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我的理想作文

時(shí)間:2023-07-04 18:41:47 好文 我要投稿

我的理想作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的理想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的理想作文合集9篇

  我的理想作文 篇1

  很多人都有自己的理想,當(dāng)設(shè)計(jì)師;當(dāng)老師;當(dāng)園;當(dāng)醫(yī)生……我卻只有一個(gè)古人才有的想法——做一個(gè)詩人。

  當(dāng)一個(gè)作家,做一個(gè)詩人,我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法,我的同學(xué)自然不會想到,而我一開始只是想當(dāng)一位作家,后來我漸漸愛上了詩,是古詩,也有一些散文詩”把歲月當(dāng)成一根血肉做成的弦,我們是這根弦上的箭,引而不發(fā)或鋒芒畢露都是為了抵達(dá)一種生命的高度。”“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文,買了很多本名著,我最喜歡雨果的《悲慘世界》,冉?阿讓的故事讓我潸然淚下,我也想寫作,想創(chuàng)作冉?阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物,同時(shí)我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發(fā)生的夢,悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中,簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來,可是我寫一頁,撕一頁。寫一頁,撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。

  后來,我不僅愛看書,更是迷上了李白的詩,也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏!薄疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!笔涞摹豆爬试滦小肺乙脖沉,還找到一個(gè)背書的好時(shí)間;早上起床后的一個(gè)小時(shí)。我雖然成績上明顯偏理科——數(shù)學(xué)好,而且從小就有音樂、繪畫,甚至各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)上的優(yōu)勢和天賦,但是我放棄了這些,我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”,還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到,都給扔了。我最初想考上洪中,再考上清華北大,一直學(xué)到最后,可是我想多留一些背古詩,寫文章的時(shí)間,就暫時(shí)看著辦。我決定一直背古詩,還突發(fā)奇想到電視上參加詩詞大賽之類的.比賽。

  談到我其次的理想寫作,我就表態(tài)了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽也粌H在語文上跟人不一樣,上數(shù)學(xué)課時(shí),一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會從我嘴里冒出來,當(dāng)我發(fā)覺我的不一樣時(shí),老師已經(jīng)驚訝的望著我了。

  我愛寫作,我愛背詩和作詩。我不管有沒有機(jī)會,都要試一試,開拓創(chuàng)新自己,不怕命運(yùn)坎坷,不怕嘲笑譏諷,不怕生老病死。就算經(jīng)歷了再多,我也絕不回頭!哪怕重病在身,也抵不過我對自己的信任。

  仿佛我已預(yù)知了未來,這就是我一直以來的樂趣的理想。“君子一言,駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。

  我的理想作文 篇2

  理想是什么?理想,是一個(gè)人對未來事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,是一個(gè)不斷把理想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過程。

  人類就因?yàn)橛辛死硐,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來到這個(gè)世界的一天起到長大成人,由于受人文思想的熏陶,誰沒有理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。

  雖每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權(quán)勢,其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。

  例如少年時(shí)期的.理想大多是希望長大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的理想是報(bào)效祖國,轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會上爭得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的理想便是安居樂業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對生活、對人生的洞視,這時(shí)的理想便是尋找生命的最終歸宿,永恒的精神樂園。

  理想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰沒有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過是大小不同,高尚與低級的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了理想,靈魂沒有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對生活的希望,就會變成一具行尸走肉。

  活著的人,是不可能沒有理想的。

  理想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了理想,才會有奮斗的目標(biāo),生活也才會充滿情趣和多姿多彩。

  我的理想作文 篇3

  理想是燈,照亮漆黑的夜晚;理想是一縷陽光,溫暖我的心房;理想是帆,帶我駛向成功的彼岸。生活因?yàn)橛欣硐,處處充滿光明,人生因?yàn)橛欣硐,處處充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

  從小到大,我有過許許多多的理想:很小的時(shí)候,我想成為一個(gè)攝影師,留住那些美好的回憶;到了一年級的時(shí)候,我便想成為一名老師,站在講臺上為孩子們講解難題;四年級時(shí),我的理想又變成了作家,為人們編寫一個(gè)個(gè)精彩的故事。時(shí)間匆匆而過,到了現(xiàn)在,我的'理想再次發(fā)生了改變,我想成為一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。

  中國古時(shí)候有一句話:“人靠衣裝,佛靠金裝”。衣服,是我們?nèi)粘I钪械谋匦杵,不管是在家里,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,還是在未來的工作中,穿一件合適的衣服,都可以讓我們的心情變得更加愉悅?墒,如今的社會,許多人為了賺錢,都將服裝的價(jià)格提升好多倍,這就造成了一種普遍的現(xiàn)象,一件衣服的成本價(jià)只要一百元甚至幾十元左右,但是賣出的價(jià)格卻是上千元,這并不是普通人所能承受的價(jià)格。因此,我想做一名出色的服裝設(shè)計(jì)師,我并不是要改變什么,因?yàn)槲抑,我沒有那么強(qiáng)的能力。我只想做好自己的設(shè)計(jì),我想制作出那種精致、美麗的衣服,當(dāng)然,最重要的一點(diǎn),這些衣服既不會損傷自己的利益,也能讓大多數(shù)人買得起。我希望看到人們在買到我設(shè)計(jì)的衣取時(shí)發(fā)自內(nèi)心的笑臉;我希望在未來的工作與生活中再也看不到因?yàn)橘I不起一件衣服時(shí)的失望心情;我希望在將來的生活中會出現(xiàn)今日的服裝價(jià)格攀比現(xiàn)象……所以,我想成為一名服裝設(shè)計(jì)師,我想看到人們臉上的笑容越來越多。

  魏瓊曾經(jīng)說過:“沒有理想的人,就好比沒有動(dòng)力的船,只能隨波逐流!闭?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)美好的理想,所以,我才有動(dòng)力做好每一件小事。慢慢的,從小事做到大事,雖然我不知道最終的結(jié)果如何,但是我知道,既然要做,就要努力做到最好,即使結(jié)果不好,可最起碼你曾經(jīng)努力過,這樣也不會留下太多遺憾。如果將來我的理想再次發(fā)生改變,我也不會忘記做好身邊的每一件小事,只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我的理想。

  有一種享受叫做生活,有一條道路叫做人生,正因?yàn)橛辛死硐,我的人生才變得精彩?/p>

  我的理想作文 篇4

  托爾斯泰說過:理想就是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向就沒有生活。我的理想就是當(dāng)一名畫家,畫出五彩繽紛的世界,畫出一個(gè)屬于自己的天地。

  當(dāng)畫家就是我最大的理想。小時(shí)候我覺得畫畫十分好玩,然而拿起筆和紙時(shí)十分神氣。此刻我覺得繪畫能讓我靜下心來,放眼看世界。每當(dāng)我看到美麗的事物,就會情不自禁的拿起畫筆把它描繪下來,然后放到收藏夾里,時(shí)不時(shí)地看一看。它就好像我追求理想過程中,在心靈收藏夾里收藏的完美的回憶。

  現(xiàn)實(shí)就是此岸,理想就是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則就是架在河上的橋梁。為了給將來做好鋪墊,我每一天都會看著名畫家繪畫的秘訣,也常常在網(wǎng)上欣賞有名的畫作。比如鄭板橋畫的.《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中長出一叢蘭草。竹之勁、蘭之清、石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)山月為人民大會堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”,給人壯麗的感覺。我熱愛畫畫,雖比不上鄭板橋?qū)Ξ嫯嬋绨V如醉;傅抱石和關(guān)山月愛畫畫到了廢寢忘食的程度,但我會向這些名家學(xué)習(xí)。但就是實(shí)現(xiàn)理想的過程中也總會有磕磕絆絆。有一次,少年宮要舉行一次繪畫比賽,我十分地激動(dòng),最后能夠一展我的本領(lǐng)了。這次比賽我十分重視,所以畫一幅不行畫二幅、三幅……直到畫到我滿意為止。媽媽擔(dān)心我不顧惜身體,叫我不要天天畫了又改,然而改完又畫。我每次嘴上答應(yīng),可根本就沒有放在心上。由于喜歡畫畫,所以什么速寫、素描、水彩畫,我都各畫了一幅,又一篇一篇地改。我滿懷信心地交了畫稿。盼著……最后,我等到了公布比賽結(jié)果的那一天。此時(shí)看著榮譽(yù)榜,幾滴辛酸的雨滴在我心頭,我竟失敗了。但就是這更激起我成功

  的欲望,我比以前更加倍努力練畫了。這是我熱愛的藝術(shù),能給我畫的畫賦予精神,是我的理想。

  也許理想和現(xiàn)實(shí)就是有必須差距的,但就是這阻止不了我對繪畫的熱愛。托爾斯泰說:理想不就是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的,它所代表的不只就是在事業(yè)上或生活上的成功,而就是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的好處。僅僅只就是在追求這個(gè)理想的過程中,我也受益了許多許多……

  我的理想作文 篇5

  理想是人生航行的燈塔,標(biāo)注著每個(gè)人前進(jìn)的方向。在我心底里也深深地埋藏著一顆孕育理想的種子,它正在生根、發(fā)芽,我堅(jiān)持不懈的用叫做“勤奮和努力”的肥料滋養(yǎng)它,盼著它開花、結(jié)果。

  小時(shí)候,我一直在想,長大了干什么呢?看到小偷偷別人的東西時(shí),我想當(dāng)一名警察,把所有的小偷都抓了;看到病人非常的痛苦表情時(shí),我想當(dāng)一名醫(yī)生,把所有的病人都治好;看到很多精美的畫面時(shí),我想當(dāng)一名畫家,畫出許許多多美麗的圖畫……當(dāng)我成長到今天時(shí),才有了成熟的答案——我的理想是當(dāng)一名作家。

  很小的.時(shí)候,我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地,我長大了,開始讀作文、看名著。每得到一本書,我都會高興不已,如饑似渴地捧讀;每當(dāng)讀到精彩語段時(shí),我就十分佩服作者的文筆,羨慕不已;我想象著,有一天也會有我寫的書上印著我的名字和照片,被人捧讀。

  我在書的海洋中尋找著快樂。我想象祁智叔叔那樣能說會道、滿腹經(jīng)綸,寫出一本本非常好的書,讓人愛讀、愛看;我想象童話大王鄭淵潔叔叔那樣,寫出《xxx總動(dòng)員》這樣的童話故事書,深受兒童的喜愛;我想象曹文軒叔叔那樣,寫出《山羊不吃天堂草》、《細(xì)米》、《青銅葵花》等這樣蘊(yùn)藏著深刻道理的書;我想象著,有一天我的書也會寫的這樣膾炙人口,滌蕩心靈……

  我一直在為我的理想奮斗著,也曾經(jīng)獲得過幾次寫作小獎(jiǎng),這對我是個(gè)不小的鼓勵(lì)。但是我知道,這距離當(dāng)一名作家還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還需要長途跋涉,需要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝種種困難。因?yàn)橐坏┓潘闪藢ψ约旱囊,理想就會像泡沫一樣飄散,找也找不回來,也不可能實(shí)現(xiàn),所以我學(xué)會了積累,我每天都會擠出大量的時(shí)間看書,摘抄好詞好句好段,把它轉(zhuǎn)化為我自己的語言,以便運(yùn)用到寫作當(dāng)中去。我經(jīng)常會寫一些日記、隨筆之類的小短文,記錄生活中的一點(diǎn)一滴。我想象著,有一天我會用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜怒哀樂;用自己手中的筆寫出百味人生,帶給世人快樂;用自己手中的筆描繪出祖國的大好河山……

  我看著我理想的燈塔,它發(fā)出的光明亮、溫暖,我不斷地加快我的腳步,朝著燈塔的方向穩(wěn)穩(wěn)地奔跑。

  我的理想作文 篇6

  理想,是人生導(dǎo)航的燈塔是為人指路的明星,是為人照明的燈火,是公路旁那簡明易懂的指路標(biāo)……它會引領(lǐng)你勇往直前,去探索真知,去戰(zhàn)勝困難。只要你堅(jiān)持自己的理想,你終究會獲得成功!

  剛成立的新中國,由于缺少人才,當(dāng)時(shí)的科技并不發(fā)達(dá)。但是隨著時(shí)間的流逝,如今,我國的科學(xué)技術(shù)已達(dá)到國際領(lǐng)先水平。這都?xì)w功于許多為科學(xué)做出貢獻(xiàn)的人——科學(xué)家。說到這兒,你知道了吧!我的理想就是當(dāng)科學(xué)家。不管我的身份有多么卑微,我都會全心全意的.致力于科技事業(yè)。就讓我像一滴水,去充實(shí)大海,一棵樹,去美化家園,一朵云,去裝飾天空。

  如果你問我為什么?我會嚴(yán)肅的告訴你,為了人民的生活,為了社會的安定,為了祖國的發(fā)展!讓戰(zhàn)爭不再發(fā)生,讓和平永駐人間,這是全世界人民共同的心愿!讓自然環(huán)境更加美好,使人類免受滅頂之災(zāi),是人類共同的心聲。使生活垃圾可以有效地利用。廢水、污水通過凈化能成為純凈水,這是我們百年來最大的愿望……也許,科學(xué)可以讓我們夢想成真,使這些都成為現(xiàn)實(shí)!

  科學(xué)并不是嘴皮子功夫,更不是紙上談兵。它是要靠邊實(shí)際行動(dòng)來證明。也許一項(xiàng)技術(shù)的成功就花費(fèi)了好幾個(gè)科學(xué)家一生的心血。一項(xiàng)偉大的發(fā)明,科學(xué)家不知經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜的春秋。!就讓我們行動(dòng)起來,為科學(xué)努力、奮斗吧!馬克思曾經(jīng)說過:“科學(xué)決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人,首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)!”是啊,科學(xué)家應(yīng)該為人民服務(wù),有一顆善良的道德心。我們怎樣才會擁有一顆道德心呢?應(yīng)該在社會中尋找,要從社會上的一些小事做起。這樣,你才有心去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)一些未知的秘密,造福人類。遇到壞人,也會沉著冷靜,不會被壞人利用。擁有一顆善良的心靈遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要學(xué)習(xí)科學(xué)知識。不管哪一節(jié)科學(xué)課,我們都要認(rèn)真聽講,勇于實(shí)踐。課外,要仔細(xì)觀察,虛心體會。要知道,每一門學(xué)科并不是輕易能成功的,就讓我們用汗水和勤勞去灌溉那知識的心靈,開創(chuàng)一片嶄新的世界!

  讓我們乘著理想的風(fēng)帆,努力堅(jiān)持自己的夢想,相信自己,我能行!

  我的理想作文 篇7

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是——當(dāng)一名作家。這里還有個(gè)小故事呢!

  那是暑假的一天,媽媽從書店里買了一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,我一看見書,就沖過去,以迅雷不及掩耳之勢,奪過媽媽手中的書,打開我期待已久的.書,津津有味地看了起來……真是太有趣了!我一下子就被吸引住了。我一路上跟著笑貓笑啊、哭啊、各種感動(dòng)……很快,我就把這套書給看完了,我突發(fā)奇想,決定長大以后,當(dāng)一名有名的作家。

  說起看書,我簡直可以用“廢寢忘食”來形容。有一天中午12:30,媽媽在廚房里做飯,我則抱著《笑貓日記·青蛙合唱團(tuán)》這本書躲在書房里津津有味地看了起來。

  才看了不久,耳邊就傳來了媽媽的叫吃飯的聲音:“寶貝,吃飯啦!”

  我看了看時(shí)鐘,才13:03,就說:“哦,我知道啦!我馬上就來啦!”我嘴上是這么說,但還是在原地紋絲不動(dòng)。我想:我一點(diǎn)兒也不餓,要看完書再吃。

  “你在干什么?”媽媽見我還沒有出來,又在急促地催我,“快出來吃飯啦!不然飯菜都要涼啦!”

  “好啦!我知道啦,馬上就來!”我喊,“不要打擾我!”我的雙眼片刻也離不開書,屁股好像被磁鐵吸住了似的一動(dòng)不動(dòng)。

  媽媽見我還沒有出來,怒發(fā)沖冠,沖了進(jìn)來,沖著我大喊大叫:“你到底在干什么?哈?”

  “干啥?我等一下再吃,不行。俊蔽艺玖似饋,沖著媽媽大喊。

  “你愛咋地咋地,不關(guān)我的事!”媽媽氣呼呼地走了出去。

  我繼續(xù)坐在椅子上,再一次津津有味地看了起來。

  過了許久,我才把這本書看完,我看了看時(shí)間,已經(jīng)14:48了,而且我的“午餐鈴”也響了。我不得不乖乖地來到餐桌前,吃起飯來。

  每次我上廁所的時(shí)間,也是我的黃金看書時(shí)間。每一次入廁時(shí),我都要揣上一本書,坐在馬桶上津津有味地看。每一次都是媽媽走過來,三催四請地叫我快點(diǎn)兒起來,我才極不情愿地放下書出來。

  為了實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)當(dāng)作家的理想,我準(zhǔn)備了三本小本子,作為我的日記本,我會把每一天發(fā)生的有趣的事情記錄在小本子上;看到好的文章,把好詞佳句妙段摘錄下來;我還要看更多書籍來豐富自己的眼界。

  我的理想就是當(dāng)上一名作家,為了實(shí)現(xiàn)理想我一定會好好努力。

  我的理想作文 篇8

  如果你問我理想中的老師是什么樣的,我會毫不猶豫地說:“我理想中的老師要幽默風(fēng)趣、通情達(dá)理、善待每一個(gè)學(xué)生!”

  在我小學(xué)將近六年的歷程中,教我的老師也有十多個(gè),但幽默風(fēng)趣的老師卻不太多。我認(rèn)為,有幽默感的老師,肯定擁有一顆童心,能夠與學(xué)生打成一片。有時(shí),一句幽默的話語,能使課堂的緊張氣氛得到緩解;能使沉默少語的同學(xué)豁然開朗;能使師生的關(guān)系更加融洽。如果這個(gè)老師十分幽默,那他就不會盛氣凌人,不會把學(xué)生當(dāng)出氣筒,傷害學(xué)生的自尊,保持幽默是有百益而無一害,不好嗎?記得在四年級時(shí),我們的語文老師是唐老師,他可幽默!記得在一次去上體育課時(shí),我眉飛色舞的和他打招呼:“Hai!Mrtang!”唐老師也笑著回應(yīng):“Hai!殷礪嘉!不過,我這里可沒有什么‘海米斯特糖’!說著,還做一個(gè)納悶的動(dòng)作。我忍不住,捂住肚子笑得趴在地上,同學(xué)們也笑的前仰后合。

  我理想中的老師不僅要幽默風(fēng)趣,而且要通情達(dá)理,善待學(xué)生。

  有時(shí)在放學(xué)的路上,聽到別班的同學(xué)在贊嘆:“我們的`班主任語文王老師呀,堪稱世界上最好的老師!前幾天去電腦教室的途中,幾個(gè)同學(xué)隨便講話,恰好被過路的校長看到,因此,我們班失去寶貴的流動(dòng)紅旗。出乎意料的是,王老師并沒有去怪罪,去責(zé)備,去訓(xùn)斥那些同學(xué),而是心平氣和地用善意的話語去提醒那些同學(xué)不要在行進(jìn)的過程中講話,要注意集體榮譽(yù)感。經(jīng)過老師的循循善誘,那些同學(xué)恍然大悟,這幾天表現(xiàn)可好!”聽到這兒,我不禁在心中為這個(gè)老師豎起大拇指。是啊,只有通情達(dá)理的老師才會用這種正面的方法教育學(xué)生,使學(xué)生心悅誠服地改正錯(cuò)誤。

  寫到這兒,我不禁想起一個(gè)周末讀到的故事——《秘密》。寫一個(gè)學(xué)生,家徒四壁,連作業(yè)本都沒錢買,就乞求老師用鉛筆看作業(yè),這樣用完之后擦凈就還可以再用。老師答應(yīng),并照著做。后來,在這個(gè)學(xué)生生日時(shí)送100本作業(yè)本給他!學(xué)生長大后成大公司的CEO,對老師當(dāng)年的關(guān)照念念不忘。文中寫的這位可親可敬的老師沒有對學(xué)生的懇求嗤之以鼻,而是爽快地答應(yīng)。這是什么?這就是通情達(dá)理,善解人意!就因?yàn)檫@位老師有一顆善良的、同情弱者的心,他才能同意這個(gè)窮孩子的請求,給予他特殊的照顧!

  像這樣的老師,哪個(gè)不喜歡呢?哪個(gè)不歡迎呢?這就是我理想中的老師!

  我的理想作文 篇9

  萬物都有一扇門,而且每扇門的鑰匙應(yīng)該都不同。但是,卻有一把鑰匙可以打開任意一扇門,它就是“理想”,遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的鑰匙。

  “理想”是一個(gè)再普通不過的話題,可是每一個(gè)人卻仍然無法不去想它,因?yàn)樗c我們的生命交織在一起。我們常在討論“理想”,有人的理想是想當(dāng)一名出色的醫(yī)生,有人的理想是想當(dāng)一名杰出的'商人,而我的理想是當(dāng)一名歌手。

  其實(shí),我以前有想過當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,作家,商人,演員,我真的很喜歡這些職業(yè),可是身邊的人總說我不切實(shí)際,在他們的勸說下我放棄了這些我所衷愛的職業(yè)。雖然我放了它們,但仍抱有一絲幻想,而有時(shí)也為無法實(shí)現(xiàn)而悲傷。這也捆擾了我好長一段時(shí)間,使我找不到人生的目標(biāo)。不過,現(xiàn)在我再次找到了我的理想,它就是音樂。

  當(dāng)一名畫家成為了我的第一個(gè)理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。但上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第一個(gè)理想便又化為泡影。

  直到我有了第二個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時(shí)的理想是當(dāng)一名教師。從小到大我接觸過好多好多教師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的教師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  歐文曾經(jīng)說過:“目標(biāo)決定你成為什麼樣的人!彼裕业哪繕(biāo)也就是我的理想就是成為一名音樂人。不過我也相信,如果我等待,發(fā)生的只是我變老了,而且,我只對未來感興趣,因?yàn)槲覍⒃谀抢锒冗^余生。這樣,我就不得不插上翅膀飛向未來了。

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