我懂得了勇敢作文

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我懂得了勇敢作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　“噗、噗、噗”旁邊的幾個小伙伴相繼跳下了水，他們伸展開自己的兩臂和雙腿，拍打著水面。腦袋時而埋在水里，時而浮在水上�；ɑňG綠的泳帽，此起彼伏，好看極了。正在我看的出神兒的時候，一個聲音喚醒了我：“到你了，趕快下！”教練拿著長棍子，指指我，再指指泳池，意思讓我下水。

　　我緩緩地走到欄桿邊，用手死死抓住欄桿，腳輕輕觸碰水面，卻被那絲涼意給激得趕緊縮了回來。一股寒氣從腳尖迅速向上蔓延，我不禁打了個寒戰(zhàn)，全身汗毛豎立起來，心也緊抽到一起。一種深不見底的恐懼感吞噬了我剛才那強烈的新鮮感。

　　那是一個深一米八的泳池。我才不到一米七。即使踮起腳尖也觸不到底。我早已忘記，我曾在岸上跟著教練和小伙伴們把基本動作都已基本掌握�，F在，我腦子里只回蕩著一個聲音：只要我下水，我就死定了。而此時，小伙伴們在水里奮力地游著，漸漸地泳姿也越來越嫻熟起來。他們所經過的水域，泛起道道浪花，那浪花像少女舞動的長裙�！八齻冇蔚谜婧冒。　蔽也唤�感嘆道。而唯獨我始終不敢邁出這一步。我突然為我自己的膽怯而慚愧和懊惱起來。我多想和他們一樣，像魚兒一般，輕快敏捷地在水里暢游。

　　“趕快下，勇敢點！”教練兇巴巴地對我說，教練的眼神像一把利刃直穿我那顆脆弱的小心臟。他近乎命令式的口氣，讓我很難違抗。可我內心的恐懼同樣也很難克服。我開始下意識地，小心翼翼地尋找下水的落腳點，卻瞧見了水中的好友思含，她正在和伙伴們搶著一只紅色的球，她對我大喊：“水水，快下來呀！快幫我，幫我搶球呀！”正當她對我說話之際，球被別人搶走了。“快下來幫我呀！”一種“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷頓時讓我勇敢起來，“好，等我，我這就來”。

　　我再一次把腳伸入水中，可不爭氣的我又一次縮回來。哎！想我平日里同學們都覺得我是很有英雄氣概的一個人，可現在眼看著我的好朋友不斷發(fā)出“求救”信號，卻無能為力。一面是教練利刃般的眼神，一面是好友的殷切期盼，我忽然想平時我不是最崇尚勇敢的英雄嗎？現在我絕不能讓別人看不起。我突然橫下一條心，下！這次無論如何我要下水。

　　我調轉身體，手緊握欄桿，一個臺階，水徹骨的涼。再下一個臺階，還是徹骨的涼。長痛不如短痛，我閉上眼睛，兩腳迅速脫離臺階，一猛子跳入水中，我奮力撲騰起來，只幾秒鐘，就感覺身體已經適應整個水溫了。而且我發(fā)現我并沒有沉入水底。一陣欣喜涌上心頭。成功了！在水中，我努力回憶著教練曾在岸上教我們的基本動作，漸漸地，我也可以游地比較自如了。先前的那種膽怯、糾結、懊惱的壞情緒早已消失的無影無蹤，現在的我是如此自信和瀟灑。

　　那天回家的路上，我挺著胸，昂著頭，我為自己學會了勇敢而驕傲。其實有些事情并非你想象那么困難。當你勇敢地邁出眼前的這一步，你會發(fā)現成功近在咫尺。在今后漫長的人生道路上，在每一個艱險的埡口前，我都會微笑著勇敢地走過去。

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