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這次我做對(duì)了作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的這次我做對(duì)了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這次我做對(duì)了作文 篇1
“這次我做對(duì)了”當(dāng)大家看到這個(gè)會(huì)想不明白，“為什么我做對(duì)了？”“做對(duì)什么了？”別急，聽(tīng)我一一講。
記得上周星期五的下午的第一節(jié)課是體育課。因?yàn)槲也皇娣�，我向老師�?qǐng)假在班里自習(xí)。
我正在班里寫(xiě)作業(yè)，突然“吱”地一聲開(kāi)了，我抬頭一看，咦？小染怎么回來(lái)了？體育老師說(shuō)過(guò)，沒(méi)有他的允許是不可以回教室的，可她……
小染警覺(jué)地看了看我，我假裝沒(méi)有看見(jiàn)她，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。突然，小染竟然把手伸進(jìn)一個(gè)同學(xué)的.書(shū)包里，夾出那個(gè)同學(xué)的20塊錢(qián)。我心都涼了，在我的印象中，小染的為人不錯(cuò)呀！怎么可以偷別人的東西呢！
下課了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都回教室了。很快那個(gè)同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)東西了。我馬上到老師辦公室，跟老師講清楚剛才發(fā)生的事。老師半信半疑地跟我來(lái)到教室，老師把事情調(diào)查清楚后，嚴(yán)厲地批評(píng)了小染，并且表?yè)P(yáng)了我。
我心里像吃了蜜一樣甜，因?yàn)槲易鰧?duì)一件事。
這次我做對(duì)了作文 篇2
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我到早餐店去吃早飯，吃好了以后，我從口袋里掏出一張十元錢(qián)給阿姨，由于吃早飯的人特別多，忙不過(guò)來(lái)，阿姨找了我九元錢(qián)，在回家的路上，我數(shù)了數(shù)錢(qián)，“不對(duì)呀”，我疑惑地叫道。我心里想：我吃了一碗粥兩元錢(qián)，阿姨應(yīng)該找我八元錢(qián)，怎么多找了我一元錢(qián)。這時(shí)候，我心里想：這一元錢(qián)到底給不給那個(gè)阿姨，過(guò)了一會(huì)兒，也不知道從哪兒冒出一句話：“快把一元錢(qián)還給那位阿姨，小學(xué)生要誠(chéng)實(shí)守信，”我聽(tīng)了，三步并做兩步跑到那個(gè)早餐店，親切地對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我剛才在您這兒吃早飯，付錢(qián)的時(shí)候您多找了我一元錢(qián)，”那位阿姨好像什么都不知道似的`，對(duì)我說(shuō)：“有這回事嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，那位阿姨想了好一會(huì)兒，才知道自己剛才多找了我一元錢(qián)，那位阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友，”還夸我是個(gè)懂事的孩子。
同學(xué)們，我們小學(xué)生做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信，知道了嗎？
這次我做對(duì)了作文 篇3
在生活中我做對(duì)過(guò)，也做錯(cuò)過(guò)，今天我就和你們講一講我先做錯(cuò)過(guò)，然后，做對(duì)過(guò)的一件事情吧！
這件事情發(fā)生在一個(gè)早上，這天早上我起床很晚，一起床就已經(jīng)是7點(diǎn)了，我慌忙地背起書(shū)包拿著一根香蕉和一個(gè)面包就去上學(xué)了，我在上學(xué)的路上邊走邊吃，過(guò)了一會(huì)兒，我走啊走，就到了學(xué)校，到了學(xué)校門(mén)口，我把香蕉皮向地上一扔就要走進(jìn)學(xué)校里面去了，就在我要走進(jìn)去的`一分鐘，我心想：媽媽說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾的，老師也說(shuō)過(guò)不能亂扔垃圾，但是她們都不在不用怕的，如果有人不小心走到這里滑倒了怎么辦�。〉怯心膫�(gè)人會(huì)走到這里滑倒呢？想到這里我胸口迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾說(shuō)：你做為少先隊(duì)員不能亂扔垃圾的。聽(tīng)了紅領(lǐng)巾的話，我臉紅了，我馬上回頭起香蕉皮扔到了垃圾箱，然后就高高興興的去上學(xué)了！
從這件事情中我明白了要保護(hù)環(huán)境。
這次我做對(duì)了作文 篇4
無(wú)論上學(xué)、放學(xué)，小賣(mài)部里五顏六色的食品包裝袋，就像一塊塊磁鐵石，不由自主地吸住了我，甚至讓我駐足觀望。
記得有一次放學(xué)時(shí)，我從小賣(mài)部的店門(mén)前經(jīng)過(guò)，我就看見(jiàn)小賣(mài)部五顏六色的零食，有辣條、糖果、棒棒糖、雞腿、雞翅……店里的零食都是我愛(ài)吃的。管店的阿姨似乎看出了我的.心思，就說(shuō)道：“小朋友，要不要買(mǎi)一個(gè)呀？很好吃的喲！”聽(tīng)了這句話，我摸了摸我的口袋，還有三元錢(qián)呢！這時(shí)，不知從哪兒來(lái)了一句話：“快點(diǎn)買(mǎi)吧，這么好吃，你難道不想吃嗎？”當(dāng)它說(shuō)完又來(lái)了一句話：“這些都是垃圾食品，吃了對(duì)身體會(huì)有害的。”經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)吵后，我還是選擇不買(mǎi)，一轉(zhuǎn)身就往家里跑。到家門(mén)口，我才擺脫了零食的誘惑。心想今天，我做對(duì)了，把想吃零食的念頭消滅掉了。
當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部時(shí)，我就會(huì)想起那次拒絕誘惑的經(jīng)歷。
這次我做對(duì)了作文 篇5
前幾天，我和爸爸、爺爺回老家有事情要辦，便坐巴士去了。
在公共汽車上，我一邊吃著爺爺給我買(mǎi)的奶油面包、特香包、蛋糕，一邊無(wú)憂無(wú)慮的欣賞窗外的風(fēng)景，隨著公共汽車的喇叭聲，我的心情無(wú)比的愉快。再過(guò)兩站就到老家了。爺爺把奶油面包、特香包、蛋糕收拾起來(lái)。準(zhǔn)備我們回家來(lái)再吃。因?yàn)槲易钕矚g這些小面包了。
這時(shí)，巴士慢慢的停了下來(lái)。一位滿臉傷痕的阿姨正在焦急的找位子。我看著這位阿姨，心想：嘿嘿，幸虧我有坐位，不然也要站著了。但是有想到主動(dòng)讓座位是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。最后，我還是讓了坐位。在爺爺和那位阿姨的交談中，我知道了這位阿姨是被孩子的'爸爸打的，我也很同情她們�？茨莻�(gè)小女孩很餓的樣子，我從包里拿出了我最愛(ài)吃的小面包，然后遞給了她。她接過(guò)小面包，津津有味的吃了起來(lái)。我見(jiàn)了，開(kāi)心的笑了。
雖然小面包被她吃了，但是很值得。因?yàn)樾⌒〉拿姘鼡Q來(lái)得是她燦爛的微笑。
這次我做對(duì)了作文 篇6
這是三年級(jí)的事兒……
三年級(jí)時(shí)，我常常玩電腦游戲，一玩就根本停不下來(lái)，火線精英啊，給河馬吃西瓜啊，冰火人啊，洛克王國(guó)啊……好玩至極。那時(shí)，我認(rèn)為游戲就是整一個(gè)世界，被媽媽罵了一頓，繼續(xù)玩；被媽媽打了頓，繼續(xù)玩兒。媽媽怎樣說(shuō)也沒(méi)有把我從游戲世界中“救”出來(lái)，她失望極了。
一天，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ノ骱瓮嬉幌掳�，�?lái)了這么久，西湖都沒(méi)有去玩�！蔽抑缓脩賾俨簧岬仃P(guān)了電腦，和爸爸媽媽去西湖游玩，那時(shí)是夏天，我們租了條快艇，在湖面上“飛奔”，溫暖的水珠灑到我的`臉上。再加上粉色的荷花，碧綠的荷葉構(gòu)成了一道風(fēng)景線，我覺(jué)得舒服極了，我第一次感受到外面的美好。
回到家中，我突然發(fā)覺(jué)電腦與自然是無(wú)法比較的，自然顯得那么成熟又那么美好，電腦顯得那么無(wú)趣又那么幼稚。于是我不愿再一次打開(kāi)電腦，只愿再一次去大自然中玩耍、嬉戲、打鬧。
這次，我沒(méi)有打開(kāi)電腦，這次，我做對(duì)了……
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