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[熱門]課間十分鐘作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的課間十分鐘作文,希望能夠幫助到大家。
課間十分鐘作文1
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”第二節(jié)下課的鈴聲響了起來,同學(xué)們高興極了,可是還要做五分鐘的眼保健操,我按住自己早已跑掉的心想:“不就五分鐘嗎,很快就完了!毖郾=〔僖唤Y(jié)束,我就和好朋友像可愛的小白兔一樣飛快地蹦到了操場(chǎng)上。
來到操場(chǎng)上,我驚呆了,操場(chǎng)上人山人海,沒有一片空地。干什么的都有:玩老鷹捉小雞的,打乒乓球的,跳皮筋的,踢鍵子的',打籃球的,踢足球的等等。
突然我和朋友看見操場(chǎng)東北角很熱鬧,我們跑過去一看,原來是撥河比賽,旁邊放著紅隊(duì)和黃隊(duì)的牌子。我比較喜歡黃色,所以我為黃隊(duì)一直在喊加油,兩隊(duì)的隊(duì)員都很有力氣。中心的紅色旗子慢慢向紅隊(duì)移去,眼看著黃隊(duì)要輸了,可是黃隊(duì)不甘示弱,用盡全身力氣。突然紅隊(duì)松了一下,紅旗向著黃隊(duì)移來,黃隊(duì)看見了旗子,抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),把旗子一下子拉了過來,黃隊(duì)的隊(duì)員高興極了,他們互相擁抱,好像在慶祝自己的隊(duì)伍得了冠軍?粗t隊(duì)隊(duì)員垂頭喪氣的樣子,我也有點(diǎn)難過,同時(shí),我的腦海中又想起他們?cè)谫悎?chǎng)上流著汗水吃力的樣子。這時(shí)我聽到紅隊(duì)的一位隊(duì)員說:“只要努力,下一次的撥河比賽,我們隊(duì)一定會(huì)拿到冠軍。大家不要?dú)怵H。”這時(shí)多么鼓舞人心的話語(yǔ)呀。
“叮鈴鈴”一個(gè)充滿快樂的課間十分鐘又結(jié)束了,我們像旋風(fēng)一樣跑回了教室。
課間十分鐘作文2
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”盼望已久的下課鈴終于再次響起,同學(xué)們的臉上都寫滿了興奮,只聽“下課”這兩個(gè)圣神的字從老師口中蹦出,教室里就炸開了鍋。
“甘雨杰,別跑,把書還來!!”咦?是誰在大喊?哦——原來是崔怡琳?磥砀视杲苡帜盟龞|西了。我坐在一旁觀看著這“新世紀(jì)追逐戰(zhàn)”!昂!你要是再不還……”崔怡琳做出壞笑的表情,看來甘雨杰這次可慘了,“那——下次背書一個(gè)字都不想錯(cuò)!錯(cuò)一個(gè)字,哼哼!”崔怡琳使出她的“殺手锏”。甘雨杰聽了,只好乖乖把書奉還。
好了,現(xiàn)在把鏡頭轉(zhuǎn)到另一邊。這一邊比較安靜,李嘉怡正坐在位置上津津有味地看著書,她看到我來了,就立馬合上書,和我聊起天來。
過來一小會(huì)兒,我們又被走廊上熱鬧的場(chǎng)景給吸引住了——一大群男生在一起向中間擠,他們說,這叫“擠擠暖和些”,這個(gè)“游戲”也被五年級(jí)的弟弟們“偷學(xué)”了。每次下課,都能看到他們“擠游戲”的身影。唉,我說,你們也真是太“童心未泯”了吧!都是六年級(jí)的大哥哥了,還玩這種幼稚又危險(xiǎn)的`游戲,你們玩還不說,竟然把五年級(jí)的給“帶壞了”。
最后,我們來到了學(xué)校的小賣部。盡管離上課還有幾分鐘了,但小賣部里仍然是人頭攢動(dòng),也許擠進(jìn)去了,就擠不出來了。由此可見,這小賣部的生意可真好!
一眨眼,上課鈴就響了,熱鬧的操場(chǎng)又變的安靜起來。課間十分鐘雖然短暫,但對(duì)我來說卻很充實(shí),很快樂。Iloveyou,課間十分鐘!
課間十分鐘作文3
大課間給了我們無窮無盡的歡樂,使我們的校園生活變得豐富多彩。因?yàn)橛辛舜笳n間,同學(xué)們的體魄更加強(qiáng)健,心曠神怡。
“鈴鈴鈴”你聽,這是大課間開始的鈴聲!同學(xué)們一聽到鈴聲后,就立刻排好隊(duì),踏著整齊而有力的步伐進(jìn)場(chǎng)。首先是做手語(yǔ)操《感恩的心》,在音樂的旋律中,同學(xué)們的態(tài)度是那么認(rèn)真,那么嚴(yán)肅,那么富有感情。
接著是各班組織有聲有色的活動(dòng),有的組織打籃球;有的組織跳集體舞;有的組織跑步比賽……同學(xué)們熱情高漲,十分興奮。此時(shí)此刻整個(gè)操場(chǎng)動(dòng)起來了,像歡樂的海洋?矗賵(chǎng)中間的排球場(chǎng),同學(xué)們正在打排球。排球在球網(wǎng)間飛來飛去,參與打球的同學(xué)動(dòng)作是多么敏捷,合作得多么默契。你打過來,我墊過去,那叫喊聲,喝彩聲,響遍操場(chǎng)。
瞧!在操場(chǎng)的另一邊,一些同學(xué)正在玩跳繩。有的`自己拿著繩子學(xué)跳,有的幾個(gè)一起跳,看來還是幾個(gè)人跳一起跳最有趣。兩位同學(xué)拉動(dòng)長(zhǎng)繩子的兩頭,有規(guī)律地拍打著。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去,就像一只只可愛的小袋鼠。跳呀跳呀,跳出健康,跳出歡笑。不知不覺,大課間結(jié)束的音樂響起來了,全體同學(xué)都依依不舍地排好隊(duì)。
大課間不但給了我們無限的歡樂,還給了我們強(qiáng)壯的身體,真是一舉兩得。
課間十分鐘作文4
精彩的大課間活動(dòng)開始了。我們興奮的像飛出籠的小鳥,個(gè)個(gè)心花怒放。
今日我們玩的是“播種與收割”的游戲。教師把我們分成男女兩隊(duì)進(jìn)行比賽。比賽開始了,只見小夏像箭一樣地沖了出去,她一彎腰,拿起“種子”往前跑,把自我收的“種子”交給了另一位同學(xué),我在邊上不停地喊著:“加油,加油……”不光是我一個(gè),我們女生全都在為她加油吶喊,有的跳著大聲叫喊,有的手舞足蹈朝她做著“勝利”的手勢(shì)。
立刻就要輪到我了,我看看要跟我PK的對(duì)象是誰,啊,是全班跑得最快的小李,我大驚失色,這可咋辦呢,肯定會(huì)輸了,要明白小李可是我們班的“神行太!卑!她忐忑不安地搓著小手?墒牵(jīng)過一些同學(xué)的鼓勵(lì),我開始有信心了。我挺起身,昂起頭,胸有成竹地?cái)[好架勢(shì),心想:“加油,小貝,你是最棒的`!”只見小謝沖了過來把“種子”遞給了我,我彎下腰,低下頭,把“種子”一粒、一粒的放了下去,最終,我站了起來,用手拍了一下小楊的手,往后面走去,我最終呼了一口氣,心跳也平靜了下來,我忽然看見小佳朝我跳了過來對(duì)我說:“阿貝,好樣的!我們隊(duì)贏了!蔽衣牭胶箝_心地笑了。
上課鈴響了,我戀戀戀不舍的走出大課間場(chǎng)地,心想:“十分鐘過得可真快,可是,明天我還會(huì)來陪你的!
課間十分鐘作文5
又一節(jié)課上完了,總于自由嘍!我高興的歡呼起來,飛快的跑出教室呼吸新鮮空氣,誰叫教室里的氣氛讓我感覺那么緊張,連氣都不敢透一下呢!
真爽!里面那么熱,還不如外面涼快,要是能把教室搬到操場(chǎng)上該有多好呀!我小聲的自言自語(yǔ)道。突然,我感覺屁股一陣疼痛,好像心窩被刺了一樣,我回頭一看唐煒正站在遠(yuǎn)處猥瑣地悶著嘴巴干笑,我想都不用想就知道是他干的好事。于是,我飛快的跑過去,唐煒見事不妙拔腿就跑,等他跑到二樓,我就在三樓的樓梯旁邊躲藏著等他,見唐煒已經(jīng)中計(jì),我一個(gè)巴掌拍在他的屁股上,然后轉(zhuǎn)身就跑;等我回到教室發(fā)現(xiàn)唐煒坐在一旁發(fā)呆,感覺好像在想要怎么對(duì)付我似的`,我只好又偷偷的溜了出去。
脫離了唐煒的視線,我終于松了口氣,剛松了口氣,就看見我從小一起玩的朋友王勇杰,我馬上跑過去拍了他一下,他馬上回話說:拍個(gè)屁,看我還擊。他剛說完,就聽見上課鈴聲響了,我回頭調(diào)皮的朝王勇杰說了聲拜拜。
真希望下課的時(shí)間可以長(zhǎng)一點(diǎn),再長(zhǎng)一點(diǎn),好讓我多玩一會(huì)兒。
課間十分鐘作文6
“噹噹噹”下課時(shí)間到了,于是劉老師又在拖課,我悄悄地對(duì)張(張心亦)說:“你想上廁所嗎?”張好奇地對(duì)我說:“怎么了,你想上廁嗎?”我說:“是”。張就不說話了。
老師終于叫我們下課了,我們像掙脫籠子的小鳥一樣跑進(jìn)廁所,而后,再像蝸牛一樣走進(jìn)教室。
“我要飛得更高,飛得更高”我忽然聽到一個(gè)人高聲唱到。我轉(zhuǎn)過頭一看:“呀,沒有人呀?是不是有鬼在唱歌呀?“我在心里嘀咕著。
“你這個(gè)王偉!“孫子(孫晨晨)大叫道,”來捉我呀!“王偉這時(shí)從我身邊轉(zhuǎn)過,把我的頭發(fā)往眼睛里一弄,我一下子就來氣了,我使出我的必殺技“獅吼功”!澳氵@個(gè)該死的'王偉,干嘛沒事找事!”王偉只好坐在椅子上了。
“啊!”小魏(魏真)叫了起來,原來是劉(劉若茜)在甩小魏的手,把小魏的手甩得沒有知覺了,我跑過去對(duì)小魏說:“喂,你在啊啊啊叫啊,小心變一只烏鴉。”劉說:‘和烏鴉,魏真是一只黑烏鴉!“說完,我們就一起笑了起來。
上課鈴聲響了,我們只好坐在位置上等待上課。
課間十分鐘作文7
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,鴉雀無聲的教室,驟然間變得像沸騰的開水似地吵了起來。
有的同學(xué)圍著小芳,看著她作畫,她可是我們班有名的“小畫家”了,只見她拿起筆,眼前一亮,仿佛想到了什么,在紙上輕輕畫了幾筆,一個(gè)人物造型的輪廓就構(gòu)成了,再幾筆,一個(gè)可愛的小女孩畫成了,畫的`可以說是爐火純青,栩栩如生,同學(xué)們?nèi)滩蛔∨氖址Q贊,每當(dāng)這時(shí),她就會(huì)不禁地莞爾一笑,這可真是一道美麗的風(fēng)景。
“哐、哐、哐”是什么聲音,原來是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)分子在打籃球,一群“球迷”跑了過去,觀看這精彩的球賽,場(chǎng)上的所有人都不甘示弱,都想拿到球,但“幸運(yùn)兒”卻是覃同學(xué),他一邊警惕地守著球,一邊向球網(wǎng)靠近,“砰”球進(jìn)了,他臉上露出了燦爛的笑容,觀眾群中也響起了熱烈的掌聲。
“嗯,不錯(cuò),”一群“書迷”們擠在一起,他們擠著小鄭同學(xué),津津有味地看同一本書,這場(chǎng)景也挺壯觀,前面一排,后面一排,他們看得可認(rèn)真了,仿佛聽不到外面的雜音似的。
“耶!破紀(jì)錄了!”我來到走廊看到田同學(xué)拿著自己的排球墊了起來,聽說,她要破自己的新紀(jì)錄,在她破紀(jì)錄的那一刻,她的隊(duì)友們都來慶祝,她臉上也洋溢著自信的笑容。
唉,我們教室里怎么出現(xiàn)了一條“龍”?我走進(jìn)一看,噢,原來是改錯(cuò)的同學(xué),只見鄒老師在講臺(tái)孜孜不倦地給他們講錯(cuò)題,這也是我們教室的一大景觀了!
課間十分鐘作文8
“叮叮叮”下課了,這鈴聲對(duì)于我們來說可不只是下課這么簡(jiǎn)單。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的同學(xué)來說,這是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì);對(duì)于愛玩的同學(xué)來說,這是游樂園開園的鈴聲;對(duì)于老師來說,這是拖堂的好時(shí)機(jī)。讓我當(dāng)一次課間的導(dǎo)游,帶你領(lǐng)略一下校園課間的豐富多彩吧。
首先,我們來看一看男生組的“追人游戲”咦?怎么回事兒?里面竟然還有一個(gè)女生?算了不管了。他們先通過猜拳決定出誰來“逮”,“逮”一決出,其他人一哄而散,散落到學(xué)校的各個(gè)角落,“逮”先跑到了走廊里,一間教室一間教室的排查。突然他發(fā)現(xiàn)一間教室有情況,一下子沖了進(jìn)去,可惜晚了,那個(gè)同學(xué)早就逃之夭夭了。五分鐘到了,可“逮”還沒有抓到一個(gè)人,所以“逮”完敗。
下來,我們?nèi)⒂^女生的踢毽子比賽。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我們的一號(hào)選手不負(fù)眾望,以曼妙的`身姿以及57個(gè)的好成績(jī),贏得了比賽。
下來,把目光轉(zhuǎn)到教室里,我們愛學(xué)習(xí)的班長(zhǎng)女正在努力地鉆研一本《城南舊事》,只見她左手拿著書,右手還翻著一本工具書,嘴里念念有詞。
操場(chǎng)上正進(jìn)行著籃球大戰(zhàn),許多人都加入進(jìn)來,先看看有文體委員帶領(lǐng)的白隊(duì),他們剛投進(jìn)了一個(gè)二分球,可惜學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)的紅隊(duì)也不甘示弱,好幾次都攔截了即將投入籃的球。
“咚咚咚”不好啦,上課了。無論是打籃球的人,還是踢毽子的人,都放下手里的活兒,飛奔回了教室。
課間十分鐘作文9
“各位觀眾,各位觀眾,你們好!我是CCTV電視臺(tái)栗子村的金牌記者孫文,現(xiàn)在,我在栗子小學(xué)三年級(jí)里為您做《課間十分鐘》現(xiàn)場(chǎng)直播。”
“各位觀眾,下課了,你們看,我們的.語(yǔ)文老師剛踏出教室門一分零五秒,教室里各位‘演員’便紛紛登場(chǎng)表演……”
“首先登場(chǎng)的是我們班的‘高富帥’王偉業(yè),你們瞧,他唱起了歌:‘我是王偉業(yè),一個(gè)大帥哥,要是有難題,別忘了找我!校乓裁,班長(zhǎng)還不是讓我當(dāng)上了?啊,各位觀眾,我收回剛才那句話,看,王偉業(yè)的好朋友張海朋、陳博昊、張書煜來找他玩了……”
“各位觀眾,下面我門來看看教室中間。呀,不好!下面為大家插播一條新聞,你們看,發(fā)生了一場(chǎng)很常見的一場(chǎng)‘大戰(zhàn)’,王妍蘆和范繼鵬上演了一場(chǎng)好戲,只見王妍蘆揪住了范繼鵬的頭發(fā),范繼鵬‘啊,啊……’地叫,許多人都來圍觀,我們都在偷偷地笑……”
“零零零……”不好!上課鈴響了,頓時(shí),?、戰(zhàn)爭(zhēng)都結(jié)束了,同學(xué)都紛紛回到桌位上。
好!這次《課間十分鐘》現(xiàn)場(chǎng)直播到此結(jié)束,謝謝收看,下次再見!
課間十分鐘作文10
下課了,同學(xué)們像小鳥似的飛出了教室,奔向操場(chǎng)歡樂的玩耍起來。他們有的扔沙包,有的踢毽子,有的跳繩,有的玩智力游戲,那一刻,操場(chǎng)就是我們的小天地。
瞧,操場(chǎng)里的的一群孩子在玩沙包。她們中,有兩個(gè)人站在兩旁扔沙包,中間站了三個(gè)人。只見一個(gè)扔沙包的同學(xué)朝一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)腿上砸去,高個(gè)子的同學(xué)跳了起來,躲過了一擊。另一位砸沙包的.同學(xué)拾起了沙包,看了一眼她的搭檔,那位同學(xué)做了個(gè)手勢(shì),示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。于是,這位同學(xué)把沙包向高空扔去,那位同學(xué)一躍而起,接住了沙包,并喊了聲“定”,于是,在中間跑的那三位同學(xué)都不能動(dòng)了。那位砸沙包的同學(xué)打了一眼被定住的三位同學(xué),選了一個(gè)離自我最近的人砸了過去,只聽“啪”一聲,一位同學(xué)被砸下了場(chǎng),還不忘喊一聲:“你幫幫我!
“一、二、三、四、五、六、七……”咦,這是什么聲音?原先是一位同學(xué)在跳繩!周圍的同學(xué)再幫他數(shù)數(shù)呢!他跳得好認(rèn)真啊!
“叮鈴鈴……”上課了,所有同學(xué)都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o(∩_∩)o……一上課有些同學(xué)還沒從玩耍的心境中脫離出來,還想著下一個(gè)課間玩什么呢!
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