我愛我班作文（實用10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我愛我班作文，歡迎閱讀與收藏。

我愛我班作文1

　　年華似水匆匆流過，匆匆間我告別了初中的爛漫時代，踏入了一個金色的秋天，六十三個人用雙手共同撐起的一個家——291班。

　　八月二十四日，我踏入了這個新的天地，新的教室，新的同學(xué)，就連空氣和天空仿佛都換成了新的。在衡中陽光的沐浴下，同學(xué)們的`臉上都展現(xiàn)出朝氣蓬勃，展現(xiàn)出青春的氣息。

　　剛剛?cè)雽W(xué)，老師就向我們介紹了我們的校訓(xùn)“追求卓越”。于是，在剛開學(xué)的軍訓(xùn)中，同學(xué)們都顯示了自己最堅強(qiáng)的一面。在烈日下，即使同學(xué)們早已是汗流浹背，但是，意志戰(zhàn)勝了一切;在高溫的圍攻下，有的同學(xué)甚至已經(jīng)暈倒，但在很短的時間內(nèi)，你能看到，他又重新站起，進(jìn)入了訓(xùn)練隊伍中;我們的體委，用自己早已沙啞的嗓音，不知疲倦地喊著：“一!二!三!四!”即使是見習(xí)的同學(xué)們，也為班級的同學(xué)們貢獻(xiàn)了自己的一份力量。所以說，在軍訓(xùn)中，我們都是成功者。在最后的會操比賽中，我們雖然只取得了三等獎的成績，但我們努力著，我們快樂著!

　　我們班的同學(xué)可謂是“藏龍臥虎”，有的同學(xué)自學(xué)懂得三門外語，精通多種字體;有的同學(xué)成績優(yōu)秀，多次獲獎;有的同學(xué)熱愛運(yùn)動，球場上總能看到他那豪邁的英姿……每個同學(xué)都很樂觀積極，讓我真切的感受到了壓力的存在。

　　老師們更是“群英薈萃”，歷史老師是我們的班主任，她那雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和對同學(xué)們的嚴(yán)格要求以及對教師職業(yè)的熱愛，感染著我們每個人的心，她為把我們培養(yǎng)成優(yōu)秀的衡中人而努力著……我們的語文老師，雖然個頭不高，但講課頭頭是道，方法更是變換多樣，而且他多才多藝，校聯(lián)歡會上總能看到他的身影……

　　十年修得同船渡，萬年修得同班學(xué)，老師和同學(xué)們給了我一顆奮斗向上的心，我愛我班。

我愛我班作文2

　　學(xué)校，是我的第二個家。在這個大家庭中，我們像一朵朵蘸 放的花朵，而老師就像辛勤的園丁，我愛我的學(xué)校、我愛我班、 我愛我的老師、我愛我的同學(xué)！

　　在我的心目中，我們五b班是一個團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑 的好集體，我作為集體中的'一員，從一b班開始到了現(xiàn)在的五b 班，在這將近四年半的學(xué)習(xí)生活中，使我從一個似懂非懂的小孩 子，變成了一個懂事的少先隊員，在這個大家庭中，我深深地感 受到了老師給予的溫暖和同學(xué)們給予的幫助，我們班的老師個個 都是為人師表的好老師，他們耐心地教導(dǎo)我們做人的道理，無私 地傳授給我們知識，從一年級手把手地教我們寫字，直到現(xiàn)在自 己已能掌握基本的寫作方法，從一加一等于二，直到現(xiàn)在已學(xué)會 了解簡單的方程......，每當(dāng)那一個同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難， 老師和同學(xué)們個個都會主動地幫助解決，顯得是那么的團(tuán)結(jié)友 愛。每當(dāng)上課時，老師在講臺上講課，同學(xué)們個個又是那么的嚴(yán) 肅，認(rèn)真的聽講。每當(dāng)老師提問時，同學(xué)們個個都會爭先恐后地 舉起手來踴躍地發(fā)言，顯得又是那么的活潑。每當(dāng)作業(yè)時遇到了 什么難題，同學(xué)們的臉上都會顯得那么的緊張，大家開動腦筋， 認(rèn)真思索，直到解決難題。每當(dāng)下課鈴響了，同學(xué)們又像離弦的 箭，開心地在操場上互相追逐，三五成群地玩耍，有的打羽毛 球、有的打籃球、有的打乒乓球...... 凝視著教室里一張張懸掛在墻上的獎狀，我為我們班而感 到無比的自豪和光榮，我愛我的學(xué)校、我愛我班、我愛我的老 師、我愛我的同學(xué)！

我愛我班作文3

　　如果說三口之家是一個小家的話，那么我們七三班就是一個大家。

　　我愛我班……

　　我愛我班，愛它五十四個性格鮮明的同學(xué)，我們來自各地，有緣聚在三班，我們就應(yīng)該珍惜相處的每一寸光陰，冷靜的同學(xué)使班級風(fēng)氣良好，而偶爾的一些調(diào)皮的小插曲又使學(xué)風(fēng)快樂。

　　我愛我班，愛它融洽的師生關(guān)系，老師呵護(hù)著我們的成長，而每一位同學(xué)都尊敬著老師。雖然第一次月考的成績不理想，但我們七三班的每一份子都會努力為班級爭取榮譽(yù)！

　　我愛我班，愛它良好的學(xué)習(xí)氛圍，課上認(rèn)真聽講，課下仔細(xì)復(fù)習(xí)，每一位同學(xué)都有一顆力求上進(jìn)的'心，都渴望能在每一次月考中取得良好的成績，我們可能不是年級中最優(yōu)秀的班，但卻一定是最認(rèn)真，最團(tuán)結(jié)的班！

　　我愛我班，愛它的和諧氣氛，在我們七三班中，每一位同學(xué)都以真誠待人，就連最調(diào)皮的學(xué)生，也不例外，不會說有什么“不講義氣”的說法，也不會有“敵對”的心理，更不會說某個班干部管得嚴(yán)格就不聽招呼的說法，我們我們五十四條心緊緊相連，因為我們是一個集體，我們五十四個同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)，因為我們我們是一個集體，我們結(jié)成了一條珍珠鏈，永遠(yuǎn)不會化為一盤散沙！

　　我愛我班，愛它的嚴(yán)謹(jǐn)，我愛我班，愛它的和諧，我愛我班愛它的……我愛我班愛它的……，總之千言萬語匯成一句話，我愛我班！

我愛我班作文4

　　我們的小小議事庭是對一些同學(xué)的行為有爭議而展開的班級大辯論。辯論什么呢?當(dāng)然是關(guān)于事情的對與錯，錯在哪里啦!

　　辯論開始后，同學(xué)們可以自由地提問，針對事情向有關(guān)的同學(xué)發(fā)表自己的`看法。由當(dāng)事人給予解答。

　　這樣，可以讓行為有偏差的同學(xué)知道自己的錯誤。也可以讓同學(xué)們減少犯錯誤的次數(shù)，知道做人的道理!

　　還有我們班的值周班長競選，那更是精彩無比呀!我可以告訴你，如果你能當(dāng)上一個星期的值周班長，那是十分不容易的。雖然只當(dāng)一個星期，但卻讓你感到無比的自豪。

　　每個星期一的下午第一節(jié)課，是同學(xué)們盼望的時刻。因為在這個時候，同學(xué)們可以自由發(fā)揮自己的口才，通過上臺演講，來爭取這個星期的值周班長。這一刻，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，課室里響起了激動又感人的話語。同學(xué)們都上來發(fā)言，組成了一股爭選的熱情。誰都不想落后。

　　這樣不但可以鍛煉自己的膽量，也可以鍛煉自己的口才。值周班長的競選讓我們每個人都擁有做班長的機(jī)會。

　　還有，我們班擁有自己的刊物—小太陽報。

　　為什么叫“小太陽報”呢?因為。我們每個同學(xué)都像剛出來的小太陽一樣。充滿朝氣!所以我們給自己的報刊叫“小太陽報”。我們以小組為單位，大家討論版面設(shè)計。

　　通過辦報可以鍛煉我們的繪畫、寫作。也可以鍛煉我們團(tuán)結(jié)的精神，從而增大友誼!

我愛我班作文5

　　某天，前一天的考試成績公布，好像都考得很爛的說......導(dǎo)致后一節(jié)活動課全班集體放聲大哭。而我們幾個心態(tài)好放得開的鶴頂紅就負(fù)責(zé)不停地“搶救”淚腺過于發(fā)達(dá)的“傷員”，一會兒勸勸這個，一會兒安慰安慰那個，一會兒幫高分的打抱不平，一會兒又幫成績差的做做心理輔導(dǎo)，那叫一個不亦樂乎，完全忘記自己考得也是同樣地爛。“5555......回去會被打的！”“啊呀不要哭了，我這么爛也會被我媽打啊，平衡點(diǎn)吧......（對不起了媽，把您犧牲了，鞠躬�。�”“哇！這么低的分我沒法做人了！”“你不是明明比我高很多么......行了，下次考好就行，哭不是辦法！”......看到?jīng)]，看到?jīng)]！我們這樣平時連話也說不清的人，這時候口才和那“一枝花”都有一拼！這是愛班的表現(xiàn)！

　　平時在學(xué)校閑著干嘛？聊天唄！聊啥呢？吐糟唄！什么是吐糟？吶！給你個事例：某個學(xué)期開學(xué)第一天，我們班某個同學(xué)新配眼鏡一副，拉個人問：“你看我戴個眼鏡像誰？”估計他是希望聽“周筆暢”、“高宇”一類的字眼，但現(xiàn)實終究是現(xiàn)實，“像......�。∵@眼鏡和我奶奶的好像！”那個被拉去的同學(xué)甲進(jìn)行了本世紀(jì)最經(jīng)典的吐糟。看看！我們的`同學(xué)都多有才�。�

　　今年八月某日，劉翔因傷退賽那天，竟然在四個小時內(nèi)有兩成以上的我們同班同學(xué)QQ空間的第一篇日志一律變成同樣標(biāo)題，同樣字體，同樣背景，同樣內(nèi)容，同樣圖片，連一個標(biāo)點(diǎn)一個空格都不多不少的為劉翔憤憤不平文！看到了么？我們班多團(tuán)結(jié)啊！

　　原因說完，夠了吧？不懷疑了吧？最后到家里的陽臺上（順便澆過的花為證），大喊一聲：“六（3）班！我愛你啊！”

我愛我班作文6

　　我愛我班，因為它給我們帶來了數(shù)不清的美好回憶，我愛我班，是它，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長，我愛我班因為它整潔明亮，它就像一個溫暖的家。班級，一個溫馨的大家庭，一個生機(jī)盎然的樂園，一片純真圣潔的`心靈土壤。

　　我們這個大家庭偶爾會發(fā)生一些小矛盾，比如，我碰你一下，你不跟我斤斤計較，你踩我一腳，我也像沒事一樣，我們依然是好朋友。你看見地上有一張廢紙，就應(yīng)當(dāng)把它拾起來，扔進(jìn)垃圾桶里。如果這件舉手之勞的事都不愿意做的話，那還算的上愛班級嗎？

　　雖然有些時候，同學(xué)們鬧一些小矛盾，但很快就和好了。我們班級要團(tuán)結(jié)，有時候，我們班和別的班比賽，別看我們班有時候會失利，可最終的勝利仍然屬于我們。因為心往一處想，勁往一處使。

　　每個人都在努力地建設(shè)著班集體，白天，我們在教室里進(jìn)行練習(xí)、進(jìn)行作業(yè)，在緊張而快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們每個人都能感受到那份和諧的氣氛環(huán)繞著教室。看我們明亮的教室、看我們的黑板報、看我們獲得各項比賽的獎狀，它代表著我們班的好成績和集體的榮譽(yù)，是一種寶貴的財富。熱愛班級首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、熱愛同學(xué)，其中最重要的就是熱愛老師、關(guān)心老師，因為我們的每滴進(jìn)步都是老師賦予的，在老師的帶領(lǐng)下，我們發(fā)奮努力，一定能乘風(fēng)破浪，勇往直前！

我愛我班作文7

　　在學(xué)校里，每個人都有自己的班級，每個人都很喜歡自己的班級，我也一樣，很愛自己的班級。

　　上課了，同學(xué)們端端正正地坐好，等待老師的到來。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，然后就開始上課了。中途上課時我們要是有不明白的地方都積極舉手問老師，而老師也很仔細(xì)地講解給我們聽，我們聽得認(rèn)真，學(xué)得快樂。都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！惫�然沒錯，老師無私地照亮了我們，讓我們感受到了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，不斷地累積著自己的.知識，就像海綿吸水一般擴(kuò)大著自己，讓自己不斷地成長。

　　上課的時候很安靜，那下課就是菜市場了。每逢下課的十分鐘時間，教室里就熱鬧了起來。同學(xué)們有的在聊天；有的在認(rèn)真地寫作業(yè)；還有的的在對游戲高談闊論。瞧，這邊我們班出了名的作業(yè)狂人一到下課就拼命爭取時間完成家庭作業(yè)。另外一邊我的好朋友蔣旋她們在干嗎？原來她們在選哪一支筆最好看。聲音最宏亮的要數(shù)男生那一邊了，他們正在談?wù)撚螒�，還分成了兩個陣營�？此麄兊臉幼�，他們哪是在比哪個游戲好玩啊，完全就是在比誰的聲音更大一點(diǎn)。而我也不屬于安靜的一派，經(jīng)常穿梭于他們中的各個陣營。

　　這就是我們的班級，活色生香的每個人展現(xiàn)出自己特有的個性，如此鮮明，如此真實。在這里有關(guān)愛我們的老師，有一起快樂成長的同學(xué)，雖然偶爾的時候有一些小吵小鬧，但是這本就是成長期的我們所一定會經(jīng)歷的。因為有一個個你、我、他構(gòu)建出了我們五年級4班，作為其中的一員，我深深熱愛著我們班。

我愛我班作文8

　　學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學(xué)和我。

　　家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六年三班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽，那么多可愛的'兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個調(diào)皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。

　　任何名利都不會存在于我們的家，不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級，所以對于學(xué)校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，61顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無不克，戰(zhàn)無不勝。

　　走進(jìn)我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，他處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸，英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年三班！

　　我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)，我們是相親相愛的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家——六年三班！

我愛我班作文9

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從一個小學(xué)生到了一個初中生，當(dāng)我跨進(jìn)實驗中學(xué)時，我知道著意味著我將告別童年，步入青少年階段，此時，我也步入了初一（二）班，我愛我班！。

　　我語文老師姓鄭，數(shù)學(xué)老師姓王，英語老師也姓王。就應(yīng)為這樣，我班人總說“我班有二王，一只大王，一只小王。” 作文網(wǎng)

　　不同的老師教學(xué)方法也不同，首先介紹鄭老師吧！鄭老師上課很深動，只要是問題鄭老師一個也不會放過，而且每一個問題都分析的那么透徹，上課時，總是微笑面對大家，而且作業(yè)布制的也少，大家都很喜歡鄭老師，因此，上鄭老師的課，我雖然不知道全班人在干什么，不過我可以保證我這一塊的人決決對對的認(rèn)真人聽講，中學(xué)生作文《我愛我班！》。 作文網(wǎng)

　　說完鄭老師，就說數(shù)學(xué)老師，王老師上主動權(quán)與鄭老師上課是截然不同的，王老師上課是皺眉的，上課講的非常詳細(xì)，最重要的是非功過王老師的眼睛有很敏銳，只要有一丁點(diǎn)兒的小動作都不得會被老師看見，所以我們上他的課也其本不說話。不過鄭老師和王老師有一個最大的相同中斷過程 ，就是作業(yè)少，還有上課上的很生動。

　　剛剛來到初一（2）班時，老師給我們說過一句這樣的話，我至今記憶猶新——“今天，我為進(jìn)初一（2）班而驕傲，明天，初一（2）班為我而驕傲�！笔堑�'，我的的確確為過初一（2）班而驕傲，為有二位這新的好老師而驕傲，而在不久的將來，我一定會讓初一（2）班的榮譽(yù)榜上添加一筆！

　　我愛我班！

我愛我班作文10

　　我們五年《1》班在學(xué)校但就是沒人不知，無人不曉！我可不就是王婆賣瓜——自賣自夸喲，起我們班的同學(xué)們，那可個個都就是好樣的。

　　先說我們班的女生吧，她們可個個都就是“女強(qiáng)人”！就說張果，她琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說還沒到達(dá)樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。不僅僅如此，琪琪還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真就是全能��！還有王思思，她不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。書法寫的，那但就是行云流水，讓人看得如癡如醉。再說王霞，她可我們班的小畫家，畫的.畫栩栩如生，拿過很多獎了，將來必須就是個大畫家……

　　說完女生說男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實在光芒四射，令人敬佩。就說宇宇，他可聰明了，老師布置的數(shù)學(xué)題，他不用幾分鐘就想出來了，而且正確率就是百分之九十九。軒軒但就是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動會上，他但就是打破了跑步的記錄，并在其他各項比賽中取得很優(yōu)異的成績，多么了不起�。�

　　雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班就是最活躍的，但一旦回到平時，我們的“本性”就會暴露無余。有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有幾個懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級必須很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。

　　沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級，我期望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級更加優(yōu)秀。我愛我班！

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