我的心愿作文[匯編10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的心愿作文，希望對大家有所幫助。

我的心愿作文1

　　每個人應該都有自己的心愿吧！沒錯，我也有一個心愿——可以把字寫好看。

　　我的字一直都寫得不夠認真，不夠工整，稍微一不留神，就會寫錯別字，接著一擦，一不小心就又要擦出個大洞來，這樣就顯得很邋遢。媽媽和老師都說過我很多次，可是我寫寫就忘記了。

　　記得有一次，我的'作業(yè)得了及格，老師發(fā)信息和媽媽交流，媽媽讓我要認真書寫，可是，我寫了一會兒就忘記了，媽媽就把我的作業(yè)撕掉了，讓我重新把作業(yè)寫一遍，我只好又把作業(yè)認真地重寫了一遍。第二天，作業(yè)本發(fā)下來了，我得了一個“優(yōu)”。我很開心，因為我之前幾乎得的都是良。

　　還有一次，我的作業(yè)又變成了及格，老師還在我的本子上寫了“要認真書寫呀！”這六個大字，媽媽看見了，狠狠地批評了我一頓，又看著我做作業(yè)，我只好在媽媽嚴厲的目光下寫好了作業(yè)。第二天，本子又發(fā)下來了，我竟然得了優(yōu)一星，我更高興了，回到家寫作業(yè)的時候，我故意把本子翻到那一頁，讓媽媽看，媽媽對我說：“只要每天都能保持這樣就更好了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，還得了一個優(yōu)兩星，老師在我的本子上寫了“有進步，繼續(xù)練”這幾個字。我心里比吃了蜜還甜，又像在炎熱無比的夏天，吃了一碗冰鎮(zhèn)的綠豆湯，涼爽無比。

　　從而，我得出了一個結(jié)論：只要認真的去做事，就一定會做好。

我的心愿作文2

　　心愿，每個人都有，而每人的心愿都不相同，我有一個特別的心愿，現(xiàn)在就讓我告訴你吧！

　　我的心愿是想有雙美麗的翅膀，帶我飛，飛到倫敦，飛到巴黎，飛到洛杉磯，飛到埃及……我要飛遍世界。至于是為什么想有一雙美麗的翅膀，那還得細細說來……

　　我兩歲時，曾看見小鳥在空中翱翔，很是羨慕，也想飛上天，摸摸白云，躺在上面睡一覺，我想那是絕美的享受吧！我曾對媽媽做過飛翔的動作，媽媽抱著我，把我舉起來，讓我揮“翅膀”，媽媽在下面跑，我揮動雙臂往前飛，那一次我飛了好久。從此以后，我便有了長大后要有一雙翅膀飛上天空的心愿。

　　長大后，我發(fā)現(xiàn)人出生后就不可能長翅膀，于是我決心給自己做一雙翅膀，星期六，我自己動手開始做翅膀了。

　　我家有一個姥姥要扔的'竹席，我用刀子把連接的白線劃斷，然后用漿糊糊成一根一根排列的翅膀的形狀。糊好兩個后，我用漿糊把它緊緊糊在胳膊上，然后，我高興地走出門準備試飛。突然，媽媽回家了，看到我這個樣子，二話不說一把把翅膀扯下又狠狠批評了我一頓。唉！可憐！我精心做的翅膀毀于一旦，我的心愿就這樣破滅。

　　后來，我為我的心愿奮斗的計劃無一例外全部被老媽阻止了。我想了想，覺得媽媽說的有道理，我現(xiàn)在正是要好好學習的時候，把學習學好，將來用科學制造翅膀，我一定要飛上蔚藍的天空！

我的心愿作文3

　　過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在一個特殊的時刻，說出自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿。而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步。不斷的心愿，不斷前進的人生。

　　上幼兒園時的我，總是希望每天有糖果吃，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買糖。我還幻想擁有一間“糖果屋”，“糖果屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“糖果屋”的小女孩畢竟只有五歲。

　　時間的齒輪不停地轉(zhuǎn)動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經(jīng)是一個三年級的女孩了。當我從老師那里得知，有許多小朋友都沒有感受過課堂的`溫馨與快樂，于是我又有了心愿，這個心愿是讓中國所有上不起學的小朋友體驗同學之間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重回課堂——所以，我要為這些貧困生捐助學費。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那甜蜜的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中長大了。

　　時間的齒輪繼續(xù)轉(zhuǎn)動著，歲月中的四個春秋就像照相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已經(jīng)十三歲了，我不再幻想“糖果屋”，不再幻想為資助貧困生資助學費，我的心愿也發(fā)生了大變化，這個心愿很現(xiàn)實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我已經(jīng)懂得了用知識改變命運。

　　我現(xiàn)在的任務就是好好讀書，奮發(fā)向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢！

我的心愿作文4

　　心愿，像一粒種子，播種在心中的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。

　　我有一個小小的心愿，是一個不可用金錢來衡量的。我的太公今年94歲了，對我來說太公的身體就像用鐵打出來的，從來沒有生過什么病，對人總笑呵呵的，這次太公不知怎么了，生了一場大病，住院了兩次，讓人看得直揪心，住院期間太公心里總惦記著太婆，不肯好好治療，鬧著要回家。外公和阿姨為了安撫好太公，堅持不回家，全程陪伴。其實太公已經(jīng)知道自己得了腦萎縮，可是他卻笑對人生，不希望別人傷心難過。我在常州，離太公太遠了，無法及時了解他的病情，聽媽媽說太公病情好轉(zhuǎn)了，我放下了心中的石頭，惡化了只能默默為太公祈禱。

　　因為離的太遠，我們一年回去一次，沒有更多的時間去陪太公。我外公在幾個月以前也生了場大病，可把我媽媽嚇壞了，放下手中活，不顧一切就回去照顧外公，媽媽為了太公和外公的身體又憔悴了許多，我還小不能做的事太多了，又不能幫他們分擔些責任。讓他們的病趕緊好起來吧！這就是我的心愿，就是讓死神離我們遠遠的，不要來破壞我們這個大家庭。

　　不管我的'心愿會不會實現(xiàn)，我依然相信，只要努力過了，付出過了，真心過了，即使是一個電話，在別人心里卻是一句暖暖的問候。即使是一個小小的動作，在別人眼里卻是一個大大的關懷。

我的心愿作文5

　　心愿如海上的燈塔，指引著人們前進的航向；心愿如一簇海上的浪花，推動著人們向上的步伐；心愿如婀娜多姿的鮮花，無比嫵媚。而我的心愿卻是當一名人民教師。

　　教師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業(yè)！回想起我剛上一年級的情景，我還是個懵懵懂懂的.小孩子，短短幾年，在老師的辛勤教育下，我也成了能看懂《基督山伯爵》這類大書的讀書人！每當我看見老師在講臺前繪聲繪色地講述課文時，我想當教師的愿望就像小芽一樣快速萌發(fā)著，在我心里開花結(jié)果。

　　告訴你，為了實現(xiàn)這個愿望，我天天努力學習，我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播撒給我們的甘露。有時考砸了也不氣餒，總結(jié)經(jīng)驗，爭取下次打個漂亮仗。每次我在課堂上企圖把心飛到外面去的時候，就有個神奇的力量在驅(qū)使我趕快認真聽講。那就是我要當教師的意念，它真是個美好的愿望呀！我經(jīng)常在夢里都在想這件事，我在講臺上給學生傳道授業(yè)解惑。��！教師，一個令我神往的職業(yè)！

　　人沒有目標不能前進，正如汽車沒有方向盤不能行使；人沒有理想不能向上，正如飛機沒有雙翼不能翱翔。所以我們從小就要為自己美好的心愿而努力奮斗，讓我們將持不懈的學習吧！

我的心愿作文6

　　“汪汪，汪汪”。我是一只小狗，剛出生幾個月的小狗。我的主人，是一名患心臟病的小孩。

　　我是小孩的好朋友。每當小孩一個人躺在病床上時，我總想辦法逗她開心。小孩在我的.陪伴下，她不再憂愁;不再煩惱;她的笑聲多了，她一次又一次勇敢的面對治療。她不再在手術的前一天，躲在被子里，偷偷哭泣。而是勇敢的對親人說：“我能行!”她勇敢的面對死神，并與死神展開生死搏斗。

　　我一次又一次的陪著她，希望她能振作。統(tǒng)治一次又一次逃出了死神的魔爪�？匆娝�與死神戰(zhàn)斗勝利了，我真為她高興�？墒�，我見她發(fā)病時，臉色發(fā)青，我感到心里很疼。也許，這就是人類常說的“心痛”吧!

　　日子一天一天過去了，我長大了�？尚『⒌牟∏橐惨惶焯靽乐亓�，我真擔心她有一天會堅持不下去。終于有一天，她心臟病突發(fā)，最后因治療無效，死去了。我見小孩，整個身體被白布蓋住了。我感到事情不妙，便撲向小孩�？伤�一動不動，就在剎那間，我覺的一種叫“淚”的東西從我眼里流了出來。

　　從那天起，我忘記了呼吸。每一天，我只重復做一件事。就是望著天空，看看主人有沒有在天上，向我招手。有一天，我看見了。主人微笑著從天空降下來。我連忙撲向主人的懷抱。最后，主人帶著我，飛翔在天空。第二天，有人發(fā)現(xiàn)我的尸體。我死了。

　　但是，我很開心，這也是我的愿望。因為，我能和主人在一起了!

我的心愿作文7

　　說起心愿，我的心愿就是上�？梢韵乱粓龊艽蠛艽蟮难�。

　　不逢下大雪已經(jīng)二三個年頭了。雪對我來說是一個遙遠而有無法忘卻的記憶。這二三年來，老天再也不象兒時那樣慷慨了。這片南國的泥土再沒能披上所謂的雪被了。在那干澀的西北風中，或在那煙雨朦朦的日子里，我度過了一個又一個冬季。

　　喜歡下雪，一直都很喜歡。也不知道是從什么時候開始，依稀覺得大雪紛飛的日子，應該是南方孩子最快樂、最向往的日子，可惜那樣的日子很短，也很少。一直都無法忘記多年前的第一片雪花落在我們掌心的時候，大家是怎樣的'歡呼雀躍地涌出教室。當我看見鵝毛大雪漸漸蓋滿整個操場，當我看見在凜冽的寒風中翻飛如蝶的秀發(fā)時，當我聽到朋友雄心勃勃地說要堆一個大雪人時，我開始莫名奇妙的快樂起來。在那樣的日子里。我快樂地不能自拔，被層層包圍的叛逆開始膨脹。在飄滿飛雪的街頭亂走時的感覺很好。因為我能看到冬日的陽光在每個人眼中明媚，甚至還能聽到潔白的雪花在人們心中繽紛飄落的聲音。于是，我記住了這段美好的日子。

　　看�。∑饺绽锬切�無聊地立這的樹，現(xiàn)在也開始打扮自己了。她們先用風梳子梳亮了頭發(fā)，又用雪粉擦在了臉上，還用雪花編了見珍珠衫，打扮一新，在天地間玉樹臨風般地招搖惹眼呢？

　　下雪！這就是一個初中生小而美麗的心愿！

我的心愿作文8

　　媽媽，我有一些話，想要對你說，這些話一直藏在我的心里。

　　媽媽，一直以來，你為我付出了很多，你為了更好地照顧我，換了許多份工作，也常常因為工作的原因而加班到很晚才回家。

　　現(xiàn)在，我們的條件越來越好了，可是，你陪伴我的時間也越來越少了。

　　媽媽，你還記得我剛剛上小學的時候嗎？那時候，你雖然很忙，卻總會抽出一些空閑的時間來陪我。每當我在周末向你提議去公園玩的時候，你總是會立馬答應我。盡管有很多的工作要忙，但你總會盡量安排好，將時間空出來，留給我。那時候，你從未因為工作的問題而爽約。

　　媽媽，以前我們在一起的時候，總是會一起做許多有意思的事情，每次去公園，就一定要把公園的游樂設施都玩上一遍。玩累了，我們就坐在路邊的椅子上，也覺得高興。

　　但是現(xiàn)在，媽媽，你的工作時間越來越長了，常常在我入睡后，你才回家；有時候周末還要上班，我覺得見你的時候越來越少了。就算你周末放假休息，你也不會帶我去公園玩或陪著我了，你的大部分時間，都給了手機。

　　媽媽，前不久，我還像小時候一樣向你提議去公園玩的時候，你目不轉(zhuǎn)睛地看著手機，一邊敷衍著我，說：“好的，好的'�！笨墒悄憧谥须m然答應了，這件事卻沒了下文……后來，當我再次向你提起這件事的時候，“好的，好的”又變成了“最近有點忙，下次吧，下次吧�！�

　　媽媽，我知道你很忙，我也知道你的忙，更多地是為了我。但我多么希望你可以像以前一樣，抽出點時間陪陪我啊。

我的心愿作文9

　　我的生日就快到了，那是一個驚喜，還是一個大蛋糕。當然，我也有一個心愿。

　　對著１３根蠟燭許愿：上帝你能賜予我一只可愛的小狗嗎？我會好好對待它的。

　　我就站在遠處看到它一身棕色的卷毛，高貴優(yōu)雅的舉止，不錯，它就是貴賓——泰迪。

　　眨大著眼睛看著周圍的一切，是新環(huán)境；靈敏的嗅覺是在記住這個味道；長長的耳朵是臉的四分之三，在聽指揮：“泠泠！坐下，握個手，你好！”剪去了尖尖的指甲，是為了不傷到主人吧。

　　早上，還沒等我從夢中驚醒，它就在我床邊搖尾巴，看到它的'可愛，我立刻起床。我刷完牙也幫它刷一刷：“滋滋滋！咕嚕�！�…”潔白閃亮的牙齒。我洗手，它也洗；我吃飯，它也吃；反正咱倆什么都一起做。

　　有一天，心情很好，可是天是下著雨的，又沒人來接我，所以好心情一下子就被雨沖的一點不留。

　　回到家，鞋濕了，書包也濕了，頭發(fā)也有一點，雖然帶著傘。我扔下書包就氣憤地走開了。這時，泠泠過來了，淚潸潸的眼睛，搖擺著毛絨絨的短尾巴，我將它的心聲讀懂，抱著它暖心的身體，忽然泠泠從我的雙手中跳下，我深深地嘆了一口氣，還以為它也“嫌棄”我，可沒有它的背上多了一條毛巾，我知道了明白了，它是為了不讓我感冒，我被感動了，不禁頭涔涔而淚潸潸了。

　　醒了，這是一個夢，醒了，好美的一個夢，美好的夢。

我的心愿作文10

　　在他三年級時，他患了一種他不應該得的病——癌癥。從此，他的眼前就是一片白色——進了醫(yī)院。為此，學校為他開展“獻愛心”活動;為此，同學以他為主角演小品;為此，他的家人為他流干了眼淚。

　　一年，整整一年，他治療了一年，花費了不計其數(shù)的金錢，才重返校園，來到了我們班，和我做了同學。那時，陌生的他，無疑得到了我們的同情。毛毛給他拿來了教科書，不少同學都愿意幫助他，盡管他要比我們大一歲。但僅僅幾天，他又……(結(jié)果如何，我也不清楚)

　　一年中，他天天與喪心病狂的病魔頑強的作戰(zhàn)斗，幾乎每天都要進行化學治療。他想念學校，想念班級，想念同學，想念老師，或許，這時的'他還會想念那繁多的作業(yè)。他無時無刻不在想做一名普普通通的小學生，可老天并沒有答應他。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，我已經(jīng)畢業(yè)了。從他得病到現(xiàn)在，已有4年了。原本他早該畢業(yè)，可如今……

　　當我畢業(yè)之時;當我踏出校門時;當我對這所學校說“再見”的時候，我在心里也默默地為他——謝嘉梁祝福：祝你早日康復，像我們一樣，踏出校門，步入中學、甚至社會。我真心的希望他能快樂、幸福得成長。

　　船兒，你快駛到我的面前，裝下我的心愿，再送到天神的手中，請他們?yōu)槲疫@個剛剛畢業(yè)的學生，實現(xiàn)這個小學中的愿望吧!讓我不帶一絲一毫地來到中學。

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