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【必備】未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來的學(xué)校作文1
童年的我們總是充滿了好奇心，我也不例外。我經(jīng)常會想象到我們未來的學(xué)校會是什么樣的呢？想著想著我突然掉入了時間的漩渦來到了未來的學(xué)校，宛如仙境一般啊。
二十年后的學(xué)校大門兩旁有一個機(jī)器，只要你上去就什么都不用帶那個機(jī)器就會幫你準(zhǔn)備文具盒，書本等……而且，當(dāng)你走進(jìn)教室時，那個可愛的小機(jī)器人就會跟你說：你好，歡迎胡芯語同學(xué)，讓你心里有一種開心的，特別舒服的感覺。他還會將你的健康情況打成稿紙發(fā)給你，語音提示你的身體健康與否。
二十年的操場一定是最美麗的'，因為全是冰做的，當(dāng)你走在上面，神奇的事情就會發(fā)生，那雙你想要的溜冰鞋就會自動從冰雪操場上鉆出來，穿到你的腳上，為了防止同學(xué)們會因為冰雪操場面積不夠，而打起來，設(shè)計師將操場分成三部分。讓我們這些小同學(xué)玩的不亦樂乎呢。不僅如此，就連我們學(xué)校高大的教學(xué)樓也由7。8層變成100多層啦。如果你們看到也會大吃一驚。
我們現(xiàn)在的教室非常狹小，20年后的教室擴(kuò)大了幾十倍，走進(jìn)去，無比寬敞，地面都是用艾德曼金屬制作的。十分堅固，無法毀壞。桌子呢都是全自動鋼板制作而成，并且一旦你走進(jìn)教室，它就會把你需要的物品傳送過來。非常快捷。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？長大后我要蓋一座這樣的學(xué)校�，F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大實現(xiàn)夢想。
未來的學(xué)校作文2
在37世紀(jì)，我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校門就出現(xiàn)一棵藍(lán)色葉子的大樹。樹上掛著藍(lán)色的水滴形的水晶。大樹下有擺著金黃色的沙發(fā)，供人休息。
繞過大樹。就是一號教學(xué)樓。一樓有五個教室。供一年級同學(xué)上課。在二班和三班之間有個大廳，大廳里陳列著各種各樣的東西，比如花，山水畫，手工作品。鋼筆，水筆，毛筆，鉛筆等寫的古詩作品，再向北走，就看見一個小型的'植物園。那里有松樹，楓樹，桂花樹，百合，茉莉，菊花，梨花，桃花。鳳仙，水仙，梅花，薔薇，臘梅。這里是植物的世界。出了植物園，我們再向西走，就是操場。操場靠南是藍(lán)色的，漸漸地到中間變成金色，北邊的籃球場就是綠色的。
過了操場就是圖書館，那個圖書館的花壇里立著一本石頭書，走進(jìn)圖書館的大門。眼前出現(xiàn)了很多書�！妒酚洝贰稖F(tuán)》《吹小號的天鵝》《三國志》等書。大家一定覺得找書很麻煩！其實在每張書桌旁有個機(jī)器，我們只需要寫下書名或主要內(nèi)容。機(jī)器的空隙中就會升起那本書。
這個學(xué)校很大，說也說不完。有機(jī)會你親自來看一看吧！
未來的學(xué)校作文3
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，這時的學(xué)校里可全是高科技。
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，每間教室只可以坐20個人，但每人有一臺保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。
老師講語文課時，同學(xué)們只需要望著電腦，因為老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學(xué)課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你一說，錯誤的地方就消失了。
音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的`地方，它還會耐心的給你糾正。
未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！
未來的學(xué)校作文4
校門不氣派，但自然清新——兩株高大的梧桐，一左一右，組成了最好的學(xué)校迎賓團(tuán)。不錯，未來的學(xué)校就在森林里，清新的空氣仿佛是嫩綠色的，帶著一縷墨香。這就是未來的學(xué)校，綠色的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
在寬敞明亮的教室里，機(jī)器人老師會在黑板上寫下今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)生們課桌上有筆記本電腦供自習(xí)。遇到不懂的問題，只要按一下紅色的`按鈕，機(jī)器人老師馬上來到你身邊，耐心地為你講懂難題，并出幾道跟這題相關(guān)的題目讓你思考。窗外綠樹成陰，風(fēng)景優(yōu)美，小鳥在枝頭放聲歌唱，學(xué)累了，你只要看幾眼窗外，聽幾聲鳥鳴，便會精神培增。
在未來的學(xué)校里，沒有上下課鈴，你只要完成了當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)機(jī)器人老師檢測，你已經(jīng)掌握了所有知識，就可以自由活動了。你可以跟大樹悄悄談話，可以聞一聞甜蜜子花香，可以和小松鼠一起玩捉迷藏的游戲，當(dāng)然也可以去圖書館。
這可是特殊的圖書館，你只要跟機(jī)器人管理員說書名，講清要看電子書還是紙質(zhì)書就行。機(jī)器人管理員會十分熱情地幫你找到你需要的，還會微笑著問你要不要來一杯純天然的茉莉花茶。這樣，你就可以手捧一本書，品著芬芳的茉莉花茶，倚在大樹下漫游在書的世界；或手拿平板，在書桌前享受書的快樂。書香、茶香和窗外的清新空氣，讓你心曠神怡。
這就是未來的學(xué)校，自然與科技混為一體的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文5
眨眼到了20xx年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對接，屏幕上顯示出我的姓名、班級、學(xué)號，門便自動開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲�。我坐了上去，系好安全帶。椅子嗖的一聲，把我�(guī)нM(jìn)了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動足球。10比10，自動足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進(jìn)來。不過，他是一個機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的'游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個美妙的夢��！
未來的學(xué)校作文6
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識的小學(xué)生，我愛學(xué)校，因為它是給我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢中，我夢到了未來的學(xué)�！�
每當(dāng)太陽冉冉升起時，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來的學(xué)校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書館的激光電子儀，只要你對它講你需要的書名，電子屏目上就會搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實驗室，每當(dāng)上試驗課時，所做的各種試驗都會在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的`興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌�，我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識……
噢，未來的學(xué)校多棒�。∥覐乃瘔糁袠沸选�
呵呵，我愛未來的學(xué)校，我向往未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文7
我的母校。二十年后，她又將是怎樣的景象呢？好奇的我，撥動了時光機(jī)，來到了20年后的鞏義四小。
��！為什么眼前是一片蔥郁的樹林呀？那起伏的波浪是什么？是屋頂，原來，集熱管就鑲嵌在這波浪形的屋頂飄板上，既美觀又實用；屋頂中央還挺立著一棵巨大的向日葵，它就是自動跟蹤光電高科技產(chǎn)品；它能收集光能，轉(zhuǎn)化為電能為教室提供能源支持呢，還有利于降低夏季室內(nèi)的制冷負(fù)荷。我走進(jìn)教室。哇！寬敞明亮的教室里安裝著墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的太陽能發(fā)電的'，就連太陽能空調(diào)也能擺放在教室里，為學(xué)生夏天時提供涼爽。
我來到廁所，廁所也寬敞許多了，一次可以好幾個人同時上廁所呢！而且馬桶里還裝了一個有太陽能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所，準(zhǔn)備要沖馬桶時，拍兩下手，這個出水器聽到兩下拍手聲，自動就會放水沖馬桶。這樣就不必為找不到?jīng)_水器的按鈕而發(fā)愁了。
未來的學(xué)校簡直就是太陽能技術(shù)與建筑技術(shù)的完美結(jié)合！我情不自盡的豎起大拇指，敬佩的說：“未來的科學(xué)技術(shù)太發(fā)達(dá)了！”真希望未來的學(xué)校能夠快快來到��！
未來的學(xué)校作文8
20xx年，我已經(jīng)是一位建筑科學(xué)家了！并設(shè)想出了一所智能學(xué)校！因為，我看見許多學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥無味、缺少放輕松的地方而導(dǎo)致對學(xué)習(xí)不感興趣，成績下降。所以，我設(shè)想了一所智能學(xué)校。
智能學(xué)校是最新的高科技做成的！智能學(xué)校教室里黑板的字全都是黑板聲音同步播放器顯示出來的。老師說的毎一句話，黑板就出現(xiàn)一樣的話。如果要把上面的字消除掉的話，只要說‘‘消掉’’就可以了！ 黑板聲音同步播放器只聽老師的'話，其他人的話都不聽！同學(xué)們的課桌是一種電腦課桌，同學(xué)們不用帶課本都可以上課。因為課桌里有一臺電腦，只要按一下紅色的按鈕，電腦就會顯視出課本里的內(nèi)容。同學(xué)們不用做筆記都可以考出好成績。因為，電腦有錄音功能，只要按一下綠色的按鈕就可以打開，再按一下，就會聽見老師以前上的課文。電腦有一個特殊的功能！就是它可以把學(xué)習(xí)變成游戲，這種游戲可以讓同學(xué)們的知識增加，這會使同學(xué)們感到學(xué)習(xí)不再枯燥無味。它還有一個特殊的功能，就是沒有輻射。同學(xué)們不用擔(dān)心會近視！
智能學(xué)校的體育設(shè)施是一流的！每個項目都有一個獨立的訓(xùn)練館，每個訓(xùn)練館都配備有電視教學(xué)和一位體育老師。體育課和放學(xué)的時候，同學(xué)們可以選自己喜歡的體育項目來鍛煉身體。做到了德、智、體全面發(fā)展。
怎么樣！我設(shè)想的智能學(xué)校不錯吧！你要不要來我的智能學(xué)校
讀書？我保證！你毎個科目都是優(yōu)秀的！
未來的學(xué)校作文9
晚上，我寫完作業(yè)，躺在床上，睡著了，不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我建成了一座學(xué)校。在校門口往里有，只見每一個人都沒有背著沉甸甸的書包，而是夾著一臺筆記本電腦。 為什么不背書包而夾電腦呢？原來，你只要打開電腦，點擊語文鍵，就可以和電腦里的“小師傅”一起學(xué)語文；作業(yè)呢？別急，別急，電腦里早就為你準(zhǔn)備好了，只要點擊作業(yè)鍵就可以做了。如果你做對了，電腦里的小精靈會豎起大拇指表揚你，如果你做錯了，它也會鼓勵你不要灰心喪氣，接著往下做。
咦？奇怪，教室里怎么沒有日光燈呢？哦！原來教室的墻壁是高科技產(chǎn)品，它會隨著教室里的光線，調(diào)光；換氣；使教室永遠(yuǎn)充滿光亮。
阿？你又會驚訝，若大一個學(xué)校怎么沒有操場呢？就是我，利用了的`土地把操場安排在了地下；你想去操場玩的時候，自動升降機(jī)會把你帶到“地下操場；讓你玩?zhèn)�夠！
忽然，”阿煥這兩個字從我耳朵中掃過，我便睜開了眼睛。原來已經(jīng)白天了。頓時，那些東西一下子消失在了我的眼前。
我這才知道，原來剛剛我做了一個漫長的夢。不過我相信以后一定會有這種學(xué)校的。
未來的學(xué)校作文10
“七點零九分了，上學(xué)要遲到了”。我趕忙起床，穿好衣服，乘坐著糖果火箭，奔向月球。
一眨眼的功夫，就到了歡樂學(xué)校門口。我坐上變型云朵，向教室飛去。告訴你，變型云朵可以變成汽車，在馬路上奔跑；可以變成飛機(jī)，在天空中飛翔；可以......只要你說它要變成什么，它就會變成什么。
進(jìn)入教室，你會覺得很奇怪：“老師呢？”哈哈，告訴你吧，這里沒有老師。黑板自己會布置作業(yè)的。你做好作業(yè)，把作業(yè)紙貼在黑板上，黑板三十秒鐘就把全班七十九個人的作業(yè)改好了。黑板自動會報分?jǐn)?shù)：“小紅100分、豆豆96分、九亮99分、貝貝95分......”
“分?jǐn)?shù)已報完，請認(rèn)領(lǐng)�！闭f完，黑板就把作業(yè)紙“百發(fā)百中”地扔到了同學(xué)們的.桌子上。
中午到了，同學(xué)們沖到餐廳。找到了一個位子，趕緊坐下來。一位同學(xué)說：“我要漢堡、雞腿和可樂�！彼拿媲熬婉R上出現(xiàn)了這三樣?xùn)|西。另一位同學(xué)也趕忙說：“我要泡面和火腿腸�！彼拿媲耙簿婉R上出現(xiàn)了這兩樣美味佳肴。
叮零零，下課了。同學(xué)向箭一樣沖過門口，向操場跑去。此時的操場已經(jīng)變成了兒童樂園。同學(xué)們正玩得開心時，又上課了。他們只好依依不舍地離開了兒童樂園。
你喜歡未來的學(xué)校嗎？歡樂學(xué)校歡迎你！
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