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抓螞蚱作文

時(shí)間:2023-07-07 19:06:48 好文 我要投稿

抓螞蚱作文集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的抓螞蚱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

抓螞蚱作文集合5篇

抓螞蚱作文1

  如今,只要一望見螞蚱,我就會(huì)情不自禁地回想起童年的那件趣傻事,就忍不住捧腹大笑……

  記得有一年的夏天,我去農(nóng)村奶奶家,正是螞蚱十分泛濫的季節(jié),基本上隨處可見。當(dāng)時(shí),我正在玩著小汽車,忽然一顆“隕石”沖向地球,我定睛一看,原來是一只綠不拉嘰的小蟲子,我膽怯的后退了幾步。我一邊望著這只小蟲子,一邊小心翼翼的蹲著往前走,然后迅速一把把它抓住,撿起旁邊的一根細(xì)繩,把繩子一頭纏在螞蚱的腿上,另一頭纏在柱子上。只見它是那么迫切的渴望掙脫出這條繩子的束縛,只見它的'身材是那么的優(yōu)美,在柱子周圍不停地轉(zhuǎn)著圈,就好似一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的舞者一樣,在空中描繪著那樣優(yōu)美的弧線,在柱子周圍一圈又一圈的轉(zhuǎn)著。我望著這樣的場(chǎng)景,高興的捧腹大笑,笑得直拍著小手,跳得都有八丈高。這蟲子依舊在柱子旁不停地轉(zhuǎn)著圈,就似一架飛機(jī)一樣,在空中不停地巡邏著,結(jié)果,到了舞蹈快要結(jié)束的時(shí)候,偏偏那繩子松開了,那優(yōu)雅的舞者帶著腿上的那根繩子飛快地離開了這個(gè)舞臺(tái),只留下了它的背影,飛上了云霄。

  那天,偶然飛來的那只螞蚱,給我?guī)砹送陼r(shí)的無限樂趣,如今,眼看又到了夏天,那只螞蚱又來了,童年時(shí)發(fā)生的那件傻事又重臨于我的心頭。

抓螞蚱作文2

  童年的趣事如同一道道彩虹一樣色彩斑斕。如:捉迷藏、騎自行車等,但最使我難忘的還是捉螞蚱。

  一個(gè)晴朗的星期天,我和表哥來到綠油油的草地上捉螞蚱。

  我和表哥一到那里就看見許多螞蚱飛來飛去。于是,我就猛地?fù)湎蛭涷。啪的一聲,我重重地摔倒在草地上。哈哈哈忽然,旁邊傳來一陣笑聲。表哥邊笑邊說:哪有你這樣捉螞蚱的呀!我氣壞了,便說:那你怎么捉?看我的吧!說著,表哥看見了一個(gè)目標(biāo)表哥用手一拍,表哥就輕而易舉地捉了一只螞蚱。

  我便按照表哥說的做,先輕輕地走向目標(biāo),然后,用手一拍,就捉到了一只螞蚱?墒,不一會(huì)兒,我的手就癢了起來。我不由自主地放開了手。表哥看見了有哈哈大笑起來。說:誰讓你把螞蚱放在手里那么久的.?這不癢才怪呢!聽了這話,我心想:嘿,你等著吧!我學(xué)了捉螞蚱的方法,我肯定比你捉得多。想到這,我就說:表哥,要不我們比賽捉螞蚱吧!好!表哥是滿口答應(yīng)。

  就這樣,我們捉了一天,我們的瓶子已經(jīng)滿滿的了。再看表哥的,才過了一大半。

抓螞蚱作文3

  星期天,我到院子里抓螞蚱,抓螞蚱

  螞蚱十分狡猾,喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根,而且很容易騙過“敵人”的眼睛。在草叢中,螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣,很容易隱藏。所以我找遍了整個(gè)草叢,仍然沒找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。

  忽然,一只螞蚱出現(xiàn)了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的脫下衣服撲向螞蚱,我小心翼翼地掀開衣角,終于看到螞蚱的觸角了,我猛地把手伸過去,抓住了螞蚱的兩根觸角。我的心情又變得無比高興!

  螞蚱長(zhǎng)著兩只黑黑的、圓圓的.眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,強(qiáng)壯有力的大腿,背部是綠色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。

  通過抓螞蚱,我了解了大自然的這本‘書’太神奇了!我要努力讀懂這本‘書’,好好學(xué)習(xí)。

抓螞蚱作文4

  一天,我到外婆家附近的草地上捉蚱蜢。我先走到綠綠的草叢邊,我拿了一根樹枝,開始搜索蚱蜢。我東找找,西找找,可是蚱蜢躲得很隱蔽,就在我準(zhǔn)備離開時(shí),我的衣服碰了一下草叢。突然,一個(gè)綠色的“東西”從草叢里鉆了出來,我定睛一看,原來是只蚱蜢。

  我輕輕地舉起手,然后飛快地把手拍了下去,我感覺手心下有一個(gè)小生命在動(dòng)。我覺得蚱蜢被我抓住了,然后提著蚱蜢的小腳丫,把它輕輕地放入了瓶子,并蓋上了蓋子。我興奮地把它帶回家;氐郊,我仔細(xì)地觀察蚱蜢,發(fā)現(xiàn)蚱蜢有4條細(xì)長(zhǎng)有力的小腿,像個(gè)神氣的小戰(zhàn)士。我還發(fā)現(xiàn)小蚱蜢跳躍力很強(qiáng),幾下就跳出了我劃著的`界線。觀察完了我又把它放回了瓶子,媽媽看見了說:“蚱蜢也是有生命的,我們要珍愛生命!”我聽了立刻把蚱蜢給放了。當(dāng)蚱蜢跳到了門口時(shí),小蚱蜢對(duì)我揮了揮腳,好像在說:“謝謝你,小朋友。”

  從這次捉蚱蜢中我發(fā)現(xiàn),小蚱蜢很可愛,很勇敢。

抓螞蚱作文5

  星期天,我到院子里抓螞蚱,抓螞蚱作文。

  螞蚱十分狡猾,喜歡藏在茂密的草叢深處吃草根,而且很容易騙過“敵人”的眼睛。在草叢中,螞蚱的顏色和草的顏色一模一樣,很容易隱藏。所以我找遍了整個(gè)草叢,仍然沒找到螞蚱。我很失望。只好空著手往回走。

  忽然,一只螞蚱出現(xiàn)了,說時(shí)遲,那時(shí)快,我迅速的.脫下衣服撲向螞蚱,我小心翼翼地掀開衣角,終于看到螞蚱的觸角了,我猛地把手伸過去,抓住了螞蚱的兩根觸角,小學(xué)三年級(jí)作文《抓螞蚱作文》。我的心情又變得無比高興!

  螞蚱長(zhǎng)著兩只黑黑的、圓圓的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,強(qiáng)壯有力的大腿,背部是綠色的,肚子是乳白色的,靠翅膀摩擦發(fā)出聲音。

  通過抓螞蚱,我了解了大自然的這本‘書’太神奇了!我要努力讀懂這本‘書’,好好學(xué)習(xí)。

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