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請(qǐng)為我豎起大拇指作文

時(shí)間:2023-07-07 20:08:47 好文 我要投稿

請(qǐng)為我豎起大拇指作文(精選10篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指作文,歡迎大家分享。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文(精選10篇)

請(qǐng)為我豎起大拇指作文1

  我的特長(zhǎng)有很多,比如:語文的理解能力強(qiáng),數(shù)學(xué)計(jì)算題算得快,體育運(yùn)動(dòng)很優(yōu)秀……不過,最令我自豪的就是體育運(yùn)動(dòng)了。

  在我三年級(jí)時(shí),我的體育運(yùn)動(dòng)總是不達(dá)標(biāo),于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時(shí),我還很胖,有54公斤,我每天早上8點(diǎn)鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅(jiān)持不懈,終于堅(jiān)持了我跑過最長(zhǎng)的一次:1000米。有時(shí),我還會(huì)去籃球場(chǎng)上練練我的籃球技術(shù)。整整一個(gè)月下來,我瘦了5公斤。

  功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假過去了,我和小伙伴玩耍時(shí),他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的'語氣對(duì)我說:“柴淦,才一個(gè)暑假不見,你的變化可真不小。∈縿e三日,當(dāng)刮目相看!你是怎么做到的?”我自豪地對(duì)他說:“只要你堅(jiān)持不懈地去努力,成功的獎(jiǎng)杯非你莫屬!

  終于,我們迎來了本學(xué)期第一次運(yùn)動(dòng)打標(biāo),這一次,我不僅所有項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)了,有些項(xiàng)目,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了目標(biāo)。

  我成功了,當(dāng)我看到我的打標(biāo)成績(jī)非常優(yōu)秀時(shí),我心花怒放,見到一個(gè)同學(xué)就想他說餓哦的好成績(jī);氐郊遥职种懒诉@件事很開心,給我買了一個(gè)好幾百元的玩具飛機(jī),媽媽更是高興,答應(yīng)給我買一個(gè)六輪拉桿書包。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文2

  我是個(gè)愛好廣泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳遠(yuǎn)、繪畫……其中,我最喜歡繪畫了,有時(shí)候我還會(huì)為了繪畫放棄娛樂時(shí)間呢!

  那一次我打開電腦正準(zhǔn)備玩游戲,電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書看起來,在書中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫,我馬上被迷住了。我想:要是能把這幅畫畫下來,該多好!說干就干,我拿起筆開始在紙上畫起來。

  開始,我好幾次比例都掌握不好,不是頭大身子小,就是手小腳大的,看上去真怪異。我并不氣餒,又重新畫起來,可是比例還是不當(dāng),看看畫紙都快要被擦爛了,我真想放棄了。爸爸看見了,對(duì)我說:“男子漢大丈夫,這樣就要放棄了嗎?”我聽了臉不由得紅了:“是啊,只是一點(diǎn)小小的.困難,哪能就這樣投降呢?”我又拿出一張紙,重新畫起來。這一次,我先輕輕勾勒出大概的位置,安排好比例,再正式動(dòng)筆。比例恰當(dāng)了,事情一下子就簡(jiǎn)單了,勾線、填充、上色都很順利,終于畫出來了。我自豪地拿給媽媽看,媽媽看了之后微微一笑,對(duì)我豎起了大拇指。那種感覺真好呀,我興沖沖地把畫貼到了墻上。

  怎么樣,這就是愛畫畫、不怕困難的我,你要是也覺得我很厲害,請(qǐng)為我豎起大拇指吧。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文3

  嗨,大家好!我是一個(gè)個(gè)子高,力量大得小男孩。力量嘛,就不用說了。我來說說我個(gè)子高吧。

  其實(shí),我剛生下來特別輕,比一般孩子都輕。雖然輕,但是我的飯量大,我媽媽的奶都不夠我喝,所以我現(xiàn)在得出了一個(gè)結(jié)論:長(zhǎng)得高的人小時(shí)候媽媽的奶都不夠喝。我四歲多的時(shí)候,媽媽在超市里看見一種叫”高樂高“的奶粉,她想:這奶粉名字里有兩個(gè)”高“字,那一定是助長(zhǎng)高的,我媽媽就買了幾罐。

  嘿,你別說,還真有用!過了幾個(gè)星期,我就長(zhǎng)高了很多。爸爸媽媽心里樂開了花!

  我現(xiàn)在長(zhǎng)高了,就能做很多事情了。有一次,有個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在打羽毛球,球在天空劃出一條條弧線,突然,小男孩用力過猛,羽毛球飛到天上去了,正好落到白果樹上,男孩子本想跳起來抓住羽毛球,可是,白果樹太高,那男孩子跳來跳去也不管用。我想:現(xiàn)在該我”大將“親自出馬了,我走到白果樹下,對(duì)小男孩嘻嘻一笑,然后輕輕一躍,從白果樹上拿下了羽毛球,他們謝我,我說了一句:”小菜一碟“,轉(zhuǎn)身就走。我一轉(zhuǎn)身,就迎來了一場(chǎng)眼球大戰(zhàn),我的.臉一下子紅到了耳根子。但我還是大搖大擺地走了。

  好了,我就講到這兒了,如果你很崇拜我的話,那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文4

  我是一個(gè)活潑開朗、熱愛音樂的女孩,我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦!

  彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級(jí)前,老師對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來可要吃點(diǎn)苦的。練習(xí)時(shí)把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時(shí),每首曲子要求彈50遍,個(gè)別難點(diǎn)或錯(cuò)音會(huì)彈上100遍,無論我對(duì)鋼琴怎么抱怨,老師也不會(huì)給我一絲憐憫。最后的考前集訓(xùn),每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,終于我的鋼琴考級(jí)成績(jī)得到了“良好”等級(jí)。

  還有一次鋼琴比賽,候場(chǎng)時(shí)我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來激動(dòng)興奮的.心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評(píng)委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤山流》!岸6.(dāng)當(dāng)……”我就像走進(jìn)了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍(lán)的絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束,觀眾們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績(jī),真的很棒呢!

  怎么樣?這就是勤奮的我,一個(gè)對(duì)鋼琴又愛又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺(tái)。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文5

  那一天,小鳥在樹上為我歌唱;知了在樹上為我演奏;小樹在地上為我跳舞;小花在地上為我伴樂,因?yàn)槲易隽艘患\(chéng)實(shí)守信的事。

  記得那個(gè)時(shí)候是大暑,溫度高達(dá)到35℃~37℃,那個(gè)時(shí)候真是酷熱,太陽像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽,立即不讓我去新華書店,我問為什么,她干脆地說:“天氣太熱!”我一想:如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說我不誠(chéng)實(shí)守信,還有可能以后都不跟我們玩了。于是,我又繼續(xù)地說服媽媽,媽媽終于在我的`軟泡硬磨下,媽媽和我吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā),媽媽對(duì)我說:“要不我送你去吧!”“不了,媽媽,我自己會(huì)去的,您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺,況且您下午還要上班。”于是,一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),到達(dá)新華書店,不一會(huì)兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。

  你們說一說,我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呢?那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文6

  我叫金子涵,是個(gè)愛彈鋼琴的孩子,在我二年級(jí)時(shí),媽媽就給我報(bào)了鋼琴班。

  在今年暑假,我去參加了考級(jí)。在考級(jí)前夕,我付出了巨大的努力。記得有一次,我做完當(dāng)天的作業(yè),就去練琴,結(jié)果,我錯(cuò)誤百出,沒有一次彈對(duì)。于是,我對(duì)媽媽說:“我能不能不去考級(jí)了?”“不行,沒有付出,哪會(huì)有收獲,我相信你只要肯練,就一定會(huì)成功!”媽媽說。聽完,我覺得心里充滿了力量。于是,我又專心致志地練了起來。努力改正自己的'錯(cuò)誤。即使不熟練,我也堅(jiān)持練了兩個(gè)半小時(shí),我相信,考級(jí)時(shí)一定會(huì)彈好。

  8月11日,考級(jí)的日子到了!在等待考級(jí)時(shí),我很緊張,但想起媽媽的話,我又充滿了信心。到我了,老師把我領(lǐng)到了考級(jí)的地方,在我等待時(shí),我一直在想該怎么彈。輪到我彈了,我連貫地彈完了全部的曲子,那一個(gè)個(gè)跳躍的音符讓我沉浸在了樂曲中。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我不斷地練習(xí),終于以“良好”的成績(jī)考過了四級(jí)。

  這就是愛彈鋼琴的我,你覺得我棒嗎?如果覺得我棒,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文7

  豎起大拇指讓人的心靈變得更美好,別人做得好就要給他表揚(yáng),我也有過這樣的經(jīng)歷。

  一次, 我和爺爺在下圍棋。“我占星!”我大聲喊了一下,“我攻你!”傳來了爺爺?shù)囊痪湓挘艺J(rèn)真思索,我本以為可以在爺爺眼皮底下耍賴皮。但我還是追求公平公正,我拿起一個(gè)棋子,本想跑,又想攻,我猶豫不決。算了,活命要緊,我連忙拔腿就跑,爺爺不緊不慢地追著,眼看前面沒路了,我連忙反攻,爺爺也不怠慢,依然占著上風(fēng),一直攻擊我,F(xiàn)在場(chǎng)面出現(xiàn)了僵局,我們倆打不了,也殺不了,只得放棄了這場(chǎng)對(duì)決,我還是想著占領(lǐng)更多的領(lǐng)地,俗話說得好“金角銀邊草肚皮。”可是要占領(lǐng)角,又是那么難,一邊爺爺也在占領(lǐng),不時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)斗,接著,第二次斗爭(zhēng)便開始了。我們正在占角時(shí)發(fā)生了一些沖突。我們這次是亂成一團(tuán)但都有氣,一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋(gè)弱點(diǎn),便抓住了我的'優(yōu)勢(shì),準(zhǔn)備開始一次攻擊,這次攻擊讓爺爺大敗,我很自豪,不禁哈哈大笑。棋盤上,我的棋子比爺爺多得多,但我不能驕傲,因?yàn)槲抑罓敔旊S時(shí)會(huì)反攻,我要非常謹(jǐn)慎,不一會(huì),我便贏得了一次勝利,這是第一次戰(zhàn)勝了爺爺,爺爺非常高興,不由為我豎起了大拇指,我很高興,也讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣,我非常喜歡爺爺那一個(gè)拇指。

  給人豎起拇指,會(huì)讓一個(gè)人心里得到安慰,會(huì)得到激勵(lì)人心的幫助,請(qǐng)為我和別人豎起大拇指。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文8

  要說寫字,我可是最棒的!有很多人都為我豎起大拇指呢!我從小就喜歡寫字。寫字時(shí)我會(huì)將所有不開心的事情全部忘掉,把憤怒、無趣、憂慮,都變?yōu)楦吲d、快樂,從而使你寫的字橫平豎直,不會(huì)再讓字東倒西歪,這樣寫出的字才能讓自己看了舒服,別人看了會(huì)贊賞,爸爸媽媽看了也會(huì)為你驕傲。

  下面就讓我說說我是怎樣練字的吧!由于我膽小,在上幼兒園時(shí),老師就兇巴巴的說要把字練好,不然就要罰寫五張。這下可急壞了我,我沒辦法,只能練字了。但是寫了一段時(shí)間總是寫不好,所以,我有一點(diǎn)想放棄了?擅吭谶@時(shí)候,爸爸總是說,寫字是人生的`寫照,堅(jiān)持不懈的練下去才會(huì)有結(jié)果。聽了爸爸的話,我又重新拿起筆認(rèn)真地練了起來。

  從此我把本子拿的緊緊地,不敢有絲毫的疏忽怠慢。同時(shí),我把筆握的也很緊,寫得更加認(rèn)真。如果有一絲一毫的不好看,都要重寫。就這樣,經(jīng)過無數(shù)次失敗,我終于嘗到了成功的喜悅,F(xiàn)在我寫字時(shí)總是能聽到老師的夸獎(jiǎng)和贊賞。

  請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

請(qǐng)為我豎起大拇指作文9

  大家好!我叫魏顯潔,今年九歲了。我的本領(lǐng)是:吹口風(fēng)琴、會(huì)畫畫、會(huì)唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的口風(fēng)琴。

  今天是星期四,有興趣班,本來我是可以中午帶來的,但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來的話,那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風(fēng)琴的'呢。

  不過今天上午我可威風(fēng)了。因?yàn)榻裉炖蠋熃涛覀兞?xí)作二,寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來,老師叫我說,我走上講臺(tái)說完后,老師又說:“魏顯潔,等哪天你帶來了就給我們表演一下唄!薄拔医裉炀蛶砹恕蔽艺f。

  “那就表演一下吧”,同學(xué)們?cè)谙旅嫦蛊鸷濉?/p>

  在老師的一再鼓勵(lì)下,我硬著頭皮捧出了口風(fēng)琴,為大家吹一曲《生日快樂》。由于緊張,剛開始幾個(gè)鍵按錯(cuò)了,吹出的音都跑調(diào)了。

  我看向老師,老師投來鼓勵(lì)的眼神。我定下心來,手指和嘴巴配合,總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽,但我回家后一有空就練。

  功夫不負(fù)有心人,我終于把口風(fēng)琴給學(xué)好了。

請(qǐng)為我豎起大拇指作文10

  我的特點(diǎn)有很多,其中最令我得意的就是跳舞了。

  我從四歲就開始跳舞了,媽媽說我第一次去的時(shí)候,還大哭了一場(chǎng)呢!后來,我慢慢地感受到了跳舞的樂趣,每次都是興高采烈的去跳舞。每周兩次課,個(gè)子小小的我一直被老師排在第一排,跟著節(jié)奏伸伸胳膊、動(dòng)動(dòng)腦袋、踢踢腿,跳的可有勁兒了!還要練習(xí)基本功呢,下腰、壓腿、我可都不怕,經(jīng)常得到老師的表揚(yáng),還做過很多次示范呢!

  后來,我長(zhǎng)大了,以前很多容易做的事情變得很困難,下腰的時(shí)候,腰又酸又疼,也不能一次就利索的起來了,還有壓腿,壓到一半的時(shí)候就不行了,腿疼的厲害,好像要斷了似的。但我還是堅(jiān)持下來了,每天寫完作業(yè)就在家練習(xí),爸爸也很支持我,幾乎每次都陪著我,終于“功夫不負(fù)有心人”,我慢慢的適應(yīng)了,下腰也沒有那么困難,壓腿也好多了。你瞧,一年一度的.匯報(bào)演出,我和小伙伴們一起登上舞臺(tái),伴隨著音樂聲,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右扭扭,跳的多認(rèn)真。‘(dāng)我們秩序井然的謝幕時(shí)候,大家都為我們鼓掌加油呢!

  我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,不管多苦多累!記得為我加油!

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