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我與成績(jī)的對(duì)話作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的我與成績(jī)的對(duì)話作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與成績(jī)的對(duì)話作文1
在沒(méi)有散學(xué)典禮的暑假里，老師以校訊通的形式，把成績(jī)單一一發(fā)給了家長(zhǎng)，知道成績(jī)后的我，心情瞬間跌入到谷底。
“成績(jī)”，我想對(duì)你說(shuō)：“在考試的前幾天，我的心就開(kāi)始緊張了，老師說(shuō)用答題卡做題，還要求用鉛筆涂學(xué)號(hào)，因?yàn)闆](méi)有接觸過(guò)這個(gè)，所以心里難免緊張，而且還害怕考不好，各種各樣的心里暗影深深地影響著我”。
“成績(jī)”，我還想對(duì)你說(shuō)：“在我得知分?jǐn)?shù)后，我難過(guò)了好幾天，還有每當(dāng)有人問(wèn)我分?jǐn)?shù)時(shí)，我都是支支吾吾地，然后再說(shuō)能不能不提分?jǐn)?shù)，也許分?jǐn)?shù)已成為我心里的痛，我還告訴媽媽不準(zhǔn)向任何人說(shuō)我的成績(jī)”。
成績(jī)的背后，我也知道我有很多的不足，還有很多需要改進(jìn)的地方，比如：考試容易緊張，做題時(shí)不認(rèn)真審題，還有的甚至都沒(méi)有理解題的意思就開(kāi)始做題了，這些問(wèn)題我會(huì)加以改正。
“成績(jī)”，我還要對(duì)你說(shuō)：“我的種種問(wèn)題，媽媽了如指掌，平時(shí)她糾正我錯(cuò)誤的時(shí)候，我總是選擇逃避，而且還堅(jiān)持自己是對(duì)的；我現(xiàn)在知道了媽媽的良苦用心，還知道了她做得一切都是為我好，如果當(dāng)初聽(tīng)了媽媽的話，也許我不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)，肯定比現(xiàn)在的.成績(jī)好很多”。
“成績(jī)”，跟你說(shuō)了這么多，我的心舒坦了很多，也許是因?yàn)槌煽?jī)的壓抑，使我總是高興不起來(lái)，做任何事情也都是畏畏縮縮的，生怕哪里做的不好，惹媽媽生氣了。其實(shí)在你到來(lái)的那天，媽媽都已經(jīng)不開(kāi)心了，雖然她沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，但我知道媽媽內(nèi)心是難受的。
以后的我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，聽(tīng)從媽媽的建議，改正自己的問(wèn)題，努力到感動(dòng)?jì)寢專(zhuān)Φ礁袆?dòng)自己，努力到無(wú)能為力，加油，自己！
我與成績(jī)的對(duì)話作文2
這學(xué)期的期末考試結(jié)束了，我本來(lái)應(yīng)該好好的放松幾天，但我的腦子想的很多，想我的成績(jī)考好了時(shí)的畫(huà)面，還有成績(jī)考砸時(shí)的畫(huà)面。這些畫(huà)面就像電影片段一樣，一個(gè)畫(huà)面接著一個(gè)畫(huà)面，在我眼前浮現(xiàn)。我的心情更像天氣預(yù)報(bào)一樣，一會(huì)兒藍(lán)天白云，一會(huì)烏云密布。
忽然，我的腦海浮現(xiàn)出了三個(gè)小人，并排站在了我的面前，一個(gè)頭上戴著寫(xiě)有“語(yǔ)文”倆字的帽子，另一個(gè)帶著寫(xiě)有“數(shù)學(xué)”二字的帽子，還有一個(gè)是頭上帶著寫(xiě)有“英語(yǔ)”二字的帽子。他們分別代表我的三科成績(jī)，它們臉上的表情也不盡相同，有的對(duì)我微笑，有的對(duì)我瞪眼，可想而知，我的成績(jī)是有好也有壞呀！
突然，語(yǔ)文成績(jī)氣哄哄的走到我面前，大聲的說(shuō)：“你以為我不生氣呀？你以為我不丟臉呀？為什么別人的成績(jī)考的那么好，你好好的問(wèn)問(wèn)你自己�！甭�(tīng)了它的話，我心里特別不是滋味。這時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“是不是平常上課不認(rèn)真聽(tīng)講，到考試時(shí)，臨陣磨槍?zhuān)@樣怎么能行，高分肯定離你而去。不過(guò)，勝敗乃兵家常事，只要你以后努力，下次的好成績(jī)就是你的.！”我聽(tīng)了，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸，都一起涌上了心頭。還好，英語(yǔ)成績(jī)和數(shù)學(xué)成績(jī)都帶著微笑的臉龐走到我面前說(shuō)：這次的成績(jī)考的還行，雖然沒(méi)有滿(mǎn)分，但也不差，繼續(xù)加油哦！說(shuō)完，他們給了我一個(gè)肯定的眼神，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
就在這時(shí)，媽媽叫了我一聲，她說(shuō)：“你想什么呢？一直在那發(fā)呆�！蔽艺f(shuō)：沒(méi)，沒(méi)什么。我這才從浮想聯(lián)翩中醒來(lái)，我再也不想我有這樣的經(jīng)歷了，我覺(jué)得成績(jī)差既對(duì)不起辛勤教導(dǎo)我的老師，更對(duì)不起為我日夜操勞的家人，以后我一定努力學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，才是對(duì)他們最好的報(bào)答！
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