夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文[熱]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文1

　　小時(shí)候的我，總是充滿各種各樣的夢(mèng)想：成為畫家、作家、律師、翻譯官……有一天，媽媽問我，我的理想是什么？我一愣，我的夢(mèng)想倒是挺多的，可是卻沒有一個(gè)理想。

　　上小學(xué)以后，我那“堆積如山”的夢(mèng)想，只剩下一個(gè)了——成為翻譯官。

　　還記得，那年都我剛剛幼兒園畢業(yè)�！巴郏∧莻�(gè)電視上的人好厲害��！我也想成為像他那樣的人�！边�稚幼天真的我，還不知道什么是翻譯官。只是覺得，說的了一口流利英語(yǔ)的人，都很厲害。這個(gè)翻譯官的夢(mèng)，才剛剛開始，一切都還遙不可及。

　　上了小學(xué)，我似乎對(duì)英語(yǔ)“情有獨(dú)鐘”。每一節(jié)英語(yǔ)課上，普陀會(huì)按照老師的要求完成每一項(xiàng)任務(wù)，得到老師的表?yè)P(yáng)。那個(gè)夢(mèng)想，似乎慢慢的`能看到一點(diǎn)影子了，但是，依舊遙遠(yuǎn)。

　　到了三四年級(jí)，我因?yàn)槠渌麑W(xué)業(yè)而對(duì)英語(yǔ)的興趣減少了。其他學(xué)業(yè)的加重，導(dǎo)致我沒有把更多的心思放在英語(yǔ)上。但是，我的心中依舊有著一個(gè)翻譯夢(mèng)，并且也越來越近了。

　　我似乎慢慢知道，英語(yǔ)翻譯夢(mèng)已經(jīng)住進(jìn)了我的心里。

　　我重新拾起了它，往前走。每天練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，聽英語(yǔ)聽力，做英語(yǔ)閱讀題，其實(shí)成為了我不可割舍的習(xí)慣。走在路上，我都會(huì)盡不自禁的拿出手機(jī)，聽英語(yǔ)，練口語(yǔ)。

　　因此，我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候要更自覺。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，我不僅僅緊盯著英語(yǔ)，中國(guó)歷史文學(xué)，西方歷史文學(xué)也更為重要。翻譯是一座橋梁，也是一種文化。只有足夠了解兩方的文化，才能翻譯的更好。

　　翻譯夢(mèng)可以看得清了，但是，還是不能措手可及�？墒�，成為翻譯官，已是成了我的理想。

　　老天似乎在考驗(yàn)我。一天，我如常的在完成興趣班的英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，第一篇閱讀題就讓我傻眼了。無奈，我只好拿出了積了灰的英漢詞典，一個(gè)一個(gè)單詞慢慢查找。我有些不耐煩。我一個(gè)一個(gè)詞查著，在文章下面做著一行行的批注。終于，整篇文章都查完了，題我也做出來了。

　　翻譯夢(mèng)越來越清晰了，可我還是要向著前方的理想前進(jìn)。

　　我堅(jiān)持著我的理想，永不言棄，便能成功。

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文2

　　看，那邊遠(yuǎn)方，多么美好！我想到達(dá)那里，但是需要經(jīng)過曲折小路，甚至翻山越嶺……

　　老師們都說，中考是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不能走錯(cuò)了；我說，那是通往夢(mèng)想之路的第一個(gè)考驗(yàn)，必須通過。于是，我不能停下腳步，哪怕筋疲力盡，我也要一步一個(gè)腳印地踏踏實(shí)實(shí)走下去！

　　“距離中考只剩109天”，黑板上一角強(qiáng)勁有力地寫著這一行字，提醒我們應(yīng)該為剩下的100來天做“減法打算”了，我自然也做好了計(jì)劃。當(dāng)天晚上，我收住了那顆愛“飛來飛去”的心，踏踏實(shí)實(shí)地、高效率地完成了當(dāng)天作業(yè)，然后又拿出《語(yǔ)文全解》，將當(dāng)天復(fù)習(xí)過的古詩(shī)詞背得滾瓜爛熟，接著將之前復(fù)習(xí)過的內(nèi)容又重新溫習(xí)一遍，最后拿出英語(yǔ)課本，背了一些單詞和短語(yǔ)。瞧了瞧鬧鐘，時(shí)候已經(jīng)不早了，不能太晚睡而耽誤明天的功課。

　　于是我躺下了，腦海里計(jì)劃著明天的任務(wù)，過了一會(huì)兒，我決定將鬧鐘的起床時(shí)間調(diào)得提前十分鐘。如果第二天早上利用這十分鐘來訓(xùn)練跑步也是不錯(cuò)的，畢竟我的.體育成績(jī)還不理想。

　　第二天，睡意朦朧中，鬧鐘就鈴鈴作響了，我隨手關(guān)掉鬧鈴，剛要再次睡下，一想到要跑步，趕緊坐了起來，迅速疊好帶著余溫的被子，馬上刷牙，洗臉……走到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)來跑步的已有好幾個(gè)同學(xué)。我放下書包，也跑了起來。還真別說，早上跑步的感覺真好！人不多也不擠，空氣還特別清新，感覺一天的開始是以這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)的形式開始的，多么令人興奮��！過了一會(huì)兒，我拖著勞累的身子來到教室，坐在位子上一會(huì)兒后，發(fā)現(xiàn)可精神了。同桌這時(shí)也來到了教室，正好離早讀還剩十多分鐘，于是我們翻開了《語(yǔ)文全解》，用問答的方式來記誦重要內(nèi)容，這種記憶的方式還可以查漏補(bǔ)缺呢……

　　夢(mèng)在遠(yuǎn)方，需要不屈不撓、戰(zhàn)勝挫折才可以到達(dá)，但是，我不怕！

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文3

　　每個(gè)人，不管什么出生，都該擁有夢(mèng)想！在漫漫人生路，特別容易孤單，如果，能有個(gè)夢(mèng)想，可以展望未來，我們就會(huì)充滿勇氣，會(huì)一直努力，奔向遠(yuǎn)方，終會(huì)找到我們想要的幸福！

　　當(dāng)我們攀越山峰，跨過叢林，戰(zhàn)勝所有困難，我們便會(huì)品嘗到勝利的碩果，一步一個(gè)腳印地，踏實(shí)走完人生的每一步，這樣的人生旅程便是令人分外興奮的，我們享受勝利，享受追求夢(mèng)想的過程，珍惜夢(mèng)想成真的成果，點(diǎn)滴的積累，便是我們的美麗人生！

　　如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？我們便要從小夢(mèng)想做起，從點(diǎn)滴做起，沒有日積月累的積累，很多事都是實(shí)現(xiàn)不了的，步步推進(jìn)，層層累積，夢(mèng)想便會(huì)開花，小小的夢(mèng)想終會(huì)綻放地?zé)o比絢爛！

　　那么，我們應(yīng)該怎么樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？這便是需要我們的執(zhí)著，執(zhí)著地堅(jiān)持，執(zhí)著地創(chuàng)新，執(zhí)著地追逐，不會(huì)因?yàn)閯e人的嘲笑而氣餒，不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的疲憊而懈怠，不會(huì)因?yàn)槎虝旱耐Ａ舳�放棄�?/p>

　　除了執(zhí)著，在夢(mèng)想的路上，我們也需要一起前進(jìn)的伙伴！很向往，和朋友們一起，在賽道，你追我趕的`那份青春激情；很渴望，有志同道合的朋友一起，為了夢(mèng)想，互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)，互相支持；很流連，和朋友一起實(shí)現(xiàn)一小部分夢(mèng)想的慶祝景象！團(tuán)結(jié)的力量，友情的力量，比任何的外因來得重要！

　　那么，我們?nèi)绾卧谄椒驳膷徫幌蛑鴫?mèng)想步步逼近呢？我們需要的是持之以恒，需要的是自我的鼓勵(lì)，需要的是自我的提升，需要把握更有利的機(jī)遇，為了夢(mèng)想，步步為營(yíng)，勇于創(chuàng)新！

　　在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上，能保證我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最有利的因素便是：知識(shí)！知識(shí)是我們解決人生難題的保證，知識(shí)是我們創(chuàng)造幸福生活的保障，知識(shí)也是我們追逐夢(mèng)想的動(dòng)力！所以，我們更要不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，把更多的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，創(chuàng)造美好的人生，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！

　　朋友，讓我們一起手牽手，肩并肩，自信面對(duì)生活，勇于承擔(dān)責(zé)任，向著夢(mèng)想，向著遠(yuǎn)方，向著未來，共同努力吧！

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文4

　　回首昨天，是晏殊“無可奈何花落去”的惆悵。

　　展望明天，是李白“直掛云帆濟(jì)滄�！钡谋挤�。

　　今天，守著窗兒，看著外面世界的鶯歌燕語(yǔ)，心中倒有幾分愜意。好在恰同學(xué)少年，高呼：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，于是，夢(mèng)隨風(fēng)萬里，身如燕雀，志若鴻鵠，此時(shí)若不展露鋒芒，更待何時(shí)？

　　我如燕雀，確乎如此。我常聽說傳說中的那只小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情于一處，美其名曰“遠(yuǎn)方”。此物終日高飛在天，口銜一樹枝，若有疲憊，置樹枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時(shí)。此感人肺腑之舉，吾等何不學(xué)其所長(zhǎng)，已慰己也。

　　其實(shí)，人的一生，問他在追求什么？又在放棄什么？這不得而知。但是，卻只是在那一刻的隱隱心動(dòng)，我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)；只是那一刻的熱血忠魂，我們選擇了拼搏；只是那一刻的高談闊論，我們選擇了永遠(yuǎn)；只是那一刻梧桐雨間的清秋寒淚，我們選擇了流水落花春去也！成功皆在遠(yuǎn)方，此中的`真意，君可否領(lǐng)會(huì)的來。

　　青春的我們，站在時(shí)代充滿誘惑的陽(yáng)光地帶高喊我心飛翔；青春的我們，站在歷史回眸的特定角落審視無限江山；青春的我們，站在大浪淘沙的長(zhǎng)江口岸展露風(fēng)流人生。于是，美麗的夢(mèng)帶走美麗的憂傷，留下美麗的向往。心在遠(yuǎn)方，夢(mèng)也在遠(yuǎn)方。

　　設(shè)想，如果沒有追求，怎么會(huì)有蘇武牧羊那樣的千年悲歌；如果沒有追求，怎么會(huì)有荊柯刺秦那血濺的殘陽(yáng)；如果沒有追求，怎么會(huì)有紅樓驚夢(mèng)那相思的悲鳴；如果沒有追求，怎么會(huì)有成吉思汗那鞍前的瀟灑······

　　古往今來，我們無時(shí)無刻都在追求著生活。追求，只是得到生活中的那份甜蜜來慰藉自己凝眸深處的那顆心。我們須不斷努力，找到自己的人生閃光點(diǎn)，欣賞自己奮斗的一生，所以：我發(fā)現(xiàn)，人，活著真好！

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文5

　　遠(yuǎn)方的那座城，是我心中不滅的炬火�！�—題記

　　天堂在遠(yuǎn)方，可路在腳下。盡管前路荊棘叢生，泥濘滿地，可我堅(jiān)信：有夢(mèng)就有遠(yuǎn)方，天堂之門會(huì)永遠(yuǎn)為我敞開。所以，無論多遠(yuǎn)，總有一天，我會(huì)跨過那到門。

　　小時(shí)候，爸爸總是很和藹地問我一些問題，天真的我總是直截了當(dāng)?shù)卣f出我內(nèi)心的真實(shí)想法。有一次，爸爸問我：“你的夢(mèng)想是什么？”我沒想那么多，就對(duì)爸爸說：“我想考清華大學(xué)�！卑职种皇菍�(duì)我笑笑，說：“好！我女兒一定行的�！睆哪且院螅�“清華大學(xué)”這個(gè)生疏的字眼開始出現(xiàn)在我的生活中。雖然當(dāng)時(shí)的我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好學(xué)習(xí)，才能考進(jìn)那所眾人仰慕的學(xué)府。

　　隨著我一天天的.長(zhǎng)大，那個(gè)夢(mèng)也越來越清晰。我開始發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)好每一堂課，為的就是考上那一所大學(xué)，圓我心中的那一個(gè)夢(mèng)。

　　如今，已踏入了初三的我對(duì)這一個(gè)夢(mèng)更是執(zhí)著，盡管挑燈夜戰(zhàn)，我也心甘情愿，無怨無悔。因?yàn)槲液芮宄�：不禁一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。我不努力，就無法完成那個(gè)夢(mèng)，那個(gè)我從小就樹立起來的夢(mèng)，那個(gè)陪我度過無數(shù)個(gè)“三更燈火五更雞”的夢(mèng)！

　　夢(mèng)很美，可現(xiàn)實(shí)卻總是殘忍的。在努力之后，我總是想得到回報(bào)，總是渴望著鮮花和掌聲，可是得到的卻總是一份不盡人意的試卷，這一切都是我有過想要放棄的念頭�？墒�，這么多年的努力我也不愿意放棄啊，況且，人的一生不就為心中的一個(gè)執(zhí)念而活著嗎，如果連一個(gè)信念都沒有，那一切終將失去意義。

　　我擦干了眼淚，望望遠(yuǎn)方，那座城依舊佇立在那里，天堂之門也依舊敞開著。我堅(jiān)定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。

　　“一個(gè)人不怕走在黑暗中，就怕心中沒有陽(yáng)光。”天堂仍在遠(yuǎn)方，路也仍在腳下。我知道“遠(yuǎn)方”終會(huì)變成咫尺之間，天堂之門我也終將跨過。給自己一個(gè)鼓勵(lì)，路在遠(yuǎn)方，行在當(dāng)下，永遠(yuǎn)相信，信念終會(huì)戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)，夢(mèng)也終會(huì)實(shí)現(xiàn)！

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文6

　　夢(mèng)如同遠(yuǎn)處那一片黑夜中昏暗的燈塔，若隱若現(xiàn)而又顯得朦朦朧朧，但這一絲光亮卻給你帶來前進(jìn)的方向，讓你人生中遠(yuǎn)方的夢(mèng)離心越來越近。

　　記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我最大的夢(mèng)想就是能在班級(jí)中名列前茅，可惜當(dāng)時(shí)玩心太重，空有一身才智卻不努力學(xué)習(xí)，每天進(jìn)進(jìn)出出老師辦公室，可謂是“大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷”，又因入學(xué)年齡早，所以學(xué)習(xí)在我眼中便成了其次，整天打打間鬧的，不覺地度過了我快樂的入學(xué)時(shí)光。

　　眨眼就到了小學(xué)二、三、四年級(jí)。玩心不改卻開始對(duì)數(shù)學(xué)感起了興趣。只把數(shù)學(xué)放在眼里，語(yǔ)文、英語(yǔ)則是聽天由命，子是我滋生出了一個(gè)夢(mèng)想——做一名數(shù)學(xué)家。

　　升入五年級(jí)，我們都開始有了自我意識(shí)，開始拌嘴吵架，可雖然我有伶牙利齒，卻沒有文化功底，嚴(yán)肅的吵架可能會(huì)被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑，因?yàn)椴粚?duì)勁的氣氛，讓我無來將自己心中的憤怒表達(dá)出來，所以讓我心中產(chǎn)生了嚴(yán)重的不滿情緒。于是我開始學(xué)習(xí)語(yǔ)文，通過多個(gè)方面分析和理解文章，以不同的方法記憶字詞，讓我語(yǔ)文交際能力有了顯著的提升。最后成為語(yǔ)文霸王。，

　　考入畢業(yè)班后，我開始意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，與其被他們嘲笑不如以優(yōu)異的.成績(jī)來碾壓他們。于是我參加兩個(gè)不同方面的課外班，將應(yīng)試技巧與單詞短語(yǔ)、語(yǔ)法兩個(gè)方面相結(jié)合，快速實(shí)破，讓那些曾經(jīng)嘲笑過我的人感到吃驚與措不及防。最后以明確的目標(biāo)拿下畢業(yè)考試全縣唯一的一個(gè)滿分。

　　這是我小學(xué)的進(jìn)步史，而其最大的動(dòng)力便來源于我那遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的夢(mèng)。進(jìn)入初中，那一絲光亮逐漸明亮起來，前方的道路也逐漸開闊起來。那燈塔看起來越來越遠(yuǎn)，離我的心卻越來越近……

夢(mèng)在遠(yuǎn)方作文7

　　成長(zhǎng)是在困難中，通過不斷磨練取得進(jìn)步；成長(zhǎng)是在挫折中，一次次摔倒但爬起來的喜悅；成長(zhǎng)是在悲痛中，體驗(yàn)到生之快樂；成長(zhǎng)是……

　　成長(zhǎng)可以給我們的生活帶來充實(shí)；也可以給我們的生活帶來快樂。只要你有一顆堅(jiān)定信念的心，你就要高高懸掛屬于你自己的帆；只要你摔倒了能爬起來，你將永遠(yuǎn)不會(huì)向挫折低頭。

　　我們時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng)，會(huì)讓你懂得新的道理，會(huì)讓你進(jìn)步。那天，剛剛月考后依然沒忘考試成績(jī)的`我，被敬愛但嚴(yán)厲的班主任郭老師叫過去，看著那嚴(yán)肅的臉，再看看成績(jī)單，我似乎知道了些什么，心中十分惆然。她雖然沒有批評(píng)我，但是說話的語(yǔ)氣中仿佛有無數(shù)根針一樣，朝我迎面撲來，感覺萬分慚愧。

　　從郭老師的話語(yǔ)中，我知道了這一次成績(jī)總分比上一次月考倒退了將近一百名，我徹底地絕望了，我曾認(rèn)真地想過：“為了夢(mèng)想，我高中一定要去上西工大附中”。但這次，在我們學(xué)校里，我都沒有拿上名次，這讓我怎么去上西工大附中。

　　這時(shí)，郭老師依然親切地說：“不要灰心，其實(shí)你的基礎(chǔ)很不錯(cuò)，只要你再認(rèn)真那么一點(diǎn)點(diǎn)，改變一些學(xué)習(xí)方法，你還會(huì)成功”。這一句看似很簡(jiǎn)單的話，卻激發(fā)了我冰封在心里的榮耀，我不會(huì)認(rèn)輸。我明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。我要繼續(xù)努力，我要改變學(xué)習(xí)方法，我要奮起直追。

　　或許，我們都曾經(jīng)多多少少的失落過，自我放棄過，但其實(shí)，這都不會(huì)是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，因?yàn)槟阒灰�在這時(shí)改正缺點(diǎn)，勇敢地爬起來，一直努力，你的夢(mèng)想就不會(huì)結(jié)束，這也許就是我們成長(zhǎng)的真諦吧。

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