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溫馨的家作文

時(shí)間:2023-07-08 09:22:44 好文 我要投稿

溫馨的家作文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的溫馨的家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

溫馨的家作文

溫馨的家作文1

  我的家三室兩廳,潔凈明亮還算寬敞,我和家人每天一起進(jìn)餐,一起玩耍,一起聊天,一起歡笑,很溫馨。

  家人

  我的家人頭發(fā)各有不同,媽媽的頭發(fā)是筆直的,柔軟而又順滑,總是散發(fā)出一股淡淡的清香,還記得我小時(shí)候伏在媽媽身上時(shí),最喜歡聞的就是她頭發(fā)的香味;爸爸的頭發(fā),堅(jiān)硬又茂盛,他隨時(shí)隨地都會(huì)把自己的頭發(fā)保持的特別有型;我和姐姐的頭發(fā),烏黑亮麗而且非常長,媽媽總是把它們編成一根粗粗的麻花辮,這可是我倆的象征性標(biāo)志呢。

  家

  我的家挺大的',有三間臥室,還有大大的客廳,但顏色暗沉,家具擺放的也有些雜亂,可能是因?yàn)闁|西太多的緣故吧。我理想中的家南北通透,每個(gè)房間都有一個(gè)落地大窗,晴天的時(shí)候,每個(gè)房間都會(huì)在不同的時(shí)間段照射進(jìn)暖暖的陽光,搬一把椅子,捧一本書,曬著暖暖的陽光,真是太休閑了。

  房間

  我的房間溫馨素雅,門的右側(cè)是一排瓷白色的衣柜。房間正中是一張大大的柔軟的床,床的兩側(cè)各有一個(gè)床頭柜,也是瓷白色的,與衣柜配成一套,十分協(xié)調(diào)。其中一個(gè)床頭柜上,放著一個(gè)硅膠做的可愛的小白兔燈,胖胖的身體,長長的耳朵,只要用手輕輕拍一拍它就可以變化七種顏色。每天夜里,我都會(huì)把它拍成暖暖的紅色,讓它陪著我甜甜入睡。

溫馨的家作文2

  我和大家一樣,有一個(gè)溫馨幸福的家,我家三口人都很勤勞。

  我們的一家之主——爸爸,我爸爸是個(gè)工作狂,他的工作特別忙,沒有固定的上下班時(shí)間,每次說好回來吃晚飯的',可是等了好長時(shí)間才等來一個(gè)電話,當(dāng)然是說工作太忙不能回來吃晚飯,叫我們先吃。每次回來,他像散了架似的躺在沙發(fā)上。媽媽看見了,就催爸爸去洗澡,話沒說完,爸爸就已經(jīng)打鼾了。雖然爸爸工作很忙,但是鄰居有事情請(qǐng)爸爸幫忙,他都會(huì)盡力去幫助別人。

  我們的后勤部長——媽媽,勤勞能干的媽媽,整天忙個(gè)不停。早上,媽媽忙著燒早飯、洗衣服,等我吃好早飯,然后督促我聽磁帶,再去洗碗,送我去上學(xué)。晚上,接我回來,不但要把飯做好,還要輔導(dǎo)我做作業(yè)。在學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我是很嚴(yán)格的,但在生活上確無微不至地關(guān)心我、照顧我。

  我是家里的開心果,我知道爸爸、媽媽很辛苦,所以我會(huì)盡力去幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù)活,比如:洗碗,擦地板,晾衣服。他們?nèi)绻婚_心的話,我就給他們講笑話;在學(xué)校里,我每天很早到學(xué)校,幫同學(xué)打掃衛(wèi)生。盡管我的成績還不太好,但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。我會(huì)讓爸爸、媽媽的笑容更多。

  我愛我家,愛這個(gè)溫馨幸福的家。

溫馨的家作文3

  家,到底是什么?媽媽說:“家,是工人們的成就!卑职终f:“家,是一個(gè)溫馨的小世界!倍覅s傻傻的說:“家,不就是吃、喝、玩、樂的地方嗎。”我們一家三口說這說那。

  我愛我家,因?yàn)榧依镉心俏易⒁饬Φ氖謾C(jī)和電腦,有那臺(tái)燈下耀眼的光芒向書桌前博才多學(xué)、尊敬師長的我照去。更有那每天夜晚給我講故事的媽媽和那越來越愛我、越來越疼我的爸爸,每天給我做一日三餐的奶奶,不高興時(shí)給我一個(gè)溫暖笑臉的'爺爺。

  我愛我家,因?yàn)槊慨?dāng)我遇到困難時(shí),爸爸、媽媽都會(huì)在第一時(shí)間來幫助我;每當(dāng)我考試不理想時(shí),爺爺就會(huì)戴上老花鏡,擦干我的眼淚來安慰我;每當(dāng)我開心時(shí),奶奶就會(huì)把燦爛的笑容烙在我的腦海里。

  我愛我家,每當(dāng)上學(xué)前,放學(xué)回,桌子上都會(huì)擺出香噴噴的飯菜;有一次,我生病了,全家人都緊張的流出了眼淚,望著生病的我說:“寶貝兒,你不要嚇我呀!”

  我愛我家,一個(gè)幸福又溫馨的家!我愛我家,一個(gè)歡聲笑語的家,我愛我家,一個(gè)讓我如同大山般依靠的家!永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下,只會(huì)永遠(yuǎn)站立著!

  這,就是為我遮風(fēng)擋雨的家!伴隨著我一歲一歲的過去,又著想著我未來生活的家!

  總之,我愛我家!我不再那么傻傻的只知道“家是吃、喝、玩、樂的地方了!”我還知道了家是那么美好!又是多么的溫馨!

溫馨的家作文4

  家,是慰藉心靈的港灣;家,是寒冷冬日溫暖的陽光……每個(gè)人的家都是美妙的。我也不例外,有一個(gè)溫馨幸福的家。

  三月份,春天才姍姍來臨。就在這個(gè)繁花似錦的季節(jié),我的家中發(fā)生了一件感動(dòng)人心的事……

  記得那一次,我和媽媽在外邊玩。媽媽騎著自行車載著我,流連在花園之中。在花園里,小草探出了頭,好奇的看著這個(gè)嶄新的世界。五彩繽紛的鮮花也競相開放,那香水般濃郁的花香引來一群群可愛的小蜜蜂與美麗的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁o人們?cè)鎏砹藥追执荷。在這個(gè)仙境般的`花園里,我和媽媽有說有笑。不知是聊得起勁,還是忘記了腳下,就在自行車拐彎的那一剎那,我的腳被帶入了自行車車輪。頓時(shí),我感到腳下一陣刺痛,疼的哇哇大叫,媽媽轉(zhuǎn)過頭,嚇了一大跳,趕緊抱起我,直奔向醫(yī)院。媽媽穿的是高跟鞋,跑起來很不方便,她的腳都磨起了泡……

  當(dāng)我醒過來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正在醫(yī)院,而媽媽正守著我。她因?yàn)橐灰怪睕]有合眼,有了淡淡的黑眼圈。我傷心極了,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來……

  這,就是我溫暖的家!

溫馨的家作文5

  我有一個(gè)幸福而溫馨的家,在爸爸媽媽的呵護(hù)下,我茁壯的成長著。

  家是一個(gè)多么讓人回味的字眼,家是我遮風(fēng)擋雨的大傘,是我遠(yuǎn)航回來的.大路,它使我很快樂。記得在讀五年級(jí)的時(shí)候,我第一次做了寄宿學(xué)生,使我很不習(xí)慣,這種想家的感覺一下子涌向心頭,心里十分的想回到家里去,看看家里的親人再怎么樣,可是畢竟是在學(xué)校,這是我怎么能隨便回家呢,這是我甚至有一種想哭的沖動(dòng),

  可是男子漢又怎么能哭呢?我最終抑制住了眼淚,沒能讓它落下來,但是我讓想見到爸爸媽媽,和可愛的妹妹,以及爺爺奶奶,回想起在家時(shí)他們對(duì)我的關(guān)愛太好了,可是現(xiàn)在我離開了他們,有那么多的不習(xí)慣,我覺得自己很孤獨(dú),古人云:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。

  現(xiàn)在我怎么不想念親人呢,在家里有什么事情我都會(huì)說出來給親熱聽,不管是好事,還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了,大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識(shí),就別說是可以傾吐心事的了。

  家可以是我快樂,但也可以讓我思念悲傷,在學(xué)校我要逐漸適應(yīng),不應(yīng)該經(jīng)常想家,這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了,所以還好撕咬靜下心來好好學(xué)習(xí)。

溫馨的家作文6

  家就是一個(gè)港灣,當(dāng)我們累了,在外久了,首先想到的就是回到那個(gè)溫馨的港灣去休息去體味它的和諧與溫馨。

  在外面忙碌一天的爸爸回到家,第一件事就是看看他那溫馨的大床,哼著小曲在上面舒舒服服的躺一會(huì)。媽媽在外面奔波了一天,回家就先做一頓豐盛的飯菜,并且喜歡吃完飯、洗完碗后在溫暖的陽光下打著毛衣,時(shí)而和對(duì)面的鄰居聊聊打毛衣的經(jīng)驗(yàn),時(shí)而叫我趕快學(xué)習(xí)。屋里姥姥正在仔細(xì)的擇菜,姥爺正帶了一個(gè)老花鏡悠閑地坐在沙發(fā)上看著報(bào)紙,并且嘴里念叨著一些今天的新聞。多么溫馨的家。

  我終于放學(xué)了!院子里一陣微風(fēng)吹過外面的'柿子樹唱起了歡歌“唦唦唦唦”,籠子里的公雞也“咕咕咕”的叫,就像在歡呼小主人回來了。水缸里的烏龜懶洋洋來回游動(dòng)著,一看見我,伸著他的長脖子看著我,好像在說:“我餓了給我吃一點(diǎn)東西吧!”。姥姥一看見我回來了就放下手中的菜問“源源,你想吃什么,姥爺給你買去?”我一說吃什么姥爺就立刻放下最喜歡看的報(bào)紙,就去給我買去了。一個(gè)多么溫馨的家。

溫馨的家作文7

  我最喜歡做的事,就是靜靜地坐在家中,享受家的溫馨,這可比在夏威夷的沙灘上曬太陽愜意多了。因?yàn)槟欠N被溫馨包圍的感覺,遠(yuǎn)比太陽光舒服多了。

  家,令我神往的原因是它能撫慰我受傷的翅膀。每當(dāng)我受挫折時(shí),家便成了鎮(zhèn)痛劑。那次我考試考得不好,進(jìn)了家門后,紅叉的獰笑不見了,見到的是慈祥的微笑。我此刻就像一只小鳥,一只受傷的小鳥,是家給我敷藥和包扎傷口,一股暖流涌遍全身,一種溫馨溢出身體,心情舒暢了許多,再靜下心來,家陪我一起挑燈夜讀,總結(jié)錯(cuò)誤,下次不再重犯。啊,家是多么偉大!

  當(dāng)然,家的溫馨不在于家本身,而在于家人。每逢新春佳節(jié),濃濃的溫馨就像一杯加糖的咖啡,純美、濃郁、可口,回味無窮。大年三十那天,一家人坐在一起敘舊迎新,送走銀犬,迎來金豬。電視機(jī)里放出優(yōu)美的歌曲,快樂伴隨溫馨,在一家人的臉龐上、眉梢上、眼神里、心坎里,像甜蜜的花香……文字是多么無能呀!這溫馨的場面是無法形容的,我竟一時(shí)愣住了,不知接下去怎么寫,總之是美到了極點(diǎn)!芭九九尽,爆竹炸開了心中已有的激動(dòng),讓它們沸騰了,血液里、脂肪里、大腦里……渾身都是跳動(dòng)著的.激動(dòng)。

  家的溫馨總是令人難忘,難怪無數(shù)文人墨客都陶醉在它的溫馨之中。守防邊塞的官兵們雖然回不到家,但他們能感受到大家的溫馨。

  哦!家,你的溫馨令我難忘,令所有人難忘!

溫馨的家作文8

  我們每個(gè)人都有自己的家,這個(gè)家里有爸爸、媽媽和孩子。其實(shí)在學(xué)校老師和同學(xué)也組成了一個(gè)“家”,社會(huì)是我們的家,祖國也是我們的大家庭。我的家里有很多成員,他們帶給我溫暖,他們撫養(yǎng)我長大。

  在小時(shí)候爺爺給我買我喜歡吃的和喜歡玩的東西,奶奶喂我吃飯,爸爸媽媽帶我一起玩,這使我很幸福。到現(xiàn)在我們家里還是這種溫馨的感覺,早上媽媽做早餐給我們吃,中午在學(xué)校午休媽媽幫我鋪好床,照顧我的學(xué)習(xí)生活,晚上爸爸在家做飯,每天都是這樣。可有些孩子沒有家,爸爸媽媽們都丟下他們,他們只好在孤兒院里,爸爸媽媽卻不知道,也沒有看他們一眼。他們每天在孤兒院里等待著他們的爸爸媽媽能來看他們,但他們的`爸爸媽媽不會(huì)來接他們了,他們肯定很傷心難過。

  我們生活得比他們好,至少有爸爸媽媽陪在身邊,所以我們一定要珍惜。每個(gè)人都要互相認(rèn)識(shí),每個(gè)人的家庭都很溫暖,在家里我們有時(shí)會(huì)和爸爸媽媽發(fā)生不愉快的事情,這些事情其實(shí)是可以避免的。我們雖然是一家人,但是要尊重對(duì)方,尊重長輩。當(dāng)和家長發(fā)生不愉快的事情,你也許會(huì)離家出走,也許會(huì)躲在房里哭一場,這樣會(huì)讓你心里好受一些。其實(shí)不必這樣,只要和爸爸媽媽溝通就好了,說說自己的心里話,說出自己的想法,避免誤會(huì)產(chǎn)生。人生只有一次生命,我們要珍惜自己的生命,珍惜自己溫馨的家,讓我們的每一個(gè)家庭都溫暖和諧。

溫馨的家作文9

  你曾有過一個(gè)人待在家里嗎?每個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的家庭,你們有,我也同樣有,但是每個(gè)人的家庭不一樣的。有些人的家庭充滿了陌生,有些人的家庭充滿了溫馨和幸福,但也有的人的家庭充滿了孤單和寂寥。我想擁有一個(gè)溫馨的家庭,因?yàn)槲业募彝ズ芄陋?dú),爸爸,媽媽常年在外,只有我和奶奶生活在一起。

  這種家庭,我無非就是留守兒童一樣,可奶奶生活在一起很久沒有見到過自己的媽媽和爸爸回來。起初離開,那么一會(huì),我還不覺得怎樣。可是一旦時(shí)間久了,孤獨(dú)就會(huì)從我的心里油然而生,我開始想念我的.爸爸和媽媽,我心想,他們什么時(shí)候能回來呢?

  可是一等便是許多年,爸爸媽媽出門打工賺錢,無非是為了這一個(gè)家,我知道爸爸媽媽想讓我過去說一些好的生活。如果連錢都沒有的話,要怎么過的幸福呢?我心里很矛盾,既不舍得爸爸媽媽離開,又很難熬過這艱苦的日子。每年過節(jié),爸爸媽媽可能回來一次,待上不到許久也就離開了。

  爸爸媽媽常年不回家,我的腦海里對(duì)爸爸媽媽的印象也越來越模糊,甚至有時(shí)候不知道他們的臉是怎樣的。但我的心里還是非?释胍姷剿麄,那些怕是見到一面也好。每天夕陽西下,我便會(huì)在家里的門檻邊做著,希望能看到爸爸媽媽的影子。我是多么期待他們能回來!

  我他媽想要一個(gè)溫馨的家,那他家里有我的爸爸媽媽,我的奶和爺爺,我們幾個(gè)人幸福的生活在一起,無憂無慮。可是這個(gè)又是一個(gè)多長久的夢?

溫馨的家作文10

  「我的家庭真可愛,整潔美滿又安康……」這是我家的最佳寫照。我的家庭由爸爸、媽媽、妹妹和我組成,一家四口和樂融融。這四位成員每一位都扮有獨(dú)特的角色,每一位都是不可或缺的重要人物,F(xiàn)在,讓我們來看看我的家庭由哪些人吧!

  我的爸爸是一位博學(xué)多聞、學(xué)識(shí)淵博的英文老師。他慈祥、聰明、民主又幽默,堅(jiān)持「教育要靈活、有變化」的想法。他也是個(gè)「全能超人」,精通語文、數(shù)學(xué)、歷史、化學(xué)、物理各類科目。每次我們問他問題,他都會(huì)不厭其煩的告訴我們答案。他真的是一位獨(dú)一無二的好爸爸。

  我的媽媽是一位和藹可親、溫柔善良的家庭主婦。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,都會(huì)去找她,因?yàn)樗褚晃惶焓挂粯樱茉谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)間安慰我,讓我心情開朗起來。誰說天下的媽媽都是一樣的'?我的媽媽就是不一樣!

  我的妹妹是一位聰明、可愛、活潑又頑皮的小孩,她和我的個(gè)性真是天壤之別。在寫完功課之后,妹妹通常會(huì)趕快拿玩具來玩;而我卻會(huì)將鼻子埋在書里頭,專心閱讀。同一段路,妹妹可以跑得像羚羊一樣快;我卻跑得上氣不接下氣。有時(shí)她雖然讓我有點(diǎn)受不了,但是我很感謝媽媽給我生下這個(gè)妹妹,讓她可以陪我一起玩。

  我的家庭是個(gè)和諧美滿家庭,一家人和平相處。家庭就象是一個(gè)避難所,在我們害怕時(shí)保護(hù)我們。家也象是溫柔的大姐姐,在我們開心時(shí)陪伴我們。家庭是溫暖的、甜蜜的。我喜歡我的家!

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