我最難忘的人作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我最難忘的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最難忘的人作文1

　　在我們的身邊，有很多難忘的人，如兢兢業(yè)業(yè)的老師，無微不至的父母，見義勇為的路人等，但最讓我難忘的人卻是——環(huán)衛(wèi)工人。

　　可能會有人問我：“一個小小的清潔工，有什么值得你難忘的呢？”我會驕傲的告訴他：“清潔工人，每天起早貪黑的早早拿起掃把，在路邊掃垃圾，要知道那些垃圾是非常臟的。”

　　清潔工是城市的美容師，他們?yōu)榱俗尦鞘斜３指蓛�，每天起的比太陽還早，比星星睡的還晚，他們幾乎把一天的時間都全心全意的投入到了工作之中，他們太累的`時候，不會抱怨一句，更不會因為垃圾多而煩燥。

　　我們的小區(qū)里有一為清潔工阿姨，她就是那樣的人。她呀，長著一頭的白發(fā)，瘦瘦的，高高的，皮膚被火辣辣的太陽曬的黝黑黝黑的，看起來并不起眼。但是，每當(dāng)我看到干干凈凈的馬路時，都會想起她，每天黎明時，我在家都能聽見“刷刷”的聲音，這是清潔工阿姨又在工作了，掃完了馬路時，她又把垃圾倒在了垃圾桶里……在夜深人靜時，她才會脫下工作服，拖著疲憊的身體回到家中，她不怕臟，也不怕累，每月的工資卻是那么少，但她從來不放棄這份工作，盡心盡力的為城市服務(wù)，不論嚴(yán)寒還是酷暑，她總是拿著掃把，打掃著馬路，街道。她就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在那不起眼的地方工作著。

　　夏天，我們在家里享受清涼的時候，她還在酷暑下工作，她不會說一句怨話，冬天，我們在家享受溫暖時，她卻在寒風(fēng)中用自己凍僵的手，掃著馬路上掉落的樹葉，打掃著每一條街，每一個角落，每一個地方都有她停留過的腳步。

　　有一年暑假，我覺得很熱，就到樓下的超市買了一根雪糕，吃完雪糕后，我隨手把包裝紙一扔，卻無視在旁的清潔工阿姨，她撿起包裝紙，盯著我看，我心想：完蛋了！完蛋了！我以為她會狠狠的罵我。結(jié)果，她卻和藹的對我說：“小朋友，不要亂扔垃圾，這樣對環(huán)境不好，知道嗎？”“哦”，我回答說�；氐郊液�，我認(rèn)真的想了想：我破壞她的勞動成果，她為什么不罵我？哦！也許，她是在用這一種獨特的方式教育我，想到這兒，我為自己的行為感到慚愧，暗暗告訴自己永遠(yuǎn)不要亂扔垃圾。

　　不論天氣怎樣變化，清潔工都在工作，他們?yōu)榱苏l？還不是為了我們的家園？你們也許會瞧不起起他們，但你們想一想，如果沒有他們，我們的家園將變成垃圾堆，是他們用一滴滴汗水，才換來我們美好的家園。

　　工作不分好壞，只要我們用心去做每一件事，也會像清潔工一樣，在平凡的崗位也能做出不平凡的事業(yè)。

我最難忘的人作文2

　　冬天的夜里，我躺在床上，看著北風(fēng)把樹上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現(xiàn)在我的眼前，這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......早上，我去坐公交車，快到終點站時，只聽一聲：“讓開！起來！別踩著我的鞋！”只見一個蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧，一邊上了車。只見他上身穿“七匹狼”名牌上衣；下身穿與狼共舞褲子；腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮；手上的扳指、戒指不計其數(shù)；頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色，活像頂著一頂彩虹......“請自覺買票”售票員大聲說道。本以為這個叔叔會自覺買票，出乎意料的是，他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過售票員那銳利的眼光�！巴�志 ，請自覺買票”“......”“你明明沒買票！”一位老大爺批評他，他先滿臉通紅，然后又怒氣橫生：“呸！你不就是要錢嗎？”“給！”說著，把一百元錢扔了過去，售票員仔細(xì)查了99元給了他，他一把奪去，然后大搖大擺的走了......太陽升起來了，我想：“這位叔叔再有錢也掩蓋不住他那丑陋的心靈，即使她外表是一塊大鉆石，他內(nèi)心也永遠(yuǎn)是一片垃圾場”。

　　8讓我難忘的一個人

　　在這小學(xué)的六年生活中，使我最讓我難忘的一個人就是樊老師。樊老師教我們語文。她身材中等，總是留著短發(fā)，慈祥的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛。在課堂上，她是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。她喜歡在課堂上當(dāng)眾提問同學(xué)，讓同學(xué)們能有機(jī)會發(fā)表自己的'想法、看法。如果同學(xué)們回答正確時，她會欣慰地笑起來，甚至給那位同學(xué)鞠躬。如果有的同學(xué)回答得不好，她會適當(dāng)?shù)?一些提示，要是還不行，樊老師就會讓那位同學(xué)先坐下，由其他同學(xué)補(bǔ)充，再讓那位同學(xué)答一次，決不會大聲呵斥。下課時，她會主動地親近同學(xué)，和我們一起玩耍、聊天。記得五年級時，每當(dāng)下課，只要一有時間，她就會和我們一起踢毽子。樊老師踢毽子可厲害了！可以踢到四五十個，她說她年輕時，還能踢上百個呢！她在踢毽子時，我時常站在她身邊幫著數(shù)數(shù)，偶爾看看她的臉，你會發(fā)現(xiàn)她那浮在臉上甜蜜的笑，使我感到她不再是一位老人，而是一個和我們一樣的少年。我們的樊老師就是這樣一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，又充滿著活潑童心的人，我永遠(yuǎn)忘不了她！