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悠悠書香伴我行作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的悠悠書香伴我行作文,歡迎閱讀與收藏。
悠悠書香伴我行作文1
讀盡天下才子書,與書相伴,乃人生一大樂事。我景仰那些博覽群書的飽學(xué)之士,感慨他們傲視名利的氣度,羨慕他們妙筆生花的功力,喜歡他們高深莫測(cè)的思想境界,于是,讀書成了我走近他們的途徑。
從小,我就與人不同。當(dāng)同伴們一度沉迷于芭比娃娃和變形金剛時(shí),我總會(huì)找個(gè)安靜的角落,任憑夕陽的余暉將我和書浪漫的融合在一起,讓又有書香伴我成長(zhǎng)。
不知不覺慢慢長(zhǎng)大,漸漸地戀上了書,喜歡上書,甚至到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“的瘋狂地步。
我曾經(jīng)穿過金庸古龍的武俠風(fēng),也曾經(jīng)走過冰心朱自清的親情夢(mèng),我在辛棄疾筆下的“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營“中感慨男兒豪情,在李清照的”物是人非事事休,欲語淚先流“中傷悲著世事變化,在曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》里感嘆世事人情……
幾度花開花落,書香伴我走過數(shù)個(gè)春秋,我執(zhí)著的做著我的讀書夢(mèng),竟有種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的感覺,快樂的日子里,和著李清照驚呼:”爭(zhēng)渡!爭(zhēng)渡!驚起一灘鷗鷺“;哀傷的日子里又會(huì)輕吟她的`:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁“;思念的日子里會(huì)默念蘇軾的:”但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!;下雨的日子,倚窗而坐,靜看落雨,讓散文那優(yōu)美的文字浸潤(rùn)我的心扉,讓悠悠書香任我思,孤獨(dú)的寒夜,與羅曼。羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心品味人生的美好,豈不美哉?
一本好書,如同一餐豐盛的精神大宴,讀《老人與海》我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng):讀《威尼斯商人》我學(xué)會(huì)了寬容;讀《三國演義》我懂得了天下大勢(shì),分久必合,合久必分的道理;讀《水滸傳》我了解了俠肝義膽,壯志豪情的兄弟義氣,悠悠書香伴我思慮。
書告訴我,絕不輕言放棄,所以我一直期待著,奮斗者,追求著;書告訴我,成熟不是心在變老,是淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉上還能面帶微笑,所以我堅(jiān)強(qiáng)著,勇敢著;書告訴我。寧愿笑著流淚,也不哭著說后悔,所以我堅(jiān)定著,樂觀著,不言放棄,漫漫人生路,讓悠悠書香伴我成長(zhǎng)。
悠悠書香伴我行作文2
書是一座結(jié)實(shí)的橋梁,讓我踩著它走向成功的彼岸;書是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游;書是一把金鑰匙,開啟智慧的大門,讓我才思泉涌,妙筆生花……
——題記
俗話說得好:“飯可以日不吃,覺可以日不睡,但書絕不可一日不讀!”古往今來有多少人對(duì)書情有獨(dú)鐘,有多少人視書如命,又有多少人為了書而不吃飯不喝茶。由此可見,人們已經(jīng)到了一種對(duì)書如癡如醉的.境界。當(dāng)然,我也不例外——
從小時(shí)候識(shí)字開始,我就愛上了童話故事,童話故事里的人物多么有趣呀!每天晚上睡覺,媽媽都給我講故事,讓我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在長(zhǎng)大了,還是記憶猶新。
小時(shí)候愛書的我,現(xiàn)在仍沒有改變對(duì)書的興趣。書是人類進(jìn)步的階梯,多看書,多增長(zhǎng)一點(diǎn)知識(shí)。記得有一次,我看書到了一種不可理喻的境界——那個(gè)中午,媽媽在廚房燒飯,我在書房專心致志地看書。一會(huì)兒,媽媽叫我去吃飯,我覺得什么也沒聽見。又一會(huì)兒,媽媽怒吼著,嗓子都快喊啞了,但我還是沒聽見。最后,媽媽來到書屋里,揪著我的耳朵。這時(shí)的我,才被媽媽從書的海洋里拉出來。瞧!看書這回事多么有意思!書的王國多么奇妙!
我愛看書,書是我的良師益友,更是我親密的朋友!冻悄吓f事》讓我明白了童年生活是金色的,是天真的,我們應(yīng)該好好珍惜這段美好的時(shí)光。《紅巖》讓我深深地體會(huì)到我們今天的幸福生活是來之不易的,因?yàn)檫@背后是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的……總之,書常常讓我愛不釋手,在書籍的世界里,我感到無窮的快樂。
與書為友吧!讓一縷縷悠悠書香,永遠(yuǎn)伴你我同行,伴隨著我們快樂成長(zhǎng)吧!
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