(優(yōu))有趣的實驗作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的有趣的實驗作文，希望對大家有所幫助。

有趣的實驗作文1

　　雞蛋、食鹽、勺子、筷子、玻璃杯。咦！吳老師這是要干嘛呀？

　　“今天我們要做個實驗，讓雞蛋浮起來�！眳抢蠋熣f。噢！原來是這么回事。

　　只見吳老師拿起裝有半杯多水的玻璃杯，小心翼翼地把雞蛋放入水中，只聽見輕輕的“撲通”一聲，雞蛋就沉到了杯底。這時，我想：哎呀！雞蛋撞得那么用力，會會撞碎呀！噢，還好雞蛋并沒有撞碎，而是平安無事地躺在杯底睡起覺來了。同學(xué)們都有點失望。這時，吳老師好像是看透了我們的心思，忽然拿起了勺子，放了一勺鹽到杯子里。我頓時興奮了，心想：哈哈！吳老師有辦法了。小雞蛋，你快認(rèn)輸吧！你要浮起來了！吳老師放完鹽，拿起筷子攪拌了一下，水變得渾濁起來。隨著吳老師筷子的攪動，雞蛋慢慢地飄了起來，就像一個美麗的`舞者在水中翩翩起舞�？墒�，等筷子一拿走，水中的舞者就像失去了舞伴，又回到杯底睡覺去了，吳老師繼續(xù)加第二勺鹽，又?jǐn)嚢枰幌拢�可雞蛋還是回杯底睡大覺，好像一個賴床的調(diào)皮鬼，就是不愿意起床。當(dāng)吳老師繼續(xù)加到第五勺鹽后，在筷子的攪動下，雞蛋隨著攪拌的漩渦，緩緩地上升。頓時，教室里鴉雀無聲，大家都在心中吶喊：“不要沉，不要沉！”吳老師慢慢地把筷子拿走了，雞蛋在水面上轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn)，最后漂浮在水面上了，終于浮起來了！教室里頓時一片歡呼聲。

　　通過這次愉快的實驗，我知道了，鹽水的比重密度比雞蛋大，所以雞蛋就可以輕松地浮在鹽水上面。

有趣的實驗作文2

　　今天，我聽朋友說生雞蛋泡在白醋里會有非常驚奇的變化，我十分好奇，想動手來驗證一下。于是我開始準(zhǔn)備材料。

　　我找來了一個一次性紙杯、半瓶白醋和一顆生雞蛋。我先把生雞蛋小心翼翼地放入紙杯中，然后再把白醋慢慢地倒進杯子里。過了幾秒鐘，雞蛋就開始冒小氣泡了，漸漸的，小氣泡越來越多，越來越密，它們爭先恐后地往上涌，這讓我想到了爺爺平時喝啤酒時的氣泡。

　　又過了一會兒，雞蛋開始慢慢地往上浮，我用手把它往下按，然后松開手，結(jié)果它又浮了起來，就像在玩跳跳床一樣，十分有趣。

　　第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)雞蛋表面掉了一層棕色的薄膜，蛋殼的顏色變淡了許多。

　　第三天的時候，雞蛋硬硬的殼居然不見了，只剩下一層軟軟的半透明的薄膜，而且它的體積比原來增大了一點五倍！我迫不及待地把它拿出來觀察，結(jié)果不小心手一滑，雞蛋從我手上掉了下來，我屏住呼吸，十分緊張，心想：這下它一定會摔得粉身碎骨的！我定睛一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)，它不但沒有摔爛，而且還像個彈跳球似的竟然從桌子上彈了起來！

　　這時，爸爸正好下班回到家，于是我跑過去問爸爸這項實驗的`原理，爸爸說：“雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，屬堿性的，白醋則是酸性的，兩者在一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，碳酸會分解掉，所以雞蛋浸在白醋里殼會變軟�！蔽尹c點頭說：“原來如此！”

有趣的實驗作文3

　　今天，鐘老師讓我們回家做一項試驗：看在不同情況下白開水的變化。

　　我興沖沖地回到家，趕緊把飲水機的開關(guān)打開了，準(zhǔn)備燒水。接著，我又把跳繩、辣椒、糖準(zhǔn)備好。這時水也燒好了。我用杯子接好一杯開水放在桌上，我下樓跳了20分鐘的繩，跳完以后已經(jīng)是大汗淋漓，口渴極了。我回到家立刻喝了一杯涼白開水，咦，這時的涼白開水怎么比以前更涼了，這個發(fā)現(xiàn)令我興奮不已，并趕緊把實驗記錄寫好。

　　我又開始試驗的第二步，我含了一塊糖在嘴里，慢慢地糖化了，我喝了幾口涼白開水，感覺嘴里甜絲絲的，我正品味著甜，可嘴里又感覺有些苦味。我又沒吃苦的.東西，怎么會這樣？我趕緊又做好了記錄。

　　把記錄寫好后，我又開始了實驗的第三步，我把準(zhǔn)備好的辣椒吃了下去，又喝了一杯熱開水。好辣，好辣！我像小兔子一樣在房間里跳來跳去，舌頭像被幾百根針扎了一樣。

　　等辣味消退以后，我問爸爸媽媽，為什么在不同情況下喝白開水，感覺會有這么多變化呢？他們也不知道。后來，我在《你答對了嗎？》找到了答案：如果你伸出舌頭對著鏡子照一照，你會發(fā)現(xiàn)舌頭表面有許許多多的小疙瘩，這些小疙瘩叫做味蕾。味蕾的里面有感受味覺的細胞，我們品嘗味道時就是這些細胞在起作用。它們會把感覺到的各種情況報告給大腦，經(jīng)過大腦的分析，我們就知道是什么味道了。

　　這個試驗真有趣！

有趣的實驗作文4

　　每周一次的作文興趣班上，老師告訴我們下節(jié)課做一個非常有趣的小實驗。同學(xué)們都期盼著下一次作文課的到來。

　　這一天終于到了�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”上課的'鈴聲又響起了，我們的雙眼緊盯著門口。老師進來了，手里拿著個手提袋，他先從袋里拿出一只透明的玻璃杯，一瓶礦泉水，一瓶洗滌靈，一根縫衣針，一把小鑷子，一支滴管，把這些一一擺到實驗桌上。

　　開始做實驗了。老師先擰開礦泉水瓶蓋，把清水倒入杯中，等水面穩(wěn)定后，小心翼翼地用鑷子夾起針，輕輕地放入水中。誒，針竟然沒有沉下去，而是橫浮在水面上，接著老師用滴管吸洗滌靈，把洗滌靈輕輕滴入水中，一眨眼的功夫兒，針迅速地沉到了水底。同學(xué)們你看看我，我看看你。這是為什么呢?

　　還是老師為我們解開了這個謎：原來水的表面有張力，這張力把針給托起來了。倒入洗滌靈，洗滌靈溶入水中，減小了水表面的張力，破壞了水面薄膜，針自然就沉入水底了。

　　啊!多有意思，等我將來長大了，一定親自去探察這些有趣的現(xiàn)象。

有趣的實驗作文5

　　今天老師拿了一個生雞蛋，一個勺子，一個玻璃杯，喝一杯鹽。有的人在問老師你要干嘛！老師讓一個同學(xué)去接水，他接了熱水，老師讓他們?nèi)ソ記鏊�，接完涼水，有些同學(xué)問老師你要涼水煮雞蛋？你要煮雞蛋湯？老師說：“都不是，今天我們要做實驗。”

　　首先，老師小心翼翼地把雞蛋放了進去，這時候生雞蛋沉了下去，像一個小嬰兒在呼呼的睡大覺。然后老師告訴我們：“我能讓生雞蛋浮起來，”說著把雞蛋取了出來加了三勺鹽，一瞬間水變成乳白色，慢慢地變得渾濁隨著老師不停的`攪拌發(fā)出叮咚叮咚的聲音像小美妙的樂曲，之后，老師又把雞蛋放進玻璃杯中許多人都盯著雞蛋，好像一不注意就看不見這神奇的一幕了，雞蛋才剛剛飄了一下就掉下去了，同學(xué)們都哈哈大笑說：“老師你騙人，沒有浮起來吧？”這時，我們班機靈鬼周毛才讓說：“是鹽不夠。”老師又把雞蛋小心翼翼地?fù)瞥鰜�，又加了許多鹽，這次水像牛奶一樣渾濁，老師又?jǐn)嚢�，又變得清澈了，老師把雞蛋慢慢的放進去，雞蛋真的浮了起來。

　　同學(xué)們問老師雞蛋為什么會浮起來？老師書：“水分子大于雞蛋的分子，由于浮力的作用，雞蛋就會浮起來�！笨茖W(xué)很神奇等著你去探索！

有趣的實驗作文6

　　這是一個星期六，在家里，媽媽要給我做一個有趣的實驗，我充滿了好奇。什么實驗？怎么有趣？什么時間？這時我心里想，趕快做實驗吧，可急死我了。

　　媽媽終于開始做實驗了，她從包里拿出幾張粉紅色的紙，一把鋒利的剪刀，一個黃色的膠棒，放在桌上。只見她拿起一張紙先折再折，然后拿出剪刀，將粉色的紙被剪成了三張紙條，我很好奇，這能做出什么有趣的實驗？

　　接下來，媽媽拿起一張紙條，捏著紙條的一頭繞了一圈，用膠棒將兩頭粘在一起，做成了一個圓環(huán)，看起來像車輪。這時媽媽拿起剪子，沿著圓環(huán)的方向從紙環(huán)中間剪了起來，一邊剪一邊問我：你猜剪完后，紙環(huán)會變成什么樣？我猜是兩個圓環(huán)，果然猜對了，我想這也太簡單了吧。接下來媽媽拿起第二張紙條，兩手分別捏著兩頭扭了一圈，將它粘成一個扭著的圓圈，同樣她沿著圓環(huán)的方向從紙環(huán)中間剪了起來，又讓我猜，我還是猜兩個圓環(huán)。結(jié)果當(dāng)媽媽剪完后，剛才的紙環(huán)變成一個大紙環(huán)了，這太出乎我的`意料了，讓我驚訝的下巴都快要掉下來了。最后媽媽拿起第三張紙條，扭了兩圈做成一個圓環(huán)后，又開始剪，還是讓我猜，這次我猜是兩個麻花形圓環(huán)連在一起，竟然答對了。

　　后來我問媽媽這是為什么？媽媽告訴我：這是莫比斯環(huán)，是高等數(shù)學(xué)問題只要你保持一顆渴望知識的心，多讀書，將來你就能明白其中的奧秘了。

有趣的實驗作文7

　　今天快放學(xué)時，老師布置了一項動手作業(yè)：如何把生雞蛋從三樓拋下，而雞蛋不會破的實驗。

　　我回家后就絞盡腦汁地想：生雞蛋一碰就會破，何況要從三樓拋下來呢。要是能弄個降落傘，把雞蛋放在里面就好了。于是，我在家里找出廢舊的泡沫盒子，在它的兩邊各戳一個洞，用繩子穿進洞里，再在繩子和塑料袋子的.兩邊各打一個結(jié)。這樣，一個自制的降落傘就大功告成啦！

　　我又到奶奶房間找出一些棉花，把它塞進泡沫盒的底部。然后從冰箱里拿出生雞蛋，用棉花緊緊地裹了一圈，又用帶著泡泡的油紙裹了一圈，再把雞蛋放入了泡沫盒里。最后，我小心翼翼地在雞蛋四周又塞了一些棉花，又用膠布把口子封住。

　　實驗開始了，我滿懷期待地捧著裝有生雞蛋的泡沫盒子，走到三樓的陽臺上，輕輕地松開了雙手。看著我的“降落傘”朝著地面落下去，我趕緊跑到樓下，緊張而又十分小心地拆開泡沫盒子。當(dāng)看到生雞蛋居然完好無損地躺在里面時，我高興地喊了起來：“�。∥业膶嶒灣晒�啦！”

　　這真是個有趣的動手實驗，我太喜歡啦！

有趣的實驗作文8

　　李明赫就讀于理事廳街小學(xué)三年級，是一個可愛、帥氣、聰明的小男孩。

　　今天的小桔燈作文課，我特別期待，因為老師要給我們做一個實驗，名字叫做紙鍋煮蛋。

　　老師準(zhǔn)備了半杯水、三個黑白相間的鵪鶉蛋、鐵架、酒精燈和一個打火機。

　　首先，老師把三個黑白相間的鵪鶉蛋放進半杯水中，然后把酒精燈放在鐵架的`下面，接著，拿起打火機把酒精燈點燃，最后小心翼翼地把裝了鵪鶉蛋的紙杯對準(zhǔn)酒精燈放在鐵架上。過了一會兒，只見杯子里冒出了縷縷白煙，再看看水里，出現(xiàn)了一些晶瑩剔透的小泡泡。又過了幾分鐘，紙杯的邊緣已經(jīng)被烤成焦黃的顏色，可杯底卻完好無損，杯子里面還有一些白色的泡沫，而且越來越多。此時，我有一個疑問，為什么杯子底沒有被烤焦，而杯子邊緣卻被烤焦了呢？我絞盡腦汁地想了半天，也沒有想出來這到底是為什么。

　　老師仿佛看出了我們的心思，笑著向我們解釋：“火要先把杯底的水分烤干才能把紙杯燒著，而杯中有水，杯底一直在源源不斷地吸收水分，杯底不會被烤干，所以紙杯不會被燒壞。”聽了老師的話，我恍然大悟。

　　終于，三顆鵪鶉蛋被煮熟了，我們的實驗成功了。老師把皮剝掉以后，鵪鶉蛋看起來像一顆大大的白珍珠，老師把蛋掰開，露出了金黃的小臉蛋，讓人看了都忍不住想嘗一嘗這紙鍋煮的蛋到底是什么味道的。

　　我回家也要給媽媽做一做這個實驗。

有趣的實驗作文9

　　今天我在奇趣作文學(xué)到了一個很好玩的一個小實驗，現(xiàn)在不如我來給大家講一講吧，

　　老師告訴我們要做小實驗之后我們都很興奮，老師告訴我們材料是一個紙杯、一個盆、一張紙、和水。老師說用一張紙蓋住紙杯里的水，則莫樣才能讓紙杯里的水不漏堅持三秒鐘呢？我們一個一個人的來，我是第一個，我直接把紙從上邊放到紙杯上，我發(fā)現(xiàn)一秒鐘也撐不住就漏了，我們都漏了，可是只有一個人成功了，我看清他是從一邊滑到另一邊然后一倒過來果然不漏，我的'心里覺得真的有一點不服輸。

　　小實驗之后，我們問老師為什么只有那個人才能做到滴水不漏呢？老師告訴我們原來，我用的那一種辦法是因為空氣進去了，所以不行。而那一個成功者它是一點一點的，所以空氣當(dāng)然進不去了，我聽了老師的講解，我們這些不服輸?shù)娜肆ⅠR把心里的不服輸給去掉了。

　　通過了今天的小實驗初中作文 ，讓我明白，只要好好觀察和發(fā)現(xiàn)，你就一定會變成想那個人一樣的，這小實驗真是又好玩又讓我們明白一些道理，我以后也一定要多做一些小實驗啊。

有趣的實驗作文10

　　上周三傍晚放學(xué)回家，天氣非常炎熱，我想喝杯雪碧降降溫，忽然想起我曾經(jīng)在《趣味實驗大百科》里看到過一個有關(guān)雪碧的實驗。我覺得肯定很好玩，迫不及待地想試一下。

　　我首先拿出一瓶雪碧，為了便于觀察，我又拿出一個玻璃瓶，媽媽也為我準(zhǔn)備好了一個湯勺和一些白砂糖。一切準(zhǔn)備就緒，實驗開始了！

　　我先拿出雪碧瓶，把雪碧慢慢地倒入玻璃瓶中。透明的雪碧冒著細小的泡泡涌入瓶中，一會兒就大半杯了。然后我放下雪碧瓶，拿起勺子舀了一小勺糖小心翼翼地加入瓶中。我正準(zhǔn)備加第二勺糖時不可思議的事情發(fā)生了。玻璃瓶中的雪碧瞬間冒出大量氣泡，就像沸騰了一樣，順著瓶壁流到了桌面上。

　　我覺得好神奇呀！然后想，鹽和糖差不多，效果會不會一樣呢？我趕忙拿來鹽試了一下，雖然也有氣泡產(chǎn)生，但效果不像加了糖那么明顯。

　　為什么會產(chǎn)生氣泡呢？原來雪碧中的氣泡是二氧化碳，加入白糖，它們會附著在白糖的.四周浮出水面，從而產(chǎn)生大量氣泡；而鹽則是因為二氧化碳在鹽水中的溶解度比在水中的溶解度小得多，所以在加入鹽的一瞬間，二氧化碳從雪碧中跑了出來，變成氣泡大量涌出。但是我加入的鹽不夠多，效果就沒那么明顯。

　　這真是一次有趣的實驗��！它不僅好玩，而且讓我掌握了很多知識，以后我要做更多更有趣的實驗！

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