- 搶凳子作文 推薦度：
- 搶凳子作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
搶凳子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的搶凳子作文，希望對(duì)大家有所幫助。
搶凳子作文1
“哈哈哈，我勝利了！”一陣陣笑聲時(shí)不時(shí)從我們教室里傳了出來，這是怎么回事呢？
今天是一個(gè)有趣的日子，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲——搶凳子。比賽規(guī)則是這樣的：每組6人，場(chǎng)上有5張凳子擺成一圈，老師喊”開始”并敲鼓，參賽隊(duì)員就繞著凳子走。當(dāng)鼓聲停止時(shí)，誰(shuí)沒坐到凳子就被淘汰，并撤下一張凳子，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開始了，”咚咚咚”，六個(gè)隊(duì)員像機(jī)靈的小猴子一般，輕快地繞著椅子轉(zhuǎn)。陳昊鎧每經(jīng)過一張凳子就要摸一會(huì)兒，還很警惕地看看前后同學(xué)，深怕誰(shuí)來跟他搶似的'，而且在兩張椅子間的空隙處不敢多停留，生怕音樂在這時(shí)候停了。突然”咚”的一聲，音樂停了，李澤君沒搶到椅子，像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，好像很難過的樣子。輪到我了，“咚咚咚”，鼓聲又響了起來，下面的同學(xué)分成男、女啦啦隊(duì)，拼命地喊“加油！加油！”鼓聲嘎然而止，我“眼疾腳快”地?fù)尩搅艘粡埖首�，這下心里踏實(shí)了多了。
第二輪開始，熟悉的鼓聲又響了起來，這次我又有驚無險(xiǎn)地坐了下來。第三輪繼續(xù)進(jìn)行，“咚咚咚”我覺得自己的心越跳越快，忽然，鼓聲停了，我趕緊往下坐，可是萬(wàn)嘉勛已經(jīng)坐下來了，哪來得及呀！唉，到最后一關(guān)了，而我卻被淘汰了，真是太可惜了！
有趣的游戲就在這一陣陣笑聲中結(jié)束了，而瘋狂搶凳子的背后便是我們對(duì)下一節(jié)課瘋狂的期待……
搶凳子作文2
在我的童年里，我玩過許許多多有趣而難忘的游戲，但留在我記憶最深處的還是在鄧?yán)蠋熝a(bǔ)課班時(shí)的“搶凳子”游戲。
記得那天，鄧?yán)蠋熢诎嗌吓e行一個(gè)“搶凳子”游戲，大家歡呼起來，而鄧?yán)蠋焺t微笑地把六張凳子排好，便說比賽規(guī)則。游戲開始了，男孩子們緊張地望著凳子，女孩子們?cè)谂赃叧瑁骸皟芍焕匣�，兩只老虎，跑得快�！薄皳�！”老師大聲叫道。有些男孩子反�?yīng)不過來，也有些男孩子轉(zhuǎn)暈，還有些男孩子迅速地坐在凳子上。我們捂著肚子捧腹大笑。最后一局更好玩了，兩個(gè)高大的男孩子圍著一張凳子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，差不多暈了�！皳專 崩蠋熅o張地叫道。而一個(gè)男孩還望著外面的風(fēng)景轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有一個(gè)則搖搖晃晃地坐在凳子上，勝負(fù)分出來了。
現(xiàn)在，該到我們女生對(duì)，我緊張地望著凳子，而心里也有些害怕，因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。“兩只母老虎，爬上樹�！蹦泻⒐笮Φ爻�，我們女生也不禁笑了起來�！皳�！”老師微笑地喊道。我高興極了，我沒被淘汰，可惜，我沒有堅(jiān)持到底，但我還是很高興。我看著最后進(jìn)入決賽的兩個(gè)女生，在心里默默為她們加油，最后，不知不覺中，冠軍誕生了！他們分別是男生隊(duì)的`林俊翻和女生隊(duì)的李佩琳。
說起真奇怪，玩完這個(gè)游戲，原先反應(yīng)遲鈍的我反應(yīng)能力也快了！
搶凳子作文3
我們今天在作文班上玩了一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的游戲——搶板凳。
搶板凳大家一定也玩過，就是幾個(gè)人在板凳旁圍著轉(zhuǎn)圈，一個(gè)人叫停，大家開始搶板凳坐，沒搶到的人就算淘汰。但我們有一點(diǎn)不同就是要圍著板凳學(xué)兔子跳。當(dāng)然，我一定比不過男生，而且全班就我一個(gè)女生，所以我沒參加，但老師把叫“�！边@個(gè)任務(wù)交給我。
游戲開始了，3個(gè)男生搶2張板凳。他們學(xué)著兔子跳：把兩個(gè)手放在頭上做成剪刀狀，并且雙腳彎曲，蹦蹦跳跳地前進(jìn)，還有個(gè)男生調(diào)皮，居然跳起了騎馬舞，學(xué)的還真像。慢慢的老師把手捂住了我的眼睛。我的眼前一片黑暗，我想看看外面的`情形，于是我馬上叫停，老師的手也拿開了，可是搶板凳那一瞬間的情景我沒看見，等我重見光明后，就看到一個(gè)男生坐在了地上。我經(jīng)過詢問，了解了事情的經(jīng)過：原來他們正學(xué)著兔子跳呢，等我叫停的時(shí)候他們都搶到板凳，其中有一個(gè)男生用力撞了一下他，他就坐到地上了。
最后的戰(zhàn)斗，是一個(gè)胖子和一個(gè)中等個(gè)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。他們圍著凳子跳著前進(jìn)，叫停的時(shí)候，他們爭(zhēng)先恐后的坐在板凳上。他們兩人同時(shí)坐了下去，結(jié)果他們兩個(gè)也同時(shí)坐到了地上。胖子反應(yīng)比較快，他很快又把凳子搶了過去，用他的大屁股坐在了上面。這一次就這樣，胖子獲得了冠軍。
這節(jié)作文課就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
搶凳子作文4
今天，我們玩了搶凳子的游戲，開心極了。
搶凳子的規(guī)則是凳子的數(shù)量比人數(shù)少一，每淘汰一人，凳子也跟著少一把，一直到兩人搶一把凳子，搶到的人勝出。
游戲開始了，我們隨著老師的掌聲，走了起來，緊張的氣氛一下子充滿了整個(gè)教室。我屏息凝神。忽然，掌聲停了，我愣了一下，再坐到座位上�？墒堑皖^一看，另一個(gè)同學(xué)坐的面積比我多，唉，我被淘汰了。我想我在學(xué)校時(shí)是堂堂搶凳子女王，可一到這兒，幸運(yùn)女神咋就不見了呢？第一個(gè)就下場(chǎng)，真沒面子。
又一輪開始了，我想這次準(zhǔn)會(huì)有人陪我的！果然，一個(gè)同學(xué)在老師掌聲一停時(shí)，因?yàn)闃O度緊張而精神過敏，一下子坐到了軟綿綿的人肉凳子上，又淘汰了一人。人和凳子的'數(shù)量在慢慢地減少，氣氛也漸漸地緊張了。
最后一輪了！有兩位女生在搶奪這個(gè)王者之座。老師的掌聲又一次響起，這次的掌聲真夠漫長(zhǎng)的，而上面的兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)得頭都暈了，下面的同學(xué)都盼著看幸運(yùn)女神花落誰(shuí)家呢？終于，王者之座有了主人，瞧她坐在那里，多神氣��！
搶凳子作文5
一個(gè)星期天，學(xué)校五年（2）班里傳來一陣陣響聲“快呀！”原來是他們?cè)诎嗬锿嬗螒蚰�！上課時(shí)，老師走上講臺(tái)滿臉微笑地對(duì)大家說道“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)叫搶凳子的游戲。這個(gè)游戲先要選一名同學(xué)來當(dāng)鼓手，還要從你們兩組各挑五名選手上場(chǎng)比賽，場(chǎng)上有九張凳子，鼓手開始敲黑板時(shí)這十個(gè)人就開始圍著九張凳子轉(zhuǎn)圈，鼓聲一停大家就趕快找一張凳子坐下，沒有凳子坐的就被淘汰之后每淘汰一個(gè)，就去掉一張凳子，看誰(shuí)十搶凳子之王！”接著我們組的.劉鑫當(dāng)上了鼓手，他可惡極了，第一次他也只敲了兩下就停了，可真狡猾。到了最后我的朋友支宗源成了我們組的最后的希望，可是見他個(gè)子又小，身體又弱，大家原本高興的心情一落千丈，這時(shí)只見支宗源走一步停一步，像一只老母雞一樣，那樣子可真好笑，頓時(shí)鼓聲停了支宗源以風(fēng)一樣的速度穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈狭说首�，突然我們組響起了一片歡呼聲，支宗源贏了比賽。這次游戲讓我了解到，做事都要有聰明的頭腦和強(qiáng)壯的身體，因?yàn)橹挥羞@樣才能把事辦好。
搶凳子作文6
今天下午，我們班會(huì)課舉行了一次搶凳子游戲。
主持人先給我們講了游戲規(guī)則：先拿來6張凳子，7個(gè)人在凳子旁邊轉(zhuǎn)圈，主持人說停，他們就得找到自己的座位上，沒找到的人就要說一個(gè)成語(yǔ)。
然后，主持人挑了幾個(gè)人上來。開始！隨著主持人的一聲響，同學(xué)們開始圍著圈轉(zhuǎn)了起來。他們每個(gè)人十分緊張，心里好像有一塊大石頭，死死地盯著凳子，好像尋找寶藏一樣。每個(gè)人的心中都做好了準(zhǔn)備。臺(tái)下的同學(xué)有的在為同伴加油，有的在替別人緊張，有的'在仔細(xì)觀看。停！只見主持人給同學(xué)們來了個(gè)措手不及。他們不管三七二十一，爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋怼Ｗ詈�，王舒展由于思想不集中，沒有搶到座位，他講了一個(gè)成語(yǔ)后，就灰溜溜地走了。
搶凳子在一輪一輪進(jìn)行中，不知不覺就到了最后，只剩下王婷奕和蔣亦揚(yáng)PK了。只見她們圍著凳子慢慢地走著，她們心中更加緊張了，心似乎要跳出來一樣，汗流了許多。她們豎起小耳朵，仔細(xì)聽著主持人的聲音，停！只聽主持人喊到。她倆把屁股一坐，只看到王婷奕坐到了椅子上。臺(tái)下的人為王婷奕歡呼。
搶凳子的游戲真是緊張又刺激！
搶凳子作文7
今天下午第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?cè)诮鸸P作文教室里玩了一個(gè)“搶板凳”的游戲。
老師宣布游戲規(guī)則：八名同學(xué)圍七個(gè)板凳隨著老師口令轉(zhuǎn)圈，老師喊停的時(shí)候，要迅速坐在板凳上，沒有搶到板凳的就被淘汰。老師說：“愿意玩游戲的同學(xué)把板凳圍成一圈。”老師剛說完，同學(xué)就興高采烈的歡呼起來。
游戲開始了，同學(xué)們圍著板凳隨著老師的喊聲轉(zhuǎn)了起來，老師“當(dāng)當(dāng)”地敲著桌子喊：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”。我心里很緊張，生怕老師喊停以后我找不到座位，突然老師大喊聲一聲：“停！”我心里猛一緊張，趕緊找了一個(gè)離我最近的板凳坐了下來，再看看同學(xué)們，搶到板凳的都高興的眉飛色舞。最后就剩一下板凳了，只見常書領(lǐng)一屁股把吳祥瑞撅到了地上，吳祥瑞摸著摔疼的屁股一把搶過了板凳，兩人都說是自己人的'，老師沒辦法只好讓他倆又進(jìn)行了一次比賽。
第二次比賽開始了，老師說：“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——停！”他倆以最快的速度同時(shí)坐到板凳上，不過常書領(lǐng)坐了一大半，吳祥瑞只坐了一小半，常書領(lǐng)一拿板凳，吳祥瑞又一次坐到了地上，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。吳祥瑞被淘汰了，最后老師宣布這一輪比賽常書領(lǐng)勝出。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)，我真喜歡這個(gè)搶板凳的游戲！
搶凳子作文8
今天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐自南來，萬(wàn)物都發(fā)芽了，一片綠色使人神清氣爽，天氣是燦爛的，陽(yáng)光是明媚的，我的心情也是愉快的。
今天下午，我們又舉行了一次愉快的活動(dòng)，我的心情更愉快了。
比賽開始了，白天一拿著黑板擦往白板上一拍，那六個(gè)人就開始圍著五個(gè)凳子轉(zhuǎn)了起來，其中最有趣的是張藝銘，他的腳好像瘸了一樣，圍著凳子一瘸一拐地走著，他的手前后來回伸展270°，好像是特殊訓(xùn)練過一樣，接著有趣地是王博，可能他是蜘蛛俠的后代吧，腳粘地力非常強(qiáng)，速度很快卻不摔跤，他的腳、手和張藝銘的.腳、手形成鮮明的對(duì)比，王博的腳來回伸展30°，手來回伸展40°，好像腿、胳膊都很短一樣。白天一拍打聲時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而快，時(shí)而慢，拍打了一會(huì)，白天一突然說出讓人措手不及的話：停，有的銅須來不及一下子坐了一點(diǎn)，但又被人擠下來了；有的同學(xué)來不及一下子坐到了別人的腿上，他們好像在照相一樣有的站著，有的差一點(diǎn)坐在地上，真是五花八門。
這節(jié)課下來，同學(xué)們的心情都是緊張而又快樂的，這次比賽個(gè)我的啟示是，做事不能太心急，要看好每一個(gè)凳子，以便坐到凳子上贏得比賽。
搶凳子作文9
今天，我在作文班玩了一個(gè)游戲，叫“搶凳子”。
老師先給我們看了幾幅關(guān)于搶凳子的圖片讓我們猜。接著，老師選出組長(zhǎng)、裁判，取出了每給的名字，第一組火箭隊(duì)。第二組霹靂隊(duì)，第三組也是我的組，是刀鋒隊(duì)，都各有千秋。
老師開始說規(guī)則：“六人為一組，老師給你們五張凳子，當(dāng)裁判說“開始時(shí)，隊(duì)員就開始跑，等裁判說“�！睍r(shí)，他們就停下，搶一張凳子坐下。誰(shuí)沒有坐下，就淘汰。當(dāng)有人淘汰時(shí)，就抽下一張凳子，剩下人繼續(xù)搶，直到剩下一張凳子時(shí)，誰(shuí)搶到，誰(shuí)就是冠軍。
比賽開始了，在裁判的一聲令下，隊(duì)員們開始跑。我的`心砰砰地跳著擔(dān)心會(huì)搶不到。后來，裁判說停時(shí)，隊(duì)員們紛紛坐下，咦，這四個(gè)隊(duì)員怎么才坐三張凳子呀！這反應(yīng)慢的陶國(guó)裔可占了便宜，他的舞足蹈地往后退，心里想自己肯定輸，結(jié)果一下子坐在了凳子上，哈哈，他高興極了，自己竟然贏了。裁判抽了一張，當(dāng)別人說“�！睍r(shí)他們?nèi)孔拢Y(jié)果卻全部都忽悠走了。
第二、三場(chǎng)比賽也精彩非凡，二場(chǎng)全軍覆沒，老師只要開一個(gè)附加賽。三個(gè)組長(zhǎng)開始比了，老師擺了兩張凳子，裁判說開始，他們就跑了起來，這時(shí)，葉舟航做了一個(gè)準(zhǔn)備坐的動(dòng)作，以為都要搶了，便坐了下來，哈哈他們都上當(dāng)了。
啊，這個(gè)比賽真有趣呀！讓我懂得了不要輕易相信別人這個(gè)道理。
搶凳子作文10
今天早上，我們?cè)诤擦謱懽鞯慕淌依锿婢实挠螒颉獡尩首印?/p>
先來介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個(gè)人來?yè)尅＠蠋熣f“1，2，3，開始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。
比賽正式開始了。我坐在第一排先來?yè)專蠋熞宦暳钕拢覀冿w快地跑著。這時(shí)，聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說：“停�！鳖D時(shí)，下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地，爭(zhēng)先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上，我和李詩(shī)婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤?shī)婕是我們班個(gè)子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時(shí)，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過，而老師說這只是個(gè)游戲。
其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的.，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對(duì)方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說“�！�，他們像飛一樣的，四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂得我們哈哈大笑！
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！
【搶凳子作文】相關(guān)文章：
搶凳子作文03-27
搶凳子作文10篇04-13
搶橡皮作文03-01
“搶”紅包作文03-07
搶年貨作文03-24
搶橡皮作文07-05
搶遙控作文07-08
搶糖果作文07-10
凳子大作戰(zhàn)作文05-04