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同在藍(lán)天下作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的同在藍(lán)天下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同在藍(lán)天下作文1
看那潔白的云，看那綠油油的草地，看那飄著果蔬香的菜園、果園......我不禁感嘆道：真美��！
看到這些，我的腦海浮現(xiàn)起了一年前的情景：
去年的秋天，我在菜地里幫鄰居阿姨收菜。鄰居阿姨五十多歲了，她頭上不多的黑發(fā)似乎在向年輕道別，額角的皺紋很多，像地圖上的海島線一條緊挨著一條，最有趣的是她的那雙小眼睛，笑起來(lái)就像畫(huà)一條線一樣。
“瑩瑩，你來(lái)啦！”鄰居阿姨熱情地向我問(wèn)好并招著手。我見(jiàn)了，趕緊跑過(guò)去�！鞍⒁毯茫椅沂裁词掳。俊卑⒁绦χf(shuō)：“沒(méi)什么事，你這些天一直幫阿姨收菜，我很感動(dòng)，要向你說(shuō)聲謝謝！”我不好意思地說(shuō)：“阿姨，沒(méi)事，這是我力所能力的事情。您沒(méi)有兒女，一個(gè)人做起活來(lái)很吃力，我?guī)椭菓?yīng)該的�！蔽业脑捯苍S觸到了阿姨的心靈深處，幾滴偌大的眼淚從她臉頰上流了下來(lái)。
阿姨本來(lái)有一個(gè)兒子，他很孝順，可誰(shuí)也料不到意外會(huì)隨時(shí)發(fā)生。阿姨的兒子一天開(kāi)車(chē)回家時(shí)，一輛大貨車(chē)因轉(zhuǎn)彎沒(méi)打轉(zhuǎn)向燈，與阿姨的兒子的出撞上了。阿姨兒子的頭一下撞在擋風(fēng)玻璃上，不幸逝世了。鄰居阿姨知道兒子出事后，幾次哭暈過(guò)去，痛苦萬(wàn)分。
“阿姨，對(duì)不起，我讓您傷心了�！蔽铱吹桨⒁淘诹鳒I，知道自己的語(yǔ)言勾起了她悲痛的往事，連忙愧疚地道歉。阿姨擦了擦眼淚，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我知道你不是故意的�！蔽衣�(tīng)了，舒一口氣：阿姨已經(jīng)慢慢地從那段傷心的事故中緩過(guò)來(lái)了。
如今，又到了蔬菜收獲的.季節(jié)，我想去菜地幫阿姨收菜。當(dāng)我來(lái)到阿姨的菜地，卻四處都不見(jiàn)阿姨的蹤影，便大聲的呼喚起來(lái)：“阿姨，阿姨......”可還是不見(jiàn)阿姨回應(yīng)我。我心中一沉：不好，阿姨一定出事了。我趕緊向阿姨家飛奔過(guò)去。阿姨住的是泥坯房，不大的房子擺放著一張一米半的床，在走進(jìn)去就是一個(gè)簡(jiǎn)陋的廚房。我見(jiàn)阿姨沒(méi)在廚房里，便跑去廁所看了看，沒(méi)想到，阿姨竟然躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，呼吸十分微弱。我摸了摸阿姨的額頭，“��！好燙！”原來(lái)她是發(fā)熱生病了。
于是，我趕緊向附近人家求助，終于，隨著救護(hù)車(chē)的鳴聲，阿姨被送上了救護(hù)車(chē)。
一個(gè)月后，我買(mǎi)了一筐水果和一扎鮮花去醫(yī)院看望阿姨。我走進(jìn)病房，把水果放下，把花插進(jìn)一個(gè)花瓶里，并關(guān)切地問(wèn)道：“阿姨，你還好嗎？”阿姨緊緊地握住我的手：“瑩瑩，謝謝你救了我�！蔽艺f(shuō)：“阿姨不用謝，小事一樁，只要您沒(méi)事就好！”阿姨聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：不管我們身在何方，什么樣的處境，遇到有需要幫助的人，我們都要應(yīng)該義無(wú)反顧地伸出兩手去幫助他們。因?yàn)檎l(shuí)讓我們活在同一片藍(lán)天下呢？有今生沒(méi)來(lái)世，你說(shuō)是不是？
同在藍(lán)天下作文2
同一片藍(lán)天，同一寸土地。
24個(gè)小時(shí)，有6個(gè)小時(shí)在您的懷抱里學(xué)習(xí)，在您的懷抱里成長(zhǎng)——我親愛(ài)的母校！
親愛(ài)的母校，五年來(lái)，我在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)，在您的呵護(hù)下快樂(lè)學(xué)習(xí)。
即將畢業(yè)，即將升入初中，五年來(lái)我的小學(xué)生活，我終生難忘。
學(xué)校一號(hào)教學(xué)樓前面的8棵水杉，與我一起成長(zhǎng)了5年。每每我心情不好時(shí)，總會(huì)來(lái)到水杉下面，心情豁然開(kāi)朗；每每我沾沾自喜時(shí)，也會(huì)來(lái)到水杉下面，想一些名人名言，這時(shí)，我為自己的沾沾自喜而感到慚愧。是這8棵水杉，陪伴我一起成長(zhǎng)了五年。
一年級(jí)，我是一個(gè)小學(xué)生，我還沒(méi)入少先隊(duì)，還沒(méi)佩戴紅領(lǐng)巾。當(dāng)那神圣的時(shí)刻——當(dāng)我入少先隊(duì)的那一神圣的時(shí)刻——到來(lái)時(shí)，我非常激動(dòng)。五年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就步入了少先隊(duì)這個(gè)大集體——什么時(shí)候都要想到少先隊(duì)，什么時(shí)候都要想到這個(gè)大集體。這是我人生中的第一件大事！
二年級(jí)，我還是一個(gè)小學(xué)生。期末考試來(lái)臨時(shí)，我進(jìn)入了緊張地復(fù)習(xí)中�？荚嚨�'前一天，我還在家里默默地背誦古詩(shī)、課文，默默地背誦公式、小九九�？荚噥�(lái)臨時(shí)，雖說(shuō)有點(diǎn)兒緊張，但平靜壓過(guò)了緊張，終于取得了好成績(jī)：雙百分！又得了一張鮮紅的三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。這張獎(jiǎng)狀是用我的辛勤努力換來(lái)的！
三年級(jí)，我長(zhǎng)大了。當(dāng)為競(jìng)選大隊(duì)干部之前做準(zhǔn)備時(shí)，我付出了的汗水。反復(fù)地修改演講稿，反復(fù)地練習(xí)。有努力就一定會(huì)有回報(bào)！沒(méi)錯(cuò)，我的演講也是取得了成功！
四年級(jí)，我融入了大隊(duì)部這個(gè)大集體。激動(dòng)，興奮？？此時(shí)此刻我的心情無(wú)法言語(yǔ)。我長(zhǎng)大了，是的，我真的長(zhǎng)大了！為父母分憂，為老師幫忙，和同學(xué)玩耍？？這都是我長(zhǎng)大地表現(xiàn)！在長(zhǎng)大的同時(shí)，我是成績(jī)也是這樣，直往上竄。我長(zhǎng)大啦！
五年級(jí)，我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員任老師向我宣布了這一天大的消息時(shí)，我就立志，一定要做一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)，做一個(gè)好榜樣。是的，五年級(jí)，我也一直在為這個(gè)目標(biāo)努力。天才是1％的靈感加上99％的汗水！我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我做了一個(gè)優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)，也做了一個(gè)好榜樣。
別了，老師，不忘您五年父母一般的愛(ài)與呵護(hù)，學(xué)生感恩不盡。
別了，母校，不忘您五年家庭一般的溫暖，學(xué)生永生難忘。
別了，同學(xué)，不忘你們五年姐妹一般的情誼，我銘記于心。
歲月如風(fēng)，吹走了我的所有記憶，但是，母校的生活令我終生難忘！
同在藍(lán)天下作文3
當(dāng)我們?cè)谙硎苊篮玫纳畹臅r(shí)候，這個(gè)世界，還有許多的人享受不到，他們就是殘疾人。
其實(shí)，殘疾人跟我們一樣都是人，只不過(guò)，可能身體方面有些殘缺。可是，他們有時(shí)卻遭受人們指指點(diǎn)點(diǎn)。這對(duì)他們是多大的傷害呀！我們要去關(guān)愛(ài)殘疾人。攙扶盲人過(guò)馬路，是關(guān)愛(ài)；幫助肢殘人推輪椅，是關(guān)愛(ài)；學(xué)幾句手語(yǔ)，是關(guān)愛(ài)；相逢時(shí)一張笑臉、一個(gè)友好的招呼，也是關(guān)愛(ài)�！笆澜缟献蠲赖氖挛铮灰欢苡醚劬吹交蛴檬置�，他們是必須用心靈去體會(huì)的�！睔埣踩穗m然身體上出現(xiàn)了一點(diǎn)缺陷，但他們意志堅(jiān)強(qiáng)，有著一種頑強(qiáng)拼搏的難能可貴的'精神！張海迪5歲就癱瘓了。可她并沒(méi)有放棄過(guò)活著，她不斷進(jìn)取，學(xué)習(xí)了日語(yǔ)、德語(yǔ)、英語(yǔ)和世界語(yǔ)。她還盡力幫助周?chē)那嗄�，鼓�?lì)他們熱愛(ài)生活，珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，少青年在她的鼓勵(lì)下考取了大學(xué)。你還記得在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上由21個(gè)聾啞姑娘表演的《千手觀音》嗎？ 很多人都不相信他們是聾啞人，不相信聾啞人能把動(dòng)作跳的那么整齊劃一。
為了這次參加春晚有更好的表現(xiàn)，他們?cè)谂啪殢d門(mén)口掛上了倒計(jì)時(shí)的牌子，還貼著標(biāo)語(yǔ)：“秒秒精彩、分秒必爭(zhēng)！”。每天早上６點(diǎn)起來(lái)跑步晨練，風(fēng)雨無(wú)阻，一直到彩排的那天，還在跑步、排練。許多演員在排練過(guò)程中不敢喝水，怕上廁所影響大家的排練，一整天下來(lái)常�？诟缮嘣�。在這些聾啞演員的眼里，手語(yǔ)老師就是他們的“耳朵”，沒(méi)有這些“耳朵”，他們根本無(wú)法完成表演。她們必須看老師的手勢(shì)，記住音樂(lè)的節(jié)拍，記在心里。在排練舞蹈中，用手勢(shì)跟聾啞姑娘交流是有很大困難的。尤其對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏而言，僅用手勢(shì)來(lái)理解是不夠的。剛開(kāi)始訓(xùn)練節(jié)拍的時(shí)候，老師特地把音響的聲音放得很大，讓她們趴在地板上感受節(jié)奏。她們要付出常人數(shù)百倍的辛苦和努力，老師們也不禁感到心疼。其中最小的觀音才14歲，她叫王錚，是黑龍江哈爾濱人，別小看她，她的舞齡已經(jīng)8年了。她一生下來(lái)就處于無(wú)聲世界，但從沒(méi)有覺(jué)得自己不幸，從6歲開(kāi)始學(xué)跳舞，一直很樂(lè)觀活潑。去年是第一次離開(kāi)家來(lái)到這個(gè)舞蹈組的，種種不習(xí)慣讓開(kāi)朗活潑的她經(jīng)�？薇亲�，后來(lái)經(jīng)過(guò)老師和哥哥姐姐幫助，逐漸適應(yīng)了辛苦的訓(xùn)練，并且表現(xiàn)很精彩想想她只不過(guò)比我大幾歲，就如此不簡(jiǎn)單，我想：我是不是該更努力地學(xué)習(xí)呢？殘疾人，他們身殘心不殘！他們用自己的努力與奮斗活出精彩的人生。我們有什么理由看不起他們呢？只要有生命的存在，人生就有希望。讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)殘疾人，學(xué)習(xí)他們的精神吧！
同在藍(lán)天下作文4
如果沒(méi)有他們
又是一個(gè)春天，樹(shù)木又長(zhǎng)出新的嫩芽，花兒又為自己擦上了新的胭脂。萬(wàn)物從冬日復(fù)蘇，來(lái)到這個(gè)新的春天，蛇從洞中鉆出，熊從睡夢(mèng)中驚醒，鳥(niǎo)兒……鳥(niǎo)兒……沒(méi)有鳥(niǎo)兒。
首先，給大家講個(gè)故事：在很久以前，人，這種冷血無(wú)情的所謂高級(jí)動(dòng)物，布下天羅地網(wǎng)，將整個(gè)地球環(huán)繞起來(lái)，捕捉一種平凡的生物——鳥(niǎo)。人們用它的羽毛來(lái)制作衣服，用作完衣服剩下的肉送到市場(chǎng)、飯店去賣(mài)給顧客吃。殺鳥(niǎo)的人笑嘻嘻的一只只的數(shù)著今天賺的錢(qián)，穿鳥(niǎo)做的衣服的人照著鏡子扭來(lái)扭去的說(shuō)著：真好看。吃鳥(niǎo)的人流著口水，用冰冷的鐵絲吃插進(jìn)鳥(niǎo)的身體，在火爐上炙烤。但有一只鳥(niǎo)，地球上僅剩的一只鳥(niǎo)，幸存了下來(lái)。在這捕鳥(niǎo)風(fēng)暴未結(jié)束的時(shí)候，想起它死去的家人，不禁悲哀的唱了起來(lái)。有一個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)了它的哀嚎，眼神立刻變得兇狠，布滿(mǎn)血絲，急忙叫人過(guò)來(lái)，拿上家伙什。鳥(niǎo)兒被人群一點(diǎn)一點(diǎn)包圍著，它驚恐地看著人群，突然，一只血淋淋的雙手將它拿起，然后狠狠地朝地上砸去，好像對(duì)他有什么深仇大恨一般。然后嫻熟的折斷它的翅膀，鳥(niǎo)兒的眼里流出了淚水。它疼啊，但他不敢叫，它怕它死去的媽媽遠(yuǎn)在天堂聽(tīng)見(jiàn)他慘痛的叫聲，它怕媽媽擔(dān)心。人們并不知道，它，是世界上最后一只鳥(niǎo)。
我想問(wèn)捕捉他們的人：當(dāng)你舉著血淋淋的雙手回家，獨(dú)自一人睡覺(jué)時(shí)，會(huì)不會(huì)從夢(mèng)中驚醒？會(huì)不會(huì)感到愧疚？我想問(wèn)吃他們的人：它們被吃在肚子了，你們的'良心是不是也被吃了？我想問(wèn)問(wèn)穿它們做的衣服的人，你們穿的心里踏實(shí)嗎？我想問(wèn)問(wèn)那些袖手旁觀的人：你們?nèi)绦目粗麄兯廊s又無(wú)動(dòng)于衷嗎？
人們并不是這樣的。以前的人們與自然和諧相處，人們的眼神中充滿(mǎn)愛(ài)意，對(duì)動(dòng)物很愛(ài)，對(duì)鳥(niǎo)人也很愛(ài)。有人說(shuō)：人嘛，都有七情六欲，想著不擇手段的賺錢(qián)，眼一紅心就黑了。我能理解你們很想賺錢(qián)養(yǎng)家活口，家里可能也有身體不好的老人、沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子。但是你們能不用這么卑鄙的手段真那些性命錢(qián)嗎？鳥(niǎo)兒很善良，他們并不知道你們要干什么，而人們竟讓冷酷到了這種地步。
想象一下，早上醒來(lái)，鳥(niǎo)兒清脆的歌聲伴你開(kāi)始全的一天，車(chē)水馬龍的馬路，無(wú)聊之極，你看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)正在你的頭上飛來(lái)飛去，它訴你說(shuō)：別著急。稍等一會(huì)。晚上散步的時(shí)候，前面的電線桿上，小鳥(niǎo)們像樂(lè)的五線譜，帶給你無(wú)限趣味。
這篇文章，并沒(méi)有用太多的四字詞、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)的修飾和點(diǎn)綴，我僅僅是想讓你們?cè)谶@短短的字里行間，真正的領(lǐng)悟。畢竟，死了不不能復(fù)生。但是我們要從現(xiàn)在做起，珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，用心靈去回報(bào)感恩，用心靈去領(lǐng)悟人生的真諦，別再犯傻了，和諧相處才能創(chuàng)造更美好、更輝煌的人生新篇章！
同在藍(lán)天下作文5
“這里有一座大大的森林，這里有一片濃濃的綠蔭，這里有家給我永遠(yuǎn)的溫馨，這里有愛(ài)給我們……”。環(huán)境需要我們?nèi)?chuàng)造，藍(lán)天之下，大地之上。我們生活在這個(gè)空間中，在這成長(zhǎng)，在這呼吸……
昔日，當(dāng)看見(jiàn)一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，人類(lèi)有何感想？
當(dāng)人類(lèi)砍伐森林，濫采礦藏，鐵爪伸進(jìn)了地核；空氣被污染得無(wú)從治理，地球升溫，一年到頭炎熱干燥，風(fēng)沙鋪天卷來(lái)，江河漸細(xì)漸斷。許多流感雖研制成功，卻又出現(xiàn)了新環(huán)境的怪胎——菒病，這種病靠氣傳播，很快將席卷全球，以智慧自居的人類(lèi)恐怕再也難逃此劫了。
不知從什么時(shí)候起，遠(yuǎn)處立起了幾根粗大的東西，整天噴吐著黑煙，那煙就象魔鬼的大手，遮住了湛藍(lán)的天，弄臟了潔白的云，美麗的野花再也沒(méi)有心情開(kāi)放，小鳥(niǎo)的歌聲充滿(mǎn)了哀怨。有時(shí)，我總在想，人類(lèi)為什么要這樣做，為了錢(qián)嗎？為了錢(qián)，就要趕走可愛(ài)的小鳥(niǎo)？破壞新鮮的空氣？為了錢(qián)，就要污染我們生活的空間？弄臟清澈的河流？當(dāng)今社會(huì)，雖然沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但是有錢(qián)也不是樣樣都能的。我們不能為了一時(shí)的發(fā)展，而破壞環(huán)境，要切實(shí)把保護(hù)和發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，既要金山銀山，又要綠水清山，必要時(shí)為了青山，寧舍金山銀山。這是我們對(duì)環(huán)境的綠色承諾！
當(dāng)綠洲成為沙漠，當(dāng)森林變作荒原，當(dāng)江河不再流淌，當(dāng)天空不再明亮……我們將怎樣生活？動(dòng)物尚且知道愛(ài)護(hù)家園，我們?nèi)祟?lèi)難道還不如動(dòng)物？
綠色，孕育著生命和希望。青山綠水，爽爽的貴陽(yáng)，需要我們大家來(lái)愛(ài)護(hù)，大家都要行動(dòng)起來(lái)！我們學(xué)生要人人爭(zhēng)做“三創(chuàng)一辦”小使者，建設(shè)生態(tài)文明城市需要我們從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起。讓綠色在我們的行動(dòng)中飛揚(yáng)，讓我們每個(gè)人都爭(zhēng)當(dāng)城市的綠色天使！
我們?cè)谒{(lán)天之下，渴望綠色，渴望楊萬(wàn)里的'“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”；渴望晏殊的“池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”；渴望陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。為了讓這些渴望實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)積極投入“三創(chuàng)一辦”從我做起，“知行合一，協(xié)力爭(zhēng)先”，為我們城市美好的明天作出自己的貢獻(xiàn)。
同在藍(lán)天下呼吸，攜手“三創(chuàng)一辦”，擁有大大的森林，濃濃的綠蔭，讓天更藍(lán)，水更清，共建爽爽的貴陽(yáng)，迷人的開(kāi)陽(yáng)，讓我們的環(huán)境更加美好！
同在藍(lán)天下作文6
兩天是六一兒童節(jié)，這是我過(guò)的最有意義的一次兒童節(jié)——班主任徐老師帶著我和王懷遠(yuǎn)等人，帶著我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的愛(ài)，來(lái)到了范縣楊集鄉(xiāng)中心小學(xué)，在這里開(kāi)展“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。我們要把同學(xué)們一封封熱情洋溢的交友信，和大家捐贈(zèng)的許多課外書(shū)籍、文具親手送到楊集鄉(xiāng)中心小學(xué)的同學(xué)們手中。
坐車(chē)不到一個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了目的地。走進(jìn)校園，第一眼就看到門(mén)口的黑板上寫(xiě)著一行蒼勁有力的大字：熱烈歡迎油田十中師生到我校訪問(wèn)！整個(gè)校園給我的感覺(jué)非常的.干凈，校園的操場(chǎng)較小，沒(méi)有先進(jìn)的運(yùn)動(dòng)設(shè)備，教室看起來(lái)也很簡(jiǎn)陋，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們非常熱烈歡迎我們的到來(lái)。
我們先到一間辦公室里休息了一會(huì)，校長(zhǎng)把五年級(jí)的全體同學(xué)召集到了操場(chǎng)上，徐老師代表我們學(xué)校發(fā)了言，我和王懷遠(yuǎn)接著代表全年級(jí)的同學(xué)發(fā)了言，同學(xué)們聽(tīng)了我們的發(fā)言非常感動(dòng)。我們把大家的交友信和捐贈(zèng)的書(shū)籍、文具親手遞到他們手中，同學(xué)們都激動(dòng)的想一睹為快。捐贈(zèng)儀式從頭到尾聽(tīng)不到隊(duì)伍里有一點(diǎn)聲音，一直到退場(chǎng)，他們都站的那么直，并且隊(duì)伍旁邊一個(gè)老師都沒(méi)有，聯(lián)想起我們站隊(duì)的時(shí)候，從開(kāi)始站隊(duì)到結(jié)束，一直都有同學(xué)在說(shuō)話，徐老師還要在旁邊不停的喊：“站直！站齊！”，嘴皮都要說(shuō)破了，卻還是有人無(wú)動(dòng)于衷。
散會(huì)以后，我們又回到了那間辦公室，老師說(shuō)把我們的結(jié)友伙伴叫過(guò)來(lái)認(rèn)識(shí)一下，我們一個(gè)一個(gè)的猜，最后找到了自己的伙伴，我的伙伴叫董慧，我們互相了解了對(duì)方學(xué)校的詳細(xì)情況和班里的大概情況，我的伙伴董慧了解了我的情況后以后，直說(shuō)我厲害，她還說(shuō)非常羨慕我，因?yàn)槲沂莿趧?dòng)委員，還因?yàn)槲夷茉谶@么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我們把聯(lián)系方式都互相留了下來(lái)，董慧說(shuō)，周末要是沒(méi)事了就可以來(lái)濮陽(yáng)找我玩，參觀我們學(xué)校。
時(shí)間不等人，我們還想再多談一談，可是因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，大家只好依依不舍的分別了，在回去的路上，我一直在想：同在一片藍(lán)天下生活，我們的教學(xué)設(shè)備非常先進(jìn)并且齊全，而董慧同學(xué)他們的教室除了講桌沒(méi)有別的什么設(shè)備，每天都只學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)三門(mén)功課，其他功課要很長(zhǎng)時(shí)間才上一次，我們的科目卻是這樣的豐富，盡管這樣，每天總是有那么七八個(gè)同學(xué)不帶書(shū)或用具，還有很多同學(xué)在上課的時(shí)候說(shuō)話、搗亂或干一些與上課無(wú)關(guān)的事，我們有這么好的學(xué)習(xí)條件，可是我們?cè)谠鯓訉?duì)待呢？想一想楊集鄉(xiāng)的同學(xué)們，他們?cè)谀菢永щy的環(huán)境下卻能照樣刻苦學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，我從心底佩服他們這種刻苦學(xué)習(xí)的精神，我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。
車(chē)到站了，我還在想著，回去以后一定要把我的心聲告訴同學(xué)們，大家一起努力，共同改正我們的缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，相信大家一定會(huì)越來(lái)越棒，讓我們和楊集鄉(xiāng)的同學(xué)一起健康成長(zhǎng)吧！
同在藍(lán)天下作文7
汽車(chē)在筆直的大道上奔馳，道路旁擺滿(mǎn)了年貨，藍(lán)天映襯著冬日里的法國(guó)梧桐，別有一番情調(diào)。我激動(dòng)地望著車(chē)窗外，今天我和幾位同學(xué)要探望的是“鄭州市兒童福利院”里的孩子們呀！不知福利院里孩子們的新年過(guò)的還好嗎？
盼望著，盼望著，整潔的福利院終于浮現(xiàn)在了我眼前。到處都是各種各樣的樹(shù)木，漂亮的操場(chǎng)，亮麗的教室，還有有趣的`滑梯和秋千……
我們先來(lái)到捐贈(zèng)室里，捐獻(xiàn)了帶來(lái)的一堆玩具和一摞書(shū)籍，表達(dá)了我們的愛(ài)心。福利院的阿姨便帶著我們來(lái)到了充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的兒童活動(dòng)室。孩子們一看見(jiàn)有“客人”來(lái)了，便爭(zhēng)先恐后地跑到我們身邊，一群小鳥(niǎo)般嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。我又把帶來(lái)的零食一一遞到他們手上，他們便露出燦爛的笑臉，大一點(diǎn)的孩子還不忘說(shuō)聲“謝謝”。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，他們都是殘疾兒童，殘疾嚴(yán)重的還把我嚇得一跳。
我?guī)е∨笥殉獌焊琛⑴呐氖�，領(lǐng)著大朋友們折紙、說(shuō)英語(yǔ)、算算術(shù)。他們一定很喜歡這些游戲，雖然總是唱跑掉、折紙折成一團(tuán)，但一直圍在我們身邊,臉上洋溢著快樂(lè)。那幾個(gè)聾啞女孩不時(shí)抱抱我們，拉拉我們的手。一朵朵太陽(yáng)花似的，充滿(mǎn)朝氣與活力，歡聲笑語(yǔ)傳遍了活動(dòng)室的每一個(gè)角落�？粗@些純真可愛(ài)的孩子們，我不禁為之觸動(dòng)，他們雖然殘疾，但心靈卻是那么純潔、那么美麗。想想我們現(xiàn)在的生活，有父母的寵愛(ài)、健康的身體，我們還有什么理由去抱怨，還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
這些孩子們的父母把他們拋給了社會(huì)，我們卻多么希望這些父母能給這可憐的孩子們一個(gè)美好的未來(lái)！不，看他們的臉上洋溢著微笑，穿著整潔的服裝，不時(shí)還有愛(ài)心人士來(lái)看望他們，怎么能說(shuō)是“可憐的孩子們”？哦，我明白了，福利院的阿姨就是他們的母親，祖國(guó)就是他們的母親！
臨走時(shí)，孩子們都出來(lái)了，大家一起照相，擺出各種各樣奇葩的pose。藍(lán)天下，孩子們一張張笑臉映入我的心底。轉(zhuǎn)身正要走時(shí)，那幾個(gè)小姑娘拉著我的手，紛紛說(shuō)道：“姐姐，明年一定要再來(lái)呀，明年一定要再來(lái)呀！”頓時(shí)，我的鼻子一酸，眼前的景象模糊了起來(lái)，只有孩子們天籟般的聲音在耳邊響起：“我們愛(ài)你們！”
晶瑩的淚珠在眼眶里滾呀滾，福利院頓時(shí)被愛(ài)所包圍，我不知哪里來(lái)的勇氣，激動(dòng)地喊道：“同在藍(lán)天下，我們擁有一樣的歡笑和幸福！”
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