成長(zhǎng)的煩惱作文[優(yōu)秀]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
從小,我的一切都是媽媽給的,無(wú)論學(xué)習(xí)還是生活我從小學(xué)習(xí)就很好,但是我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái),我老是望著天空遐想周末,一個(gè)別家孩子休息,放松的時(shí)間或者說(shuō),對(duì)大多數(shù)人都盼望快點(diǎn)來(lái)臨的時(shí)間,我卻一點(diǎn)都不喜歡它的到了來(lái)。我睡的正香,可卻被一陣催促起床的聲音震醒了。我知道,周六來(lái)了?禳c(diǎn)吃早餐,補(bǔ)習(xí)班要遲到了。媽媽用命令的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。知道了。我厭煩的答道。吃過(guò)早餐,嗯便騎著自行車去補(bǔ)習(xí)班,途中經(jīng)過(guò)一個(gè)公園,突然,一只黑色的燕子風(fēng)箏吸引了我,真美!飛得那么高,連小鳥都飛不了的`高度,風(fēng)箏卻可以做到?晌覟槭裁锤杏X它在哭泣,在流淚卻又強(qiáng)顏歡笑。
風(fēng)箏,你飛的在高又如何,不也被線牽住,被人控制住沒有自由嗎?噢,好像我也是,縱然成績(jī)?cè)诟哂秩绾,不也是不開心嗎?到了補(bǔ)習(xí)班,我和平常一樣聽課,一樣做筆記,可不知為什么,那只風(fēng)箏的樣子還是在我心中,久久不能抹去。
教課的是我們學(xué)校的一位老師,她發(fā)現(xiàn)我的異樣后立刻向我了解了情況并告訴了我的媽媽。我沒有想到,媽媽竟然向我認(rèn)錯(cuò)了,并說(shuō)以后再也不逼我上補(bǔ)習(xí)班了,那一刻,我露出很久都沒有在我臉上出現(xiàn)的笑容,我自由了,我解放了這感覺真好。不知何時(shí),那只黑色燕子風(fēng)箏突然短線,并隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)處。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
大人們總說(shuō)“小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的!笨扇缃袂闆r是這樣的嗎?現(xiàn)在我們一放學(xué)就要一頭扎到作業(yè)堆里,有寫不完的作業(yè),做不完的習(xí)題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣。現(xiàn)在的科技是很發(fā)達(dá),有各種各樣的`高科技產(chǎn)品,但我們真正的快樂是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐。可憐現(xiàn)在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實(shí)也很羨慕大人小時(shí)候,沒有那么多的作業(yè),沒有那么多的習(xí)題,多幸福啊!大人們望子成龍、望女成鳳沒有錯(cuò),但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經(jīng)受不!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業(yè),多的寫都寫不完。難道,真的要把我們變成每天只會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)機(jī)器嗎?就不能給我們一點(diǎn)的放松時(shí)間嗎?每天只有寫作業(yè)和做習(xí)題嗎?是誰(shuí)說(shuō)的多做作業(yè)才能學(xué)習(xí)好,整天悶在家里才能學(xué)習(xí)好的。我們希望的是多給我們一點(diǎn)時(shí)間,不要讓我們成為一個(gè)整天只會(huì)寫作業(yè)和學(xué)習(xí)的機(jī)器!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
唉,一提起成長(zhǎng),我就可以滔滔不絕的說(shuō)上一大堆,不過(guò)可不全是好事,全都是我的煩惱。
今年,我已經(jīng)十歲了,明年就要升五年級(jí)了,學(xué)業(yè)是緊,可是我還是孩子!我也有權(quán)利在暑假時(shí)玩呀!可是,來(lái)自各個(gè)方面的壓力讓我直不起腰來(lái)。上學(xué)時(shí),老師們嘴上說(shuō)減負(fù),結(jié)果,每天的作業(yè)都十分得多。每天回家時(shí)的.書包,我提都提不起來(lái)?茖W(xué)老師甚至狠心將我們好幾個(gè)禮拜的體育課霸占了。
終于,熬到了暑假,可是,老師卻強(qiáng)迫我參加一個(gè)我并不想?yún)⒓拥摹爸袊?guó)漢字規(guī)范書寫大賽”,而且還讓我們每天記五十個(gè)生僻晦澀的詞語(yǔ),聽起來(lái)不算什么,可那都是我壓根見都沒見過(guò)的,學(xué)起來(lái)自然困難,往往半天也記不了幾個(gè)。這些煩惱已經(jīng)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)!可是,還有3篇作文、1張手抄報(bào)、1件手工、一件好人好事、三本暑假作業(yè),還要讀4本課外書……唉!
可是這些煩惱,家長(zhǎng)們像是沒看見一樣,每天板著一張臉讓我學(xué)習(xí),暑假兩個(gè)月,我只有少的可憐的半個(gè)月的時(shí)間。家長(zhǎng)們一看我發(fā)牢騷就滔滔不絕地說(shuō):“你不錯(cuò)了,要知足,皇子一年才幾天休息時(shí)間!”我每回都會(huì)想:嘁,我又不是皇子!
這些煩惱,讓我幻想有返老還童藥,那我不就可以變回小小孩,讓父母抱我,每天無(wú)憂無(wú)慮。
可成長(zhǎng)就是這樣,才值得回味!我們這一代人,只有狠勁學(xué)習(xí),像周總理一樣“為中華崛起之而讀書”,為國(guó)爭(zhēng)光!
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)的快樂這個(gè)題目,在我眼中,換成成長(zhǎng)的煩惱好多了,因?yàn)閷?shí)際上成長(zhǎng)的煩惱太多了,甚至根本看不到快樂。
什么是成長(zhǎng)的煩惱?我一直在思考著這足以將我絞盡腦汁的題目,現(xiàn)在,我似乎明白了。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,小學(xué)生活即將離我而去,一些有著深情的友誼,伴我六年成長(zhǎng)足跡的同學(xué),----他們,六年一班。一切一切,一批一批,都將那樣分別,再也不會(huì)相見----在校門口,拿著在這里成長(zhǎng)的一切,全部帶走。你朝東,我往西,再也不知道會(huì)不會(huì)相見。
隨著時(shí)間的沙漏慢慢輕重倒置,我已經(jīng)沉浸在題海之中,但這一切將我麻痹了,我忘了最重要的一個(gè)字德,在公交車上,再也不會(huì)見到那時(shí)的我,那一次次為老人讓座,一次次充實(shí)著,快樂著的我。更不會(huì)目睹我在做出助人為樂時(shí),那頭上冒著快樂與充實(shí)汗水的我。
書山題海甚至讓我失去了那三分稚氣,更甚至讓我忘了天性二字,小時(shí)總愛和同學(xué)一起嬉戲玩耍,而現(xiàn)在不了,同學(xué)們?cè)俨幌褚郧澳菢油嫠,不再具有靈性-----那幼時(shí)的孩子氣。
漸漸,成長(zhǎng)中再也見不到快樂的`影子,煩惱霸占了一切,題海淹沒了我,學(xué)習(xí),知識(shí)操縱我的思維,難道真的不像以前那樣追求快樂了嗎?是的,我被那鮮紅的分?jǐn)?shù),無(wú)邊得題海打敗了。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
成長(zhǎng)的煩惱有很多,比如交往的煩惱,自身的煩惱,等等,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,我與妹妹之間的煩惱使我無(wú)法忘記。
記得有一次,爸爸帶我和妹妹去游樂園里玩,爸爸給我和妹妹一人買了一個(gè)棉花糖,我們一邊走一邊吃,吃得津津有味。
不一會(huì)兒,我們要回家了,走到車旁邊,妹妹的棉花糖吃光了,她哇哇大哭起來(lái)。我剛走到她身邊,妹妹順手一拿,把我的棉花糖搶了過(guò)去,見棉花糖被搶了,我十分生氣,一手搶回棉花糖,可妹妹毫不猶豫,又搶了過(guò)去,我們倆就這樣搶了又搶,這樣根本就停不下來(lái)。
爸爸看了,很不耐煩地指著我說(shuō):“你也和妹妹一樣大,有什么大不了的呀。不就是棉花糖嗎?你一個(gè)做姐姐的應(yīng)該讓著妹妹,不快點(diǎn)給妹妹。”我聽了很不服氣,大聲說(shuō):“不給,就不給,妹妹的棉花糖沒了,和我有什么關(guān)系,就不給!蔽液敛豢蜌,一口氣把剩下的'棉花糖毫不猶豫地吃了,妹妹見快要到手的棉花糖沒了,心里有說(shuō)不出的滋味,說(shuō):“爸爸都叫你給我,你還不給,你是姐姐,不應(yīng)該讓點(diǎn)妹妹嗎?”我看了看她,做了個(gè)鬼臉,妹妹也破涕為笑。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
人生在世,總是憂大于樂,悲大于喜,但是,生活總要繼續(xù)下去,所以當(dāng)我們面臨自己煩惱的時(shí)候,千萬(wàn)不要灰心,要勇敢的向前看,要想辦法克服它。
在我們的學(xué)生時(shí)代,可能面臨最大的煩惱就是學(xué)習(xí)成績(jī)的問題,我從前學(xué)的比較輕松,我也從來(lái)沒有把學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)做我的煩惱,然而就在八年級(jí)下學(xué)期這個(gè)至關(guān)重要的.分水嶺的時(shí)候,我開學(xué)以來(lái)的兩次大考都出現(xiàn)了嚴(yán)重的失誤,我感到了前所未有的煩惱,這是一次打擊讓我更加的憂愁,媽媽來(lái)幫助我一起解決這次煩惱。
她和風(fēng)細(xì)雨的對(duì)我說(shuō):“考完了,就不要后悔了,想想是什么原因造成的,是粗心?還是復(fù)習(xí)的不夠充分?還是開學(xué)以來(lái)沒有進(jìn)入狀態(tài)?”媽媽的話引起了我的深思,這讓我想起了我平時(shí)的表現(xiàn):中午回家邊看電視,邊寫作業(yè),結(jié)果作業(yè)有十道題非得錯(cuò)四五個(gè),每次總把作業(yè)壓到星期天晚上才寫,慌忙的樣子惹得媽媽哭笑不得,應(yīng)該前一天開始復(fù)習(xí),第二天早晨起來(lái)才再看兩眼,想想看這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能考好嗎?
數(shù)學(xué)是我一直以來(lái)比較有優(yōu)勢(shì)的學(xué)科,但是這次它非但沒有給我提分,反而給我拉了分,這讓我想起了那個(gè)在考場(chǎng)上盲目自信做完卷子就睡覺的我,現(xiàn)在想想考這個(gè)分還算好的呢,就以我目前這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。
所以一次小小的煩惱打不敗我,既然我已經(jīng)找到了,問題的所在,那我就可以去克服它,俗話說(shuō)“生于憂患死于安樂”,他的意思就是說(shuō),人生不可能不遇到挫折,憂患使人生存,安樂使人滅亡。所以讓我們解決煩惱,收獲快樂。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
時(shí)光流逝,指針旋轉(zhuǎn)......我步入了中學(xué)的大門。成長(zhǎng)的煩惱也伴隨著我。
長(zhǎng)大,自有酸甜,也有苦辣。
隨著上了初中。我的時(shí)間就越來(lái)越緊迫了。沒空看書,沒時(shí)間玩。許多我想做的事,都不能做了。
煩惱啊,煩惱!
我想看電視,看《秦時(shí)明月》,看《快樂大本營(yíng)》。我想聽音樂,我想去騎自行車。
可是,成堆的作業(yè)正睜大眼睛瞪著我。
晚上睡覺,我一直在想著讓我開心的事,現(xiàn)在,只能寄托夢(mèng),能把我到去那夢(mèng)中快樂的天堂了。
交朋友,原來(lái)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事。但是,因?yàn)橛辛怂^的“好朋友”和“壞朋友”的區(qū)分。讓這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的事,成為了煩惱。
好朋友幫助你成績(jī)變好。壞朋友,使你成績(jī)不好。我該選什么樣的朋友呢?
某同學(xué)的學(xué)習(xí)好,可是很驕傲。而某同學(xué),雖然成績(jī)不好,但是他樂于助人,會(huì)玩。我該交那一個(gè)朋友呢?
經(jīng)過(guò)心理的'一陣翻騰后。我決定去交對(duì)我有用的朋友。
有些時(shí)候,煩惱也會(huì)成為長(zhǎng)大。時(shí)間一分一秒的流逝著。我也因?yàn)闀r(shí)間的流逝,成為了一個(gè)小大人。
我的煩惱也出現(xiàn)了。有時(shí)因?yàn)樯砥,肚子疼,這使我煩惱。不能出去游泳,不能又跑又跳,不能去玩,不能太晚睡覺。
生活,就好像被固定了,這不能做那也不能做。
這使我十分煩惱。
在成長(zhǎng)中,有許多的煩惱。有些煩惱,就像雨霧,被天上升起的太陽(yáng)照射下,一會(huì)兒就云消霧散了。但我認(rèn)為煩惱如良藥,雖苦口,但會(huì)使我成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
我的煩惱相信許多同學(xué)都有過(guò)——和好朋友鬧矛盾了。
記得上次,我走在上學(xué)的路上,忽然看見了一個(gè)熟悉的身影,是的,就是我的同學(xué)——小張。正當(dāng)我準(zhǔn)備喊出:“小張”時(shí),心中卻本能地將話收了回來(lái),前幾天發(fā)生的事還歷歷在目:
有一次踢足球比賽時(shí),小張始終不把球傳給我,一氣之下,我便和小張絕交了。
“好煩呀!”我不禁喃喃道,“現(xiàn)在想起來(lái)還是覺得心煩。就是那個(gè)小張,偏偏不把球傳給我,一點(diǎn)都不團(tuán)結(jié)。每次說(shuō)他都不耐煩,這是一個(gè)好球員的表現(xiàn)嗎?”我又看了看那個(gè)背影,卻越看越不順眼,越看越覺得煩心。
可是,作為一起度過(guò)了快樂的小學(xué)五年的朋友,似乎也有些不舍,就因?yàn)橐淮伪荣惡托埥^交,好像是因小失大吧!一次比賽并不重要,何況是玩耍中舉行的足球比賽呢?何必為了一點(diǎn)雞毛小事而打翻友誼的小船呢?
“小張!”雖然我很徘徊,但伴著對(duì)朋友的懷念,和好如初的希望,我鼓起勇氣喊出了那個(gè)名字。只見小張猛地一轉(zhuǎn)身,見是我,便微笑著迎上來(lái),前幾天鬧別扭的小張轉(zhuǎn)而變成了友好的小張。我緊緊握住他的.手,小聲說(shuō):“我們還是朋友吧,永久的朋友!”他微笑點(diǎn)點(diǎn)頭,于是,我心中陰霾一掃而空,和小張一起到了那個(gè)熟悉的地方——學(xué)校。
同學(xué)之間的矛盾有很多,但“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩迨幾R(shí)誠(chéng)臣”,真正的朋友是不怕鬧別扭的,愿我和小張的友誼天長(zhǎng)日久!
成長(zhǎng)的煩惱作文9
時(shí)光荏苒,回首過(guò)去,充滿歡天喜地的童年時(shí)光將匆匆流去,時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴地溜走,我不想長(zhǎng)大,我不想失去小時(shí)候的樂趣,不想失去小時(shí)候“笨拙的可愛”。
在我小的時(shí)候很單純很幼稚,我記得小的時(shí)候我不懂得錢是什么,于是我就把100元鈔票當(dāng)成了廢紙,一下子就把它撕掉了,然后扔到了垃圾桶里,后來(lái)我媽媽才從垃圾桶里看到了我扔掉的“廢紙”,但是啊,當(dāng)時(shí)媽媽只是柔和地叫我不要再這樣做,溫柔地摸摸我的頭并告訴我:“你這樣把它扔掉它可是會(huì)哭的呦!”
但隨著時(shí)間的流逝我也慢慢長(zhǎng)大,摔傷了也得自己爬起來(lái),遇到困難也要獨(dú)自面對(duì),我自己的負(fù)擔(dān)也增多了,為自己留的`時(shí)間也越來(lái)越少,每天都要面對(duì)寫不完的試卷,越來(lái)越難的作業(yè),一次又一次的考試讓我感覺到自己在被學(xué)業(yè)拖著走,還不僅這樣,當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候再也沒有人安慰我、鼓勵(lì)我了,每次都要被媽媽狠狠地訓(xùn)一頓。
但成長(zhǎng)也帶來(lái)了不一樣的收獲。這些經(jīng)歷代表了我在成長(zhǎng),這些煩惱不能讓我停下腳步,我必須要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)讓我懂得更多更多。
時(shí)間車輪不可能為我們而停下,河水總有一天要匯入大海,我們也一定要學(xué)會(huì)擁抱成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
每個(gè)人都會(huì)有煩惱,而我的煩惱是:腳大。
腳大可真不好,每次去買鞋,媽媽都會(huì)嘮叨:“你才幾歲呀,腳就長(zhǎng)那么大,以后你腳那么大,根本就買不到鞋,以后,你只能光腳!泵看温牭竭@些話,我都會(huì)在心里很委屈地說(shuō):這也不怪我啊,我也不想長(zhǎng)那么大的腳,誰(shuí)讓我像奶奶啊,奶奶腳就大,我也無(wú)能為力!
最近學(xué)校要去太倉(cāng)演出節(jié)目,老師讓我們每人準(zhǔn)備黑皮鞋,我一聽,頭立馬大了起來(lái):一買鞋,媽媽又要嘮叨了。我跟媽媽說(shuō)了以后,果然不出所料,媽媽又開始在我面前嘮叨了……
由于王秀沒有賣黑皮鞋的',我們只能在網(wǎng)上買,但網(wǎng)上居然也沒有,有木有搞錯(cuò)啊,我腳有這么大嗎?我只好試著向高婧婧借借看,
“你穿多少碼的?”
“我說(shuō)了你可別驚訝,嗯……40……”
高婧婧聽后往后退了兩步,張大嘴巴,吃驚地看著我,我早知道就是這樣的結(jié)果。
“黑皮鞋我本來(lái)是有一雙的,但是,你的腳也太大了,我也沒辦法了。”
沒辦法,我只能放棄這次演出機(jī)會(huì)了……
唉,腳大真不好,一:不好買鞋;二:被別人笑。但也沒辦法啊,總不能像古代那樣裹腳吧,裹腳很疼的!沒辦法,那就這樣吧:光腳就光腳,誰(shuí)怕誰(shuí)!
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