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做鬼臉作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的做鬼臉作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做鬼臉作文1
“哈哈哈……”聽到這一陣陣的笑聲，哦！原來是我們班正在做一場搞笑的游戲。游戲的名字叫做鬼臉，快隨我進(jìn)去看看吧！
準(zhǔn)備的時候，我和其他的同學(xué)都嘻嘻哈哈地大笑起來。到臺上表演的`時候，教室里頓時鴉雀無聲，沒有一個人自告奮勇地上臺表演。
老師很無奈，只好抽選一個上臺給我們做示范。老師選了一個男生上臺。這個男生中等個頭，皮膚黑黑的，上臺他就咧著嘴笑。這個男生做的鬼臉叫“翻白眼”，光想就害怕。示范就要開始了，這時，我們臺下同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了講臺上，只見這個男生用雙手的食指使勁地把自己的下眼皮向下扒拉，整個眼珠向上翻，頓時他的眼睛全變白了，一點黑的也沒有。這個男生不僅把我們臺下的同學(xué)逗笑了，而且他自己也咧著大大的嘴，在臺上嘻嘻哈哈地大笑起來。
第二場是同桌之間做鬼臉。我們幾個圍在了一起商量誰先表演，可大家推來推去，只好我先來了。我的鬼臉叫“斜眼”。我先用右手掌的下面使勁地把右眼睛往右下角弄，然后用左手掌的下面使勁地把左眼睛往左上角弄。小伙伴們被我做的鬼臉逗得都合不上嘴了。不一會連我旁邊的一組同學(xué)都被我的鬼臉吸引了過來。
就這樣，不知不覺到了下課的時間，同學(xué)們還意猶未盡呢！
通過這次游戲，我明白了生活中只要善于觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
做鬼臉作文2
今天，老師給同學(xué)們說這節(jié)課我們要玩做鬼臉游戲，同學(xué)們歡呼雀躍，開始嘰嘰喳喳地議論起來。
老師對我們說了游戲規(guī)則：兩人一組做鬼臉，看誰做的最棒，做的最棒的和其它小組最棒的比賽，最后評出總的冠軍。
開始了，張宇突然站起來，自告奮勇地說：“我來做�！睆堄钌駳馐愕刈呦蛄酥v臺，他長得圓圓胖胖，有著黑黑的皮膚，他把中指對著兩個鼻孔中間，使勁往上一推，一副滑稽小豬臉就出來了，同學(xué)們笑得合不攏嘴。
第二個上臺的是馬曉越，她長著白白的皮膚，中等身高，頭發(fā)長長的'。她用兩個食指放在兩眼角旁邊，然后使勁往上推，這樣一個活靈活現(xiàn)的狐貍眼就做成了！同學(xué)們贊不絕口。這時教室里安靜極了，他們都想被老師叫上去做鬼臉，老師喊了楊陽上去，楊陽黑黑的皮膚，中等身材，留著短短的頭發(fā)。她用兩個食指放在兩個眼皮上，往下拉，再用兩個中指放在嘴角，往兩邊拉，這樣一個鬼臉就完成了，同學(xué)們夜里碰見了，肯定會嚇得魂飛魄散。
最后老師請了丁梓悅上臺，她長得不胖不瘦，不高不矮，頭發(fā)不長不短。她把眼睛翻成白眼狼，用食指把眼睛往上拉，用中指把鼻子下按，用小拇指把嘴巴拉得大大的，用大拇指把耳朵拉成大象的耳朵，這樣一個四不像就成啦！我佩服得五體投地！
今天的游戲讓我們玩得好開心，真讓我難忘。
做鬼臉作文3
什么是做鬼臉呢？鬼臉大約分為這樣幾類，一類是用紙片或石灰或金屬等做成的能戴在臉上的假面具，另一類是在臉上涂油彩，并且要突出某個部位，而我們今天做的鬼臉則是直接在臉上做滑稽的表情。
老師先讓我們創(chuàng)作鬼臉并為其起名字。同學(xué)們得令后馬上便行動起來了。有的同學(xué)對著鏡子齜牙咧嘴，還不時用拳腳比劃幾下；有的嘴里還發(fā)出怪音配合著面部表情，做出各種樣子。
鬼臉展會開始了，韓天瑞的“紅眼豬”鬼臉首先上場，他用食指按住下眼角往下拉，將中指伸入鼻孔往外拽，又用小指勾住嘴角往外摳，并且用力吐出長長的舌頭，眼角底下的紅血絲都露了出來，好一個“紅眼豬”。
“紅眼豬”繞教室游覽了一周，收獲了不少同學(xué)的口水，但伴隨口水而來的是“好惡心！”這樣的尖叫和唯恐避之不及的厭惡表情。
接著，劉忠麒的“小眼睛”鬼臉跑上場了，他先把手向外張開，貼在臉上，又按住了鼻翼往上推，用其他的指頭按住眉毛向下拉，眼睛成了一條縫，看上去還真是小眼睛呢。這個鬼臉好可愛呀，同學(xué)們都被他的神情逗樂了。
在單項展示結(jié)束后，團(tuán)體賽開始了，全班分為兩組，大家各自扮著最拿手的鬼臉，又打又鬧，樂成了一團(tuán)。其中一個鬼因為扮相太狠被眾鬼齊心協(xié)力打入了“地獄”，那鬼還做出跪地求饒的'樣子，那一幕是我平生見過的最令人難忘的。老師都笑得流出了眼淚。
做鬼臉既開發(fā)了我們的想象力，又豐富了我們的生活，給我們帶來了快樂，真是“鬼中自有樂無窮”�。�
做鬼臉作文4
“哈哈，哈哈”××××××咦？我們小記者班里怎么傳出大笑聲呢？原來是洪老師讓我們玩起了做鬼臉的游戲。
游戲開始了�！罢l愿意先來呀？”洪老師問。教室里頓時鴉雀無聲了，洪老師又問了兩三遍，可教室里還是靜悄悄的，因為大家都害怕別人笑話自己，我也不例外。洪老師有點不耐煩了，說：“怎么沒人舉手？那我可點名了！”我心中非常緊張，祈禱了起來：老天爺，求您千萬別讓洪老師叫到我呀！老天爺好像聽到了我的請求，洪老師叫了我后面的一個胖乎乎的女生，好險哪！
那個女生羞羞答答地走上了講臺。只見，她先讓洪老師拉著她的耳朵，而自己按住了鼻子，變成了個“豬八戒姑娘”，真有趣！受到了那個女生的啟發(fā)，一個男生也舉手了。他用食指和中指拉著眼皮，大拇指往上拉嘴巴，這下可把我們樂壞了。有的'哈哈大笑，有的問他是什么鬼，他說這叫“分散鬼”。
接著，洪老師又叫我們同桌互相做。
我先做了起來：我拼命“翻白眼”，又拉著耳朵。我的同桌立刻開懷大笑起來，我也忍不住笑了。該同桌做了，他也“翻著白眼”，同時用下嘴皮蓋上上嘴皮，用耳廓蓋上耳眼，真有創(chuàng)意！
我覺得這堂課真是既生動又有趣��！我喜歡這堂課。
做鬼臉作文5
真沒想到，今天作文課上丁老師竟然讓我們做起鬼臉來。
一聽到這個消息，教室炸開了鍋，丁老師說：“我給你們?nèi)昼姇r間準(zhǔn)備，看誰的鬼臉做得最好�！�
在這三分鐘里，同學(xué)們都做出了一個個稀奇古怪的鬼臉。哎呀！那個曾一凡就好像個“魔鬼”，在尋找他的仇人，他用大拇指把眼角往下拉，然后用小拇指把嘴角往兩邊使勁拉好像他的嘴巴都快撒破了。教室里不斷傳來了爽朗的笑聲。
表演開始了，第一個上場的是巢瑋含組合，她的助手是王霽顏和丁藝恒。一開始巢瑋含和王霽顏非常大方的'，可是，另一個助手丁藝恒很靦腆，半天才上來。她們配合得很好，王霽顏一上場就把巢瑋含的耳朵拼命向上拉，兩只兔子耳朵立即誕生了。我真為她擔(dān)心，怕她的耳朵會突然一下掉下來。丁藝恒立刻趁人又危把巢瑋的鼻孔都頂?shù)搅颂旎ò迳�。巢瑋就變得既像剛出生半個月的小熊，又像剛出生的小豬豬。我真佩服得五體投地。在場的同學(xué)有的笑得合不攏嘴，有的笑得都撫摸著肚子了，有的干脆在地上滾來滾去。
輪到第二場了，可這一場好久沒人上來。這時張立超自告奮勇的上來了。他一上場，一點兒也不客氣，用大拇指把眼角使勁往上拉，雙眼立即變成了兩只小蚯蚓，然后他用小拇指把嘴角往兩邊拉，鮮紅的舌頭一伸一縮，還發(fā)出怪里怪氣的聲音。“恐怖呀，救命呀！”膽小的女生嚇得閉起眼睛大叫。我想：我這么膽子大的人，要是在晚上也非要嚇得魂飛魄散不可。
表演結(jié)束了，在歡笑聲中，我們開始了愉快的寫作……
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