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送你一輪明月作文(精選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的送你一輪明月作文，歡迎大家分享。
送你一輪明月作文1
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)，像把圖釘灑在我的心上，再一個(gè)個(gè)被用力地踩了進(jìn)去。
“你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！你沒(méi)有及格！”
刺耳的五個(gè)字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過(guò)我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。
烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風(fēng)抓亂了我的長(zhǎng)發(fā)，雨飄零而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……
幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無(wú)眠，撐開(kāi)雙眼。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來(lái)的，竟是這？
回家的路竟格外長(zhǎng)。我該怎么辦？
“小佳！怎樣，這次考試？”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。對(duì)于“怎樣”，我已無(wú)心回答。我停止了挪動(dòng)的腳步，耷拉著頭，只顧自言自語(yǔ)：“有什么用��？努力又怎樣？什么考試！我……我再也不會(huì)了！”我哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察了什么，她一手用力握住我的手，一手搭在了我肩上。
“小佳，不是這樣的……你看！”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線，停滯在了半空中。
“看，這月亮多美啊！在這黑暗無(wú)垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了么？它為何不同周圍一樣？它用力地綻放自己的光輝，照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗，因?yàn)橛欣硐氚�！”我猛地抬起頭，她的雙眼閃爍著晶瑩的光，雙手?jǐn)埼胰霊眩骸靶〖�，一次考試又能說(shuō)明什么？你就是那輪月亮，不要懼怕眼前的黑暗，只要努力還怕發(fā)不了光嗎？”
她溫暖的胸膛包裹著我。風(fēng)停了，雨住了，月亮出來(lái)了。我從她閃爍的'雙眼中看到了光明，似乎她就是天空的那輪明月。我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了久違的笑容。
人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。
送你一輪明月，讓如水的月光滌凈心中失意的塵埃。
送你一輪明月，讓如洗的清輝拂去傷痛的心痕，灑滿人生的道路。
送你一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。
送你一輪明月作文2
送你一輪明月作文700字
人生漫漫，難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫、等人生灰暗的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候人與人之間的互相理解、支持和包容就像天上的一輪明月，將顯得尤其珍貴。
那年，我們學(xué)校舉行話劇表演-本來(lái)勝權(quán)在望的我來(lái)出演女一號(hào)，我信心滿滿的跑回家。相與媽媽分享我的快樂(lè)時(shí)刻，媽媽便撫摸這我的額頭說(shuō)；加油啊女兒，媽媽支持你，我看著媽媽的'眼神心里充滿了前進(jìn)的動(dòng)力
李嘉琳-你來(lái)出演……我把背挺得直直的來(lái)傾聽(tīng)這光榮的一刻‘二號(hào)’忽然間我的心就像碎了一般再也難以合攏，我哭的跑了出去此時(shí)周圍的一切好像都安靜了須多。
我知道媽媽一定會(huì)來(lái)的，可是我卻沒(méi)有那個(gè)勇氣面對(duì)她尤其是那對(duì)充滿希望的眼神，那雙充滿愛(ài)意的的雙手。女兒過(guò)來(lái)，不媽媽我不是女一號(hào)，我沒(méi)有資格當(dāng)你的女兒，不女兒你在媽媽心目中是最棒的，媽媽以你為榮。媽。。我沖了上去抱住了她
媽媽隨后把我領(lǐng)回了家，拉開(kāi)抽屜取出那只外爺送給媽媽的手表。那只手表看似十分珍貴，媽媽送來(lái)也不讓我動(dòng)，就連爸爸也沒(méi)見(jiàn)幾次。媽媽拿起螺絲刀把那只手表拆開(kāi)，我看著媽媽問(wèn)道；這只手表不是外爺臨終前給你的嗎？你真魔把它拆了。女兒只要你明白了這個(gè)道理哪怕我犧牲再多也愿意，這時(shí)那不爭(zhēng)氣的眼淚劃過(guò)了臉頰，女兒看，我看見(jiàn)那只看似簡(jiǎn)單的手表里卻有這麼多的零件，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道；正是應(yīng)為這只表里的種種不起眼的零件，才使得表走動(dòng)。你也一樣正是因?yàn)樵拕≈心切┎黄鹧鄣慕巧攀沟眠@場(chǎng)話劇完美出色你明白嗎？
媽媽我明白了我試干臉頰上的眼淚，那天我站在舞臺(tái)上演繹的不單單只是一位小角色，而是一種完美。
媽媽謝謝您給的那輪明月它使我明白了許多……
送你一輪明月作文3
一抹墨色悄然染黑了天空，只有月亮孤獨(dú)地在夜空中徘徊。
我走在回家的路上，風(fēng)呼呼地從身邊過(guò)刮過(guò)，道路兩旁不知名的觀賞樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，發(fā)出沙沙的響聲，催的我越走越快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)已經(jīng)望見(jiàn)了家，家門前似乎有個(gè)身影在不停的向著我這邊張望著，移動(dòng)著，不用問(wèn)，那一定是是媽媽在焦急地等待著我的歸來(lái)。
匆匆忙忙地跑進(jìn)院子，桌子上的飯菜已經(jīng)擺好，媽媽和我圍在桌子前吃著簡(jiǎn)單但卻可口的晚餐，可我卻并未感到如平時(shí)的那份快樂(lè)，媽媽看了我一眼，關(guān)心的問(wèn)道：“今天怎么不高興啊？”我有氣無(wú)力的.說(shuō)道：“在學(xué)校好不容易寫的幾張作業(yè)，卻被老師給撕了，晚上還的再做一遍�！眿寢屄�(tīng)了，默默的沒(méi)有說(shuō)話，也許她也感到無(wú)能為力吧！
吃完飯，天徹底黑了下來(lái)，風(fēng)停了，樹(shù)葉也不再沙沙作響。
我跑去拉開(kāi)院子里的燈，院子里又忽然亮了起來(lái)，充滿著溫暖，媽媽把我叫到身邊，和顏悅色的說(shuō)道：“孩子，不用問(wèn)，你今天作業(yè)被老師撕的原因肯定是字寫的太潦草，老師看不懂，希望你能吸取這一次的教訓(xùn)，以后無(wú)論寫什么，都要把字一筆一畫寫端正，讓別人看懂，看明白，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有”？我默默無(wú)語(yǔ)，輕輕地哼了一聲。
皎潔的月光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，照在我的略顯苦悶的臉上。我想，它是公平的，從不吝嗇給予每一個(gè)人，除非你被黑暗擋住。我突然發(fā)現(xiàn)碗里竟然還有一個(gè)月亮，黃黃的，像一個(gè)笑臉朝著我微笑。看著它，我笑了，似乎找回了自信。幫媽媽收拾過(guò)碗筷，我欣然坐下開(kāi)始補(bǔ)寫數(shù)學(xué)作業(yè)，而且字體也端正了許多……
微風(fēng)再次吹過(guò)，一層薄紗輕輕地遮住了月亮微笑的臉龐。我來(lái)到屋子里，躺在床上，慢慢的睡著了。夢(mèng)境中，媽媽捧著一輪明月，悄悄地放在我的床頭，讓它照亮我前進(jìn)的道路……
送你一輪明月作文4
明月是什么？明月就是在你生病的時(shí)候，朋友的一聲問(wèn)候；在你對(duì)學(xué)習(xí)厭煩時(shí)，老師的一絲微笑。送你一輪明月，讓你也感受明月的光亮吧！
哎……真難受，我又生病了，可是這次拼刺不像以前那種小感冒，而是喉嚨發(fā)炎。真是太痛苦了，我一個(gè)人坐在座位上，獨(dú)自承受那份痛苦。直到我不能承受了，我的眼淚才被擠了出來(lái)，那眼淚流下來(lái)把我的衣袖都打濕透了。我的同桌好像察覺(jué)到了什么，問(wèn)：“你生病了嗎？”對(duì)于“生病”兩個(gè)字我也不想提起，也沒(méi)有心思來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題，她也沒(méi)有再追問(wèn)了。
放學(xué)之后，我獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，看見(jiàn)那一輪明月旁邊還有很多星星。為什么那一輪明月周圍有那么多的星星，那我呢？一個(gè)人生病，卻沒(méi)有人來(lái)關(guān)心，看見(jiàn)那些生病的人，都有同學(xué)和家人的關(guān)心。而我卻是一個(gè)人面對(duì)病痛。
我的同桌跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么？”我沉默了一會(huì)兒，突然說(shuō)：“哎……我不想生病，因?yàn)樯≌娴暮猛纯�，好痛苦�！彼牢疑×�。她指著天空中那一輪明月說(shuō)：“你知道今天晚上大地為什么這么亮嗎？”是因?yàn)樵铝僚赃呌泻芏嘈切呛退黄鹫樟链蟮兀 拔液孟衩靼琢它c(diǎn)什么，她又說(shuō)：”生病有什么痛苦的.，只要在你生病的時(shí)候有同學(xué)和家人的關(guān)心，那么再痛苦也不算什么。
在我們的生活中，是難免會(huì)有傷痛、煩惱、失利的。送你一輪明月，讓你所有的傷痛者痊愈；送你一輪明月，讓你把所有的煩惱都忘記；送你一輪明月，讓你把所有的失利都變成有利。送你一輪明月，讓這一輪明月直伴你迎接下一個(gè)明天。
送你一輪明月作文5
小時(shí)候，我總喜歡和他手牽手在大院里嬉戲，那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。她總愛(ài)問(wèn)我：“阿汪，你說(shuō)天上是不是真的住有嫦娥呀？”我望著她水靈靈的大眼睛說(shuō)：“可能吧！”在這樣一個(gè)又一個(gè)靜謐的夜晚，伴著夏蟲(chóng)的鳴聲和無(wú)知的問(wèn)題，我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。
小學(xué)6年級(jí)時(shí)，我和你一起到屋頂納涼，同樣也是一個(gè)月明星稀的夜晚，你望著明月對(duì)我說(shuō)：“阿汪，月亮真好，它見(jiàn)證了我們所有的快樂(lè)和美好，我真的好喜歡它。柔柔的月光，如水的月色，‘它’就象征著快樂(lè)，我真害怕有一天見(jiàn)不到它了呢�？粗铝�，如同伴著快樂(lè)�！痹诘脑鹿庀�，我分明看見(jiàn)她的臉忽而沉了下去，我們倆就這樣一言不發(fā)地坐了好久。
小學(xué)畢業(yè)了，我們還是分了手，你隨著父母到外地讀書。夜朦朧，鳥(niǎo)朦朧，星星正點(diǎn)頭；山朦朧，水朦朧，河水正歡流。地點(diǎn)還是老地點(diǎn)，但一切都已物是人非。不知遠(yuǎn)方的你是否和我一樣，看著皎皎明月，我想起了你的笑臉，不知你會(huì)何時(shí)歸？
你回來(lái)了，你終于回來(lái)了，我親愛(ài)的朋友。
你跟我說(shuō)了很多話，你說(shuō)你走后就再也見(jiàn)不到月亮了，心也感受不到那份歡樂(lè)，每一天都過(guò)得那樣的`不快樂(lè)。原來(lái)你失明了。你說(shuō)你害怕黑暗，害怕在漆黑的世界里看不到一絲光亮。我很擔(dān)心你，為你難過(guò)但我卻無(wú)能為力。我想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“看著月亮，如同伴著快樂(lè)”。難怪你只喜歡和我一人待在月下，一直一直。力。我想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“看著月亮，如同伴著快樂(lè)”。難怪你只喜歡和我一人待在月下，一直一直。
面對(duì)失聲痛哭的你，我只說(shuō)了一句：“放心，你的世界一定還有明月的，因?yàn)橛形以冢視?huì)送你一輪明月的”。
送你一輪明月作文6
“深林人不知，明月來(lái)相照�！�
不知從什么時(shí)候起你變了，變得不愛(ài)學(xué)習(xí)，想要曠課，每天上課你都趴在桌上睡覺(jué)，我知道你可能又玩了一個(gè)通宵，你給我說(shuō)過(guò)，你要一點(diǎn)一點(diǎn)地去改變，可是……
那天，你讓我把作業(yè)放到你家小區(qū)門口，你會(huì)去取的，但是第二天，你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成，老師讓班長(zhǎng)給你家長(zhǎng)打電話，你愁眉苦臉，不知道怎么給你媽媽說(shuō)，我只是淡淡一笑，嘲諷你道：“自作孽不可活�！�
放學(xué)了，我和你一道走在回家的路上，那晚的月亮格外圓，我指著月亮給你看，可你卻面無(wú)表情異常冷漠：“月亮有什么好看的�！蹦且豢蹋腋杏X(jué)曾經(jīng)的你好像不在了，你丟失了以往的活潑和開(kāi)朗，不喜歡人一起說(shuō)笑，不喜歡別人打擾你，不喜歡……
周五下午，你因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)完成而被老師留了下來(lái)，你遇到了不會(huì)的題，我以為你會(huì)讓我給你講解，可是，沒(méi)想到，你竟然那般堅(jiān)定地讓我把答案給你寫在紙上，你要抄上去。看到這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題你都不會(huì)寫，我的心里酸酸的，只好苦口婆心地勸你，最終你妥協(xié)了。
我把每一道題認(rèn)認(rèn)真真地講給你聽(tīng)，你看我認(rèn)真的模樣也不得不學(xué)，剛開(kāi)始你說(shuō)太難了不想學(xué)，到了后來(lái)，你慢慢對(duì)這些題有了興趣，開(kāi)始逐漸接受，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。
晚上我把你拉出來(lái)，漫步在依然皎潔的月光下，故意做了一個(gè)把月亮摘下來(lái)送給你的動(dòng)作，你笑了：“其實(shí)，我早就收到你送我的'月亮了。”兩個(gè)在月光下嬉戲的身影那般清晰。
從那以后，你像變了個(gè)人似的，我似乎看到了來(lái)自你的美麗的光輝……
送你一輪明月作文7
那一輪明月，引導(dǎo)著我，走向成功。
“��！這怎么可能？”我?jiàn)^力地抓著頭，喊道。
映入眼簾的，正是一張數(shù)學(xué)試卷，一個(gè)看似艷麗的紅叉，眼花繚亂。最終，我找到兩個(gè)數(shù)字：68。它是如此刺眼，以至于我不想再看它第二眼。
我無(wú)心聽(tīng)講，只是盲目地把正確的答案一字不漏地抄上去，時(shí)間似乎被施了什么魔法，異常得慢。
中午，我坐在椅子上，呆呆地望著窗外，突然決定晚上去同學(xué)家談一談。
傍晚我來(lái)到了同學(xué)家，他的父母今天出差不在家，所以我們倆正好可以放心地暢聊一番。
聊著聊著，就聊到了數(shù)學(xué)考試。我忽然沉默下來(lái)，不想說(shuō)出今天的事，他好像也知道是的，趕緊把嘴合上。
一片沉默。
十分鐘后，或許是他不想沉默，亦或是他想起了什么，拉起我的手，帶著我走向門外。
一臉不解的我跟著他來(lái)到了一處安靜的地方，一顆樹(shù)下。樹(shù)差不多有三米那么高。
他忽地問(wèn)我：“抬頭，你能看見(jiàn)什么？”我抬起頭，一大片的樹(shù)葉，閃著若隱若現(xiàn)的光。他不知從哪兒找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的'竹竿，在樹(shù)葉中撥出了一個(gè)不大不小的洞。他又問(wèn)：“站在洞下抬頭，你又能看到什么？”我再次抬頭：皎潔的月亮，照亮了我。這光，就像冬天里的一小把火，溫暖著我；就像沙漠中的一汪清泉，滋潤(rùn)著我；就像夏天中的一縷清風(fēng)，輕拂著我。
我感謝他，他微微一笑。從此，我開(kāi)始真學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，每天認(rèn)真復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，期末數(shù)學(xué)考試，我竟然得了全班第二，我再次謝他，他卻說(shuō)：“你應(yīng)該謝謝那輪明月��！”是啊，黑夜中是那輪明月給了我希望，讓我知道了人生也有暗淡的時(shí)候，我們應(yīng)該在黑暗中去尋找屬于自己的那一束光。
那輪明月，那皎潔的月光，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
送你一輪明月作文8
在這個(gè)開(kāi)放世界里，人們之間的聯(lián)系越來(lái)越密切，要想不被遺棄在這開(kāi)放的大潮中，我們就得學(xué)會(huì)與人交往。
有這樣一件事使我學(xué)會(huì)了處世之道：
那是前不久的一個(gè)星期天，我們期待已久的下課鈴終于第四次響了起來(lái)，我們的肚子早已餓得咕咕叫，加上手腳的酸麻，我們都迫不及待地沖出教室去飯?zhí)么蝻垺?/p>
天氣十分寒冷，刺骨的`北風(fēng)肆虐地刮著。當(dāng)我沖到飯?zhí)瞄T口時(shí)，一個(gè)眼熟的面孔站在那里，同時(shí)似乎聽(tīng)到了喊我名字的聲音。為了早點(diǎn)平息我肚子發(fā)出的“抗議”，我沒(méi)有在意，只管往前走。走了不遠(yuǎn)，剛才那個(gè)面孔追了上來(lái)，他正是我暑假補(bǔ)課時(shí)同宿舍的小明。他是宿舍中口碑最壞的一個(gè)，什么不好的事我們第一個(gè)就會(huì)想到他，因?yàn)樗孔熳旧�。他說(shuō)他等我很久了，找我借飯卡打飯。想到他以前的“光輝形象”，加上自己資金短缺，就想一口拒絕了。但他一再央求，再加上看到他凍得發(fā)青的臉和哆嗦的身軀，我同情之心涌上心頭，便答應(yīng)了。他說(shuō)他的卡掉了，明天補(bǔ)好了就還給我。我嘴里說(shuō)好，心里早就不抱他還錢的希望了，只好作好本周最后一天吃泡面的準(zhǔn)備。
到了第二天，他沒(méi)有出現(xiàn)。他猥瑣笨拙的形象卻出現(xiàn)在了我腦海里……我慶幸自己沒(méi)有抱那一點(diǎn)可憐的希望，也更加相信自己的判斷力。
第三天上午，當(dāng)我去宿舍時(shí)，他竟奇跡般地出現(xiàn)在了宿舍門口，看見(jiàn)我，他喜形于色，興奮地說(shuō)：“我終于等到你了，這是前天那頓飯的錢。我昨天在飯?zhí)瞄T口等你沒(méi)見(jiàn)到你�！闭f(shuō)著便把幾個(gè)硬幣塞到我手里。拿著那幾枚還帶著他體溫的硬幣，我一怔，仿佛看到了他站在飯?zhí)瞄T口，青著臉，瑟縮著，手里攥著幾枚硬幣……
拿著那幾枚硬幣，我仿佛感受到了誠(chéng)信和責(zé)任的份量。我羞愧地低下了頭。
他走了，留給我萬(wàn)千思緒。最重要的一點(diǎn)，他使我明白到要信任別人，尊重別人，不能以老眼光看人。
平凡的人，平凡的事，給我留下了深刻的教益。它必將是我人生征程上的一輪不落的明月，照著我輕松前行！
送你一輪明月作文9
當(dāng)夕陽(yáng)西下，月光就照亮了我回家的路。
我推開(kāi)斑駁的鐵門，父親正坐在屋外借著月光擦著鋤頭，母親在燈下納著鞋底。我剛準(zhǔn)備進(jìn)去，沒(méi)來(lái)由地想到了今天剛發(fā)的成績(jī)單，于是我退出門去，在屋外徘徊。
我聽(tīng)見(jiàn)父親的聲音：“今天孩子該回來(lái)了，明天我去買肉，在家里可不能讓她餓著，在學(xué)校里吃慣了肉的�！�
一會(huì)兒，屋里響起了母親的聲音：“是啊，該回來(lái)了，可怎么還沒(méi)到家呢�！蹦赣H平緩的語(yǔ)氣中平添了一份焦急，我的心不禁一緊。
“我看看去�！备赣H擱下鋤頭，就急忙跑過(guò)來(lái)開(kāi)門，我躲閃不及，被父親抓個(gè)正著：“喲！丫頭躲在這干嗎呢？”我望著父親渾濁的眼睛和他頭上隱約的白發(fā)，不禁泣不成聲。
聞聲，母親也從屋內(nèi)探出了腦袋：“丫頭，進(jìn)來(lái)，等著你呢！”我擦干眼淚，艱難地邁出了腳步，眼淚在我身后滲進(jìn)了這片生我養(yǎng)我的.土地。
母親慈愛(ài)地望著我說(shuō)：“又長(zhǎng)高了，鞋一定不夠大，我這兒給你做了雙新鞋，試試看？”母親遞給我。我接過(guò)這雙鞋，是亙古不變的細(xì)密的針腳，融合了母親最深沉的愛(ài)。
母親接過(guò)我的書包說(shuō)：“一定是考試沒(méi)考好，對(duì)吧！告訴你，這考試就跟我納鞋底一樣，要一針一線細(xì)細(xì)地納，可決不能含糊，這樣鞋子才能穿得久，耐磨�！�
我穿上母親做的棉鞋，穿過(guò)堂屋，來(lái)到屋外。不論何時(shí)，母親做的鞋總那么合腳。月光灑滿庭院，母親的話讓我對(duì)未來(lái)更增添了信心。
從來(lái)不認(rèn)為他們給予了我什么，除了生命什么都沒(méi)有，原來(lái)還有這一輪明亮的月亮和這滿院的清輝。
我會(huì)努力，努力地走下去，不僅僅因?yàn)樗麄兘o予了我生命，還因?yàn)轭^頂這輪永遠(yuǎn)高懸的明月和內(nèi)心永恒的光輝。
感謝送我一輪明月。
送你一輪明月作文10
沐浴在這如水般坦蕩的月光下，我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜，我不禁打了個(gè)寒顫，時(shí)間已漸漸邁入夏天，為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼，一陣陣激起我心中淡淡的傷。
眼下中考臨近，而我的狀態(tài)卻一再下跌，三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草，那原本贊許的目光已變得冰涼，老師、家長(zhǎng)，我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。
看著漫天黑幕，我沉默了，好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái)，又怎能任我輕松躲過(guò)去呢？那月光剎那間離得好遠(yuǎn)，是如何也感受不到它的.輕柔……
突然，一陣耳熟的聲音傳來(lái)，“原來(lái)一個(gè)人待著這兒啊！”我回頭一瞧，是爸爸，我輕輕“嗯”了一聲，又扭回頭。“怎么，還在為成績(jī)的事兒郁悶嗎？”爸爸關(guān)切地問(wèn)道：“郁悶？何止��？簡(jiǎn)直是……算了，不說(shuō)了。”我有些沒(méi)好氣的答道�！皩�(duì)了，兒子，這次沒(méi)考好，爸爸不僅不會(huì)罰你，還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢！想知道是什么嗎？”一聽(tīng)這話，我立馬驚疑地望向爸爸，只見(jiàn)他盯著頭頂上的明月，指著說(shuō)道：“我要送你一輪明月�！薄鞍�！你沒(méi)事兒吧？”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，看看天上的那輪明月，你沒(méi)看到他的光亮嗎？即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里，那又如何呢？它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒，它有一個(gè)信念，就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜，它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中，即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄�！卑职帜菆�(jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我，我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去，留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。
漸漸，我又感受到了那月光的輕柔。它的亮，是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中，我收到了爸爸送的那輪明月，我將它融在了心中。
這輪充滿支持、充滿愛(ài)的明月在我的生活中亮著，以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂，伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向，不斷遠(yuǎn)航。
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