校園一角作文[匯編10篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的校園一角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園一角作文1

　　春天邁著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。一時(shí)間，萬物復(fù)蘇，景色宜人，美不勝收。其中，操場上那一棵一直陪伴我們成長的老梧桐樹最獨(dú)特，最吸引我。

　　回想起這棵大梧桐樹，已經(jīng)陪伴著校園67年了，一棵梧桐樹一般能活百年以上，可見生命力是多么頑強(qiáng)。那株梧桐樹高達(dá)15米，有四五層樓房那么高，葉片好似一塊塊無瑕的翡翠。風(fēng)吹來，滿樹的.小葉片搖擺起來，十分耀眼，仿佛戴上了一頂美麗的綠色冠冕。

　　每當(dāng)上體育課的時(shí)候，抬頭一望，那站得筆直像一位士兵的老梧桐樹總會(huì)使我們打起精神，認(rèn)真完成任務(wù)。那一經(jīng)不茍的精神，是我們的學(xué)習(xí)榜樣。每當(dāng)休息的時(shí)候，它就會(huì)像位溫柔可親、平易近人的慈母，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們身上的燥熱一下子消失了不少。它算得上是位稱職的母親，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天如此艱辛，任勞任怨，見證了無數(shù)文一學(xué)子的光榮成績與快樂成長。

　　鳥兒也愛這棵梧桐樹，常在上面筑巢、歌唱。這么美的景象好似一幅活的畫卷，歌頌著生活的美好，歌頌著歡樂的心情，讓我們更熱愛我的母校，更熱愛我們的美好生活。

　　多么美麗可愛的梧桐樹��！你美化著我們的校園，傳遞著春天的信息，我們敬佩你！

校園一角作文2

　　在我們學(xué)校的門旁，有兩棵高大的木棉樹。

　　春天到了，春姑娘迎風(fēng)而來，專門給光禿禿的木棉樹“小姐”戴上漂亮的花苞。過了幾天，花苞裂開了，接著從花苞里“蹦”出如同血色的花苞來，從遠(yuǎn)處望過來，就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒著。

　　夏天，木棉樹上長出了許多綠葉，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙；不久，宿果裂開了，軟軟的木棉從宿果里飄出來，小朋友都喜歡去追那軟軟的`木棉……

　　秋天來了，木棉樹上的葉子大多都落下來了，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　秋天慢慢下去了，接下來也就是寒冷的冬天。冬天的木棉樹光禿禿的，在寒風(fēng)中，那高大的木棉樹依然挺立著……

　　我愛校園的木棉樹!它陪我度過了無數(shù)個(gè)春、夏、秋、冬。

校園一角作文3

　　你要問我最愛校園風(fēng)景線的哪一角，我就毫不猶豫地回答，當(dāng)然是學(xué)校那高大的大榕樹。

　　這棵大榕樹枝繁葉茂，從近處看，它像一把綠色的大傘，給我們遮擋炙熱的太陽，給我們服務(wù)。遠(yuǎn)處看，又像一個(gè)高大的士兵，看看有誰敢上墻呢。

　　大榕樹可高了，有我們學(xué)校四樓高，主干也很粗，要好幾個(gè)小朋友才能圍住它。大榕樹還有一個(gè)特點(diǎn)，就是美。就算它沒有白云那樣千姿百態(tài)；沒有高山那樣頂天立地；也沒有大海那樣寬闊，但是它是多么高大挺拔，而且風(fēng)一吹，成千上萬的葉子飄下來，猶如一個(gè)個(gè)娃在空中翩翩起舞。大榕樹一年四季的'衣服顏色都不同。春天穿上了美麗的綠衣，夏天換上了炎熱的紅衣，秋天換上了漂亮的黃衣，冬天穿上了雪白的白衣。

　　這棵大榕樹不僅美麗，而且是個(gè)歡騰的世界。一上體育課，同學(xué)們就一窩蜂地沖向大榕樹：有的在樹下寫作業(yè)，有的在樹下讀書，有的在樹下跳繩，有的在玩耍……

　　我校園的大榕樹好吧？你一看就會(huì)喜歡上它的，我愛我的校園，更愛校園的大榕樹。

校園一角作文4

　　我們的校園并不大，但卻給我了美好的回憶。今天，我就帶大家看看我們學(xué)校的操場吧！

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就能看見一座壯麗的教學(xué)樓。一個(gè)美麗的噴池，不過，我最喜歡的是我們的操場。我們的操場沒有塑膠跑道，沒有漂亮的顏色，只是一個(gè)土氣塵塵的操場�？蓞s我心中留下了美好的印象。

　　春天，仿佛操場這個(gè)小姑娘穿上了美麗的上衣。邊上的.野花和柳樹，點(diǎn)綴著操場，美麗極了！

　　夏天，下雨了，玫瑰似的雨點(diǎn)，掉落下來，聽，叮咚滴答嘩嘩真好聽！

　　秋天，紅葉飄落下來，好像蝴蝶在飛舞。葉子編織成的衣服穿在操場上身上。小友滿地尋找漂亮的葉子做標(biāo)本。留著當(dāng)書簽。

　　秋伯伯有是做，讓冬妹妹來值班，冬妹妹連忙下了一場雪，學(xué)校也變成了銀白色的世界。雪后，我來到操場上跟同學(xué)玩打雪仗的游戲。

　　操場帶給我們?cè)S多歡笑。所以，操場上常洋溢著我們歡樂的笑聲，那美，令人難忘。

校園一角作文5

　　我們學(xué)校有美麗的池塘，高大的教學(xué)樓，溫馨的書法室，充滿書香的圖書館……但我最鐘情于學(xué)校的花壇。

　　花壇在教學(xué)樓后面，花壇的四周種滿了梧桐樹，它們高大挺拔，像一把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨，也像一把大扇子為我們扇走夏日的酷暑，但我覺得它像勇敢的士兵一樣，保護(hù)著美麗的花壇。

　　花壇里種滿了美麗的鮮花，有菊花，有百合花，有玫瑰花，有杜鵑花……姿態(tài)不一，這兒一朵，那兒一朵，紅的似火，藍(lán)的似海，粉的似霞，黃的似金……五顏六色，美麗極了！每一朵花都如婀娜多姿的少女，在微風(fēng)的吹拂下，盡情地展現(xiàn)自己的舞姿。

　　下課時(shí)，同學(xué)們接二連三地跳到花壇里，拿起空花盆接滿水，澆花，水剛落，花兒們綻開了笑臉。我相信，這些花兒在同學(xué)們的'照料下一定會(huì)變得更加美麗，更加迷人，成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

　　這就是我們學(xué)校的花壇，一個(gè)美麗的花壇，一個(gè)迷人的花壇，一個(gè)多彩的花壇，我愛學(xué)校的花壇。

校園一角作文6

　　校園的東北角有一塊漂亮的土地，那里孕育著我們四二班男生的快樂和團(tuán)結(jié)，也因此變得更漂亮。

　　那塊土地，春天的苗嫩嫩的，夏天的樹綠綠的，秋天的菊香香的，冬天的雪白白的。

　　春天，枝葉嬌滴滴的探出頭來，好似一位妙齡少女。只見我們班里的男孩有些在玩有趣的游戲，有些則在我們用泥土加樹枝建的基地內(nèi)撒下希望的種子

　　夏天，我們見證了那些嫩苗長成了綠樹，我們?cè)跇湎鲁藳觯瑯渖蠏熘�我們汗�(jié)竦囊路�，而那些種子已悄悄地變成幼苗。

　　秋天，我們共同見證了樹的一生，隨之而來的是散發(fā)著淡淡清香的菊。我們爭著要拿回家給爸爸泡茶。累了，就倚著大樹說笑話。那些幼苗已開始結(jié)果。

　　冬天了，這塊土地給我們的`快樂與團(tuán)結(jié)也來了。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們打雪仗屢戰(zhàn)屢勝，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，我們的雪人總是最漂亮的

　　這塊土地給了我們快樂與團(tuán)結(jié)。那新生的樹苗，那巨大的綠樹，那清香的菊花，那潔白的雪，是我們用不相忘。

校園一角作文7

　　在我們校園的北側(cè)，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。

　　春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋，花兒們也爭先恐后地開放了。春雨過后，小草上的露珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。

　　夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們?cè)谒�的樹蔭下乘涼，樹下百花盛開，萬紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的`含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。

　　秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹上落了下來，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。

　　冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個(gè)寒冬臘月里，只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來比喻那些英雄豪杰。

　　我愛這片小樹林，我愛我的校園。

校園一角作文8

　　我們的學(xué)校真美�。∮忻利惖慕虒W(xué)樓，有兩百米的塑膠跑道。有給同學(xué)們共有籃球場，足球場，乒乓球臺(tái)。但我最喜歡校園里的大樹。

　　春天，在這棵大樹的葉子是多么稀少，怕是冬季，讓無情的東風(fēng)吹走了。春天的大樹又長出了些葉子。人也如大樹一樣，這讓我明白了從哪里跌倒就從哪里爬起。

　　夏天，這棵大樹的葉子長了一頭茂盛又蔥郁，到了下課時(shí)，同學(xué)們總是到操場大樹下乘涼。

　　秋天，大樹傘落下，它的金黃色的孩子把營養(yǎng)輸送后就離去了。送走它的孩子們后好像在說：“孩子們，你以后離開了媽媽一定要照顧好自己呀！”說完，一陣微風(fēng)吹過，樹葉就像失望難過的孩子一樣離開了它的'媽媽。

　　冬天，大樹又一次讓無情的東風(fēng)吹沒自己的秀發(fā)，自己一個(gè)既孤獨(dú)又冷。變成了一個(gè)孤獨(dú)的樹，但它還有我們的陪伴。聽著朗朗讀書，在養(yǎng)精蓄銳。

　　我喜歡的這棵樹，也喜歡我們的校園。

校園一角作文9

　　我們校園的北角有一塊巨大的校石。

　　校石巨大，呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過這塊校石時(shí)，我就在心里時(shí)刻提醒自己：我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。

　　校石是矗立在花壇上的，花壇里的小草生機(jī)盎然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹，一陣清香撲鼻而來，小草也跳起了擺手舞�；▔�里的花可多了！有丁香花、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛！花兒的姿態(tài)也很多呢！有的三五成群，有的一枝獨(dú)秀，有的羞羞答答……

　　校石左旁是一棵棵高大的柳樹，排列整齊，柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次，柳條便隨風(fēng)搖曳，看著一棵棵挺拔的柳樹，我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@句詩。

　　校石的右旁是桂花樹，桂花樹樹干粗壯，枝繁葉茂，樹葉密密層層，青枝綠葉間幫著成千上萬多桂花，不仔細(xì)看，還以為是數(shù)不清的.星星了。每逢八月，這里清香怡人，成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處！

　　巨大的校石，美麗的花壇的，碧綠的樹木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景��！

校園一角作文10

　　每當(dāng)你走進(jìn)校園里的茶園，你會(huì)被那里的美麗給迷住。

　　先走到操場上的旁邊，那里有一個(gè)小門，是用木頭做成的。走進(jìn)去，到處都是綠油油的茶樹，靜靜地去聞，可以聞到一股淡淡的香氣，讓人心曠神怡。再走進(jìn)去一些，可以看見一個(gè)休息的小亭子，在那里休息的很少，因?yàn)樗齻兌既ビ^賞那些美麗的風(fēng)景了。

　　仔細(xì)看這些茶樹，葉子呈嫩綠色，有的是深綠色，一眼望去，眼前是一片綠色的海洋，美麗極了！我還時(shí)時(shí)的聽到了鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲，在茶園里玩耍的人聽著這悅耳動(dòng)聽的鳥聲，心里的煩惱也丟到了腦后。中間的小路旁邊有許多各種各樣的.野花，像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的小孩。有紫色的、白色的、黃色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，蜜蜂在花叢中采蜜，真是蜂飛蝶舞呀！

　　校園的一角真是姹紫嫣紅、充滿樂趣，讓我感到校園里的這些活力。

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