[精]我的樂(lè)園作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的樂(lè)園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的樂(lè)園作文1
人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。我的樂(lè)園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,而是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉綠藍(lán)相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,窗下的書桌上整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺(tái)復(fù)讀機(jī),旁邊放了一個(gè)書架。小床、桃木小斧、書桌,構(gòu)成了我的`樂(lè)園。
樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)躺在床上聽著許嵩的歌,喝著老爸泡的茶,更是我少不了的樂(lè)趣。
樂(lè)園給我自信,催我努力。記得上三年級(jí)時(shí),班里按成績(jī)排座位,多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的筆跡。面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)闃?lè)園借給我一把神兵利器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人。我取得了全班第四名的好成績(jī)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,看看我做的堆積如山的卷紙,看一看鐘愛的樂(lè)園,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
小房間,謝謝你,你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文2
從小到大,我去過(guò)不少地方,但是在我的心靈深處我最喜歡的地方,卻是我家小區(qū)的花園。在那里,它讓我度過(guò)春夏秋冬,那里遍布都是我的足跡。
花園中有一個(gè)大花壇,中間有一棵桂花樹和一棵橘子樹,周圍有綠油油的小草,草叢中還有一個(gè)大大的石頭。
春天,小花開得非常漂亮,還住著一只名叫“蜂王”的蜜蜂,爸爸叫它“瘋王”。因?yàn)橛幸淮伟职衷诮o小花洗澡時(shí)不小心把水滴到了“瘋王”的家,那只兇猛的.“瘋王”飛出來(lái)叮爸爸。
秋天,橘子樹上的橘子成熟了,我會(huì)在橘子樹下摘橘子。有的橘子又大又圓,樹上有一只蟲子白白胖胖的,可是這種蟲子很少。
夏天,桂花成熟了,開出了一朵朵美麗的又香又黃的桂花。我從語(yǔ)文書上看到過(guò)搖桂花樹,把桂花給搖下來(lái),到了冬天可以用搖下來(lái)的桂花來(lái)泡茶喝。
冬天,花園有時(shí)下起了雪,我每一次都穿著白色的衣服,來(lái)躲閃媽媽和三位表弟的攻擊。穿著白色的一身躲在雪里都看不見,這樣我們玩捉迷藏就難以認(rèn)出我。
這就是我的樂(lè)園,讓我度過(guò)春夏秋冬的樂(lè)園,充滿了歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,充滿了我的童年樂(lè)趣。
我的樂(lè)園作文3
它是我的私人空間,它是我的知識(shí)寶庫(kù),它是我放飛思想的地方,它更是我的好朋友,它就是我的小書房。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一陣陣墨香隱隱傳來(lái),仿佛一只柔嫩的手輕輕撫平了我心里的浪潮,又仿佛一個(gè)輕柔的聲音指引我向書房走去。
走進(jìn)書房,只看見一個(gè)個(gè)書架挺著各自那圓鼓鼓的大肚子,好像在說(shuō),“快來(lái)看看吧,我這兒的書可好看啦!”這些書可都是大師們“嚼”過(guò)幾十遍的,很“美味”的!在書架的`最底層,都是我最愛“吃”的美味可口的經(jīng)典書籍,有曹文軒的“草房子”,“故宮里的大怪獸”系列,還有沈石溪的“動(dòng)物小說(shuō)”系列。每當(dāng)我坐在小沙發(fā)上,我都會(huì)被那變化多端的故事情節(jié)所吸引,沉醉其中。有一回,故事里的主人翁,李小雨,楊永樂(lè)和元寶眼見就要成功了,我的心里仿佛有十五個(gè)吊打水,七上八下,我口中念念有詞,不斷地為他們加油。我的懷里像揣了只兔子一樣,生怕他們出什么意外。而有時(shí)候遇到可怕的故事情節(jié)時(shí),我并不會(huì)像其他人一樣趕快跑上床,不敢再看,因?yàn)闀泻孟裼幸恢荒稚斐鰜?lái)將我牢牢地抓住,讓我動(dòng)彈不得。每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)全身僵硬地動(dòng)也不敢動(dòng)一下。
這就是我的小書房,一個(gè)溫馨的地方,一個(gè)令人心情愉悅的空間。
我的樂(lè)園作文4
故土的樂(lè)園,帶著一群孩子。
那群孩子,是我兒時(shí)的玩伴。
我印象中的樂(lè)園,一個(gè)與母親一樣哺育我成長(zhǎng)的地方;一個(gè)充滿母愛的地方;一個(gè)讓我發(fā)泄憤怒的地方。
午后,太陽(yáng)大如車蓋,去樂(lè)園了。
我到那兒,把水龍頭開得嘩嘩響,把水撒在身,讓那些不愉快與污垢沖刷掉,留一個(gè)孩子潔白的心。我大哭,我哭,我沒(méi)有同伴玩耍只能和樂(lè)園吐口水;我哭,我是一個(gè)孤獨(dú)的`孩子,沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的港灣,只有一個(gè)孤寡老地與我相伴;我哭,我沒(méi)有溫暖的母愛,只有爺爺?shù)膼,?lè)園是我的母親。
當(dāng)別人在父母溫暖的懷抱時(shí),我只能在樂(lè)園里玩,去發(fā)泄這一天的不快,忘卻沉重的心里壓力。
我的樂(lè)園,不僅是樂(lè)園,還是我朝夕相處的母親,在那里,我能得到一絲平靜,能成為一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的熊孩子。樂(lè)園辛勤培育我,給予我一個(gè)母親所能給予的母愛。
兒時(shí)的愛,源于樂(lè)園,少時(shí)的愛,源于父母。
盡管我走了,但樂(lè)園的愛,我永生難忘,樂(lè)園的樣子我難忘:青青草地,紫羅蘭開遍草中……
我的樂(lè)園作文5
我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的小河。家鄉(xiāng)的小河是我的童年的樂(lè)園,那里有我童年無(wú)盡的快樂(lè)……
萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,小河上就依稀能看見小魚小蝦在水中游來(lái)游去,丟一顆小石子到水面上,“啪”的一聲,水面上出現(xiàn)了波紋,小魚小蝦立刻不見了蹤影。冰涼的河水濺了一身?墒切∨笥褌冞是不肯離開。不一會(huì)兒又看到河水中冒著水泡呢。仔細(xì)一看,原來(lái)是小魚小蝦在嬉戲吐著泡泡玩呢!
小河歡快地流淌著,夏天來(lái)了那些蝴蝶,蜻蜓也來(lái)小河上欣賞它們的.舞姿。小朋友們也來(lái)到小河邊和小魚小蝦捉迷藏,明明看到一群小魚,當(dāng)把手伸進(jìn)去捉它們時(shí),小魚們轉(zhuǎn)眼又跑到別處了,小蝦更是精靈鬼似的,不等你碰到水面就“嗖”的一聲藏起來(lái)了。我不時(shí)撿起小石子打逗它們。
你看小河的東邊有大孩子們?cè)诤拥郎献狡鹦◆~小蝦來(lái)。小河的西邊是比我們小一些的孩子順著下坡滑爬犁,那感覺(jué)像飛起來(lái)似的,遠(yuǎn)處的小朋友們?cè)谧分鹬,打鬧著……小朋友們的叫喊聲,嘻笑聲回蕩在我的記憶中……
家鄉(xiāng)的小河,我童年的樂(lè)園,伴隨著我成長(zhǎng)的地方。
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園是爺爺?shù)膱@子,那里種著桃樹、玉米。每當(dāng)春天,植物就探出頭來(lái),張望著這生機(jī)勃勃的大地。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,植物們也越來(lái)越高,越來(lái)越胖。秋天到了,胖胖的桃子臉漲的通紅,它是做了錯(cuò)事還是剛被老師夸獎(jiǎng)了呢?金色的玉米閃閃發(fā)光,但是折磨帥氣的玉米為何用綠油油的葉子遮擋住自己?真是一副奇怪又可愛的畫卷。
爺爺?shù)腵園子里不止有可愛的植物,還有有趣的動(dòng)物們。有一次,在園子里,我偶然看到一只可愛的、靈巧的、眼睛大大的貓?jiān)谝恢缓軆吹墓访媲按髶u大擺的走來(lái)走去。不時(shí)還會(huì)挑釁似的瞅狗幾眼,好像在說(shuō):“你來(lái)抓我呀!”狗朝著貓的方向撲去,貓很靈巧地跳開了,反倒是狗被身上的鐵鏈拉了回去。這個(gè)時(shí)候,它們對(duì)視了一眼,好像在說(shuō):“有本事你過(guò)來(lái)呀!”“我就不過(guò)去,大笨狗!
園子里不僅有“貓爭(zhēng)狗斗”,還有“雞鴨合奏”。每當(dāng)鴨子進(jìn)水前都要扇動(dòng)幾下翅膀,然后“撲通”地跳進(jìn)去,一邊游一邊“嘎嘎”地叫。另一邊,戴著紅雞冠的雄雞也不甘示弱,一邊覓食一邊“咯咯咯”地叫了起來(lái),好像是在辦音樂(lè)會(huì)一樣。
在爺爺?shù)膱@子里,自然構(gòu)成了一副美麗、可愛、生動(dòng)的風(fēng)景畫。
我的樂(lè)園作文7
相信大家都有自己的樂(lè)園,我的樂(lè)園就是我的書房。
我的書房不大,里面最顯眼的就是書架了。我的書架是白色的,總共有三層,每一層都放著不同的書。第一層是漫畫書,第二層是故事書,第三層是唐詩(shī)宋詞。在第二層,我放了一個(gè)可愛的毛絨玩具熊,還放了一個(gè)小巧玲瓏的沙漏。書架的旁邊還有一張干干凈凈的桌子和一張柔軟的地毯。
我喜歡在這個(gè)整潔的書房里精心地挑選一本最喜歡的書,坐在地毯上靜靜地閱讀。正是因?yàn)樾浚疫交了一個(gè)朋友。我十分都喜歡她,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的愛好,那就是看書。每天下午,我們都會(huì)在小書房里愉快地度過(guò)半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。只要一有新書,我們就會(huì)互相打電話相約來(lái)小書房,分享自己的新書。
就這樣,我們漸漸成為了最好的朋友,沒(méi)有任何東西可以破壞我們之間的友誼。因?yàn)槲覀兛墒墙?jīng)常一起看書的伙伴呀!
我們今天看《斗羅大陸》,明天就看作文書。書上的.每一篇故事都十分精彩,我們?yōu)椤逗5呐畠骸妨鳒I,為《湯姆索亞》喝彩……
我的書房就是我們友誼的起點(diǎn),是通向神奇新世界的穿梭機(jī),是我的樂(lè)園,我會(huì)加倍珍惜它。
我的樂(lè)園作文8
我們的小鎮(zhèn)新修建了一座小花園,那里的景色十分誘人,空氣清新,是小朋友們玩耍的樂(lè)園,老人鍛煉身體的天地。
踏著鵝卵石鋪成的小路,走近小花園,首先映入眼簾的是一個(gè)木頭搭成的涼亭,涼亭造型奇特,十分美觀,老人們坐在涼亭里聊天、下棋、唱小曲,開心極了。
繼續(xù)往前走便望見小花園最獨(dú)特的風(fēng)景,那就是一本大大的'石雕書,孩子們爬在大書上滑上滑下,書上有密密麻麻的字,幾乎被小孩子們磨模糊了,大書的四周有一個(gè)個(gè)又大又光滑的圓石頭,飄過(guò)的人都不由得要摸幾下,或在上頭休息片刻。
早晨,一中的大姐姐大哥哥們都坐在上頭背英語(yǔ),讀課文。因?yàn)樗麄兠靼自O(shè)計(jì)師擺放這本書的真正好處就是讓所有的人都去讀書。路的兩旁種著一顆顆柳樹,柳樹的枝條被春風(fēng)吹軟了,可是小草仍然沒(méi)有探出頭來(lái)。
晚上的小花園轉(zhuǎn)成五彩繽紛的了,各色的彩燈照亮了那里。彩燈形態(tài)各異,種類繁多,有紅紅的中國(guó)結(jié),有展翅翱翔的海燕,還有會(huì)變色的光柱。遠(yuǎn)處的動(dòng)物塑像馬阿,牛阿,在燈光的照耀下栩栩如生。
小花園真是我的樂(lè)園阿!它把我們這個(gè)秀麗的小鎮(zhèn)裝扮的更加秀麗,更加動(dòng)人。
我的樂(lè)園作文9
如果有人問(wèn)我的樂(lè)園在哪?我會(huì)毫不猶豫的告訴你,樂(lè)園就是我的多功能小房間。
我的房間面積不大。窗戶外面有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),一張小床緊靠窗臺(tái)邊。床底下擺滿了大大小小的'箱子,里面都是我的“寶貝”——玩具、樂(lè)高,拼好的樂(lè)高模型,它們有序地?cái)[在床頭。床邊是書柜,左圖右史,整齊地排列著。
早晨起來(lái),一束金色的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),我在小床上沐浴著陽(yáng)光,伸一個(gè)懶腰,好不愜意!打開窗戶看到陽(yáng)臺(tái)上有一顆開滿小白花的桔子樹,一股清香撲面而來(lái),頓時(shí)使人心曠神怡。我喜歡坐在書桌前面大聲閱讀,在書的海洋中,我學(xué)到了“不破樓蘭終不還”的決心和毅力,學(xué)到了“一覽眾山小”的自信和樂(lè)觀。
學(xué)習(xí)之余,我會(huì)把門鎖的緊緊的,坐在地上,翻出我的樂(lè)高玩具,專心致志地拼起來(lái),拼出了霸氣十足的霸王龍,我好像和霸王龍一起回到遠(yuǎn)古時(shí)代;拼出了氣勢(shì)磅礴的飛機(jī),載著我,飛向藍(lán)天。晚上,我在小床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園。我成長(zhǎng)的樂(lè)園,知識(shí)的海洋,想象的家園,奮斗的天地!
我的樂(lè)園作文10
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,那是能讓自己釋放壓力,收獲快樂(lè)的地方。我的樂(lè)園不是一望無(wú)際的大海,不是藏書很多的書房,也不是人聲鼎沸的游樂(lè)園,而是爺爺老房子的花園。
還記得花園里有一口大水缸,水缸又大又深,里面沒(méi)有水,是我和小伙伴們捉迷藏的好地方。有一次,我們捉迷藏是我躲進(jìn)大水缸里,結(jié)果小伙伴一直都沒(méi)找到我,我待著待著就在大水缸里面睡著了,天黑了,大家都回家了,只有我不見了,爺爺著急的到處找我,最后打著手電,在大水缸里找到了我。
春天,我和爺爺會(huì)一起在花園里撒下花種,我還會(huì)去幫爺爺挑水,一趟一趟地澆水,雖然很累,但我心里一想到花開滿園的樣子,就一點(diǎn)也不覺(jué)得累了。
夏天,我和小伙伴在池塘里捉蝌蚪,我的`表弟一不小心掉了進(jìn)去,急得他哇哇大哭,我對(duì)他說(shuō):“你哭什么呀,自己站起來(lái)看看!”他猛地站起來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)水才到他的膝蓋,大家都笑了起來(lái)……
現(xiàn)在那個(gè)老房子已經(jīng)不在了,而我的童年也回不去了,但我依然記得那個(gè)花園,記得那個(gè)有我童年回憶的樂(lè)園,它陪伴我走過(guò)童年的春夏秋冬,記錄了我童年的快樂(lè)時(shí)光,我永遠(yuǎn)難以忘懷。
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