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難忘的跳蚤市場作文【集錦7篇】
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的跳蚤市場作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的跳蚤市場作文1
早在升旗儀式上就聽聞了六(1)班那特別的創(chuàng)意——蛋殼植物,在跳蚤市場上,蛋殼植物更是成為了“風暴中心”,被搶購一空。
只見六(1)班的攤位上已經(jīng)是人山人海,無論是低年級還是中高年級,都對這類的小東西很感興趣,一個個圍在攤位旁邊,尋找自己鐘愛的那個雞蛋。當然,它們可不是亂七八糟得隨便擺在地上,而是一個個排著隊,被分成了一元、三元、五元和五元以上的四個區(qū)域,這浩大壯觀的'隊伍,怎不吸引人的眼球?所有的雞蛋都上了顏色,紅黃藍綠,看得你眼花繚亂。特別是五元以上的那個區(qū)域,色澤明亮,惹人喜愛,所以不一會兒就被大家購了個“片甲不留”。當然,你不要以為蛋殼上了顏色就足以成為一個班的特色哦!那你真是小瞧了六(1)班了!這蛋殼之中,還藏有一個小秘密呢!嘿嘿,那就是小植株了。六(1)班同學中的植物也是五花八門哩!有香氣撲鼻的薄荷,有可愛的多肉植物,有生命力旺盛的仙人掌,有姿態(tài)優(yōu)美的吊蘭……讓人目不暇接,美不勝收,以至于讓人狠下心來,買了一個還嫌不夠!看,六(1)班的同學們正在向其他的同學推銷他們的特色呢,他們的妙語連珠和蛋殼植物的強烈誘惑,一位位同學心甘情愿地掏出了一張張鈔票。六(1)班的同學則喜滋滋地將它們收入囊中。
這次“跳蚤市場”,連雞蛋也瘋狂了!
難忘的跳蚤市場作文2
今天下午,終于是我期待多時的日子了。我準備賣的東西是我親手折的紙賽車。
上午的時候,我說了給王一辰一輛紙賽車,我還教他怎樣升級,就是把紙賽車壓扁,再把車子的后面折一點,其實,還有一種升級方法,只有我和王一辰知道。然后我也不知道是怎么一回事,王一辰回到座位才幾秒鐘,孫樂天說要買兩輛紙賽車,他給我了十分,我給他了兩輛紙賽車,接著,高璐珺說要買三輛紙賽車,她給了我15分,我給她三輛紙賽車,孫樂天又買一輛,陳晗也來說要買三輛,楊子曠兮也來說買一輛,然后就是王欣雅,我想:“可能是王一辰幫我推銷了紙賽車, 我的紙賽車幾乎都斷貨了。我要大大感謝他。”因為是朋友,我又送給了王一辰一輛紙賽車。
下午,我們小組鋪好點子,我就先去買東西,去看了幾圈,我想:“怎么沒找到王鶴陽。俊蔽矣肿叩接疫叄徽业搅送斛Q陽,我就來到了王鶴陽的攤子里了,我看到一本書,說:“這本書是誰的?”王鶴陽說:“是我的!闭f著我給他了10分,說:“我買下了!辟I完后我心里想:“我得去找王一辰!蔽艺业酵跻怀,我說:“我找到了王鶴陽的攤子了,我?guī)闳ァ!?/p>
最后,我把全部的`紙賽車都賣完了,連我的一本小人書也賣出去。真是難忘的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文3
星期二,我們聽說學校要舉行一次跳蚤書市,而且買書得來的錢歸自己所有,大家聽了都很興奮,急切地盼望活動開始。
剛一吃過午飯,同學們便拎著自己沉甸甸的,裝滿書的袋子,像脫韁的野馬似的,高興的.跑向大廳。跳蚤書市分為兩個區(qū)域,一個是兌換區(qū),一個是買賣區(qū)。大廳里人山人海,每一個攤位都被擠得水泄不通,人滿為患。我也帶了一些書,不過在攤位上等了一會兒就不耐煩了,索性帶著書去逛攤子。
我在各個攤子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,沒有一本看中的書,突然,我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上----《非常老師》(這可是我夢寐以求的書。。┪夷闷饡豢,10元。再看看原價,15元。雖然半新不舊的,我還是覺得有點貴,便準備去討價還價一下,(因為經(jīng)常跟媽媽轉(zhuǎn)商場,早就學會了這一套本領(lǐng),現(xiàn)在派上用場了。┪易叩劫u主跟前說:“這書好貴!你能不能6元賣給我嗎?”賣主說:“那我不就虧了?最少也要8元!”望著這本我去了很多書店都沒買到的書,就讓她宰一刀吧!于是我忍痛割愛,買回了這本價格不菲的書。
通過這次有趣活動,我與別人“交換”了智慧,開闊了視野。
難忘的跳蚤市場作文4
]聽說學校“六一節(jié)”要舉辦跳蚤市場,我很激動,早早地準備好了要賣的商品——三本書,它們是《森林報》、《查理和巧克力工廠》和《綠野仙蹤》。
終于等到了跳蚤市場開張的那一天,同學們都在校園內(nèi)設起攤位來。我把課桌搬到走廊上,將售賣的商品擺放整齊,等待顧客上門?上,我的位置有點偏僻,經(jīng)過的同學太少了。我鼓起勇氣,大聲喊道:“走過路過,不要錯過嘞!便宜的好書就在這里嘞!”慢慢地,同學們被我的吆喝聲吸引過來,聚攏在我的攤位前。經(jīng)過一番討價還價,有兩本書被買走了,剩下的那本,大概是因為書皮臟了,被人嫌棄,我只好把它收起,去其他攤位逛逛。
同學們拿來賣的`商品各式各樣,種類繁多,看得我眼花繚亂。有用小珠子串成的金魚,有自己做的賀卡,還有花花綠綠的衣服……最終,我買了一個書簽,一個機器人和一個貓頭鷹的掛件;丶液,我數(shù)了數(shù)錢包里的錢,哎呀,怎么數(shù)目不對啊?看來,下次再舉辦這樣的活動,我要列個表格,把收入和付出的錢分別記下來,可以防止差錯。
從跳蚤市場的活動中,我發(fā)覺,做生意挺不簡單的,需要十分靈活的頭腦和精細的謀劃。我很期待明年的跳蚤市場。
難忘的跳蚤市場作文5
“這個多少元?”“10元!薄疤F了!”咦?這是什么聲音?原來是小朋友們正在廣場參加圖書跳蚤市場活動呢!
我和我最要好的朋友一組,拿著從家里準備好的商品,在廣場挑選了一塊風水寶地,將商品擺放在攤位上。擺放完畢后,我左顧右盼,哇!廣場上的人真多!人山人海的,道路被堵得水泄不通。再看看周圍的賣家,有的大聲吆喝著,有的坐在自己的攤位上守株待兔,還有的人抱著自己的商品,到處尋找目標?吹竭@番情景,我的心里不由得擔心起來:我今天能賣出自己的商品嗎?
正在我思索之際,一位顧客朝我走來,我打量了一眼,是一位胖胖的'小女孩,她眼睛直勾勾地盯著我的攤位。我心里想著:哈哈!目標出現(xiàn)了!小女孩來到我的攤前,蹲下身子,擺弄著我的氣球?磥硭龑ξ业臍馇蚝芨信d趣,嘿嘿!那我可要提提價兒了。她終于停止了手上的動作,問道:“這氣球怎么賣?”我眼珠一轉(zhuǎn),答道:“只要2。5元!痹疽詾樗龝價的,卻沒想到她爽快地答應道:“好的!边吇卮鹬厪陌锾统3元遞給我,我接過錢,找了她5毛,并面帶笑容地說道:“謝謝惠顧!歡迎再來哦!”之后,我又陸陸續(xù)續(xù)賣了好多東西,收獲頗豐。
但沒過多久,天上布滿了烏云,還刮起了大風,看樣子馬上就要下雨了,我們趕忙收拾好攤子,回家了。這次活動,讓我感受到了勞動的快樂,讓我明白了付出就會有收獲,可真有意義!
難忘的跳蚤市場作文6
跳蚤市場開始啦!班級里的同學有的拿書、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕頭……興高采烈地來到了操場,準備大顯身手。沒帶東西的同學則拿著錢準備去大肆采購。操場上人山人海、熱鬧非凡:賣東西的人有的'大聲吆喝,以吸引別人的注意,有的把東西高舉過頭頂,來回擺動;買東西的人來回穿梭,看到自己感興趣的東西就沖過去一把拿起,和賣主討價還價;而買到東西的人則拿著自己買到的東西愛不釋手地摸一摸,看一看,一幅無限滿足的樣子……
我在操場上轉(zhuǎn)了幾圈后,也發(fā)現(xiàn)了令我賞心悅目的幾本書和幾個玩具,可是因為忘記帶錢了,只能心情低落地走開了?墒俏矣植凰佬,靈機一動,想到了找老師救急。等我拿著好不容易借來的十元錢回到跳蚤市場時,整個活動已經(jīng)接近尾聲,而讓我心動的幾件物品,早已成了別人的囊中之物,我只能望而興嘆。為了讓自己不空手而歸,我選了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎——神機妙算篇》。
回到教室后,同學們有的興致勃勃地介紹自己買到的玩具,有的靜靜地看著自己淘來的書,有的意猶未盡地討論著自己和別人交易的趣事,而我,只能帶著遺憾在一邊裝著不在意,強顏歡笑。
俗話說得好:“上帝總是垂青有準備的人!蔽覒撚涀∵@次教訓,事前做好該做的準備。
難忘的跳蚤市場作文7
“來,快點來看看我的新產(chǎn)品啦!以前30元買的,現(xiàn)在買10元啦,快來看看吧!”“怎么這么熱鬧!”“不知道吧!讓我來給你說說。”
上周,老師說:“下周去財富廣場去義賣。”我聽了高興極了,好不容易到了星期天,我準備了一下,就出發(fā)了。到了廣場上,人可真多啊!我找了一個位置,開始賣了。我把跟買菜的技巧搬出來了,“瞧一瞧,看一看了,銷售各種產(chǎn)品了,一律一半的價格,大家快來搶購吧!”
看我喊了半天,嗓子都喊啞了,可是一個客人都沒來我焦急的等待了半天。終于來了一位阿姨,她拿起我的`一本《幻想大王奇遇之種植父母》問我:“小朋友,你這個多少錢!薄拔鍓K錢,”我回答道。“太貴了,能不能便宜點,3塊,”“不行,這本書以前買的就是19塊錢,而現(xiàn)在已經(jīng)一半的價格了。”最后,經(jīng)過一陣討價還價聲,我咬了咬牙,一狠心,以3元的價格成交。我看了看手里多了3元錢,心里高興極了。
又過了一會兒,來了一個叔叔,他左看右看,拿起我的一個算盤,左看右看,摸了又摸。最后說:“15塊,不用找了!闭f完給了我20塊錢就匆匆的走了,看他那急匆匆的樣子,也許是用我的算盤做一件事去吧。
經(jīng)過這次的愛心義賣,我明白了一個道理:世上有幾十億個窮人,給他們一份力量,伸出援助之手,將會更美好。
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