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美好往事作文（實(shí)用10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的美好往事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美好往事作文1
時(shí)間像溪水一樣，快速地奔流。往事就像天空中耀眼的星星一樣多，總有一些調(diào)皮的“星星”會(huì)跳進(jìn)我的腦海里。這不，無意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大紅包信封，讓我想起了去年過年和家人團(tuán)圓的情景。
過年的鐘聲即將敲響，我和父母坐在回老家的火車上，心情也是異常的激動(dòng)，特別期待和家人團(tuán)聚的那一刻。
到了老家，一見到爺爺奶奶，我就飛奔過去，興奮地?fù)肀Я怂麄儭＜依锏囊粋�(gè)小伙伴——小白，它正蹲在門口，搖著尾巴，嘴巴里“汪汪”著，可真熱情，它的眼睛看呆呆地著我，好像在說：“歡迎回家�！蔽疫�作為回報(bào)喂了它一些食物呢！
家里的每個(gè)人都非常激動(dòng)，到處都洋溢著歡聲笑語。
要吃年夜飯了，奶奶準(zhǔn)備包餃子啦！奶奶動(dòng)作嫻熟地和好了面，用搟面杖把面團(tuán)搟成均勻的薄片。調(diào)好餡，就開始包餃子了！不一會(huì)，餃子包好了，我打量了一下奶奶包的`餃子，它們飽滿、圓潤(rùn)，挺著圓滾滾的肚子端坐在板子上，像一個(gè)個(gè)乖巧的胖娃娃。水開了，奶奶端著板子，小心翼翼地將它們倒進(jìn)鍋里，那些餃子像跳水運(yùn)動(dòng)員一般，以優(yōu)美的姿勢(shì)跳進(jìn)水里，那模樣真可愛！煮好的餃子，變得晶瑩透亮，仿佛正微笑著對(duì)我說：“新年快樂喲！”
“噼里啪啦”鞭炮聲、煙花聲一起飛入了我們的耳朵，在這熱鬧的氛圍里，我們一家人圍坐在一起開心地吃著團(tuán)圓飯。這時(shí)，我臉上露出神秘的笑容，調(diào)皮地說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”大家被我逗得哈哈大笑，笑瞇瞇地說：“瞧你這副‘小財(cái)迷’的樣子，給！”說著大家齊刷刷地掏出紅包遞給我。我一把拽過紅包，生怕它會(huì)飛走似的，趕緊揣進(jìn)了口袋里。哈哈哈……笑聲，鞭炮聲在耳邊回蕩……
一想起這些美好往事，想到一家人在一起其樂融融的畫面，幸福感便在我心里油然而生。
美好往事作文2
在我的小相冊(cè)里，珍藏著一張令人發(fā)笑的照片。上面有個(gè)五六歲的小女孩，正站在一座威武的石獅子上，哇哇大哭，“吧嗒吧嗒”的眼淚直往下掉!這個(gè)小孩，就是幼時(shí)的我。
那時(shí)，爸爸在北京一個(gè)部隊(duì)里工作。有一天，爸爸媽媽領(lǐng)我到西郊公園去游玩。同行的一位叔叔，是爸爸的同事，他是個(gè)攝影愛好者，經(jīng)常為人們照相。這次去公園，他脖子上就掛著一架小巧玲瓏的照相機(jī)。到了公園，我們走一處拍一張，快活極了。
后來，我們來到一座獅子前。我抬頭一看，呵，好厲害的一只雄獅啊!鋒利的爪子、圓睜的眼睛、巨大的身軀、粗壯的`四肢，它張著一張血盆大口，真嚇人!我身不由己地往媽媽身后躲，不時(shí)膽怯地去瞟獅子。媽媽沒注意我的神情，笑著說：“在這拍一張吧!”她想把我抱到獅子上，我尖叫起來：“不，不照!”我拼命地掙脫了媽媽的手�！霸趺蠢�?”媽媽愣住了。“獅子是石頭的，不咬人�！卑职执蟾趴闯隽宋业男乃迹叩姜{子下，拍拍石獅的脊背，對(duì)我說，“看，獅子沒張口吃我吧!”我還是不肯去。媽媽仿佛故意和我作對(duì)，硬把我抱到石獅上。我嚇得全身汗毛都豎了起來，爸媽見狀，都哈哈大笑起來。那位叔叔也笑得前仰后合。我生氣了，放聲大哭起來。誰知，他們一點(diǎn)也不著急，反而笑得更歡了。我生氣極了，胸脯一起一伏，臉發(fā)燙了，張開雙腳就要往下跳。
那位叔叔眨了眨眼睛，忽然對(duì)著我“咔嚓”一聲按下了快門，我那可笑的模樣就被攝進(jìn)鏡頭里了。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就忍不住要笑。啊，多么有趣!
美好往事作文3
迷迷糊糊中，從夢(mèng)中醒來。刺眼的陽光從窗外射入照在了我的臉上，十分刺眼也很舒服。不禁，回憶起了往事。從剛開始學(xué)學(xué)習(xí)的那天開始，一直到現(xiàn)在。
還記得，兒時(shí)，爸爸媽媽常年在外，將我交給了奶奶。如今回憶起來奶奶的笑容還在我的腦海中縈繞，他那響亮的笑聲仿佛就在我的身邊，回蕩。后來，我要上幼兒園了，姑媽將我接到了她的家里，那是我三歲了在那里上起了幼兒園，有了許多伙伴，我們一起玩耍。如今再回想起來仿佛就在昨天，記得那時(shí)還有一個(gè)小孩和我玩的還不錯(cuò)，那時(shí)我也經(jīng)常到她家去玩，也許她如今已將我忘了吧！
后來，我在姑媽家里度過了幾年的時(shí)光。媽媽回來了，將我接到她那。我沒上過學(xué)前班直接讀了小學(xué)一年級(jí)，那時(shí)我的成績(jī)還可以吧！認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的伙伴還有新的老師。也許，那時(shí)我很快樂。也許，我很孤獨(dú)吧！匆匆，三年的時(shí)光過去了，也許是家里有了變故在我三年級(jí)的暑假又回到了那個(gè)和我分開了三年，同時(shí)也令我懷念了三年的地方。夏日炎炎，當(dāng)我從火車上下來，原本那些熟悉的現(xiàn)在確如此陌生。當(dāng)我懷著期盼的心情回到了那個(gè)家那個(gè)早已破舊的'老屋又想起了那位一身都獻(xiàn)給黃土的老人。盛夏飛過，我要讀四年級(jí)了，在這個(gè)地方。又是一群新的同學(xué)，一位位新的老師。
轉(zhuǎn)眼又三年過去了，我上了離家最近的中學(xué)。沒有快樂，只有無盡的作業(yè)，干燥的孤獨(dú)�，F(xiàn)如今，已是初三的我也快中考了，沒有興奮，只有無盡的疲勞。一個(gè)人回憶起了陳年往事，從以前到。
美好往事作文4
小學(xué)六年的時(shí)光閃過，它來得匆匆去得茫茫，可它并不能抹去將我扎得遍體磷傷的那句話……
我坐車到達(dá)補(bǔ)習(xí)班，靜靜地坐在凳子上等著老師來上課。老師走進(jìn)了教室，冷冰冰地問我“你是誰？”“我是新來的。”我站起來回答。老師答了一句“我只喜歡尖子生！”這句話猶如一個(gè)悶棍把我打回了座位上。我不禁在心中暗下決心“老師我一定會(huì)證明即使是普通的學(xué)生，只要能努力地去學(xué)習(xí)，一定不會(huì)比尖子生差�！�
我每天上課堅(jiān)持做到認(rèn)真聽講，每一天回去后積極地完成作業(yè)，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候“那一句”就把“堅(jiān)持”和“認(rèn)真”這兩個(gè)詞扶起來，雖然我的第一次考試分?jǐn)?shù)只考了70分，可我并不在這一次的失誤上停留太久，我還將它釘在我的床頭柜上看著它一切消極情緒都消失了。心中只留有“認(rèn)真學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字，我不斷地復(fù)習(xí)和多寫作業(yè)，每天3小時(shí)的時(shí)間至少2個(gè)半小時(shí)是用在復(fù)習(xí)上的。
在我用無數(shù)的時(shí)間復(fù)習(xí)后，我的`分?jǐn)?shù)已經(jīng)代表我成為了一個(gè)尖子生，第二次我居然考了全班第三。老師驚訝地問我，“是什么東西讓你進(jìn)步飛速？”“就是那深深扎進(jìn)我心中的那句話，這些日子它一直在鞭策我，幫助我認(rèn)真學(xué)習(xí)，是你給了我一個(gè)警示，沒有你的那一句話，我永遠(yuǎn)考不了那么好！”
這件事雖說不那么大，對(duì)別人可能只是時(shí)間的洪流中一片微不足道的羽毛，對(duì)我來說它卻是最美好的。
美好往事作文5
在我的童年時(shí)光里，有著許許多多美好的往事，我覺得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的時(shí)光。
姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時(shí)候，我和小弟會(huì)用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾只小螃蟹回家。當(dāng)我把石頭翻開的時(shí)候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時(shí)，五六只小螃蟹都藏在一個(gè)大石頭下，我和小弟弟一起翻開石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎么也抓不到�？鞚q潮了，所有的大石頭都被海水淹沒了�？戳丝纯湛盏拇樱液偷艿芟嘁曇恍�，那是美好的時(shí)光!
漲潮后，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個(gè)美麗的`城堡。城堡越來越長(zhǎng)，就像一個(gè)萬里長(zhǎng)城，海水又漲了，把長(zhǎng)城沖壞了，我們站起來，看著長(zhǎng)城快樂地笑著，那是多么美好的時(shí)光!
潮已經(jīng)漲滿了，我們也累了，就光著腳丫去沖浪，海浪一下一下地沖過來，把沙子蓋到了我的腳上，海浪又退下去了，我們看著對(duì)方的腳又笑起來。玩夠了，我們就把腳從沙子里拿出來，唱著歌回家了。那是多么美好的時(shí)光!
現(xiàn)在每個(gè)雙休日，我都有寫不完的作業(yè)，還要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒有時(shí)間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒有時(shí)間見去海邊玩，童年時(shí)的海邊時(shí)光，就成了我美好的往事。
美好往事作文6
今天，老師要讓我寫一篇名叫“一件美好的往事”作文，我想來想去，忽然想到了“太行山”這三個(gè)字。
節(jié)假日的一天，陽光明媚，我們來到了太行山腳下。只見那巍峨的高山聳立在這個(gè)廣闊的原野之上，像一位位環(huán)繞在白云之上的巨人。有的昂首挺胸、有的婀娜多姿。在群山環(huán)繞之間平鋪著一座湖，一汪清澈的、被乳白色霧氣籠罩著湖水，像一條沉睡了千年的'巨龍。
我開始爬山了，一路上，我一邊唱著歌，一邊觀看風(fēng)景。只聽得，在蔥綠的森林之間，隱隱約約傳來幾聲鳥鳴，“嘰嘰喳喳”這把山、水、林襯托得更美麗了。我一路蹦蹦跳跳地上了山，在野人洞旁的那一架橋，正是上山的唯一通道，也是最驚險(xiǎn)的一條通道。聽說，有些人因站在懸空的木板上惶恐不安，受到驚嚇而生了重病呢！看到哥哥姐姐們都順利的通過了，我那恐懼的心終于落了一半，但又看到腳下懸空的木板，心又提到嗓子眼。我真是“中看不中用”呀，轉(zhuǎn)念一想：“哥哥姐姐都通過了，我卻非常害怕，是不是比較丟臉啊！”我給自己鼓勁：“你是個(gè)男子漢，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！”于是，我一步步地朝對(duì)岸走去，走到棧道的中心點(diǎn)時(shí)，我想著也不危險(xiǎn)呀！忽然，我瞟見了深深的峽谷，直覺得天旋地轉(zhuǎn)，好像整座太行山都在搖擺，我平靜了一會(huì)兒，終于感覺不是那么頭暈了，又一步一步地朝前挪去。
終于到達(dá)了山頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，本來巨大的樹木，像一個(gè)個(gè)綠色的小點(diǎn)，那清澈見底的湖水，猶如一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的墨綠色玻璃，再看旁邊的山峰，也變得矮了許多，真是“一覽眾山小”��！我激動(dòng)地對(duì)著大山喊：“不上太行非好漢，我是好漢了……”
美好往事作文7
記憶，恰似一處開在深邃里的花，讓我們?nèi)ふ宜?
記得有一次我考試只考了七十二分因?yàn)楹ε卤粙寢尨�，所以我來到了中心公園。坐在長(zhǎng)椅上，靜靜地坐著。只怕媽媽來這里找我。
這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹葉，心想：樹葉雖然飄落了下來，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來的'呀!這次沒有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?
這時(shí)刮了一陣風(fēng)，一片小扇子形的樹葉飄到了我的腳上，我撿起這片樹葉，心想：樹葉雖然飄落了下來，但是春風(fēng)一吹，明年還會(huì)長(zhǎng)出來的呀!這次沒有好好，下次加把油成績(jī)不就上去了嗎?
就當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時(shí)候我又猶豫了，如果我下次考試又沒有考好，媽媽肯定會(huì)打我暴打一頓，我還是別回去了吧!
又一陣風(fēng)刮了過來，我的手一松，那片樹葉從我的手中又“飛”向了空中，我又坐回了長(zhǎng)椅上，心里一直猶豫不決，此時(shí)我的心里有兩個(gè)小人在打架。一個(gè)小人站在那兒對(duì)我說沒關(guān)系，還有機(jī)會(huì)呢，而另外一個(gè)小人坐在角落里說，鄭?頤你玩了。
這時(shí)，我又在想我到底是回去呢還是不回去呢，沒錯(cuò)，不回去了，可是我無法確定。
此時(shí)我已經(jīng)饑腸轆轆了，這時(shí)我望見街頭有著一個(gè)熟悉的身影，是媽媽，她正在著急的尋找我。
我走到媽媽面前向他說明了事情的來龍去脈。
這真是一件美好的往事呀!
美好往事作文8
對(duì)于每個(gè)人來說，成長(zhǎng)只有一次，錯(cuò)過便不再擁有。縱然成長(zhǎng)中有著酸甜苦辣各種滋味，但它依然是美好的。
在成長(zhǎng)過程中，我遇到了許多令我難忘的人，他們讓我真切地體會(huì)到了真摯的友情、溫馨的親情和珍貴的師生情。
如果細(xì)數(shù)那些陪我走過成長(zhǎng)之路的知心人，我特別想說的就是我親愛的奶奶。我不想過多描述奶奶對(duì)我真誠而又質(zhì)樸的愛，我想說的是，奶奶與我走在完全相反的道路上，我在走向人生的美好未來，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。
看著奶奶臉上越來越多的皺紋和越來越消瘦的身體，我逐漸明白，生命中的大多數(shù)人對(duì)我們來說都是過客，只是停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短而已。所以要珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在旅途的下個(gè)出口，他們便會(huì)和你揮手告別。
從另一個(gè)角度看成長(zhǎng)是有些遺憾的，它沒有感情色彩地帶走了我們的童真，用一個(gè)叫做現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維。無意中翻到了小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫的一篇作文，大概內(nèi)容是那天是陰天，沒有太陽，我以為太陽公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此�。�?dāng)我艱難地辨認(rèn)著那些歪歪扭扭的字跡時(shí)，幾乎不敢相信這充滿稚嫩童趣的'語句出自我的筆下。
其實(shí)，每個(gè)成長(zhǎng)的瞬間都是美麗的，每個(gè)成長(zhǎng)的故事都是獨(dú)一無二的，因而每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷都無法復(fù)制，每個(gè)人都應(yīng)該為了這段只屬于自己的美好往事感動(dòng)。
我需輕輕放下，放下對(duì)少年的回憶。
我需重重提起，提起追尋夢(mèng)想的行囊。
成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢去追逐夢(mèng)的腳步。
美好往事作文9
當(dāng)我看到世紀(jì)公園的那座小山時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個(gè)陽光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我驅(qū)車前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。
十點(diǎn)半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的，當(dāng)纜車慢慢地升起，我的心頓時(shí)緊張了起來，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動(dòng)著，但當(dāng)我透過玻璃，俯視腳下，滿眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，偶爾云層散去，峰巒又被陽光照盡，真是美不勝收！此時(shí)我的心情早已平靜了。
當(dāng)纜車到達(dá)山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時(shí)間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的.游人也越來越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群，找到了不遠(yuǎn)處的媽媽，她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀(jì)念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機(jī)記錄了這個(gè)畫面。此時(shí)相機(jī)的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂。我完全沉浸在這歡樂的氣氛中了。
黃山之旅早已過去了，但那一次親眼所見的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無論何時(shí)，我都難以忘懷。
美好往事作文10
童年好似一個(gè)很大很大的葡萄架，上面掛著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透并且大大的葡萄。這一個(gè)個(gè)葡萄就是發(fā)生在童年里有趣的事情。在我的童年中有許許多多的大“葡萄”，那就讓我摘下這一顆大大的葡萄來仔細(xì)地“品嘗品嘗”吧。
我很小的時(shí)候很有趣，有時(shí)說的.一句話常常讓大人們啼笑皆非。以前在我們家門口有個(gè)很大的臺(tái)子，是鄰居用的那種白色的并且很長(zhǎng)很寬的板子，把它們壘到一起，也就變得很高了。我經(jīng)常和我們鄰居的孩子們一起到這來玩。那天我在看電視，看的是動(dòng)畫片《葫蘆兄弟》。下午我出去和他們玩，在那個(gè)高臺(tái)上，我們規(guī)定每個(gè)人都要唱一首歌或表演一個(gè)節(jié)目。輪到我了，我就問他們：“你們看過《葫蘆兄弟》嗎？”他們都搖搖頭，說沒有。于是，我得意洋洋地站在高臺(tái)上模仿葫蘆娃。我就手叉著腰，頭向前伸去，嘴里就“撲撲”地吐著，吐完后，我一個(gè)蹦子跳到旁邊，說：“這是火娃，會(huì)吐火呦！”小伙伴們都看得萬分精彩，好像是非常神奇的事情似的。而我的“精彩表演”卻讓一旁聊天的大人們笑得前仰后合、哭笑不得，我呢，竟然面不改色、臉不紅、耳不赤的，一點(diǎn)也不覺得害羞，反而覺得那些大人們愚昧無知，覺得這樣做很正經(jīng)，而小伙伴們也很贊同，并且拍手鼓掌。當(dāng)時(shí)我就像是一只驕傲的大公雞，頭昂起來，聽起這響亮的掌聲時(shí)是越聽越順耳。以后每當(dāng)想起這件事情或聽爸爸講起的時(shí)候才覺得當(dāng)時(shí)的我有多傻，有多么天真“可愛”。而現(xiàn)在我卻羞得無地自容，爸爸一說起這件事時(shí)，他和媽媽就笑得不亦樂乎、合不攏嘴，氣得我在一旁直跺腳。
發(fā)生在我童年的事還很多，只是說也說不完了。每個(gè)人的童年都是有趣的、可笑的、天真的、難忘的。我的童年我的夢(mèng)，這段往事將成為我最美好的回憶。
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