搶椅子作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的搶椅子作文，歡迎大家分享。

搶椅子作文1

　　在周日里，我和我的同學(xué)玩了一個很好玩的游戲，叫做：搶椅子。

　　在玩之前先宣布一下游戲規(guī)則。我們有七個人，所以我們放了六把椅子，然后，開始放一段音樂，音樂響起七個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂停止時就開始搶椅子，誰沒搶到誰就出局，最后，堅持到最后的人就勝利，講完規(guī)則大家很快開始游戲。

　　大家一開始很緊張，因為搶不到椅子，反而還要出局，玩著，玩著大家漸漸地活躍了起來。我反應(yīng)靈敏，馬上搶到了椅子。銘華、恩曼、媚媚、浩東和瑾萱也緊隨其后，欣蕓還沒反應(yīng)過來就出局了。

　　接著我們開始了第二局游戲。這次媚媚慢了一拍，被出局了。時間悄悄溜走了，比賽也到了白熱化的階段。場上只剩下三把椅子了。我、銘華和恩曼都爭先恐后的'向椅子沖過去，可惜我慢了一步，出局了。接著就是決賽了，銘華捷足先登，搶到了椅子。

　　游戲結(jié)束了，大家非常開心，都很想再玩一次。要不是大家該回家了，我們還要玩一次呢！

　　你們玩過這個游戲嗎？你們喜歡玩嗎？喜歡的話你又是怎么玩的呢？快來和我分享吧！

搶椅子作文2

　　在我的.生活中，我和小朋友們玩過很多次游戲。讓我最喜歡的一次游戲是搶椅子。

　　游戲規(guī)則是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我們先準(zhǔn)備五把椅子，再叫六個小朋友來玩。我們一共有七個人，但是有一個人先不玩，而是在一旁幫我們說“�！薄�

　　游戲一開始我們就跑起來，那個人一說“�！�，我們就開始搶椅子，有一個小朋友輸了，就減少了一把椅子。

　　繼續(xù)比賽。我們跑著跑著，忽然有一個人摔倒了，我們急忙扶他起來說：“你哪里痛？”他說：“沒事，沒事，你們繼續(xù)�！蔽覀冋f：“你先去休息一會兒。”我拿走一把椅子給他休息，又繼續(xù)比賽。

　　現(xiàn)在只有三把椅子了，我們跑著跑著，他說“停”的同時我和另一個人坐在同一個地方，我就被擠下去了。我覺得很痛，就傷心地走了。

　　我知道了，不要只為了游戲而不顧及安全。我下次游戲不會再這樣了，會好好的玩。

搶椅子作文3

　　今天，我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個人在老師家里做游戲，游戲的名字是：搶椅子。

　　游戲的規(guī)則是；六個人五把椅子，誰搶到椅子就過關(guān)，沒搶到就淘汰出局，最后一個就是獲勝者。

　　第一局開始了，老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲，隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲，我們圍著椅子走起了圈，眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會兒快，一會兒慢，老師敲好了，我趕緊搶椅子坐。這時，小湯想坐在我的椅子上，我搶先坐下，把他擠到了外面，第一句小湯淘汰。

　　第二局，機(jī)靈的小高不知怎么被淘汰了。

　　第三局開始了，老師不緊不慢地敲了起來，我們隨這節(jié)奏也走了起來，突然，老師敲完了，我趕緊往身邊的'椅子坐下�？墒�，我選好的椅子已經(jīng)被小馬搶了，我只能袖手旁觀，只好被淘汰了。

　　第四局開始了，老師這次敲得很快，以至于小軍他們跟不上節(jié)奏。他們眼睛盯著椅子，耳朵認(rèn)真地聽，臉嚴(yán)肅起來，老師敲完了，小軍因為坐得有點(diǎn)慢，所以被淘汰了。

　　最后一局開始了，是小樊和小馬的顛風(fēng)對決。老師又開始敲了，他們倆個一邊聽著節(jié)奏聲走，一邊眼睛盯著椅子。最后小樊比小馬慢了一點(diǎn)，這局小馬勝，小樊負(fù)。

　　這個游戲很好玩。

搶椅子作文4

　　我們在學(xué)校里玩過許多游戲：踢毽子、跳繩、木頭人……我最喜歡的游戲是搶椅子。

　　搶椅子的游戲規(guī)則是請四位同學(xué)圍著三個椅子站好，當(dāng)音樂響起，他們便圍著椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，同學(xué)們就要迅速找個位子坐下，沒有搶到椅子的那位同學(xué)就被淘汰，以此類推，搶到最后一個椅子的'同學(xué)為勝利者。

　　游戲開始了，老師首先請了四位同學(xué)站到椅子旁邊，音樂一響，同學(xué)們神情緊張地轉(zhuǎn)了起來，他們的眼睛盯著椅子，恐怕被別人搶走自己的椅子。游戲中淘汰的人情緒低落，勝利者開心得手舞足蹈。輪到我時，我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下，緊張極了。由于太緊張了，我第一個被淘汰了下來。我想：下次一定要集中精神，不緊張，這樣我一定能得冠軍。

　　開心的時間總是那么短暫，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

搶椅子作文5

　　星期六的下午，我和幾個朋友在楊老師家玩“搶椅子”的`游戲。

　　游戲開始了，隨著節(jié)奏慢的音樂聲響起，我們就像螞蟻在搬東西一樣走得非常慢。大家都認(rèn)真地聽著音樂聲，等待它的停止，大家都緊張極了。只見張峰瑞還 扶著椅子慢跑，有時還會停下來呢，就像是走不穩(wěn)路的三歲小孩一樣搖晃著。這時，音樂聲停下來了，正好一張椅子在我后面，于是，我快速地坐了下來，沒人跟我 搶這椅子，這一瞬間，我不再緊張，心里還暗自高興了。這一輪是黃思玲被淘汰出去了。黃思玲安慰

　　著自己說：“沒關(guān)系的，下一輪還有機(jī)會�！�

　　第二輪開始了，這次，老師換了節(jié)奏快的音樂，就像是戰(zhàn)場上響起了沖鋒號。我們跑了起來，跑啊跑啊，跑了很久音樂才停了下來，可是，我已經(jīng)頭昏眼 花了。我還把一張椅子看成了兩張了。不管三七二十一，我一坐下去，疼得我“哇哇”直叫，結(jié)果是我被淘汰出局了。后來，蔣林欣也被淘汰出局了。第三輪是 最緊張的一輪，音樂聲響起來時，張峰瑞和張嘉倪走得很快。音樂聲停了下來時，張嘉倪就像是兔子一樣蹦到椅子上，搶到了“王位”。她非常地高興，一蹦三尺 高，我也沒有灰心，而是比先前更有信心，我相信下一次我一定會贏的。

搶椅子作文6

　　在作文課上，老師帶著微笑對我們說：“今天我們來玩一個游戲，名字叫搶椅子。”我一聽到這個名字，既興奮又緊張，因為我從來都沒有玩過，我迫不及待的想玩，可又怕輸了比賽，所以我很緊張!

　　游戲開始前，老師首先把九把椅子擺成一個圈，要求有十個人圍在圈外，老師會用課桌當(dāng)鼓，打鼓聽聲，鼓聲一停，誰就開始搶椅子，沒有搶到椅子的人被淘汰，最后剩下的一個人就是勝利者。然后，老師用抽簽的方法選了十個人參加比賽，在那參賽的十個人中，我被幸運(yùn)的.選中了，高興的都蹦了起來。

　　激烈的比賽開始了，老師用手敲打著課桌，鼓聲時而快，時而慢，時而強(qiáng)，時而弱，時而大，時而小。鼓聲一停，同學(xué)們都爭先恐后的去搶椅子。但最有意思的是大家都被老師的鼓聲誤導(dǎo)了，看到同學(xué)們剛坐下又起來的情景，教室里頓時沸騰起來了。我是第六個被淘汰下去的，不過沒有關(guān)系，重在參與呀!

　　最后的勝利者是一個叫鄭芝榕的小女生，我祝賀她得了冠軍。這個游戲既有趣又鍛煉了我們的反應(yīng)能力，真有意義呀!

搶椅子作文7

　　“哈哈哈……”教室里傳出了一陣同學(xué)們風(fēng)鈴般悅耳的笑聲，是什么讓大家笑得如此開心呢？原來，他們正在玩最經(jīng)典的游戲“搶椅子”。

　　“搶椅子”的游戲相信大家都玩過，游戲規(guī)則是：我們五個人拿四把椅子放在中間，然后五人圍著椅子繞圈走，當(dāng)裁判喊停的口令時，我們開始搶椅子，沒有坐到椅子的同學(xué)就要被淘汰。

　　老師給我們安排了五個同學(xué)為一組，我的運(yùn)氣真好，第一次就被抽中了。我在走的過程中可真是膽戰(zhàn)心驚，手心著實捏了一把汗。我的心里就像綁著一塊大石頭，忐忑不安�！白�！”隨著老師一聲令下，我飛快地坐下，很慶幸，我存活下來了。接下來，我就感覺沒那么緊張了，找到了狀態(tài)，我擊破重重難關(guān)，進(jìn)入了最終環(huán)節(jié)——兩個人搶一把椅子。

　　剛剛平穩(wěn)的心跳瞬間怦怦直跳，我的`手心已經(jīng)被握得直冒汗�！白�！”只聽老師剛出口，我就以迅雷不及掩耳之勢坐下，激動的時刻到來了，我獲得了最后的勝利。心里面的那塊大石頭終于落了下來。頓時，全班響起了一陣熱烈的掌聲，老師給我送上一本精美的筆記本作為獎勵，我覺得我爬上了人生的巔峰。

　　經(jīng)過這一次，我的反應(yīng)能力得到了提高，猶記得我勝利的那一刻熱淚盈眶，心里的那份無法言喻的激動久久沒有褪去……

搶椅子作文8

　　“哈哈哈。”笑聲從四（20）班里傳到遠(yuǎn)處。他們在干什么呢？原來是在玩搶椅子的游戲。

　　首先由五個大個子搬來五張椅子，然后由老師來選同學(xué)參加。選手定好了。分別是何沁玲、杜梓萌……

　　游戲開始了，六個選手隨著老師打的節(jié)拍，做著兔子跳，一圈、二圈、三圈、四圈，只聽老師一聲令下“坐下”六位選手爭先恐后地坐上椅子，唯獨(dú)杜梓萌的反應(yīng)慢了一拍，就沒有坐到椅子上，她失望地搬著椅子回到座位上，心情低落地看著其他選手。

　　比賽一輪又一輪地過去了，選手一個接一個地回到座位上，大家的心情也跟著比賽起起伏伏。

　　終于，決賽開始了，這次PK的是黃晉語和左伽兒。她們隨著何沁玲的`歌聲圍著椅子走了一圈又一圈。她們的眼睛死死地盯著椅子，仿佛要把椅子射穿一個洞。終于聽到了何沁玲的一聲“坐�！弊筚�兒迅速地坐下，而黃晉語愣了一下，沒有坐。這場比賽的冠軍就是左伽兒。左伽兒懷著喜悅回到了座位上。而黃晉語卻失望地回到了座位上。

　　大家聽了我的講述，是不是也想玩一玩這個游戲呢？

搶椅子作文9

　　作文課上，郭老師帶領(lǐng)我們玩起了搶椅子的游戲。

　　郭老師當(dāng)起了裁判，他笑著說：“哪些同學(xué)愿意上來做游戲？”有好幾個同學(xué)舉手，我也高高地把手舉了起來。郭老師挑了四個同學(xué)，我也在其中。只見操場中間放了三張椅子，圍成一個小小的圈，我們要圍著椅子轉(zhuǎn)圈，等老師的掌聲一停，就搶個椅子坐下來，誰沒椅子坐，就算輸了。

　　“好，開始！”郭老師一聲令下，掌聲響了起來。我趕緊跟在別人身后快步的走著，一邊走著一邊看著身邊的椅子。看看另外三個同學(xué)也都有些緊張，每個人都一邊轉(zhuǎn)圈，一邊不時地扭頭注意椅子，同時豎著耳朵等掌聲。

　　觀看的.同學(xué)都屏著呼吸，場上氣氛很緊張。突然，掌聲一停，我們四個人都忙著搶椅子坐。我運(yùn)氣好，旁邊正好有張椅子，我一屁股就坐了下來，我開心的笑了……

　　這個游戲真好玩��！

搶椅子作文10

　　搶椅子這個游戲大家都聽說過吧，今天，艷陽高照，我和鄰家的4個小朋友，玩起了搶椅子游戲。

　　我們在一片空地上，放了四張椅子。游戲開始了，大家唱著《兩只老虎》的歌曲繞著椅子跑，眼睛死死地盯著椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲結(jié)束，大家飛快地跑到離自己最近的椅子坐下，沒搶到椅子的'那個小朋友就像一只泄了氣的皮球，無可奈何地退到場外，就在這時，我“啊”的一聲叫了起來，原來是椅子夾到了我的手，我想，這可能就是搶到椅子的代價吧！

　　第二輪開始，我們飛快地跑著，很快，又一位小朋友被淘汰了，他像是一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，嘴里還嘟囔著：“真是天妒英才�。�！”很快淘汰的人越來越多。最后，只剩下我和吳祎了。

　　我和吳祎開始了一場生死追逐戰(zhàn)，我們眼觀八方，耳聽六路，生怕椅子會逃走，“�！�！裁判員喊道，我以迅雷不及掩耳之勢坐上了那張椅子，吳祎只好灰溜溜地走開了。啊哈！我是冠軍！

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