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他生氣了作文【通用10篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的他生氣了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他生氣了作文1
他生氣了。這是我認(rèn)識(shí)他以來(lái)，第一次看見(jiàn)他生氣，也是第一次見(jiàn)到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉溫柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海里。
他是我在少年宮認(rèn)識(shí)的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因?yàn)樗臏厝�，因�(yàn)樗麑?duì)我們所有一起學(xué)畫的同學(xué)總是一臉溫柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰(shuí)都是第一次見(jiàn)，見(jiàn)著了也沒(méi)有因此而不喜歡他，沒(méi)有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的溫柔笑臉，而是一個(gè)也會(huì)生氣的人了。
回想一下，他今天的生氣，或許是另一個(gè)同學(xué)故意對(duì)他的試探吧！那個(gè)同學(xué)是我們少年宮出了名的調(diào)皮搗蛋，而他是我們少年宮里出了名的溫柔可人，或許那個(gè)同學(xué)想看看他到底會(huì)不會(huì)生氣，會(huì)不會(huì)有溫柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過(guò)在一旁看著這件事兒的我們，或許都在心里慶幸，他表現(xiàn)出了他也會(huì)生氣的這一面吧，不然他總是一臉溫柔的笑，人總是會(huì)累的吧！
我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過(guò)我遞給他的飲料，頓了一下說(shuō)：“抱歉，讓你們受到驚嚇了�！彼@樣回應(yīng)我對(duì)他的.安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是溫柔的人。不然怎么會(huì)在自己生氣了的時(shí)候，還不忘自己生氣的表現(xiàn)是一種對(duì)旁人的打擾了。聽(tīng)完他說(shuō)的這句話，讓我開(kāi)始了陷入了沉思。
一個(gè)人要有多溫柔才會(huì)在生氣了之后還顧及別人的感受��！這個(gè)同學(xué)的溫柔和笑，哪怕是永遠(yuǎn)掛在臉上，他也不會(huì)累，因?yàn)樗麅?nèi)心正是如此溫柔的一個(gè)人，一個(gè)被愛(ài)哺育長(zhǎng)大，并用愛(ài)去溫暖周圍的人。
他生氣了作文2
“他生氣了。他不出來(lái)吃飯，一定是生氣了�！蔽易谀抢镒载�(zé)地嘀咕著，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰著我：“沒(méi)事兒的，弟弟這會(huì)兒沒(méi)想通，一會(huì)兒想通就會(huì)出來(lái)的。別責(zé)怪自己了”。
因?yàn)槲也辉敢獍寻职纸o我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小幾歲，我也就覺(jué)得自己真的好像做錯(cuò)了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓著弟弟，依著弟弟，連自己個(gè)人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發(fā)上翻來(lái)覆去的想，想到最后認(rèn)為，原來(lái)我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開(kāi)始堅(jiān)持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒(méi)事兒了，弟弟愛(ài)氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓著弟弟好了，自己心里也舒服！
弟弟房間的門打開(kāi)了，出來(lái)的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺(jué)得自責(zé)了，好像他的任性是理所當(dāng)然的，也好像真是我做的不對(duì)。也許這就是當(dāng)姐姐的`委屈吧！我拿著水杯走到弟弟的旁邊，什么也沒(méi)說(shuō)的，把水杯遞給了弟弟。
沒(méi)想到弟弟在房里哭了一中午，竟然想通了。他推開(kāi)我的水杯說(shuō)：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的水杯，這樣才衛(wèi)生健康。我也有我的水杯的�！钡艿懿活櫸覀冐硗哪抗猓瑥阶宰叩搅藦N房里，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。
爸爸摸著弟弟的腦袋說(shuō)：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問(wèn)弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊著“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房里給弟弟準(zhǔn)備午飯，既然弟弟都長(zhǎng)大了，不任性了，沒(méi)理由我還在那里自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。
他生氣了作文3
最終，他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他，都是我們不好，總想著他的可愛(ài)模樣就想方設(shè)法拿他尋開(kāi)心，這下好了，終于還是把他給惹生氣了。
他是我們家最小的弟弟，是小姨的兒子，也是我們所有人的心頭肉。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樗L(zhǎng)得真是太可愛(ài)了，不到五歲的他，長(zhǎng)得已經(jīng)像一個(gè)小明星一樣好看了，讓人看見(jiàn)了，總想逗逗他，不管是逗得他笑，還是逗得他哭，我們總要拿他尋點(diǎn)開(kāi)心，好像日子才過(guò)得舒心。
一直以來(lái)，弟弟是豁達(dá)的，這一點(diǎn)用來(lái)形容一個(gè)小孩，好像很奇怪似的，但實(shí)際上就是那樣，弟弟上下來(lái)就像一個(gè)菩薩一樣豁達(dá)，還在襁褓里的時(shí)候，就會(huì)像菩薩一樣笑著望著我們這些所有去看他的人，也不哭也不鬧的，給我們所有人一種安心的感覺(jué)。
等到他長(zhǎng)大一些，出落成一個(gè)小童星的模樣時(shí)，我們這些比他大的人也就不再滿足于看看他了，我們想要看見(jiàn)他各種各樣的模樣，包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐，所有人就把他作為我們的開(kāi)心果，一會(huì)兒捏捏他的小臉，一會(huì)兒和他打打鬧鬧一下，一會(huì)兒開(kāi)開(kāi)他的玩笑，一會(huì)兒騙騙他。這一次我們把他終于惹生氣了，是因?yàn)槲覀凃_了他，我們合起來(lái)騙他，說(shuō)他爸爸還沒(méi)有來(lái)外公外婆家是不要他了時(shí)，他生氣了。
原來(lái)弟弟這個(gè)從來(lái)都豁達(dá)的孩子，也有在意的`事情。他現(xiàn)在還坐在外公院子里的小椅子上生悶氣，小姨過(guò)來(lái)給我們說(shuō)“別介意，這孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因?yàn)樾∫谭蚬ぷ魈ΓP(guān)心他太少了吧？他才會(huì)真正把那個(gè)玩笑當(dāng)真，而他的生氣，這樣想來(lái)，或許是一種對(duì)爸爸不要他了的真正的擔(dān)心吧！
他生氣了作文4
我的爸爸性格溫和，一向不用打罵的教育方式，我很少見(jiàn)到他生氣的樣子。但那一次，爸爸的臉因憤怒而微微抽動(dòng)，像是要爆發(fā)的火山一樣，讓我特別害怕。
那天早上，我去圖書館看書，因?yàn)榭吹锰V迷而忘記了時(shí)間。圖書館很快就要關(guān)門了，可是我剛好看到最精彩的部分。因?yàn)槲姨胫澜Y(jié)局，所以把最后那一頁(yè)撕下來(lái)并偷偷帶了回去。
回到家后，我迫不及待地躺到床上看起了結(jié)局，不料，被剛進(jìn)來(lái)的老爸給看到了。老爸問(wèn)：“你手里的那頁(yè)紙是什么？”我慌張地回答道：“從……從圖書館里的.書……撕下來(lái)了一頁(yè)……因?yàn)槲姨肟戳��！?/p>
“什么？你竟然做出這樣的事情！”老爸憤怒地說(shuō)道，臉漸漸漲得通紅。
“還不是因?yàn)椤蔽倚÷暤剞q解著。
“那是公共的，不是你一個(gè)人的！”爸爸“噌”地一聲沖到我面前，直接打斷了我的話。他高大的身形和我小小的身子形成了對(duì)比，看著他圓瞪的雙眼，我又委屈又害怕。爸爸真的生氣了，把我拖去了圖書館。
一路上，我拿著被淚水打濕的那張紙，看著爸爸嚴(yán)肅的神情，聽(tīng)著行人的小聲議論，感到很丟臉。
到了圖書館，老爸先讓我把那頁(yè)紙還回去，再向管理員道了個(gè)歉，然后還賠了錢。此時(shí)，爸爸逐漸冷靜下來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“這是別人的東西，下次絕不能再這樣子了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，表示以后再不會(huì)了。
都說(shuō)父母是孩子的第一任老師。從不生氣的爸爸因?yàn)檫@樣一件事情而生氣，給我留下了深刻的記憶，讓我懂得了嚴(yán)厲有時(shí)候更能令人成長(zhǎng)的道理。我會(huì)謹(jǐn)記爸爸的話，不讓他再為我而生氣。
他生氣了作文5
夜幕降臨了，屋子里黑乎乎的，書桌上的臺(tái)燈發(fā)出微弱的光芒。玩了一天的游戲，我必須在爸爸回家之前，把作業(yè)趕完。于是乎我便挑燈夜戰(zhàn)，天馬行空地匆匆寫完了。長(zhǎng)長(zhǎng)的喘一口氣，呆在屋里靜靜地等待著爸爸回來(lái)檢查。
在外面工作了一天的爸爸，終于回來(lái)了。我的心“怦怦”直跳，這時(shí)，我的房間格外的寂靜�！白鳂I(yè)寫完了吧，拿過(guò)來(lái)我看看，”爸爸面帶倦容，平靜的說(shuō)。這時(shí)的我仿佛像小偷被現(xiàn)場(chǎng)捉到一樣的'緊張和害怕，我小心翼翼地走到爸爸面前，準(zhǔn)備迎接這場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
看著作業(yè)本上我那龍飛鳳舞的字體，爸爸溫和的臉上瞬間變得冷若冰霜，臉色也越來(lái)越難看，眉頭緊蹙著，我也更加緊張了。爸爸低沉的聲音好似極力控制掩飾著他內(nèi)心的怒火：“怎么，這字寫成這樣子？”我低下了頭，不敢直視爸爸。“問(wèn)你呢，咋不說(shuō)話？”“作業(yè)就這么胡寫亂畫的？”我沉默著，不敢說(shuō)一個(gè)字，心里默默地記著爸爸的每一字、每一句，后悔極了。看我不說(shuō)話，爸爸“啪”的一聲把手里的紅筆重重的扔在桌子上，以此來(lái)發(fā)泄他心中的怒火。屋子里充滿了火藥的味道，我的心繃得緊緊的。
幾分鐘過(guò)去了，我依舊低著頭，不爭(zhēng)氣的眼淚也涌出眼眶。爸爸也不說(shuō)話了，又重新拿起紅筆，開(kāi)始批改我的作業(yè)。也許是爸爸的怒火消散了，也許是爸爸恨鐵不成鋼，耳邊傳來(lái)平靜的聲音“以后好好寫作業(yè)，把字體寫工整了……”
直到如今，我的腦海里一直銘記著那天爸爸生氣的那一幕幕，也是從那時(shí)起，我再也不敢因?yàn)樨澩娑⒄`學(xué)習(xí)了，我再也不敢在作業(yè)本上天馬行空地胡寫亂畫了。
他生氣了作文6
他是我的爸爸，他平時(shí)很嚴(yán)厲，但是他很愛(ài)我們。有時(shí)候他還會(huì)給我們買玩具，有時(shí)候他對(duì)我們很失望。
有一次我的媽媽有事，讓看著弟弟媽媽走干活的。還叮囑看好弟弟，可是我抱著弟弟上覺(jué)的很安全，在上面蹦來(lái)蹦去都蹦到地上去了都沒(méi)事兒，我就以為在那兒都很安全。我就上上梯子把，把弟弟放得高高的�？墒怯幸粋�(gè)地方讓我永忘不了的就是沙發(fā)，為什么就是因?yàn)檫@樣，我以為很安全，妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，可是我沒(méi)想到沙發(fā)中間有一個(gè)洞，我怕弟妹妹也想抱弟弟，我就讓他抱了，我沒(méi)想到沙發(fā)兩個(gè)中間有一個(gè)洞，我怕弟弟漏下去。就讓妹妹下來(lái)，可是妹妹不知道沙發(fā)下面有一個(gè)垃圾桶，沒(méi)看就跳了，他挑的'垃圾桶摔倒了，把弟弟嘴摔爛了。我叫了起來(lái)說(shuō)流血了流血了，爸爸聽(tīng)見(jiàn)了臉上正在校的笑容不見(jiàn)了，嚴(yán)厲了起來(lái)，還生氣地說(shuō)你們?cè)趺纯吹牡艿苎�？幸好只摔到了嘴，要是摔到了腿胳膊怎么辦理？
這時(shí)我知道了不是什么都是安全的。還有更不安全的東西呢？爸爸對(duì)我生氣后，說(shuō)以后不再讓妹妹抱弟弟了，他會(huì)抱得動(dòng)嗎？他幾斤幾兩你不知道嗎？
看到爸爸這么生氣，我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)不會(huì)那么生氣。你犯錯(cuò)多了不喜歡你，你的朋友也不會(huì)和你玩，大家都會(huì)遠(yuǎn)離你，不管你是你最親的人和你最好的朋友都不會(huì)再見(jiàn)你。我知道不犯錯(cuò)家長(zhǎng)就愛(ài)。
我通過(guò)這件事知道了兩個(gè)道理，還有不要讓你的爸爸媽媽多生氣。
他生氣了作文7
他生氣了�；蛘哒f(shuō)，他又生氣了。他或許是我見(jiàn)過(guò)的，最容易生氣的男孩兒了，可沒(méi)辦法，我必須得忍著，誰(shuí)叫他是我的弟弟呢？
他生氣的模樣一看就知道，像極了女孩子，或者說(shuō)比我這個(gè)女孩子更像是女孩子，噘著個(gè)嘴，使勁翻著衛(wèi)生球一般的眼睛，好像全世界都欠了他什么東西。“還生氣呢？”我摸著弟弟的小腦袋，小聲地問(wèn)他，“姐姐帶你去玩兒�。 彼�(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，但是沒(méi)用。他把頭使勁甩了甩，示意我把放在他腦袋上的手拿開(kāi)，還是氣呼呼的模樣，像極了一個(gè)皮球。
“那姐姐我自個(gè)兒去買雪糕吃了��？”我又做了一次姐姐應(yīng)該做的事情，他還是沒(méi)有搭理我。于是，我自己下樓了，把他自個(gè)兒留在家里，讓他對(duì)著空氣生氣，讓他自己氣給自己看！
我在樓下小賣部買了一支雪糕吃，站在我家的.樓下，一邊吃雪糕一邊往我家窗戶口望去。我看見(jiàn)弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來(lái)在我剛剛買了雪糕，站在樓下剝雪糕包裝紙時(shí)，他正眼饞著望著我呢！想想他生氣的模樣，再想想他饞雪糕吃的模樣，我又瞬間原諒了我這個(gè)極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部里買了一支雪糕，上樓了。
“吃不吃？”我把雪糕遞給弟弟，弟弟把腦袋轉(zhuǎn)了過(guò)去，意思是“我不吃！”然后我說(shuō)：“那你不吃的話，我吃啦！”我一邊說(shuō)一邊開(kāi)始撕雪糕的包裝紙，撕到最后一點(diǎn)，馬上準(zhǔn)備放進(jìn)嘴里時(shí)，我那可愛(ài)的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)，搶走了我手里的那支雪糕，跑進(jìn)他自己的房里，把門關(guān)了起來(lái)。我一想到剛剛還在生氣的他，現(xiàn)在正躲在自己屋里舔那只雪糕，我的心情又煙消云散了。
他生氣了作文8
“別生氣了，好不好？”我使勁搖著哥哥的胳膊，試圖讓哥哥不要再生氣了，可我的哥哥就是這樣，不生氣就不生氣，一生氣就無(wú)法消氣了。
都怪我，要是我不偷看他的日記，他也就不會(huì)生氣了。偷看日記，本來(lái)就不是一個(gè)尊重別人隱私的事情，我卻還偷看了我這個(gè)尤其注重隱私也希望人與人互相尊重的哥哥的日記，這無(wú)疑是拿著刀架在哥哥的脖子上威脅他，能不生氣才怪呢！
“哥哥，我錯(cuò)了，不要生氣了，好不好？”哥哥聽(tīng)了我的'話，還是保持著他生氣的狀態(tài)，沒(méi)有對(duì)我說(shuō)任何的話，更沒(méi)有對(duì)我做出任何不一樣的反應(yīng)，他只是忽略，忽略我這個(gè)冒犯了他，現(xiàn)在又跑過(guò)去想要哄好他的小妹�！案绺纾蚁蚰惚ＷC！我再也不偷看你的日記了！”、“哥哥，哥哥，不要生氣了嘛！”……“哥哥！我把我的日記也給你看看，好不好？就當(dāng)做我們倆進(jìn)行了一次交換日記？”
在我提出拿出我的日記給他看，把這一次我偷看他日記的行為當(dāng)做是交換日記來(lái)看時(shí)，我的哥哥似乎沒(méi)有那么生氣了。我趁機(jī)拿出了自己的日記本遞到哥哥的手里，我那生氣的哥哥接過(guò)日記本，表現(xiàn)得不再那么生氣了。這時(shí)候換我開(kāi)始緊張了，這還是我頭一次把自己的日記本拿給別人看，而且這個(gè)人還是我的哥哥，我使勁回憶一下，自己有沒(méi)有在日記本里寫哥哥的壞話。
哥哥拿著我的日記本，把日記本的封面看了看，又將日記本的背面拿出來(lái)看了看，我的緊張都要跳到嗓子眼了，這時(shí)我的哥哥忽然說(shuō)：“你的日記，我就不看了，不過(guò)你要記住，別人的東西不要亂翻，再偷看我日記的話……”沒(méi)等哥哥說(shuō)完，我搶著說(shuō)：“我保證再也不偷看別人日記了”！
他生氣了作文9
放學(xué)回到家，我忐忑不安地推開(kāi)家門，把一張考了70分的試卷遞給媽媽簽字。
我小心翼翼地觀察媽媽暴風(fēng)雨即將來(lái)臨的表情，只見(jiàn)媽媽拿過(guò)試卷先看了看分?jǐn)?shù)，頓時(shí)臉上布滿了陰云，接著她又看了看試卷上的錯(cuò)題，都是不該錯(cuò)的題，媽媽便大發(fā)雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看見(jiàn)媽媽怒發(fā)沖冠的表情和獅吼般的咆哮我不禁打了一個(gè)哆嗦，站在原地一動(dòng)也不敢動(dòng)，覺(jué)得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……
一時(shí)間家里的氣氛凝固了，平時(shí)一回到家我們家里的小狗旺財(cái)就會(huì)撲過(guò)來(lái)圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天聰明的小家伙嗅到了危險(xiǎn)的氣息躲得無(wú)影無(wú)蹤，墻上的時(shí)鐘也感受到這種壓抑的氣氛，減輕了腳步，連“嘀嗒”的`聲音都沒(méi)有平時(shí)那么清晰了�？蛷d里電視機(jī)也怕引火燒身，神奇地自動(dòng)調(diào)整了靜音，我偷偷地喵了一眼原來(lái)是正在看電視的爸爸自覺(jué)地把電視調(diào)成了靜音。然后爸爸輕手輕腳地來(lái)到媽媽的背后，想壓制一下媽媽的怒火，但是手伸到一半?yún)s又縮了回去。然后爸爸沖我露出一個(gè)愛(ài)莫能助又同情的表情，逃回了自己的臥室。
我見(jiàn)求救無(wú)門唯有自救，在媽媽火山爆發(fā)前用真誠(chéng)的語(yǔ)言對(duì)媽媽說(shuō)：“老媽，這次我沒(méi)考好，我一努力學(xué)習(xí)，下次一定考好，現(xiàn)在我就去發(fā)憤讀書學(xué)習(xí)了�！闭f(shuō)完，我一溜煙地抱起書包逃進(jìn)了書房。
他生氣了作文10
如果有人問(wèn)我，我最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的回答—我們班的張學(xué)研。
張學(xué)研是我的同班同學(xué)，他個(gè)子不高，卻長(zhǎng)著雙炯炯有神明亮的大眼睛，小小的鼻子和嘴巴看上去很漂亮，一頭短短的頭發(fā)，顯得活潑可愛(ài)。
張學(xué)研很愛(ài)學(xué)習(xí)。特別是語(yǔ)數(shù)外，今年的`考試她三門功課都是100分，可他一點(diǎn)兒也不驕傲。不管誰(shuí)有難題問(wèn)她，他都耐心的幫助他，有一次，我有一道難題找她，他立即放下手中的作業(yè)，思考著耐心的給我講解，直到我明白為止。她聽(tīng)課也特別的認(rèn)真，每次老師提出難題，他總是第一個(gè)回答。經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我因此常常問(wèn)她，向他學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他總是說(shuō)：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！痹谒膯l(fā)下，我的各科成績(jī)也進(jìn)步很快。
張學(xué)研很善良。有一次，我們班上的一個(gè)“小惡霸”把他推倒在地，同學(xué)們都很氣憤，紛紛找他評(píng)理，可張學(xué)研卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，他不是故意的，”“小惡霸竟不好意思的走開(kāi)了。還有一次，我們捉了小兔子，捉弄著它玩，被張學(xué)研看見(jiàn)了，他很生氣，對(duì)我們說(shuō)：“動(dòng)物也是有靈性的，我們要愛(ài)護(hù)它�！甭�(tīng)了他的話，我們覺(jué)得很慚愧。就把它給放了。
張學(xué)研不僅善良、學(xué)習(xí)好，而且體育也很棒。前幾天，我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他報(bào)的100米，在比賽的過(guò)程中，槍聲一響，她猶如離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，問(wèn)我們班贏得了第一名。
張學(xué)研，你真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，真是我最敬佩的人。
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