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20年后的我作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的20年后的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
20年后的我作文1
20xx年，我踏上了飛往美國(guó)的班機(jī)。那是我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。十年寒窗，總算沒(méi)有付之東流，我現(xiàn)在是一名出色的北大教授，我要去國(guó)外學(xué)習(xí)未來(lái)的高科技知識(shí)。
回憶這五年來(lái)，我在北大與師生們一起生活、學(xué)習(xí)，別有一番情趣，領(lǐng)略了北大特有的學(xué)術(shù)氛圍，親身體會(huì)到化作春泥更護(hù)花的韻味。
我雖然是北大物理學(xué)系的主任，但師生們視我如朋友，彼此感情相通。因此，我努力將自己的青春年華化作知識(shí)的源泉，流進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的心田。
永遠(yuǎn)也忘不了，在北大拼搏的五年，永遠(yuǎn)也忘不了，北大可愛(ài)的校園與師生。永遠(yuǎn)也忘不了，剛才我上飛機(jī)時(shí)的歡送場(chǎng)面我突然想到：北大是我成長(zhǎng)的搖籃，是我事業(yè)的天地，更是我收獲的秋天。我在美國(guó)學(xué)成以后，我要回到祖國(guó)，回到北大，我要盡我全部的'心血，哺育祖國(guó)的精英，讓他們像我一樣，成為祖國(guó)的棟梁之才，成為現(xiàn)代化建設(shè)中高科技的先驅(qū)者。
這時(shí)，飛機(jī)里響起了中國(guó)空姐的聲音：各位旅客請(qǐng)注意，飛機(jī)即將降落，請(qǐng)大家系好安全帶
下了飛機(jī)，我佇立眺望著東方，那是我的祖國(guó)，我的北大，有多少莘莘學(xué)子在那里等待著我，我默默地對(duì)他們說(shuō)：放心吧!北大的英才，我一定會(huì)回來(lái)的。
20年后的我作文2
20年以后的我，我在20年后我一定是一位校園作家，我寫(xiě)出了當(dāng)代學(xué)生在校園中發(fā)生的事，寫(xiě)出了學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遇到的困難。
我寫(xiě)出的小說(shuō)是真正描寫(xiě)出學(xué)生的心理，同時(shí)我也把我的小學(xué)生活，初中生活，高中生活，大學(xué)生活中發(fā)生的一些讓我記憶猶新的事與我難忘的事，都寫(xiě)出來(lái)，這將是我成長(zhǎng)歲月里最好的見(jiàn)證，最難忘的回憶�！靶@生活”“青春旋律”“成長(zhǎng)中的事”這將是我的主題。
我還會(huì)專(zhuān)門(mén)為六年級(jí)的畢業(yè)生寫(xiě)一本書(shū)叫做《再憶小學(xué)》告訴六年級(jí)的同學(xué)們要珍惜時(shí)間，不要分心，不要驕傲自大。要穩(wěn)下心來(lái)為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好基礎(chǔ)。而且六年級(jí)的同學(xué)在心理上的波動(dòng)是最大的，六年級(jí)的同學(xué)們將要在人生的'第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)做出他們的選擇，他們將要邁入社會(huì)的大舞臺(tái)，應(yīng)該知道什么是主要的，什么是次要的。
我想我的處女作是《再回首——小學(xué)》這主要講的會(huì)是我在小學(xué)中所發(fā)生的所有的事，真實(shí)的寫(xiě)照我的小學(xué)生活的。
20年后的我一定是一位作家，我會(huì)為我的理想而奮斗，我相信我一定會(huì)成功，在我的生活中只有成功，沒(méi)有失敗。
20年后的我作文3
晨曦悄悄的從窗簾中的縫隙親吻我的臉頰，把我從沉睡中喚醒，我已經(jīng)擁有一份穩(wěn)定的工作和充滿(mǎn)著鳥(niǎo)鳴的公寓。
我工作的幸福園地，路上有嬉鬧的小狗、天上有悠游的鳥(niǎo)兒。穿過(guò)斑馬線(xiàn)，到達(dá)目的�！霸绨�！”同事熱情的問(wèn)候，我回她一份笑容，并開(kāi)始我的工作；幫今天的第一位客人做指甲彩繪，與客人有說(shuō)有笑的鑲上一顆紅色的假寶石、幫今天的第二位客人燙頭發(fā)，彷佛在幫她燙好的大波浪間玩溜滑梯。接著下一位客人做臉部彩妝，上完一層粉底再用粉紅色上眼影，化了一些淡妝后，客人滿(mǎn)意的離開(kāi)，天色漸暗，客人紛紛散去——這就是我的`工作，美容美發(fā)。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，悠悠走在車(chē)水馬龍的繁華城市中，看著原本湛藍(lán)的天空被水彩涂上一層淡淡的橘紅色，真炫麗。打開(kāi)公寓的大門(mén)，我的愛(ài)犬樂(lè)樂(lè)飛奔而來(lái)，讓一整天的疲累剎那間消失。洗個(gè)澡后，喝杯涼涼的柳橙汁，準(zhǔn)備上床睡覺(jué)。
對(duì)于而立之年的我，我想我非常有信心，能過(guò)著平凡而快樂(lè)的日子。
20年后的我作文4
十年后的我已踏進(jìn)大學(xué)校園，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)著大學(xué)生活。
那時(shí)的我是一個(gè)懂事、聽(tīng)話(huà)的好孩子。
在大學(xué)教室了，我的成績(jī)?nèi)匀话渭�，�?jīng)常破開(kāi)人類(lèi)未解之謎，經(jīng)常發(fā)明一些意想不到的東西。
我還會(huì)經(jīng)�；氐侥感？匆豢�，找回我童年的美好時(shí)光，并且，我還會(huì)把我最新研制出的對(duì)學(xué)校有用的.用品，貢獻(xiàn)給我的母校，讓我的母校成為史上最先進(jìn)小學(xué)！
然后，我要刻苦學(xué)習(xí)，當(dāng)精通各方面知識(shí)時(shí)，爭(zhēng)得博士學(xué)位。
發(fā)明一個(gè)“防災(zāi)儀”，也是我一直以來(lái)的理想。十年后的我會(huì)發(fā)明一個(gè)“防災(zāi)儀”。當(dāng)各種災(zāi)難降臨之前，我們就做好充分的準(zhǔn)備。那樣，百姓們就再也不會(huì)懼怕自然災(zāi)害……
緊接著，我要為我的理想——教師，而奮斗，我要建立一座學(xué)校，這所學(xué)校包含著幼兒園、學(xué)前班、小學(xué)、……一直到大學(xué)的教室，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在回憶，享受著童年的美好時(shí)光……
但，如果想十年后的生活豐富多彩，還要從現(xiàn)在做起。奮斗吧！
20年后的我作文5
二十年后的社會(huì)，科學(xué)非常發(fā)達(dá)，我也創(chuàng)造了一種醫(yī)術(shù)非常高明的“機(jī)器人醫(yī)生”，光榮地獲得了“諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)”也可以算是“億萬(wàn)富翁”吧！
創(chuàng)造一件東西，也得靠靈感，聽(tīng)我慢慢講解如何創(chuàng)造“機(jī)器醫(yī)生”吧！
周六，我穿著“飛行機(jī)械裝備”向美國(guó)出發(fā)。到了中途，我突然發(fā)現(xiàn)地下出現(xiàn)一個(gè)漩渦，我很好奇，就向漩渦飛行。穿越漩渦，卻發(fā)現(xiàn)這是另外一個(gè)空間。這空間內(nèi)有00年非典爆發(fā)的事情，有非洲流行的艾滋病的事情……全都是關(guān)于病毒的.事情，它們都是一些痛苦的回憶。這時(shí)，前面突然出現(xiàn)一道白光，我向白光走去，突然光變得越來(lái)越刺眼，我用袖子遮住眼睛，我又進(jìn)入了另外一個(gè)空間。這空間內(nèi)有0年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，0年屠呦呦獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)……這些都是我歲以前發(fā)生的事情。我的心也想做點(diǎn)什么了。
我穿著“飛行機(jī)械裝備”返回了我的家，經(jīng)過(guò)我不斷地努力研究，終于創(chuàng)造了一個(gè)十全十美的“機(jī)器醫(yī)生”，然后我把它寄到瑞典的首都—斯德哥爾摩。
就這樣，我成為了中國(guó)人的自豪，我捐了許多的錢(qián)給希望工程，給貧困山區(qū)的孩子一個(gè)學(xué)習(xí)的空間，讓他們向我一樣學(xué)有所成，報(bào)效祖國(guó)。
這就是二十年后的我，善良、大方的我。
20年后的我作文6
十年后的我到底是一個(gè)什么樣的人呢？我想應(yīng)該是一個(gè)有所作為，能為社會(huì)作貢獻(xiàn)、為人民服務(wù)的有用人才。
日有所想，夜有所想，所以昨天晚上我做了一個(gè)好夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)得又高又大，穿著十分莊重的律師袍坐在法庭審判臺(tái)側(cè)邊，正在為一個(gè)受害人辯護(hù)，為正義伸張……
一覺(jué)醒來(lái)，我心里甜滋滋的，天亮以后趕快把這個(gè)美夢(mèng)告訴媽媽。媽媽聽(tīng)我講述了這個(gè)美夢(mèng)后，深情地對(duì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，十年以后就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)”。我看見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)時(shí)臉上露出了愉快的笑容。
這個(gè)好夢(mèng)和媽媽的話(huà)給我很大的鼓舞，我知道要把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)就要發(fā)奮圖強(qiáng)努力奮斗。在日常生活中，我存在好多壞習(xí)慣壞毛病，上課不專(zhuān)心，與同學(xué)不夠團(tuán)結(jié)，完成作業(yè)不認(rèn)真等，我認(rèn)識(shí)到這些缺點(diǎn)是影響我進(jìn)步的障礙，從現(xiàn)在開(kāi)始就要注意克服，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)良好的`思想品德，平時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，努力學(xué)好文化知識(shí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，做一個(gè)有理想，有道德、守紀(jì)律的好學(xué)生。
都說(shuō)“有志者事竟成”，我要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)、全力拼搏！
20年后的我作文7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已二十年了。我從少年成中年，開(kāi)始慢慢想起這前……
二十年前的我，還坐在教室里，跟同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，而一幫男生則在走廊上玩。當(dāng)時(shí)，大家都聊起自己的理想，有的想當(dāng)音樂(lè)家，有的`想當(dāng)圖書(shū)管理員，而我的理想?yún)s是當(dāng)一名老師。
因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得老帥很神圣，很威武，可現(xiàn)在想起來(lái)，真是有點(diǎn)兒想笑，因?yàn)楝F(xiàn)在我知道當(dāng)老師很累，每天要很耐心地給學(xué)生講課，有時(shí)，講到喉嚨冒煙、發(fā)啞。晚上還要在夜深人靜時(shí)批發(fā)改作業(yè)，備課……說(shuō)起來(lái)一把辛酸淚。
現(xiàn)在的我，看起來(lái)比校老，那是為學(xué)生們操心的，最近好像有了皺紋，其實(shí)我還只有三十三歲。我現(xiàn)在教的學(xué)生，比以前我們班還不讓人省心。有事沒(méi)事地整老師，整同學(xué)，又好氣又好笑，真拿他們沒(méi)辦法。
還有，班里的書(shū)架堆滿(mǎn)了書(shū)，孩子們會(huì)坐在教室里安安靜靜地看書(shū)，只要我走進(jìn)教室，他們?nèi)Σ[瞇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)朝我笑笑。
早知現(xiàn)在我也成了老師，早知道做老師那么辛苦，當(dāng)年就讓梅老師省心一點(diǎn)了。我得抽時(shí)間去看看我的恩師。
20年后的我作文8
清晨，我被新型計(jì)算機(jī)鬧鐘叫醒，這是20xx年的第一個(gè)早晨，是嶄新的未來(lái)世界。所有“人造機(jī)器人”都能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)，而且最近又出產(chǎn)了最新型的機(jī)器人已經(jīng)和一些電腦合為一體，這樣一來(lái)，機(jī)器人就有自動(dòng)的“大腦”。所以今天絕對(duì)不是平凡的一天！洗好臉，刷好牙，吃好飯后，我就要工作了。我現(xiàn)在是“新新人類(lèi)”的主隊(duì)長(zhǎng)，主隊(duì)長(zhǎng)的工作是在最新型的掌上電腦上查找另外族類(lèi)的資料。同時(shí)，我在特制跳跳網(wǎng)上級(jí)別很高。怎么樣？我的工作不錯(cuò)吧！我剛要打開(kāi)掌上電腦，就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲。我不看貓眼就說(shuō)："啊哈，榛榛來(lái)了，"榛榛是我的好朋友，在跳跳網(wǎng)上級(jí)別也一樣高，她來(lái)我家是因?yàn)槲覀冋匣锇l(fā)明一個(gè)機(jī)械人，為大家服務(wù)。其實(shí)我一聽(tīng)門(mén)鈴就知道是誰(shuí)在按，因?yàn)槲壹业拈T(mén)鈴是最新型的“變換聲門(mén)鈴”這種門(mén)鈴可以知道摁門(mén)鈴的`是誰(shuí)：是我同事的話(huà)，門(mén)鈴會(huì)發(fā)出《小叮當(dāng)》的音樂(lè)；是我親戚的話(huà)，門(mén)鈴會(huì)發(fā)出《我是少年阿凡提》的音樂(lè)……除了這些，當(dāng)然還有很多新的發(fā)明，在這里我就不多講了。啊，22歲的我多么快樂(lè)，多么舒服��！
20年后的我作文9
XX：
你好！
我是二十年前的你，你現(xiàn)在應(yīng)該是坐在辦公桌前工作吧？記得在忙碌的工作之余，要抽時(shí)間放松身心，鍛煉身體哦！
你還記得上小學(xué)的時(shí)光嗎？你總是在上課期間開(kāi)小差，話(huà)里說(shuō)滿(mǎn)的都是些奇奇怪怪的`想法。那些年少無(wú)知的日子，你還記得嗎？
你是否還記得曾經(jīng)的同學(xué)們呢？上課偷偷地說(shuō)悄悄話(huà)，下課一起嘻嘻哈哈，追逐打鬧；考試時(shí)都是緊鎖眉頭，一臉苦笑，考完后又一下子雨過(guò)天晴，興高采烈起來(lái)；難過(guò)時(shí)互相安慰鼓勵(lì)，高興時(shí)一同分享喜悅。這就是友誼給你帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè)呀，你會(huì)懷念那些可愛(ài)的同學(xué)嘛？
你的愛(ài)好還在堅(jiān)持著嘛？在你11歲的時(shí)候，你對(duì)足球有著無(wú)限的熱愛(ài)，你現(xiàn)在還在踢足球嗎？有一場(chǎng)比賽下來(lái)連進(jìn)三四個(gè)球嘛？我想：這些對(duì)你來(lái)說(shuō)，肯定都是小菜一碟了吧。你小時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)不太理想，現(xiàn)在又是怎么樣了呢？
你現(xiàn)在的家庭肯定也很美滿(mǎn)吧？爸爸媽媽和哥哥肯定也很健康吧？想必這時(shí)候的你，也肯定有了個(gè)愛(ài)你的妻子以及可愛(ài)的孩子了吧？幸福美滿(mǎn)的家庭會(huì)讓你感到很溫暖吧？上面的這些問(wèn)題，都是我想要知道的呢，看到之后快快回信，讓我了解一下二十年后的我吧。祝你永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)開(kāi)心每一天呢！
二十年前的你
20年后的我作文10
二十年后，我坐上宇宙飛船去火星考察�？疾焓殖晒ΑｑR上要到家時(shí)，我聽(tīng)到了一陣陣哭聲。是誰(shuí)在哭呢？我向舷窗外望去。呀！原來(lái)是地球媽媽在哭泣。我急忙穿上宇航服，走出艙外。
我走到地球媽媽身邊，輕輕問(wèn)：“地球媽媽?zhuān)鸀槭裁纯薜眠@么傷心呢？”地球抬起頭，停止了哭泣，用臟得不成樣的手帕擦了擦眼淚，用哽咽的語(yǔ)氣說(shuō)；“你看，這些人類(lèi)干的‘好事’。把廢水排到我的血管里，使我本來(lái)清澈的血液變得烏黑，臭氣熏天。我的兩條血管——長(zhǎng)江和黃河也變得烏黑。我本來(lái)漂亮的綠裙子，因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐，是越來(lái)越多的耕地變成沙漠。工廠排放的廢氣把我們共同的.‘保護(hù)傘’——臭氧層破壞了，我也得了病了！”說(shuō)著，地球媽媽流下了淚水。金星姐姐﹑土星姐姐都來(lái)安慰地球媽媽。水星姐姐為地球媽媽擦干眼淚，說(shuō)：“哎，地球妹妹去宇宙醫(yī)院檢查身體。海王星醫(yī)生說(shuō)了，她的血管馬上要破裂了，妹妹還患了哮喘病。
可憐的地球妹妹呀！金星姐姐說(shuō)：”地球妹妹身體里的寶藏被人類(lèi)開(kāi)發(fā)完了，而他們卻恩將仇報(bào)。地球妹妹你為什么不懲罰人類(lèi)呢？地球說(shuō)：“他們是我的孩子。
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