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下雨了作文（精選）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的下雨了作文，希望對大家有所幫助。
下雨了作文1
下雨天，獨自靜靜地坐在窗前，欣賞著雨中朦朧而又真實的世界，細(xì)細(xì)地品味著美好的往事，感受著內(nèi)心的真實，正是這種美好的情調(diào)造就了許多浪漫人士，他們神秘而又浪漫的詩章名篇在一代又一代人的心中浪漫了一年又一年……
雨可以看，也可以聞和嘗，在雨漫步，帶著芳香的泥土的氣息會鉆進(jìn)你的鼻中，在你的鼻中彌久不散，使你感受到自然的清香，伸出雙手，接一捧亮晶晶的雨水，細(xì)細(xì)的品嘗，你會發(fā)現(xiàn)，他的味道比人參還要好，比千年陳釀還要甘甜。
雨還可以聽。聽雨是極富浪漫情趣的，當(dāng)周圍都?xì)w于寂靜的時候，關(guān)上燈，靜靜地躺在床上，靜靜地聽著雨打在玻璃上，屋頂上，樹上的聲音交織在一起，共同奏出美妙的樂章。生活雖然是一本復(fù)雜難懂的書，即使你認(rèn)真地去解讀，但是他還是會留下讓人不解的密秘。聽著這首由自然演奏的樂曲，你的心靈在不知不覺中得到了凈化，你也漸漸地遠(yuǎn)離了城市，你生活中的不解之謎在這時也被自然的樂曲一一解答，你這時好像變成了自然的一部分，一棵草，一棵樹，一片葉子。
夏天的.雨是猛烈的，狂放不羈的，他以迅雷不及掩耳之勢到來，來得猛烈，來得狂暴。他如同一首激昂的樂曲，深深地撞擊著你的心，深深地震憾著你的心，使你鮮明地感到生命的強盛。他落在屋頂上，奏起了“噼啪噼啪”的樂曲，然后又沿著屋檐骨碌骨碌地滾了下來，落在地上，碎成一朵朵的水花，賃空一笑，便不見了，但那叮叮的聲音卻不絕于耳，那雨水打在竹子上，樹葉上，奏出“噼啪噼啪”的樂曲，那股興奮勁，聽著就讓有熱血沸騰。那雨落在水面，奏著“咚咚咚咚”的樂曲，水花和波浪在這激昂的樂曲的伴奏下跳著火熱的舞蹈，這正是一場優(yōu)美得不能再優(yōu)美的舞蹈，一首激昂得不能再激昂的樂曲。聽著這樣的歌曲，看著這樣的舞蹈，人們的心怎么會平靜？
初夏的第一場雨沒有夏雨的狂暴，有的是春雨的溫柔。打開窗戶，靜靜地聽著那雨打在黑瓦片上，屋檐上，沙沙沙沙地奏起歡樂的交響曲。樹時在這交響曲中脫去發(fā)碧綠的外衣，穿上了墨綠的衣裳，給人經(jīng)歷成熟的感覺，竹筍舍去了保護(hù)他的衣服，換上了嫩綠的衣服……一切都在交響曲中褪去了稚氣，邁向成熟。小河里的水漲了起來，潺潺地流著。蜿蜒在路上，農(nóng)人們正戴著草帽走向稻田……當(dāng)你靜靜在聽著聽著的時候，你會驚奇地感覺到自己慢慢地變成了一棵小樹。而自己無法拒絕夏雨的呼喚，在夏雨的哺育下，慢慢地生長，開花，結(jié)果……
聽聽吧，那雨……
下雨了作文2
首，那些過往，可曾煙消云散？
——題記
又是一個雨天。
是雨吧秋天下得更深。淅淅瀝瀝的絲線是秋雨在訴說，為何又是一個寂寞難耐的深秋……
雨下得讓人心煩。我托著沉重的德軀體仿佛一根沒有思想的蘆葦，往日的朝氣與憧憬隨著雨，落下了，好深沉。為什么又是下雨天……
像往常一樣，我轉(zhuǎn)過幾條街，舊門牌很親切，目的地有改變，一樣的上下學(xué)，就那天……
他是一個格子瘦小卻又滿是干勁的老頭。早已花白的眉宇間迸發(fā)出令人欣賞的慈祥與和氣，老頭應(yīng)該上七十了吧，發(fā)梢都泛了白，飽經(jīng)滄桑的身軀彎下一個不可估摸的弧度。不知他的背景如何，但從他的眼睛告訴我，他一定過得安詳，踏實。
老頭在路邊擺攤兒。做的是買雨傘的生意活兒�？磥砩獠痪皻猓瑐悴缓�，買的人都是上了歲數(shù)的。只有下雨天，攤邊會有幾個忙著躲雨的行人，老頭那臉上才會蕩漾著幸福的笑容。攤上，綻開了一朵朵奪目的'傘花，紅的，藍(lán)的，綠的，多種顏色混合搭配的……下雨天，真好……
又是一個下雨天，我撐著傘路過小攤，老頭依然忙著買傘，笑臉如同綻開的傘花一樣在雨天悠悠的綻放。老頭粗糙的手指不停地數(shù)著零錢，看他的精神氣兒和那燦爛的臉，心中的陰霾漸漸融化在雨里，落進(jìn)小水坑，泛著小小的漣漪，韻開了……下雨天，真好……
年復(fù)一年，我離開了，不再走那條街，看那親切的舊門牌，老頭和他的花傘還好嗎？
又是下雨天，我撐著傘走過這條街，舊門牌消失了，老頭和花傘不見了……留給我的是一幢幢堅實的磚房，老頭和花傘呢，去哪了？又是一陣寒氣逼人，秋又變深……老頭，今天是雨天，你去哪兒了？只�；貞浤菧\淺笑容，那一朵朵綻開的花傘，似曾相識，有一種暖暖的感覺，之后未曾流過。每到下雨天，只能回憶那種感覺：老人，花傘，微笑……下雨天，只留下會議作伴……
立足這街，仰天面對飄過的秋雨，他似乎不曾留念。秋天，是一個傷感的季節(jié)；下雨天，是一個美好的想念。倒斜的時光再望一眼你的笑臉，我笑著說：“下雨天，真好……”
下雨了作文3
天黑沉沉的，有點兒讓人害怕，烏云在低空中得意地翻滾著，雨滴猛烈地敲打著地面，在我的面前交織成層層水簾。漸漸地，我的視線被黛色的雨簾模糊成了一條條沒有航標(biāo)的河流……
“難道我孤單，云也孤單，非要落淚嗎？”我站在一樓大堂一年級教室門邊自言自語著。
“噠噠，噠噠，噠噠……”隱隱約約，一陣高跟鞋的聲音在雨幕里由遠(yuǎn)而近。轉(zhuǎn)眼間，一位打著傘的阿姨進(jìn)入了我的視線。
她收起了手中的雨傘，朝我這邊走過來。只見她身材瘦削，穿著俏麗，面容有點憔悴，疲憊的眼神里卻傳遞著慈愛的光芒。
“這么晚了，你怎么還留在學(xué)校？沒帶雨傘，沒法回家吧？要不要等一會兒我?guī)阕咭欢温�？�?/p>
真是一針見血，句句說中我的要害。
或許是見我愣著沒說話，她競一連串問了這么多問題，好像是專門是來接我似的。
我馬上鎮(zhèn)定下來，抬起頭，和阿姨的眼光對了個正著�！拔摇瓫]有帶雨傘，爸爸媽媽又都很忙……所以在這里等雨停。”
“哦？是這樣！我是來幫兒子拿書法工具的，”她頓了一下，“你等一會兒，我拿到書法工具后，我們一塊走。站久了會感冒的……”
我點了點頭。
“噠噠，噠噠，噠噠……”高跟鞋的.聲音越去越遠(yuǎn)，消失在了二樓。
我想，她真是一個好媽媽，她的兒子真幸福！
不一會兒，樓上又傳來了“噠噠，噠噠，噠噠……”高跟鞋的聲音，越來越近，越來越近。很快，她像一朵祥云一樣飄到了我的面前。
她微笑著打開了手中的花雨傘，說：“快點兒，還站著干什么，過來呀！”
我像一只小兔子似的蹦到了她的傘下。她用留著體溫的雙手摟著我，向雨中走去。我踏著水路，聽著雨點打在傘面上的“啪啪”聲，覺得真是一種享受。
走著走著，不經(jīng)意間我又抬頭看了看她的臉。啊，雨傘映照下的她，好漂亮喲。阿姨并沒有留意我正在觀察她，仍舊一手高高地舉著傘，一手緊緊摟住我，向前走著。
“啪啪，啪啪，啪啪……”雨點調(diào)皮地打著雨傘；“噠噠，噠噠，噠噠……”高跟鞋輕快地在雨中走著。聽著這美妙的交響樂，我陶醉了……
下雨了作文4
城市匍匐在一片寂靜之中，依舊被黑夜籠罩著。這一夜，我徹夜未眠。滴答，滴答。不久之后，耳畔同寢室友均勻的呼吸聲被雨聲蓋過。我第一次失眠，竟有雨來相伴。
腦海中依然回蕩這那些畫面。轉(zhuǎn)身進(jìn)教室，每個人都圍在地理課代表的座位周圍。接著，幾個人的手中拿著一沓厚厚的紙，在座位間穿梭。啊，又發(fā)地理試卷了。我的眉頭不覺一皺。但是，依然故作鎮(zhèn)定地走回自己的坐位，安分地坐著，卻又不知道該干什么。心情緊張得像一個等著受批評的孩子。一張灰白的紙在我眼前晃著，顏色顯得那么陰暗。我抬起了頭。發(fā)卷的同學(xué)臉平靜得可怕，讓我無法從他的表情里讀出關(guān)于我的成績的任何信息。背上一陣發(fā)麻。我木訥地接過卷子，眼睛定格在了那鮮紅的數(shù)字。一瞬間的無助還是讓我在平靜之后差點失態(tài)。我努力忍了忍，沒用的眼淚終于沒有奔出。隨手將試卷塞進(jìn)課桌之后，裝作不在意地站了起來，可視網(wǎng)膜上呈現(xiàn)的畫面依然定格在那鮮紅的數(shù)字——86分。
雨漸漸大了，我閉上眼睛，將頭埋在雙臂里。
老師沒有報出我的分?jǐn)?shù)。我條件反射地在看過分?jǐn)?shù)之后將試卷對折。這個分?jǐn)?shù)太丟人，太沉重，我無法負(fù)擔(dān)�；氐阶簧�，我無意間瞟到了同桌的分?jǐn)?shù)，是如此的望塵莫及。我痛苦地閉上眼睛。耳畔響起的議論沒有停止，他們口中的分?jǐn)?shù)和我的距離是那么遙遠(yuǎn)。晚自習(xí)時，班主任一改以往的親和，義正言辭地說所有沒上90分的都出去補課。這時，我驚異地發(fā)現(xiàn)自己居然到了要靠補課來達(dá)到優(yōu)秀的地步，心里不覺一陣凄涼新加入的這門物理，我真的有這么差嗎？
眼眶濕潤了，外面的雨聲依舊。
晚自習(xí)過后，碰到了班主任。我本想躲閃，但是已經(jīng)來不及了。他還是那樣信任地看著我，拍著我的肩，問：考得怎么樣？總分多少？我一下子愣住了。突然覺得自己好沒用，讓老師的信任被我辜負(fù)，隨便搪塞了一句：我還沒算便拉著身旁的死黨逃離回寢室。
打給電話那頭的`媽媽，不過是例行匯報成績，但一聽到電話那頭的聲音，還是失聲哭了出來。我的成績不如自己的目標(biāo)，我沒有達(dá)到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)線。千萬的后悔讓我無法再忍在心里。直到寢室熄燈，我才放下聽筒。
淚水浸濕了床單，雨越下越大。
就是這樣安靜地坐著，漸漸止住了淚水，雨聲慢慢地收斂了囂張，手腕上手表的秒針走動的聲音逐漸清晰。
天微微亮了，我突然間釋懷。時間會走，雨后會晴，沒有任何事物會因為今夜的失眠而改變。雨停了，明天依然干凈清新，與其任心情沉淀，不如踏著這嶄新的一切，重新出發(fā)。
下雨了作文5
黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅
雨密密地斜織著。伴隨著雨，悠揚的簫聲縈繞。那樣歡快，那樣明凈。啪！簫聲戛然而止。父親如同一頭暴怒的獅子，將巴掌扇向他的女兒。都初三了，還吹，你能吹出個瑞中嗎？還不快給我去復(fù)習(xí)。說完，粗暴地奪走女兒手中的簫，扔到地上。
女兒呆呆地站著。
淚水流過紅腫的臉頰，滴到地上，濺到心里。
迷茫的眼睛透向窗外。
雨不大，但心中卻有一場傾盆大雨下雨天，好嗎？
女孩埋葬了簫，埋葬了夢，一頭扎進(jìn)書本
從此，樹林里少了簫聲，課堂中多了提問的聲音；山野上少了一個身影，卻見教室里有人埋頭苦讀。她只記得父母的期望，心中只有考上瑞中的呼喊。
大家都夸她懂事，都夸她好學(xué)，卻不知她在雨天里落了多少淚。
臨考前，父親的身影移進(jìn)了女兒的房間。女兒正在出神，父親輕輕地拍拍她，她仿佛從夢中醒來，震驚地看著父親。又下雨了。父親說。
女兒無語。
出去走走吧。
女兒不相信這是父親的話。
疑惑的眼神射向父親。
目光中，父親那么的和藹。
去樹林吧！
她的心中頓時燃起了希望。
她歡快地跑了出去，突然，她轉(zhuǎn)身回來。對，她差點忘了那把塵封的簫。溫柔地?fù)崦渚G的身體，伴隨著簫聲，女兒的腳印留在了樹林中的每一個角落。在這雨中，她盡情地吹，盡情地歡笑。雨點不時落到她臉上，手上、簫上，她全然不知。
雨天，她終于找回了遺失許久的自我；她終于從無盡的學(xué)習(xí)中被釋放；她終于能在雨中漫步。
她就像一只羞紅的小鳥，在山里大聲地笑了
雨，淅淅瀝瀝，瀝瀝淅淅
下雨天，真好！
【點評】
故事發(fā)生在雨天，雨天使得這個故事別有況味。雨見證了我的傷心與失而復(fù)得的.幸福，情感的雨下得那樣細(xì)膩、那樣洶涌。于是，雨在這里不僅是情節(jié)變化的線索，更是情感變化的線索，現(xiàn)實的雨與內(nèi)心的雨交融得幾乎天衣無縫，不僅表現(xiàn)作者駕馭語言的功底，更表現(xiàn)了作者對情感體驗的深度。雨落在我的心中，成為我成長歷程中最刻骨銘心的一段記憶。
下雨了作文6
游學(xué)或者旅游中都可能會碰上雨這種美妙的東西。如果是小雨，則如絲線般，自天際來到大地的懷抱，或在微風(fēng)中曼爛的舞動動，或在樹葉間肆意的游蕩�；蛟S是生在南方的水鎮(zhèn)，所以總少不了與雨的相伴戲耍時光，尤其是小雨連綿的季節(jié)，綿綿細(xì)雨下一個人穿梭于花叢鳥語間，或旅游或游學(xué)或漫步。但一路上彌漫的花香，一陣一陣的往鼻孔里跑，進(jìn)而嬉戲于人的想象之中。似纏繞，似濃密進(jìn)而顯得格外的清幽，又似燦爛進(jìn)而顯嬌嫩花俏。而隨著小雨降臨之后的清涼，則更讓人趨于優(yōu)雅、淡然的心態(tài)。這或許就是屬于我游學(xué)和旅游的路上一點雨一點情緒的心靈寫照吧。
但不管是在游學(xué)中的所思還是由雨引發(fā)的所感。往往都很是短促，記得有一次在桂林陽朔的游學(xué)中游興正濃時新雨忽降，更是無意中增添許多歡樂�；蛟S有些人會抱怨，但對于一個從小就無比熱愛雨的人來說，在路途上遇到雨除了快樂還是快樂。而隨著歲月和年紀(jì)的漸長，多雨時分，出門游學(xué)也成了一種慣例。一個人停留在城市的高樓之中，行走于車水馬龍之間。肉眼所及，不管是周圍四季綠色的點綴，還是人與人的交流，年幼時的各種情趣也早已不知之所蹤。每天輾轉(zhuǎn)于學(xué)習(xí)生活的忙碌之中，進(jìn)而對雨的感知也就沒有那么敏銳了，甚至于漸漸地淡忘。
終得一日有了些許空閑，約友游學(xué)于桂林的山水之間，黃昏時細(xì)雨忽至，幾人被迫躲雨于小湖的涼亭之中。也或許是偶然間，此情此景，心就莫名的觸動了，長久未曾發(fā)作的雨的情懷也忽的降臨了。
肉眼所及不遠(yuǎn)處的民居，更近處的湖水，進(jìn)而岸邊的蘆葦，涼亭處的石板路，這樣所有景色，都在雨這位鋼琴大師的演奏下，歡快的蕩漾，跳動，隨之，這一點雨所引發(fā)的心靈中的情懷，一下子，我就感覺自己迷失在周圍的.景色之中，我此時已分不清到底是我在雨中迷失了自己，還是雨的這種情懷迷失了我，甚至我的記憶中迷失了雨。而當(dāng)雨停的時候，來時的小路，不知所蹤；去時的歸路，不知所向。青春的路，尋尋覓覓凄凄涼涼。一處游學(xué)，一次心靈深處的情感觸發(fā)！一點細(xì)雨點燃了我許久不知所蹤的童年趣味�；蛟S一個人真的只有保持年輕的思想心態(tài)才能發(fā)現(xiàn)游學(xué)中的真善美！
下雨了作文7
真不知道蕪湖已經(jīng)下了幾天的雨了，一直在下，從我來學(xué)校的前一天就開始下了，一直持續(xù)到現(xiàn)在，搞的就跟金融危機樣的沒完沒了的了，真煩人!今天一天沒出寢室的門，一直坐在電腦前，上上網(wǎng)，搞搞畢業(yè)設(shè)計，畢竟明天就要去給導(dǎo)師看我們的開題報告了。原本是我們寢室里的兩臺用VISTA系統(tǒng)的本子不能上網(wǎng)的，今天連那個也用XP系統(tǒng)的也不能上網(wǎng)了，整個寢室只有我一個可以上網(wǎng)，我一直都是在他們的`嫉妒之心下上網(wǎng)的，他們連吃我的心都有了，呵呵...能不能上網(wǎng)完全是人品問題嘛，哈哈!(這話要讓他們聽見我就要引起眾怒了)
剛吃完晚飯，一袋泡面一個面包，不是我不想去食堂吃飯，而是這雨下的我實在不愿意出去，只剩最后一雙干的鞋子了，我不能讓我的“水泥殺手”被泡在雨水里，會心疼的，呵呵。晚上終于搞好了開題報告，開始就這么難搞，下面還不知道怎么進(jìn)行呢。聽天由命吧!呵呵...
我想她了嗎?想了嗎?沒想?說一點沒想，那是騙自己，確實想了，但是只是一小會，而且也沒有那種想的死去活來的感覺啊，這就是我要的!不聯(lián)系我就好，反正我是準(zhǔn)備和她徹底了斷了，否則時不時的搞點曖昧什么的算什么?我才不要這么沒骨氣!大不了去嵩山少林...
晚后來在網(wǎng)上和幾個以前玩的很好的朋友聊天，真的覺得他們變化太大，對食物的看法都完全有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，怎么說呢，變的讓我覺得有點害怕，我承認(rèn)他們說的是對的，這個社會太過于現(xiàn)實，但是想法也不用那么絕對吧，做事也不能那么的沖動，至少，要對得起自己啊...我不想，估計也不會，變成像他們那樣的人，我害怕這樣的感覺...
最近在看寧財神的新作《防火墻5788》，感覺真的很不錯。剛開始是喜歡小貝這個電腦天才，后來逐漸發(fā)現(xiàn)夏雨演的佟俊才是我真的喜歡的人，盡管現(xiàn)在電視劇還沒看完，但是到目前為止，我都感覺他是因為曾經(jīng)愛情受傷后而封閉了自己的內(nèi)心，從國外留學(xué)回來后不知換了多少女友，都只是玩玩而已，因為他最初的真愛已經(jīng)給了她了，而她傷了他，所以他也就對這個世界的愛情失望了...想起有人說過男人真的愛只有一次，那是男人最愛的一次，當(dāng)這個最愛結(jié)束后，男人也就關(guān)閉了自己內(nèi)心對愛情的向往和熱情了。
好了，今天就這么多了，去和失戀群里的朋友們聊會吧,然后再去看會《防火墻5788》，呵呵...
下雨了作文8
總以為天空是最美的，因為有天使的翅膀；大自然是最美的，因為有雨奏出的動聽樂章；總以為雨中的雨傘是最美的，因為雨中的雨傘下閃著一顆閃閃發(fā)亮的紅心。
擁有著這一顆紅心的人可是一位非一般的人。她扎著一條小馬辮，長著一張能說會道的小嘴巴。她，就是我們班最可愛的小女生——小葉葉。
記得上一個月，“嘩嘩嘩”天下起了大雨，大家都撐起小傘，直奔向飯?zhí)��！巴�！都下起了大雨，慢慢地吃飯也不遲，反正有下雨來當(dāng)借口�！蔽倚睦锇蛋迪氲馈偞蚱鹞缧葩�，我也剛好吃完飯。我拿著飯盒一出到飯?zhí)瞄T口，我整個人都呆了。我有出錯門嗎，怎么整個飯?zhí)枚汲闪恕八帧绷�？穿著球鞋的我，有點害怕了。這可會弄濕我的襪子的呀！正在這時，我班的小偉同學(xué)也拿著飯盒出來了。一看，嘿，正好，他是穿涼鞋的！于是，我拿著飯盒，對他說：“小偉，請你幫我把剩飯倒了，行嗎？這水位太高了，很容易會弄濕我的鞋與襪子的，可以嗎？”“行吧！”他一邊說一邊把我的飯盒拿走了�！皣W嘩嘩……”雨仍然下個不停，“噼噼啪啪”的腳步聲也在湊熱鬧。我與小葉撐起傘，漫步在雨中。幾個不起眼的小孩子站在體育室門前避雨。許多人經(jīng)過都不屑一眼。而小葉呢？她走到小孩跟前對我說：“天真大雨，不如我們送他們回教室吧！”“我才不要！這會很容易弄濕襪子的，你也穿著球鞋，我勸你也別送了！更何況已經(jīng)打午休鈴了”我皺起眉頭說�！安�，我一定要送他們回教室，即使是大遲到我也要送！難道你就忍心看著他們在這兒受苦嗎？”小葉說完，立刻拉著一位小女孩，親切地問候著她，然后送到教學(xué)樓去了。頓時，我的臉?biāo)票换馉C一樣。是葉葉的`話點明了我。是呀，做人不可以自私��！不可以只顧自己而不顧他人啊！于是，我也拉起一位沉默的小女孩，問候著她，把她送回教室……
粉紅的傘與紫色的傘在雨中來回，避雨的人呢？也漸漸沒了。盡管我的褲子，襪子，鞋子都濕透了，但我仍然感到暖與。
雨是那么可愛，他默默無聞，落在花瓣上。雨是天使純潔的心，一個喜歡雨的人，看到的不僅是雨的純潔，更聽懂了雨的善良。
下雨了作文9
江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事。 矮矮的房屋鋪著深黑的瓦片�？p隙間長出些不知何處飄來的草，小小的一株，不起眼卻很安靜，等待著雨的到來。雨一下，水便從一道一道的空隙間跌落下來，形成一串串風(fēng)鈴。我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天。 于是，門前的水溝便嘩嘩地響了。細(xì)細(xì)的，柔柔的，不勝嬌羞的......兩個手掌寬的水溝中會有淺淺的.水滑過，變幻出各種奇異的線條與紋路，交織著，映出矮矮的房檐。偶爾會看見奶奶早晨洗過的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方。還有鄰家小男孩的彈珠，很絢麗，很純凈。不一會兒，會聽到“啪啪”的聲響，兩歲大的孩子光了腳在溝里踩著，一只手笨拙地提著褲角，另一只手在水里劃著，一種喜悅漾上心頭。媽媽的嗔怪在此刻響起，巷里便熱鬧起來，雨也歡騰了。 被雨浸濕的青石板一直鋪到大伯家的院子邊上。老榕樹就在那兒立著。雨中的葉是綠的，是密的，是靜的，是等待著的。始終如一，它為巷里的人們撐起濃蔭，樹根嵌在青石板間，鋪就通往大街的路，很濕，也很詩意。穿拖鞋的孩子在樹底下踩起一道道映著笑臉的水花，上蹦下跳，躲貓貓。善于繪畫的哥哥推開窗，在檐下描出老樹健朗的形態(tài)。淅瀝的雨絲結(jié)著丁香般的優(yōu)雅，他在畫筆下講述著他的小巷。 雨下著，滋潤了老樹粗壯的樹干，抿去了人們心間的粉塵，浸濕了小巷里的事。 小巷流淌著，在小城間，在煙雨朦朧中，在人們的心中。真好！用不變的姿態(tài)訴說著——就在這下雨天。 閱卷老師點評 平凡生活中的詩意——“江南，煙雨朦朧。小巷靜靜地流淌在小城間，用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著小城中的人或事”，起筆就令人向往，頗得沈從文之韻味。 “我會特意地走在檐下，享受著雨滴墜落頭頂?shù)母杏X。一下，一下，仿佛是一個顫動的春天”，透露的是作者一種天真的詩意情懷。正因為有了這種情懷，才有下面平凡生活中的詩意�！芭紶枙匆娔棠淘绯肯催^的菜葉，浮在上面，停停頓頓，終究流向遠(yuǎn)方”，這不是波德萊爾的刻意以丑為美，而是作者發(fā)自內(nèi)心的感動，所以還有了“雨中等待的綠葉”“充滿詩意的青石板”“映著笑臉的水花”等，作者在感動自己的同時也感動了我們。
下雨了作文10
“怎么就變天了呢……”我顫抖著緊了緊單薄的衣服，不斷地向凍僵的雙手哈氣，“好冷吶！”
“滴答！”
下雨了？我抬頭。此時的天空顯現(xiàn)出一種奇特的美感：白與黑，光與暗。透明的小雨滴隨著風(fēng)降落，滴在我的臉上，手背上，冰冷而清爽。
望著天空，細(xì)雨，我一陣恍惚，不由自主的回想起那一天……
那天，同樣是陰天，同樣是冷風(fēng)，同樣是細(xì)雨。意外于突然變天的我只能哆嗦著，四處亂跑，尋找可以躲雨的屋檐或亭子。只怪當(dāng)時的路被雨水滋潤的光滑，快速向前沖的我來不及停腳，一頭撞進(jìn)前方人的胸膛，只感覺一陣暈眩，我重重跌倒在地。
我呆呆坐在地上，直到被一雙溫暖的手拉起，才回過神，不住的向他道歉，“對不起！對不起！”
“沒關(guān)系！”聲音很響亮清脆，聽得出是同齡人。我愣愣的抬起頭，被撞的是和我同一個學(xué)校穿著校服的男孩。男孩比我高了許多，外貌也很是平凡，耀眼的就只屬他的眼神與笑容。那是怎樣的眼神和笑容？那么純凈，那么燦爛，時時刻刻散發(fā)著自信的光芒……
“你也是想躲雨嗎？”他用手撥弄著額前濕濕的'劉海，傻笑著對我說道，語氣活躍極了。
“嗯。”本就不習(xí)慣和別人相處的我此時尷尬到了極點，雙手都不知應(yīng)該擺在哪才好。
“吶！那邊有亭子哦！要不要和我一起過去？”男孩笑瞇瞇地低下頭，直視著我，手指向不遠(yuǎn)處站了人的小亭。
望著他認(rèn)真的神情，耀眼親切的笑容，和差不多濕透了的外套，我仿佛被蠱惑了般，輕點了頭……
然后？沒有了然后。男孩就像一場夢境，一個過客，帶著燦爛的笑容和活潑的身影，隨著清風(fēng)，在雨停之后，消失了……
雨，還是下個不停，我卻感覺不到那么冷了。心，在一瞬間溫暖起來。因為那一天，那一個不知名的少年……
想著想著，我淡淡的笑了。和著風(fēng)，和著雨，我輕哼起了歌。
“都怪雨下得那么急，都怪沒有地方躲雨，才會一頭撞進(jìn)了你的懷里，跌進(jìn)你深深的眼里。都怪夢境太過迷離，都怪你身影太清晰，總是聽見雨水耳邊滴答滴，忘不了你溫柔表情……”
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