家長會的作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的家長會的作文,歡迎閱讀與收藏。
家長會的作文1
每個學期都會有不同形式的家長會,而在我的記憶中留給我最美回憶的還屬———5月16號與爸爸媽媽一起在本班參加的本學期家長會。
星期四的下午,同學們在蔣老師的安排下都在認真的為家長會做最后的布置。同學們又是打掃衛(wèi)生,又是整理桌椅,又是緊張排練,個個忙得不亦樂乎,但嘴角邊都蕩漾著甜甜的微笑。時間在一分一秒的過去,一想到馬上要為家長們獻上一份特別的“禮物”,同學們的“小心臟”都快速地跳動著,渾身都有使不完的勁。干活的同時也都翹首期盼著爸爸媽媽的到來。
時間總是過的那么快,雖然外面下著大雨,但3點不到家長朋友們都已經陸續(xù)來到。你瞧我們的周子騰同學笑臉盈盈,熱情似火的做著小“迎賓員”,有序的請家長們做著簽到工作,并及時的把一位位家長請到教室坐下,那股子認真勁真的沒話說……
激動人心的家長會終于在同學們的大合唱中拉開了“序幕”。首先由帥氣的王斯林和落落大方的美女王宇晗兩位小主持閃亮登場。他們倆神采奕奕的你一言,我一句,或激情高昂,或委婉動聽的主持著。把整個家長會也推向一個又一個的高潮,而我們班同學們的才藝展示更是讓我們在座的家長朋友們嘖嘖稱贊。你瞧,竹笛“小公主”張煦苑笛聲悠悠;王子奕,蔣子涵二胡演奏合二為一;張陳宇的書法作品蒼勁有力;鄒吉跆拳道柔中帶剛,一個比一個精彩。但最吸引我的還屬陳奕菲和蔣櫻的健美操表演了,伴著歡快的音樂節(jié)奏她倆跳起了熱情洋溢的健美操,看著她們強勁有力的動作讓我們感受到了她們不斷攀登的力量,永不放棄的精神,默契的表演和嫻熟的動作讓在座的同學和家長們大飽眼福,同時也給予了他們熱烈的掌聲。說到難忘,當然還有我的殺手锏表演——吉他演奏。猶記得那會的我從容自信的走上“舞臺”幽默的先和家長朋友們互動了下,活躍了現(xiàn)場的氣氛,接著我有聲有色的跟大家分享起了我陽光的'經驗。最后我還帶給大家一個Big surprise——邊彈邊唱了一首《簡單。愛》,清脆的吉他旋律,嘹亮的歌聲響徹班級每個角落,同學和家長們都向我投來了贊許的目光,當時我的心里那個美啊,那個甜!
在這次家長會上個別同學的精彩分享也是閃光點之一。姜芝昕的寫作文訣竅分享;費熒的管理班級分享;更有李雪婧自主學習分享。他們的經驗一個賽過一個,也讓大家受益匪淺。
家長會最閃亮的環(huán)節(jié)就屬給爸爸媽媽們送信了。三江四海五湖水,淌不完父母對兒女的冷暖情長;三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對父母的孝心敬意。我把裝滿濃濃愛意的信封恭恭敬敬的給媽媽,里面的字字句句全是我的真心話,也是當時的我眼含熱淚一筆一劃認真寫下來的。因為爸爸媽媽給我的東西實在太多了,而他們卻不求回報,無私奉獻。我唯有用最簡單的書信來表達我的謝意。我隱約看見,媽媽在看信的同時眼角里流出了感動幸福的淚水。最后我還給媽媽一個深情的擁抱,同樣的擁抱在我的生活中曾經有過無數(shù)次,但我感覺這次我的手臂把媽媽抱的更緊更緊了……
難忘的家長會不僅展示了同學們的才藝,還分享了學習心得,更加強了與父母之間的交流,真是一舉三得!難忘的家長會,我將銘記于心!
家長會的作文2
兒子在寄宿制私立小學上學,平時吃住都在學校。周末回家,遞給我一張紙。學校通知下周五召開家長會,請學生家長務必參加。
我有點歉意地對兒子說:下周五,家長會可能去不了。我說的是實情,如若不是操辦父親三周年祭奠,不會在家待這么長時間,已經七十多歲的母親也體弱多病。兒子耷拉著頭,默不作聲地從書包中掏出書本,做起了家庭作業(yè)。
我本想進一步解釋說:媽媽忙著上班,我也要在工地干活掙錢。突然覺得這句話似曾相識,是的,父親曾經這樣對我講過。二十年前,在離家騎自行車得四十分鐘的一所普通高中,我正上高三。
那應該是我的記憶中,唯一一次家長會。我給父親講了學校的口頭通知,他詫異地問道:是不是在學校搗亂了?我老老實實地回答:沒有,老師讓每位學生家長都去。父親“哦“了一聲,滿不在乎地說:沒出什么事我就不去了,學校那么遠,還得耽誤大半天工夫。我不僅沒有沮喪,甚至有些竊喜。起碼我那糟糕的學習成績,不至于讓父親在大庭廣眾面前難堪。
全班四十名學生,只有三位同學父母如期而至。他們坐在前排正中間,迎著我們四十雙青澀的眼睛,些許有點拘束,握慣了鋤頭锨把的手來回揉搓著。不到一節(jié)課時間,三個人的家長會臨近結束,全班同學不約而同地起立鼓掌。沒有父親的家長會,一絲落寞在愈來愈響的掌聲中,從我的心底淡淡飄起。
忙完家里的事情,給兒子準備好冬季穿的衣物,妻子匆匆忙忙地趕回西安的單位。工地領班打電話,催促我上班。兒子去學校前,我塞給他幾塊零花錢,期許能彌補一下自己內心的愧疚。冬日的霧矇矇中,兒子背著書包的柔弱身影,在我的視野里漸行漸遠。
兒子去了學校,我也該收拾一下屋子,回西安的工地上班。整理抽屜,翻出一個小紙盒。仔細一瞧,竟然是用妻子的面霜包裝盒,制作的儲蓄罐。雖然簡陋,卻十分精致。側面有一道塞硬幣的小孔,蓋子是透明的塑料殼,可以看見盒子里面零零散散的五角,一元,五元,十元。桌子角落還有一個彩紙折的.小別墅,一層對開歐式大門,二層敞著大窗戶,頂上留著開天窗。伸手摸摸,手指沾上薄薄一層灰塵。顯然,這些小玩意有段時日了,我的目光卻從未在它們上面停留過。
坐在床邊,點燃一支香煙,翻看兒子幼時的相片?澙@的煙霧彌漫我的雙眼,心底悠悠升起一股股悲楚。一直以為,兒子還是個未懂事的孩子。一包零食,幾塊零花錢,就足以聊慰他的孤寂。腦海浮現(xiàn)起二十年前的落寞,如今我都已成為孩子的父親。
我沒有急著去工地。周五,早早來到了學校。走進兒子的五年級二班,孩子們像過節(jié)一樣,把教室布置得五彩斑闌。家長們陸陸續(xù)續(xù),坐滿教室中間騰出來的地方。孩子們仰著紅撲撲的小臉,認真地朗誦他們寫的詩:親愛爸爸媽媽,我們已經長大,我們不再是待哺的小鳥一一爸爸媽媽,經;貋砜纯次覀儼梢灰
家長會剛結束,兒子溜到我跟前,興奮地趴在我耳邊說:爸爸,我很高興你能來,其他同學都是爺爺奶奶來的。
到校門口,兒子得意地指著宣傳欄。我湊前去,里面有兒子的相片。紅色的“學習標兵”授帶,映得他臉頰飄著兩簇紅霞。我掏出手機,拍下那張照片。兒子疑惑地看著我,我愛憐地撫摸著他的小腦袋:給你媽媽發(fā)過去,讓媽媽也分享一下兒子的成長。
家長會的作文3
昨天,是星期五。對于別人來說,這可能是一個好消息,因為第二天就可以好好休息了?蓪τ谖覀儼嗟囊恍┩瑢W來說,卻是“黑色星期五”。因為,這個星期五學校要開我們上初中以來的第一次家長會。而且我的語文和數(shù)學由于粗心的緣故,只考了83和88,也不知老師會不會跟我爸告狀。
放學了,我和同學說了聲“拜拜”,一些同學還開玩笑似的說:“回家后可得準備藥水了!”晚上六點多,爸爸便到學校去開家長會了。隨著門“咣當”一聲關上,我便開始禱告了:“老師呀,你可千萬別說什么對我不利的話呀,不然我可有得受了!”我在房間里來回走著,坐也不是,站也不是。我想靜下心來開始寫作業(yè),但腦子里想的都是老爸回來后批評我的景象……
一個小時過去了,兩個小時過去了……但爸爸還沒有回來。這時,門外響起了腳步聲,我頓時緊張起來:難道爸爸回來了?不可能呀,現(xiàn)在才七點半呀。想到這,我心中很是疑惑。終于,大門被打開了,我定睛一看,原來是媽媽回來了,我頓時松了一口氣。
九點半了,門外終于響起了熟悉的腳步聲,爸爸回來了。我故作鎮(zhèn)定,繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。爸爸來到了我的桌前,我的心頓時提到了嗓子眼,低著頭不敢看爸爸,等待著暴風雨的降臨。爸爸終于開口說話了:“斌斌,你這次期中考只考了十四名,你要加油了。”咦,爸爸怎么沒罵我?難道是老師沒說什么對我不利的話?我有點奇怪。爸爸繼續(xù)說:“要知道你們老師去年教的兩個畢業(yè)班考上瑞中的共二十五個人,其中公費十八個,自費七個,所以你至少要考個班級前十名才有希望呀!”聽了爸爸語重心長的這番話,我懸著的心也放了下來。爸爸又跟我說:“你們班第一名的沈麗這次的總分是385分,你要是數(shù)學考個98的話就可以成為第四名了!”我一聽,頓時吃了一驚:“她怎么又考了第一?成績怎么這么穩(wěn)定?這也怪我太粗心,沒看清楚題意就下筆。以后我做題目時可得仔細點,作業(yè)做完后再檢查一下,以免再犯不應犯的錯誤!”“這就對了。還有你的書架也要整理一下了,你們班主任說了所有的漫畫書都得扔掉。平時寫作業(yè)時,書桌桌面上也要弄得干凈一點,不然寫作業(yè)時容易分心。”我點了點頭。“好了,時間不早了,你先去睡吧!”聽了這話,我也便先上床睡覺了。
第二天一早,我便一骨碌爬起來,準備將我的書整理一下。我將書架上的書全搬了下來,以審判長的身份開始判定它們的結局。如果書還有用就先“無罪釋放”,放回書架;如果對我已經毫無用處的`就把他們判個“死刑”,賣給樓下收廢品的。經過長達一個小時的整理,我小時候最喜歡看的《米老鼠》和一些小學的作文全被處以“死刑”,而眾多的中外名著則被擺上了書架。當我把準備賣掉的書捆起來時,心中不免覺有些傷感,因為畢竟它們陪伴了我?guī)浊日日夜夜……
這次家長會開了以后,我也暗暗下了決心,一定要進入班級前九名,同時改掉我粗心的毛病,補好語文和數(shù)學,讓自己的成績更上一層樓!
家長會的作文4
參加完女兒上初中以來的第一個家長會,心情久久難以平靜。
女兒的成績很不好。剛上初中,上課常常開小差,照抄別人的作業(yè)。作為教師的我,很慚愧,很無奈……打電話給老師想了解她在學校的情況,老師會毫不留情列數(shù)她的數(shù)條罪狀。為此,我?guī)滋於紱]跟她說話,女兒流著淚發(fā)誓說:我一定能改好!經過幾個月的努力,期中考試,女兒語、數(shù)、英有了較大的進步,前進了十幾個名次?墒切】颇繗v史、地理、生物、政治卻考得很差。尤其是歷史成績,是個位數(shù),所以綜合成績仍排在最后。
當我從家里出來,準備去她的學校時,女兒難為情地說:“媽,有很多家長都認識你,可是我的成績……”眼淚在孩子的眼眶里打轉。我努力笑笑,說:“沒關系,你是我的女兒,我們共同承受!”
其實,我的壓力也很大,但女兒已經意識到學習上的問題了,我必須給她加油!
家長會進行了三個小時。會上校領導介紹了學校近年來成績的飛躍。北京關工委的葉老師做了《關于給學生學習持續(xù)動力》的專題報告。葉老師的報告有幾句話讓我反思最深:“孩子在你眼里是龍,他就可以飛上天;孩子在你眼里是豬,他就會爬在地上打呼嚕!痹鴰缀螘r,對女兒,我有些喪失信心,甚至想,她能學到哪算到哪……葉老師說:“你要對孩子的未來負責!他只有學到文化知識才能改變命運!你想讓他去賣苦力嗎?”“作為家長,不管有沒有文化,都要多陪孩子。孩子寫作業(yè),你陪在旁邊看書,他才能安心、踏實地學習……”反思我自己,我做到了嗎?小學時,孩子一有不會做的題,動不動就發(fā)脾氣;上了初中,孩子寫作業(yè),我忙著做家務……“孩子良好的學習和生活習慣也很重要,安逸的生活會讓他失去學習的動力……”我呢,總是越俎代庖。什么都替她干。女兒確實太懶,鞋子脫哪就放哪,房間從未自己整理過……我這個媽媽,確實很失敗,沒有幫孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,更沒幫她養(yǎng)成好的生活習慣……我有什么資格責怪孩子?
幸運的是孩子遇到了非常好的任課教師和班集體。語、數(shù)、英老師總是很耐心,也很有愛心,細心地呵護著他們敏感的心靈,所以女兒也從未覺得自己是差生。語文,朱老師總是抓住女兒的優(yōu)點就無限放大:女兒在演講比賽中第一名,她會讓她在多個公共場合展示自己;做對了一道詩詞理解題,就讓她站起來,好好地顯擺一次……
所以女兒一直還算自信!期中考試后,朱老師給她定前進五個名次的目標,女兒多次自信滿滿地說:“媽媽,我能行,肯定能前進五個名次!”這也是值得我欣慰的地方,只要她有站起來的'勇氣,我們就沒有失。
初一(2)班是個了不起的班集體,全校12個班,700多學生,前100名,這個班有30多名。班主任張院霞老師把孩子們在班集體活動的照片制成了PPT。孩子們有體育明星、美術巧手,演講高手,更重要的是這個班的學風很正,多數(shù)學生學習非常主動,你爭我賽……親愛的女兒,在這樣的學校,有這樣優(yōu)秀的老師和同學,我們有什么理由不好好學習呢?
回到家里,坐在女兒的書桌旁,提起筆。我要給女兒寫封信:告訴她我所聽到的一切,告訴她:我相信她,一定行!一定能行!因為女兒是我一生中最大的驕傲!!
家長會的作文5
一次家長會,一次特殊的家長會,一次令我最為感動的家長會——20xx央視春暖舉行的特殊家長會。
其中,令我印象最為深刻的是年僅5歲金梅與年僅6歲的國艷的故事。
金梅——一位可愛又可憐的小女孩。
她卻忍受了不是這個年齡階段所能忍受的孤單與煎熬,兩歲開始她父母便外出打工,三年從未見過父母,她也多么渴望像其他的孩子一樣在父母懷中撒嬌。可以想象小小的她曾經多少個日日夜夜在想念中度過,那一份多么深的思念。
她除了思念自己的父母,還渴望上學讀書,崎嶇的泥石路上總會出現(xiàn)金梅瘦小的身影,她總會站在去幼兒園的路上,看著其他小孩背著書包開心的走進校園。而她——只能癡癡的望著,看著其他的孩子背著書包從眼前走過。上學讀書對我們城里孩子那么自然甚至厭倦的事,而對她來說是那樣的可望不可及,是那樣飄渺的夢想。
但我看出了她那閃滿淚水的小小雙眼里透露出一種無堅不摧的堅強,有種夢想在她幼小的心靈中滋生發(fā)芽。
她那企盼的雙眼中,上學讀書的欲望之火在燃燒,她在渴望——渴望一套課桌椅,一個書包,一間教室。她站在三年學生的門口偷學,神情比教室里的孩子都專注。
她在渴望,她渴望上學。她在哭喊,她想她三年未見爸媽。
跟她同一樣命運的另一位女主角是年僅6歲的國艷。
讀過一個學期幼兒園的國艷因家庭貧困被迫停學。國艷央求與她相依為命的奶奶,希望能繼續(xù)讓她讀書。但事違人愿,僅靠父母打工微薄的收入無法供應國艷每期幾百元的學費。
當國艷得知家中雞蛋可以賣錢時,她每天一大早便早早地跑到雞窩前,等候母雞下蛋,然后急匆匆的'拿起雞蛋跑去對奶奶說:‘‘奶奶,母雞又下蛋了,可不可以幫我交學費!棠堂看味紵o奈的回答國艷:‘‘孩子,錢不夠啊!瘒G只好垂頭喪氣的拿起家中最為珍貴的手機撥打遠在他方爸爸的電話,小小的國艷流著淚,哭啞著喉嚨跟爸爸說,她想上幼兒園但是家婆沒錢了。央求爸爸能夠寄錢過來讓她繼續(xù)讀書。爸爸在電話中聽到孩子如此這般想上學,于是便答應孩子將寄學費回來,于是匆匆掛斷了不足一分鐘的通話。
電話那頭是牽掛她的爸爸,傳來安慰她的言語,電話這頭是想念爸爸媽媽的小小國艷的上學夢想。
或許她們不知道抱怨世界的不公,抱怨上帝的不平,抱怨自己的命苦。
我不曾體會像這兩小女孩這么小就經歷世間的種種坎坷,但我堅信這一路上的風吹雨打會使她們懂得了生活的不易,懂得珍惜和奮斗。
我祈求上天能睜開眼,讓她能夠得到爸爸寄過來的上學費用,讓她能夠重新回到她溫馨的教室,回到她對知識渴望的地方,回到那再熟悉不過的課桌椅前。
她只想讀書,只想畫畫,只想寫寫字……這就是小小金梅和國艷的夢想,這也是我國農村無數(shù)個留守兒童的夢想。
20xx央視春暖的這場特殊家長會替金梅與國艷等5800萬留守兒童募集到了許多善款,我想社會的愛心人士定能替金梅與國艷實現(xiàn)她們的夢想,讓她們能坐在寬敞明亮的教室里讀書……
愛心在這一次家長會上滋潤著每一個留守兒童的心田,在他們內心深處播撒一粒粒夢想的種子,一定會綻放出光彩奪目的鮮花,開遍祖國的角角落落。
家長會的作文6
走在寬闊靜謐的林陰道上,心里忐忑不安。太陽公公為什么那么吝惜陽光,讓這灰宋蒙的頗色籠翠著我?
就在剛才,我幸到了那份討厭的試卷,卷子上排列的紅叉比對鉤要多一倍。偏偏現(xiàn)在正在開家長會,那么,等待我的將是……
隱隱約約傳來一陣沉悶的鈴聲,家長會結束了。天空漸漸暗下來,幾朵黑云堆積在空中,幕風雨正在醞酸。我邁著沉重的腳步走在回家的路上,啼笑皆非地想起上午的事情。
那陽光明媚的上午,是多么讓我留戀呀!當時,我滿心歡喜地等待著家長會的到來。因為從開學以來,我的學習成績一直名列前茅,這次家長會,老師肯定表揚我?烧l想到老師臨時安排了一次側驗,于是,這張倒霉的試卷就落到了我的'手里。(心理描寫,擔心回家挨批評。)
現(xiàn)在,我多么希望再上幾節(jié)課呀,我不會覺得它冗長;我多么希望再做一會兒作業(yè)呀,我不會嫌它們太沉重?墒,那畢竟只是幻想,我只能硬著頭皮走向我家的大鐵門……
我在門前踱來踱去,猶豫著,排徊著,顫抖的手幾次想叩門,卻又停在半空中。最后,我一咬牙,閉上眼輕輕敲了兩下門,額上沁出了幾滴冷汗。
門開了,露出了媽媽的笑臉。莫非他們還不知道?那真是上帝保佑了!桌上擺滿了香噴噴的飯菜,家里的氣氛暖融融的,分明是在開“慶功會”嘛!“利利呀,快快,特意給你準備的——你最愛吃的!”媽媽先說話了。
“來來,你這學期成績不錯,這就算是——表彰!”爸爸夾了一大塊魚到我碗里。我側有點不知所措了:他們到底是真不知道,還是裝栩涂呢?我試探著問:
“爸,我的成績單上有幾次數(shù)學考試成績?”
“啊?四五次吧,你問這個干嘛?”
“噢,不干嘛!苯裉焐衔缡堑诹慰荚,也就是說他們不知道那張倒霉的試卷!啊,感謝老師,老師果然知道我們學生的“疾苦”。
“愣著干嘛,快吃呀!”媽媽的話就像春風一樣,吹拂在我心上,此刻,連堅冰也會融化?粗鴭寢尣紳M皺紋的臉,那含著微笑的雙唇,我躊躇了。難道,就這樣欺騙媽媽?她對我多好啊,關心我勝過關心她自己。我……
“媽媽,我想對您說,話到嘴邊又咽下;媽媽,我想對您笑,眼里卻點點淚花……”心靈深處,回蕩著這首歌。終于,我按捺不住,說出了真情:
“媽媽,上午又進行了一次考試,我……”說完了,我如釋重負,但同時又增加了新的負擔:媽媽會不會·一還有爸爸,他對我寄予多大的希望呀,這會不會讓他傷心?
此時此刻,空氣仿佛凝固了,時間也好像停止了,我等待著……
幾秒……十幾秒鐘……媽媽終于說話了:
“孩子,你很勇敢!币唤z微笑浮在媽媽唇邊。
“失敗乃成功之母,只有能正視失敗和經住失敗的人,才是真正的勇士!”爸爸深沉地說。
“爸爸,媽媽——”我激動不已,我想說很多很多,但我只說了一句:“你們相信我吧!”我相信,爸爸和媽媽能夠理解我……
家長會的作文7
今天我媽一回來就把我罵一頓。先說陳老師什么什么,有說我什么什么。然后說我是……;貋淼臅r候我正在上網,我一頭霧水啊,干嘛一次考試就要這樣。
非要把我跟別人比啊,我寫這篇日志的時候,我媽還在外面吼。還說,要讓我上一晚上,直到我看到QQ就想吐。好狠啊,我媽一向說得出做得到,真不知道結果會怎么樣。
同志們?yōu)槲移矶\,現(xiàn)在還在罵我。什么詞都說出來了。她說“這次統(tǒng)考!全年級老師都很重視!!你還一天只知道QQ!!你真是記得倒!”
“你把網個上好了。你就功名成就了!”
“我看你這樣馬馬虎虎的,以后去當藍領算了!去當下力的!”
“你莫怕嘻怕嘻的!我今天讓你上一網上!”
我真不知道,我從上網到現(xiàn)在只不過一個小時,一周也沒有多少時間。憑什么這么說,難道就是因為陳老師在家長會上說的嗎?我好想知道家長會說了什么。“把MP4……這些東西給我收起,放好了!吼起來真叫我害怕,不過我也沒想到居然會這樣,以前都沒有過。我知道我現(xiàn)在的情況,但是也…… 唉,真不知道怎么形容我現(xiàn)在的處境,我不知道我冒險寫完之后會咋的?嗚嗚,淚水真是管不住啊,干嘛要流?好羨慕別人的爸媽,只要自己盡力了,不管考得怎么樣都……
“我看給你買了MP4、手機之后。我原以為你能區(qū)分它們,沒想到!”
哪位知情人士能把家長會的內容給我說啊,我明天怎么辦啊。跟我媽在家里擺苦瓜臉嗎?或許我應該去比比風浪呵。不過我被罵得也忒慘了,我都不知道為什么的`說。我覺得自己是差不多盡力了的吧,而且我的未來是我自己的,誰也決定不了。我從來沒有說過自己要求去重慶讀書,為什么大人們知道我的成績都說“你這個成績還想去重慶讀書!”唉,我是不是真的就是這樣了啊。
她又說“自己去洗碗!日媽又不能干,學習又不好!自己在家里做家務!!然后自己在家上QQ!求錢沒有上QQ!我看你電腦都買不起喲!
日媽我和你老爸死了,我看你就只有吃低保了!我看你低保都吃不起!”我已經哭了也“日媽臉好厚?远疾豢砸宦暎。 彪m然我也知道是為我好吧,但是這種好我想我接受不了,也沒那個能力接受,我的承受能力也只是有限的,每次當大人罵我的時候,反駁了是錯,順從也是錯,不說話那是錯上加錯。悲劇啊
還好罵我的時候有個同學在和我聊天,使我的怨恨和心思轉移了很多,或許我這樣來寫這次考試有點嚴重了吧,不過,我只是想寫出來,發(fā)泄出來,或許心里會好受點呵。
我媽也是為了我好吧,但是我實在是忍受不了也,不過我要是沒事那才是奇跡呵,我寫完了的時候恐怕我上網又有些時間了。我媽在前面不是說要讓我今天,明天,后天都上網不讀書嗎?應該不是真的吧。不過今天晚上很有可能因為生氣而上一晚上,我也想過要反抗,比如后天就真的不去上課了,但是想多了卻怎么也做不到。
現(xiàn)在安靜下來了,但是心里還是空落落的……
“你實在忍受不了我,你自己離開我!”。我無語。
“你考得去哪個學校?哪個學校都不要你!”
本來想給陳老師說的,但是我媽卻不準我發(fā),郁悶得很。糾結……
家長會的作文8
期中考試完了,開了一次家長會。
當然,我很不希望開這次家長會,因為我敗了,敗得很徹底。甚至不用看分數(shù)我都知道自己敗的究竟有多徹底。可是即使我無奈與不甘也無法撼動那如期而至的家長會。
那是一次很嚴肅的家長會,沒有人缺席,甚至沒有人遲到。班主任在那次會議上調動起了家長幾乎所有的情感。初中的重要性自是不用多言的,初中是進入高中的踏板,如果上不了高中又何談大學?這時無論小學時的輝煌,也不論年幼時的失敗。都無所謂了,只有好好奮斗這三年了。
學校是萬惡的,至少這次在我看來是萬惡的。
學校為了讓每個學生清楚地了解自己在班級、年級的排名位置,精心制作了一張初一的各科成績排名表。現(xiàn)在想起來,我不得不佩服那張表的細致程度了。每一門成績的總分、標分、名次,與年級里的均分對比情況,甚至還有精心設計的成績曲線走勢圖,最后還附帶綜合名次的具體分析。密密麻麻地擠滿了一張紙,真可謂煞費苦心。
爸爸是陰著臉從學校回來的,情況如我所估計的一樣不容樂觀:年級排名298名。可怕的位置。
“多做卷子,還是有希望的!崩蠋熯@樣說;“下次必須殺進年級150!卑职诌@樣說;“加油,我相信你,這次不過是粗心而已,下次一定能考好!眿寢屵@樣說;“下次真的不會再失敗嗎?”我自己這樣說。
在家里爸爸大發(fā)雷霆,一張薄薄的數(shù)學卷子被他來回翻的不堪重負的嘩嘩作響,他的眉頭被無情地碾壓著,“川”字久久不散。屋外的天空也隨著爸爸的心情愈來愈黑……我也隨著現(xiàn)在的一切沉了下去。
“心似已灰之木,身如不系之舟”蘇軾啊,你飄搖在歷史的長河之上而我如今也在沉溺在落寞與惆悵中了……
聆聽著爸爸的怒吼,真是夠了。我從爸爸那暴怒的情緒之中起身走向了陽臺,輕輕拉開了窗戶把頭探了出去。11月的風真冷,冷冷的刮著我的臉也刮著我的'心。在冷冷的月色冷冷的風中一棵無名小花,哦,不該說是小花。應該是一棵周圍系上了如同星漢般的碎白墜飾的小草沖入了我的眼簾?粗@個小草,我感到大為愕然。我倒不是應為它的生長環(huán)境而愕然,因為這小草我在不久前見過。可是就是在昨天下午,一場暴雨從那無可丈量的天空傾灑而下。那場雨下的很大,大到了讓我也只能在街旁的房檐下安于一偶。我是著實沒有想到它能夠從那場暴雨之中僥幸存活下來。不得不說它繼續(xù)在那狹小的空間內生長就是一個奇跡。它沒有被風雨擊垮就是一個奇跡。想到這里我便猶如醍醐灌頂一般的醒悟過來了。也許它的挺立在我看來是奇跡而在他自己看來不過是稀松平常罷了吧!俺劦,夕死可矣!边@時我也能理解人們對頓悟的憧憬了。的確這小花讓我在山重水復疑無路的惆悵中會到了那柳暗花明又一村的憧憬與希望。
一朵小花都能夠在風雨中咬著牙,倔著骨依舊盛開,那我為何要在一場風雨之后便心灰意冷,自甘墮落?花開豈會敗?花開不會敗!
家長會的作文9
尊敬的各位家長
下午好!
首先,我很榮幸能在此發(fā)言,同時感謝各位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會。
緊張的半期考試已經結束,十一班取得了數(shù)學,英語,物理年級第一的好成績,這離不開同學們的努力,離不開老師的循循善誘,也離不開家長對的本校教育工作的理解和支持。
如果說學習是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚為重要的爬坡階段,踩穩(wěn)了,離山頂更進一步,摔下去了,即是萬丈深淵。同學們這半學期的學習情況,通過幾張薄薄的考卷反映了出來,其中存在著很多問題。例如我,出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,數(shù)學很糟糕。而數(shù)學是培養(yǎng)人邏輯思維的科學,不,更確切的說,是一門可以和物理、化學編織成奇幻巨網的藝術。十一班沒有笨孩子,基礎的知識大家一點就通,關鍵在于通過練題,見題型,找出自己的問題并解決,了解數(shù)學的解題思路,變幻中守恒的奧秘。我,一個字,懶。種種教訓后,我也想通了,偏科下去,長久以往,必將自食惡果。家長作為同學們的第一任老師,應關注同學們是否出現(xiàn)偏科,有則矯正,無則加勉。
我是個懶孩子,真正比較起來,我學習的時間一定不比其他同學多,但我有著很多同學達不到的效率。生物,地理,歷史,政治,語文皆被我歸類為文科。太多概念性的東西死記硬背課不行,會混亂。其實細細想來,我們所學皆是圍繞著地球這個不停轉動的星體,所有學科都可以互相連接,連成一個圈,進行轉移轉化。物種的起源是生物,森林古猿的進化開始了歷史,進化到一定階段文明出現(xiàn),才有了政治的'影子,所有的這些生命活動,出現(xiàn)于廣袤的山川海陸,不少記敘這些的文章也出現(xiàn)在語文書上。上課一定要認真聽講,課上一分鐘,勝過課下10分鐘。高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。所以,還需要大量的閱讀,作為思想的啟蒙。總結起來八個字,理解記憶,閱讀思考。
英語很特殊,是世界上使用范圍最廣的語言,作為一門語法,它需要多讀多背,練出語感。同學們在家要認真背,這樣聽寫背誦過關了就會節(jié)省出一大把罰抄單詞背課文的時間。這需要家長的有力監(jiān)督督促執(zhí)行。
最好的學習方法是自己總結出來的,別人的方法不一定適用于自己,要斟酌自己的實際情況。
文武之道,一張一弛,有壓力才有動力,但如果繃得太緊,理智那根弦會有繃斷的危險。學習需要一顆清醒的大腦,應給予適當?shù)姆潘伞5鳛閷W生的義務與責任,我們必須清楚。值得慶幸的是,我的家人給我的壓力并不大且常伴有鼓勵和鞭策,還有一點,他們說,無條件支持我將來決定的路。
希望家長多與孩子交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難和問題,要給我們自信心,進步了,適當表揚。如果我們退步了,請不要一味的批評,請幫助我們找到失敗的原因,幫助我們從陰影中走出來。
希望同學們共同進步,創(chuàng)造班級的輝煌,創(chuàng)造自己人生的輝煌。
謝謝大家。
家長會的作文10
尊敬的各位老師、家長們:
你們好!
我是張淑羿的媽媽。首先感謝武松老師給我這個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我甚感榮幸。在此,請允許我代表家長朋友們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
匆匆為人父母的我們,剛剛誠惶誠恐地把孩子帶到了四年級。孩子的點滴進步都凝聚了老師的辛勤汗水和家長朋友的不懈努力。每個孩子都是那么天真可愛,都是我們心中的天才。不論他現(xiàn)在的成績驕人還是稍有落后,都不是最后定論,因為我們的教育才不過是剛剛起步,更遠的路還需要我們陪孩子慢慢地的走下去。
下面我就孩子家庭教育問題談談自己的幾點想法。
一,有意識地創(chuàng)造良好的生活學習環(huán)境,堅持正確的道德行為準則,形成團結和睦的家庭氛圍,建立井井有條的生活秩序,以陶冶孩子的美好情操。促使孩子形成良好的生活和學習習慣。
二,不斷地學習家教知識。通過各種方式樹立正確的`教育觀念,學習科學的教育方法。多了解孩子,每天晚上陪孩子聊天,傾聽孩子的心聲。盛怒之下先平息自己再管教孩子。換位思考,不做“嘮叨媽媽”。說服不聽,不妨讓他體驗“自食其果”。
三、樹立榜樣,身教重于言教。從小事做起(包括學習和生活),要求孩子做到的首先我們自己一定要做到。每周至少陪孩子去書店一次。讓孩子知道學習是一生的事。激發(fā)他追求高成就的動力。從而樹立長遠的學習目標和遠大的志向。
四,引導孩子勇敢面對失敗,使其明白失敗不過是一個學習到成功的過程。告訴孩子:成長永遠比分數(shù)更重要。我們要充分相信孩子,感受他們的感受。做好家校溝通,時刻關注孩子的情緒波動,避免情緒上的波動影響孩子的學習成績。并適時地進行挫折教育和意志力培養(yǎng)。
五,“罰子十過,不如獎子一長”,所以我們決不要吝嗇我們的表揚和鼓勵。我們要無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望。孩子,是我們一生的希望!
六,要從小培養(yǎng)孩子好口才,鼓勵孩子練得一手好字。這是我做的很不好,也是我正在努力的一點。也希望得到各位的支持和幫助。
朋友,我時常慶幸我們的孩子進入一個優(yōu)秀的學校,又分到這么好的一個班集體。良好的學習環(huán)境使他們多了幾分書香氣息。每當我細細品讀武松老師寫給家長的信件時,我都會感動于老師對教育的執(zhí)著,對孩子的大愛。作為老師每天面對的是四十幾個學生,尚能如此細心周到。作為家長,我們有什么理由不能全心全意地教育好我們自己的孩子的呢?夜深人靜時,我常常反思自己的教育方法是否得當。我想,我們的錢可以不太多,地位可以不太高,但我們的教育不可以失敗。讓我們互相學習,取長補短。如果暫時不能改變孩子,不妨讓我們試試改變自己吧。也許我們改變一點,孩子會發(fā)生很大的變化。
最后以一位教育者的話“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!迸c各位共勉。
不當之處,敬請見諒。謝謝大家!
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