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學(xué)無止境作文

時間:2023-07-15 19:06:50 好文 我要投稿

學(xué)無止境作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膶W(xué)無止境作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)無止境作文

  學(xué)無止境作文 篇1

  從原始社會到如今的科技時代,人類文明的發(fā)展離不開學(xué)習,歷史的長河源遠流長,勤奮學(xué)習的故事可謂數(shù)不勝數(shù),正是這些流放千年的學(xué)者,讓我們感受到了“學(xué)無止境”的真諦。

  學(xué)無止境,顧名思義,指學(xué)習并無盡頭,應(yīng)奮進不息。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義,常常取得一點小的成就便會滿足,蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副對聯(lián)“識遍天下字,讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了,擔心兒子自滿,于是提筆在對聯(lián)上各家兩個字,”發(fā)奮識遍天下字,勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字,十分羞愧,從此虛心學(xué)習,取得了巨大的成績。

  吾生有涯,而知無涯。學(xué)習之中,驕傲之心不可有,進取之心不可無。學(xué)習的過程就像臺階,當你認為自己已經(jīng)到達頂峰的`時候,會發(fā)現(xiàn),你看到的依然是別人的腳跟,這個時候,有些人選擇放棄,一直停留在這個位置,也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學(xué)界空前絕后的天才,本可以在取得成就后安度時光,卻依然孜孜不倦的學(xué)習著。

  “學(xué)習的敵人是自己的滿足。”不錯的,若每個人都滿足于現(xiàn)狀,人類就不會進步,相反,若人人都有著進取心,那么人類的科技與知識就會越來越充裕。

  這樣在人生中才有樂趣。

  學(xué)無止境作文 篇2

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,知識的海洋是廣闊無邊的。學(xué)習是無止境的。只有無盡的探索與追求,你的人生才會升起永不落下的風帆。

  大家聽過方仲永嗎,他在五六歲時就開始作詩,并且你給他一個物體它就能做一篇美詩。有些人來花錢請到家里吃飯,他父親覺得有利可圖,所以他們就每天都走街串巷,方仲永并沒有時間學(xué)習。十五歲時成為了普通人。從這個故事中我們能看出一個人雖然很有天賦。但是如果不學(xué)習,就會才華失盡。三人行,必有我?guī)熝。這句話出自于孔子的論語?鬃釉谝簧胁粩嗟南騽e人虛心請教,就連兩個五六歲的孩子爭論太陽離地球的遠近時,孔子也在旁邊傾聽。所以他才能成為古今中外人人歌頌的大圣人。還有馬克思著名哲學(xué)家。每天都堅持到圖書館讀書,就連服務(wù)員看到有人坐在馬克思的位置上,她都會勸說,這是馬克思先生的位置。從孔子和馬克思身上我看到了學(xué)無止境,真是活到老學(xué)到老呀。

  在我以后漫長的`人生道路上。只有讀萬卷書,行萬里路,才可以在知識爆發(fā)的二十一世紀社會上立足,在我的生活中我也一定要學(xué)無止境,不斷的進取,不斷的探索,這樣我的人生就會充滿光明。

  學(xué)無止境作文 篇3

  古人曾說:“生有涯,學(xué)無涯!比说纳m然有限,但“學(xué)習”卻是無限的。想要在生命中學(xué)習到無限的知識,就必須努力,努力的吸收知識、不斷的學(xué)習,這樣一來,就可以讓自己的生命更豐富,也更加充實。在這個世界上,每個人都必須充實自己。當然,我也不例外。

  在學(xué)校里,學(xué)生們應(yīng)該盡好自己的本分,努力學(xué)習,好好的充實自己,不讓老師操心。醫(yī)生伯伯的責任是治好病人,若是他沒有充實自己,那人們將一個接一個的病倒,直到死去。所以,醫(yī)生必須充實自己的醫(yī)學(xué)新知,增進自己的醫(yī)療技術(shù),使病人看病時更有保障。充實自己的方法不只有看書而已,和別人交談也是個好方法。 跟一個個性開朗的人交談,可以學(xué)習到他的樂觀;跟一個有效率的人交談,可以學(xué)到井井有條的處事方法。

  充實自己不是只是光說不做,我們必須有所行動,只有行動才能了解到“充實自己”的.益處。若是人不充實自己的知識,頭腦里就會一無所有!皩W(xué)習”這件事必須 持之以恒,不怕艱難,才不會永遠停留在原地,因此,我們應(yīng)該要隨時隨地努力的充實自己的知識,努力讀書,努力學(xué)習,只有充實自己,才能讓自己的頭腦里充滿豐富的知識,將來出社會以后,才會有所成就。

  學(xué)無止境作文 篇4

  小區(qū)門口有個煎餅攤,我可是那里的常客。松脆的雜糧煎餅涂上海鮮醬,再包上新鮮的生菜和鮮嫩的里脊肉,別提有多美味了?墒亲罱鼛滋,一直不見這個煎餅攤出現(xiàn),難道是生意不好,老板改行了嗎?不會吧,每次我去買的時候總是等候著許多顧客。想到再也吃不上這么美味的煎餅,我的心里別提多難受了。

  星期六早上,媽媽帶我去跑步,終于又看到這個熟悉的小推車了。我迫不及待地跑了過去:“老板,一個煎餅,加上生菜和里脊肉。”“好嘞!”只見他先從桶里取出一團面糊,用自制的工具平攤在鍋里,涂上海鮮醬,看著火候差不多了,用一把小鏟刀把煎餅翻了個面,依次加上生菜和里脊肉。我一邊看一遍問他:“老板,前幾天你沒有出攤嗎?”“是啊,前幾天我聽人說城隍廟那邊有一家煎餅做得不錯,我就去取取經(jīng)。”“那你取到了經(jīng)了嗎?”我簡直打破砂鍋問到底了。“當然,主要還是技術(shù)問題,和面的時候各種雜糧的比例可要控制好,我原來的餅還不夠松脆,就是這個原因!币贿呎f,一遍把已經(jīng)做完的煎餅送到了我手上!艾F(xiàn)在在我的小攤上可以用支付寶了哦!彼c了點推車上的'一張二維碼。

  回家的路上,媽媽語重心長地說:“這個攤主肯定可以把生意做大,學(xué)無止境說的就是他這樣的人啊。”我一邊吃著煎餅,一邊連連點頭。沒準,他會成為這一帶的煎餅大王。

  學(xué)無止境作文 篇5

  從遠古時代到近代文明,從遠古社會一直到現(xiàn)代社會,五千多年的華夏文明,都離不開一個亙古不變的主題——學(xué)習。所以,學(xué)習在我們的生活中是不可缺少的。

  子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!睂W(xué)習要勤奮,可是怎樣才能勤奮呢?難道只是每天讀書,看報嗎?有人說:“從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)習,不再貪玩。”可到了最后呢?堅持不下去,仍然貪玩!皹I(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨!毕氤删鸵环蟮氖聵I(yè),必須勤奮,堅持,這樣離成功便不遠。

  有的人會經(jīng)常抱怨學(xué)習苦,學(xué)習累。是啊!大凡為學(xué)者,誰不會吃幾個苦頭呢?“天降大任于斯人也,必先苦其心志,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為。”我們何必不把吃苦當作人生的太陽呢?”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“!

  愛因斯坦的成名秘訣是:“思考,思考,在思考!睂W(xué)習必須思考,思考有助于學(xué)習。阿基米德曾經(jīng)教導(dǎo)過他的學(xué)生:“一個大圓是我的知識范圍,一個小圓是你們的知識范圍,圓的'面積越大,弧長就越長,學(xué)到的東西就越多,只有不斷的探索和思考,才能使大圓的面積更大,學(xué)到的知識越多,我們的大腦更充實!

  學(xué)無止境。意思是說學(xué)習沒有止境。生命有限,但學(xué)無止境,一個人應(yīng)該利用一切時間,不斷學(xué)習,堅持學(xué)習,只有不斷的學(xué)習,補充新的知識,才能不斷進步。

  學(xué)無止境作文 篇6

  學(xué)無止境。人的肚子就像一只桶,知識就好比石子,不斷地往里填。如果你要往桶里裝大石頭,三兩個就可以裝滿。但你可以再往里面加小石子,仍然可以裝進去。如果再放進去幾把細沙,沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去,鋪滿桶底。

  這時,如果再往這個桶里舀幾瓢水,那是否會溢出來呢?不。沙可以將水完全吸收,半點不會溢出桶外,但桶里卻多了不少東西,是嗎?會讓自己陷入挫折、困境的一項重要原因,正是因為自己學(xué)得不夠。那么,究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢?就像往桶里裝大石頭、小石子、細沙乃至萬物包容的水;學(xué)習是永遠沒有止境的!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。終生學(xué)習是克服挫折的唯一良方。

  一個人,從小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué)、研究生、博士生,要學(xué)習很多東西。但不要認為學(xué)完了這些就懂得了很多知識——因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。要擁有解決能力的問題首先要學(xué)會學(xué)習。學(xué)習是什么?學(xué)習就是生趣盎然的生活方式,而研究學(xué)問、學(xué)習技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的'人生態(tài)度。我認為,我們應(yīng)該本著“學(xué)無止境”、“敏而好學(xué),不恥下問”的態(tài)度去學(xué)習。

  孔子對學(xué)習有過精妙的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,“學(xué)而時習之,不亦悅乎?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:人的一生要一直學(xué)習,而且學(xué)無止境。如果你認為學(xué)習的道路是有盡頭的,那你就大錯特錯了。

  學(xué)無止境作文 篇7

  從原始社會到現(xiàn)代社會,從世界上第一電話到21世紀的智能手機,經(jīng)過一代又一代科技發(fā)展,我們的生活越來越進步,這都離不開一個主題——學(xué)習。

  人永遠都是要學(xué)習的,直到死的時候才是畢業(yè)的時候。世界著名的音樂家貝多芬正是這樣的,在貝多芬26歲的時候就得了眼疾,但是他并沒有放棄音樂。記得貝多芬在一家旅館練琴,雖然沒法看見琴譜,手指練的發(fā)麻疼痛,汗水浸濕他的衣褲,但他還是連續(xù)創(chuàng)作了幾首優(yōu)美的曲子。貝多芬愛了一生的琴,彈了一生的琴,學(xué)了一生的琴,一直到他死的時候心中還是想著琴。

  在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習,勤奮的學(xué)習,不斷的學(xué)習,有創(chuàng)造性的學(xué)習,才能越過山跨過嶺!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀円炭鄬W(xué)習,勤于思考,做一個不怕苦,不怕累的'學(xué)生。

  天才是怎樣煉成的?他們靠的是自己刻苦努力并持之以恒的精神。愛迪生曾說過:天才就是百分之九十九的努力加上百分之一的靈感。學(xué)習就是需要那種刻苦勤奮的精神,不怕苦,不怕累。學(xué)無止境是人類永遠的追求。

  學(xué)無止境作文 篇8

  人生就是一個學(xué)習的過程。

  從我們一出生開始,便開始了學(xué)習的生涯。逐漸我們學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,可以說我們是踏著學(xué)習的旋律一步步走來。

  孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!泵恳粋人都有自己的長處,每一個人都有自己的優(yōu)點,所以說我們身邊的每一個人都是我們的老師,我們需要的只是虛心請教,取長補短。

  活到老,學(xué)到老。無論是在古代還是現(xiàn)代,都有許許多多這樣的'例子,這都是我們的榜樣,榜樣在身邊,勵志成榜樣,他們?nèi)缤驳男牵懦鲆鄣墓饷,在歷史的長河中熠熠生輝。我相信他們能做到的,我們同樣會做到。

  學(xué)習在我們的生命中必不可缺,如果沒有了學(xué)習,生命定會變得毫無意義,那我們的此生注定會平平庸庸,碌碌無為。

  面對為我們付出如此之多的父母,面對如此辛勤的老師,我們更沒有理由不去學(xué)習,再者說,二十一世紀是一個知識的社會,沒有文化那么又該如何立足呢?

  學(xué)無止境,讓我們從此乘風破浪,揚帆遠航,像高中夢進發(fā)。!

  學(xué)無止境作文 篇9

  在森林里有只小兔子自以為是整天嚷著要自己出去獨立生活。兔媽媽無奈只好讓它出去獨立生活一陣。小兔子覺得自己跑的很快烏龜都追不上自己,自己又會跳舞又會找蘿卜小草吃。什么危險都不怕。

  小兔子出來后黑敞開心,玩了整整一天。第二天它覺得餓了就出來找點食物吃,誰知道它早就被狡猾的狐貍的盯上,狐貍一直跟著它而它自己卻渾然不知,這時狐貍跑到它面前,雙眼流露出貪婪的神情!小兔子害怕極了,轉(zhuǎn)身就跑。狐貍緊追不放,但小兔子哪跑得過狐貍。很快被狐貍追上了正當準備吃它時,獵狗跑來啦,狐貍被嚇跑啦。獵狗問小兔子“你怎么一個人啊,你的.媽媽呢?”小兔子回答說“我學(xué)會拉很多東西我要獨立生活!鲍C狗說“太危險啦!你趕快回家吧!

  小兔子餓極了。看到前面有一片蘑菇便跑過去吃,但剛要吃卻被小鳥阻止了,小鳥說“這是毒蘑菇,吃啦會死的,你怎么連這個都不懂呀!”小兔子開始后悔了。

  但它還是不服氣又往前走,聽到了流水聲,正好自己渴啦。就跑去喝水見河水都是黑的。感到很奇怪但一想可能富含營養(yǎng)喝了會變強的便要喝。老黃牛急忙阻止他說“這是人類排放的污水,喝了會生病的,甚至可呢過會死的,我孫子就是這樣死的,現(xiàn)在的年輕人就是這樣沒知識!

  小兔子徹底絕望了沒想到原來自己這么笨,一點知識都不懂。最終她回到啦媽媽身邊它明白了學(xué)習是沒有止境的。

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