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我的好朋友作文【精品11篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛(ài)呢！她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了，不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫(huà)課上，我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P？于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理她。
下課后，怒氣沖沖的'我，還寫(xiě)了一張紙條，說(shuō)她沒(méi)有手。可不久，我就后悔了，張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢？我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的卡紙，上面寫(xiě)著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。
我的好朋友作文2
閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的.短發(fā)，一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。
她的愛(ài)好是什么，我可最清楚了，那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球……由于我的體育也很棒，所以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。
想起我和她做過(guò)的那件事情，我就感到快樂(lè)。一天，我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲，忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說(shuō)：“我們一起過(guò)去看看她，看看是怎么回事!”我說(shuō)：“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問(wèn)一句：“是人重要，還是玩游戲重要?”我快速回答：“當(dāng)然是人重要!”她說(shuō)：“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧!”我無(wú)言以對(duì)，只好跟著她過(guò)去了。
我們檢查了小女孩的腿部，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。
心悅永遠(yuǎn)是我的好朋友。
我的好朋友作文3
我有一個(gè)好朋友叫王夢(mèng)圓。她圓圓的臉蛋，怪不得名字后面有個(gè)“圓”字。一對(duì)明亮的大眼睛，一副高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴。
她經(jīng)常說(shuō)“壞人”這個(gè)詞，別人不小心把她撞到了說(shuō)“壞人”，別人不給他東西吃說(shuō)“壞人”，
畫(huà)畫(huà)時(shí)別人不借鉛筆給她也說(shuō)“壞人”……
一次，她在操場(chǎng)上倒掛丁鉤，我坐在旁邊看。這時(shí)，不知是誰(shuí)推了她一下，她掉到了地上，頭摔痛了。我去扶她，她撒嬌地說(shuō)：“壞人！”我問(wèn)：“下回還倒掛丁鉤嗎？”她說(shuō)：“嗯，我還會(huì)繼續(xù)的�！蔽艺f(shuō)：“要不是我看著你，哈哈，真不知你摔成什么樣了�！彼f(shuō)：“哼！壞人！”。
因?yàn)樗拿钟袀�(gè)“圓”字，她的臉也圓，大家就給她取了很多名字，比如：圓子，丸子，湯圓，肉圓……她聽(tīng)了就說(shuō)：“壞人！”我們都笑得合不攏嘴。
她的成績(jī)和我差不多，但她學(xué)習(xí)很努力，這次期中考試總分比我還多四分。
她喜歡畫(huà)畫(huà)，但畫(huà)得不是很好，但她很虛心，在我們班找了個(gè)“小老師”——方天樂(lè)，經(jīng)過(guò)“小老師”的'指導(dǎo)，她的畫(huà)進(jìn)步了很多。
這就是我的好朋友王夢(mèng)圓，大家想和她交朋友嗎？
我的好朋友作文4
每個(gè)人都有自己的知心朋友，就連大人也不例外，那就不用說(shuō)我這個(gè)小小孩了。我的好朋友是誰(shuí)呢？她就是人見(jiàn)人愛(ài)的蘇阿丹。
她，活潑好動(dòng)，名副其實(shí)的變態(tài)王，是因?yàn)樗桥�，可他像個(gè)男孩子。正因?yàn)槿绱�，才有好多人喜歡她。小小的眼睛向海濤，鼻子上有著好多小豆豆，厚嘴唇。這就是一個(gè)可愛(ài)的她。
阿丹有兩個(gè)外號(hào)，一個(gè)叫猛男，可想而之，因?yàn)樗桥s又是男孩；另一個(gè)外號(hào)使你意想不到，是什么呢？那就是——“淑女”。吃驚嗎？我就給你講一下外號(hào)的由來(lái)吧：那天我去找她玩。她穿的的衣服太哎！不說(shuō)了。
阿丹很愛(ài)學(xué)習(xí)，這次月考，他考了班里第五名呢！這都是她的努力的.來(lái)的報(bào)酬。
這就是我的好朋友。你們愛(ài)她嗎？相信你們一定跟我一樣愛(ài)她，是嗎？
我的好朋友作文5
當(dāng)初來(lái)到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺(jué)到朋友們的真摯，感覺(jué)到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒(méi)有見(jiàn)到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽(tīng)著她們的`一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂(lè)的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋�(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開(kāi)了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺(jué)這就是“真心朋友”。
這是來(lái)自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友作文6
吳靜怡，她不可是我的好朋友，還是我的“開(kāi)心果”。為什么我叫她是“開(kāi)心果”呢，因?yàn)橹灰慨?dāng)我難過(guò)的時(shí)候她都會(huì)來(lái)安慰我，或者給我講個(gè)十分搞笑的笑話，直到把我逗得哈哈大笑，前仰后合她才能停下來(lái)。她個(gè)子瘦瘦的，高高的`，像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。長(zhǎng)長(zhǎng)的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的好像會(huì)說(shuō)話似的，高高的鼻梁，一張一說(shuō)起話來(lái)就滔滔不絕的小嘴巴。她的愛(ài)好是看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和音樂(lè)，還有拉丁舞。我記得有一次，我們望湖小學(xué)三年級(jí)組織去植物園游學(xué)。在去的路上僅有她一個(gè)人在位子上津津有味地看書(shū)！我大聲喊到：“吳靜怡，你的作業(yè)本�！笨墒撬�是按兵不動(dòng)地坐在那兒看書(shū)。她是我的好朋友，所以我應(yīng)當(dāng)向我的好朋友看齊，努力改掉我不喜歡看書(shū)的問(wèn)題，學(xué)習(xí)她喜歡看故事書(shū)的好習(xí)慣。
我的好朋友作文7
我要給大家介紹的，是世界上知識(shí)最多的東西，幾乎人人都需要他。
它的種類很多。有大有小，有寬有窄。它的表面精美。有黑白相間的，有五顏六色的.，也有全是字的……每當(dāng)我們學(xué)習(xí)時(shí)，它總會(huì)趕來(lái)相伴；每當(dāng)我們學(xué)習(xí)技巧時(shí)，它總會(huì)像老師一樣來(lái)講解……它真好！
以前，我不喜歡它。因?yàn)椋矣X(jué)得，接受它，就是一件枯燥乏味的事；就是成長(zhǎng)路上的絆腳石，把我絆倒在地；就是能把人弄暈的木馬！于是，我在心里說(shuō)：“它沒(méi)有用處！”后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：他是人類不可缺少的一部分。誰(shuí)失去了它，誰(shuí)就會(huì)后悔。我恍然大悟：原來(lái)，它是這么珍貴��！從此，我認(rèn)真讀書(shū)，發(fā)奮圖強(qiáng)，向我的希望出發(fā)。
有一天，我正在讀故事書(shū)。突然，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“把‘它’拿出來(lái)，我檢查！”“好的”我歡快的說(shuō)道。我為什么歡快的的說(shuō)呢？因?yàn)�，我懂得了：沒(méi)有它，人就不可能有知識(shí)。所以，我仔細(xì)地把每個(gè)步驟做好。
還有一次，我給媽媽說(shuō)：“很久以前，天和地還是連著的……”“不，天和地永遠(yuǎn)是分開(kāi)的！”“我在書(shū)上學(xué)的！”“哈，這就是‘它’的力量！”媽媽說(shuō)。
它是誰(shuí)？它就是書(shū)！有書(shū)，我就會(huì)認(rèn)真讀書(shū)，做“會(huì)走路的百科全書(shū)”！
我的好朋友作文8
在一年級(jí)的時(shí)候，我與書(shū)交上了朋友。我家的書(shū)架上擺滿了各式各樣的書(shū)籍，有文學(xué)類，科幻類，它們穿著五彩繽紛的盛裝，閃爍著智慧的光彩。
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房時(shí)，它們仿佛在微笑著向我招手，認(rèn)識(shí)這些朋友可真不容易呀!我小的時(shí)候不怎么識(shí)字，到一年級(jí)的時(shí)候才識(shí)少量的字 ，這時(shí)候?qū)ν暌槐緯?shū)，得問(wèn)家長(zhǎng)不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級(jí)了 ，認(rèn)得字也就多了，懂的知識(shí)也就多了，便每天有時(shí)間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了，但也交了不少新朋友。每次我來(lái)找他們玩，都能學(xué)到不少新知識(shí)，知道很多有趣的故事。
我心愛(ài)的書(shū)朋友們，把我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)代，侏羅紀(jì)時(shí)代，甚至把我?guī)У轿磥?lái)，它們還讓我認(rèn)識(shí)了動(dòng)畫(huà)人物比如虹貓，藍(lán)兔，米奇，唐納德 等，還有好多歷史人物比如三國(guó)里的曹操·關(guān)羽·諸葛亮，水滸里的武松，魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物，比如 董存瑞。但我最最喜歡的`是偵探小說(shuō)，福爾摩斯全集 。里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。
但有時(shí)我對(duì)它們問(wèn)這問(wèn)那，它們也不煩我，可有時(shí)他們也有倔脾氣，我越急時(shí)，它們?cè)讲桓嬖V我 ，于是我就只好耐心閱讀它們 ，才能把問(wèn)題搞明白。
今天我又去找我的朋友玩了，我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名作家，親手創(chuàng)造出我的朋友-書(shū)。
我的好朋友作文9
我的好伙伴長(zhǎng)得很可愛(ài)，眼睛亮亮的，大大的耳朵很討人喜歡。不僅僅如此，她還有一顆關(guān)愛(ài)他人的心，也有一顆助人為樂(lè)的心。他就是——李彬源。
那一次，我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了，他看見(jiàn)了，就不顧一切的奔過(guò)來(lái)，朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛��？都把我的好伙伴給絆倒了還在那兒玩！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，二話不說(shuō)也把彬源絆倒在地�？墒羌词惯@樣，也改不了他關(guān)愛(ài)他人的心。
還有一次，我愛(ài)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，有一道不會(huì)寫(xiě)的題出此刻我的面前，于是我就請(qǐng)教我的好伙伴，他總是耐心的教我，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱。他無(wú)論是對(duì)待我，還是對(duì)待別人，都是這樣的.態(tài)度。
經(jīng)過(guò)這兩件事，你是不是覺(jué)得我的好伙伴又善良又趣味呢？唉，我就得他就是這樣的一個(gè)人吧，一個(gè)愛(ài)幫忙別人的人。
關(guān)愛(ài)他人、善良、助人為樂(lè)的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會(huì)找他在一齊玩，因?yàn)樗茏屛腋袆?dòng)。
我的好伙伴就是這樣，你覺(jué)得呢？快把你的好伙伴介紹給我聽(tīng)聽(tīng)吧。
我的好朋友作文10
我的好朋友，活潑可愛(ài)，胖胖的臉、長(zhǎng)著櫻桃小嘴、性格開(kāi)朗。他非常熱情、大方、樂(lè)于助人。你想不想知道他，等會(huì)兒自然會(huì)告訴你！
有一次，我和媽媽買菜回家的時(shí)候，看見(jiàn)他大搖大擺，自言自語(yǔ)的走進(jìn)小區(qū)門口，我叫他，他對(duì)我說(shuō)：“這么重，我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)他用手把袖子往上挽，一手提菜，一手拿水。到家了，又見(jiàn)他把手中的東西放在地上，擦了擦頭上的.汗。你看他多么熱情��！
還有一次，放暑假前一天。老師告訴我們?cè)谑罴倮镔I一本數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)，先預(yù)習(xí)一下。在放學(xué)的路上，我看見(jiàn)了他，我問(wèn)他：“有沒(méi)有四年級(jí)的數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)？”他告訴我說(shuō)他有。一到他家，他就去幫我找，只見(jiàn)他拿出幾本書(shū)，瞧瞧不是就扔到一邊，不一會(huì)兒就幫我找到了，我急忙感謝他，并說(shuō)：“你把房間弄得亂七八糟，到時(shí)候怎么收拾干凈？”他卻說(shuō)“沒(méi)關(guān)系。”你看他多么樂(lè)于助人，當(dāng)別人有困難的時(shí)候，總是站出來(lái)幫助別人。
你知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的好朋友——周霖偉。
我的好朋友作文11
我的好朋友，叫李敏。她很開(kāi)朗，很天真同時(shí)我也是這樣的人，所以我們成了最好的朋友，我們不像別人一樣，讀公辦的學(xué)校，我們是讀私辦的學(xué)校所以很可能有誰(shuí)就回老家了，所以我們更加珍惜著美好的時(shí)光。
我們兩個(gè)特別有緣，是同桌，是管理員，是同時(shí)掃廁所的有人肯定會(huì)說(shuō)掃廁所肯定臭死了，可我們不那樣覺(jué)得，因?yàn)閽邘臅r(shí)候有你配著，所有的臭味都被這美好的友情給融化了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的，在上四年級(jí)下冊(cè)的一天我們倆遇見(jiàn)了，在買早餐的`時(shí)候我的錢不知道去哪了，可是他聽(tīng)見(jiàn)，我的早餐錢丟了的時(shí)候連忙把他的早餐錢給了我，自己卻餓著肚子，剛到四一班的時(shí)候，我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，在一個(gè)角落里我看到了她，并走到他前面問(wèn)他的名字，她說(shuō)叫李敏，我說(shuō)我們真有緣，我也姓李，老師看我跟他很友好便讓我和他同桌。我們?cè)谝黄鸲集偗偘d癲，無(wú)憂無(wú)慮，被別人說(shuō)成同性戀，可是我們不在乎，都覺(jué)得有對(duì)方在就是最好的，所以我們從來(lái)都不在乎。
記得她還有一個(gè)姐姐現(xiàn)在應(yīng)該讀初一了，她姐姐沒(méi)考上公辦，如果讀私辦的話要很多錢，所以她們兩姐妹轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒(méi)有好朋友了成天孤孤單單，沒(méi)有人聽(tīng)我訴說(shuō)我的煩惱和委屈。我記得他說(shuō)過(guò)一句話，彼此不見(jiàn)但是心在見(jiàn)面。
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