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愛護水資源作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的愛護水資源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛護水資源作文1
最近，我看了一本書，叫《我愛祖國的藍(lán)天》，我看了這本書之后，我受了很多的啟發(fā)。
書上說，現(xiàn)在，水資源十分緊缺，但是我們不能沒有水。就中國而言，目前有16個省的人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，在153個國家中只排在第88位。你看看現(xiàn)在的地球媽媽，她已經(jīng)變得面目全非了。以前的大地是綠樹成蔭，紅花綠葉;現(xiàn)在的大地已經(jīng)成了黃沙的.天下了，以前到處都是森林;現(xiàn)在森林面積越來越少了……如今，除了垃圾漫天飛舞，還出現(xiàn)了許多現(xiàn)代化的污染。我們的地球媽媽已經(jīng)危在旦夕了，難道人類還不覺悟嗎!地球已經(jīng)不止一次對人類發(fā)出警告了，我們應(yīng)該伸出我們的雙手，保護地球!不要讓地球這顆美麗的行星毀在我們?nèi)祟惖氖种?
地球媽媽，我們愛您那藍(lán)色的天空，我們不喜歡您那灰暗的面龐!相信我們，一定可以恢復(fù)您的青春容顏!
愛護水資源作文2
在我們的國家迅速的發(fā)展時，當(dāng)人們享受著生活，當(dāng)工廠將污水排入清澈見底的小河中。你們想到過嗎?魚兒在痛苦的哀鳴著，動物們在憤怒的嚎叫著。著是因為什么，這都是因為我們?nèi)祟悺?/p>
記得在我家附近有一條小河，它本是一條清澈見底的`小河，魚兒在水中嬉戲著，小朋友們也不時的給它們投食。每當(dāng)炎熱的夏天來臨之時，小朋友們就脫下鞋子在水中嬉戲，他們很受魚兒的歡迎，魚兒在我們的腳下游來游去，弄的我們怪癢癢的。但自從工廠把污水排入小河中以后，我們再也沒有到小河里嬉戲，再也沒有看見魚兒們歡快的身影。當(dāng)清理垃圾的船只把河下的臟東西撈起時，我驚呆了，船只撈起了許多黑色的垃圾散發(fā)出一股難聞的味道。
同學(xué)們，讓我們一起保護水資源吧!
愛護水資源作文3
住在萍水河邊的人們，我想對你們說……
最近，我發(fā)現(xiàn)萍水河里的水越來越少了，萍水河里的垃圾也越來越多，這是怎么一回事呢?
可能一是今年的天氣影響，另外是萍水河邊的人們，不注意保護水資源，亂丟垃圾，污染了萍水河，不節(jié)約用水，使好多多余的水都浪費了，我心理可真不好受哇!
要知道，我們居住的地球的水是有限度的，不是要多少就有多少。想想看，假如全世界上每一個人都浪費一滴水的話，總有一天，全世界所有的.水都會干枯，從地球上永遠(yuǎn)消失不再回來。水沒有了，人們的日子可怎么過呢?人類也會因缺水而一個接一個死亡。到那時，地球可就要遭受一場束手無策的大災(zāi)難。最后，地球就會跟月球一樣，沒有生命。那種情況是多么恐怖、可怕呀!
水是多么珍貴呀!所以，我要對住在萍水河邊的人們說：“請你們保護好萍水河的水資源，節(jié)約每一滴水!”
愛護水資源作文4
陽光明媚的一天，小明高興的往廁所里走。嘴里還哼著歌。好像遇到了什么新鮮事這么興奮。水發(fā)出刺耳的聲音往下流，可是小明連水龍頭的不關(guān)，真是可恥。
這時小紅從外面走到廁所里洗手，發(fā)現(xiàn)水龍頭還開著，他怒火沖天的說：‘‘是誰這么缺德，這么不愛惜水資源。說玩，小紅趕緊把水龍頭關(guān)住。邊跑邊想如果那個人是比我大怎么辦?她一下從天堂掉到人間從人間掉到地獄�！彼艿綐翘輹r，他碰到了一個不認(rèn)識的哥哥，她隱隱約約看見那個哥哥手上的水。就說：“大哥哥是不是你沒關(guān)水龍頭。”他說：“是呀!那有怎么樣?”小紅說：“水是生命的源泉，就像大自然的`血液，在不停的循環(huán)流動，維持我的生命。沒有水，萬物就會滅亡;沒有水人類就無法生存;沒有水就不會有秀美的湖光山色�！贝蟾绺缯堈湎н@來之不易珍貴的資源——水!小明聽了害羞的臉紅了，說：“對不起!”說完他急忙往外跑。同學(xué)們快快行動起來吧!從現(xiàn)在開始，從我做起，從大家做起，請珍惜這來之不易珍貴的——水吧!
愛護水資源作文5
3月18日我們小小踐行家在中山公園宣傳20xx世界水日,這次的主題是“愛水、節(jié)水、護水”。我們需要向路人介紹活動內(nèi)容,完成一張問卷調(diào)查,還需要教他們一首歌《我們都愛水》。這首歌非常有趣，還配有舞蹈動作。一開始我感到非常緊張, 公園里人來人往,我都不知道該采訪哪位。后來我采訪第一位阿姨的時候，她給了我鼓勵，采訪的時候我反而一點也不緊張了,聽了我的介紹后阿姨也非常認(rèn)真地完成了問卷,我感到很開心。我這次采訪了5位路人，大部分都是老爺爺和老奶奶，我發(fā)現(xiàn)大部分人都不知道每年的3月22日是世界水日。經(jīng)過我的介紹后他們最后都了解了，我感到很欣慰。
這次活動對于我們來說非常有意義，使我們深入了解水資源的.珍貴。我希望每個人都能節(jié)約用水，我們要保護水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。如：節(jié)約用水，關(guān)好水龍頭……我們要大力宣傳水資源保護知識。水是生命之源,請讓我們一起去愛護它吧！
愛護水資源作文6
水，無處不有；水，孕育了生命；……我們不能沒有水，而在我國，嚴(yán)重缺水的達(dá)300多個……這些醒目的數(shù)字，你注意到了嗎？你有所感悟嗎？你不覺得寒心嗎？
而產(chǎn)生這些事情發(fā)生的原因是什么呢？就是我們不知道珍惜水，只知道浪費。走進(jìn)校園，隨處可見水龍頭那里圍滿了人。再干什么呢？在玩打水仗。鈴鈴鈴，上課鈴響了，這些同學(xué)興高采烈的走進(jìn)教室，滿聲笑語。只剩下水龍頭自己在那孤獨的流眼淚。你可知道這樣浪費了多少水？
走進(jìn)家里，媽媽正在拖地，那邊睡龍游嘩嘩的流著，而媽媽卻不管不問。難道這不是浪費水的表現(xiàn)嗎？其實，在日常生活中。我們處處可以節(jié)約水：下雨時，接點雨水澆花；淘米時，淘米水不要扔掉，留著澆花；我們平時洗臉的水可以沖馬桶……這不都可以節(jié)約水嗎？
你有沒有想過，你浪費的一點點水，有可能就救活一條鮮活的生命，成全一個幸福的家。朋友，請問你自己，當(dāng)眼前浮現(xiàn)出那些缺水的.人面孔時，你有過一絲絲對他人的憐憫嗎？有想過節(jié)約水嗎？
請從現(xiàn)在就節(jié)約睡吧。從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴的小事做起，珍惜每一滴水。
愛護水資源作文7
在人們的生活中，水是不可缺少的，大自然中萬物的生存也都需要水。
水——我們這個大家庭的成員，有的住在巖屋里，有的住在湖泊里，有的住在湖泊里，有的住在鄉(xiāng)下的溝渠里……我們每天從地下到地上從天上到地下，循環(huán)往復(fù)，世界各地都有我們的足跡。
每天住在水井里的弟兄，被人們用水桶拎出來，用來淘米、做飯洗衣服。炎熱的.夏天，大地龜裂，花草和莊家都無精打采的。這時候，我及時趕到，化為甘霖滋潤萬物。到了冬天，我變成雪花，像一個魔術(shù)師把大地裝扮的銀裝素裹，分外妖嬈；土里的害蟲全被凍死了，保證莊稼來年的豐收。不但農(nóng)業(yè)需要我，工業(yè)生產(chǎn)也需要我，煉鋼造鋼、制藥、采煤……我?guī)缀鯚o處不在，你看我的作用多大。
由于種種原因，每到一定時期，兄弟們咆哮著，躍過堤岸，毀壞房屋，淹沒田地，沖毀橋梁。給人們的生命和財產(chǎn)帶來了巨大的損失。每到想起這些我就十分慚愧。
許多人贊嘆我的功勞，而人們也常常咒罵我給人類帶來的災(zāi)難。小朋友，你們知道我的愿望是什么嗎？那就是讓你們好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，讓我改掉缺點，并讓我更好地為人類服務(wù)。
愛護水資源作文8
水，是生命的必需品，沒有水，我們?nèi)祟惡蛣游锒茧y以存活�？涩F(xiàn)在，不知道還有多少人在浪費寶貴的水資源。今天，我們學(xué)校就舉行了關(guān)于水的繪畫比賽，主題是“五水共治，我們行動起來！”
“治五水”，說的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。如果不實行五水共治的'話，會浪費很多水。
在繪畫比賽中，大家畫的都非常好，比賽內(nèi)容都是珍惜水資源，保護水資源。比賽過后，我采訪了幾位同學(xué)，她們有些說：“要節(jié)約用水，保護水資源，水對我們很重要�！边�有同學(xué)說：“如果這個比賽沒有舉行，我覺得也是非常有必要愛護水資源的�！边�有同學(xué)說：“我希望以后全世界的生態(tài)環(huán)境變得越來越好。”
我想，假如世界只有一小塊水資源了，那么大家再來重視、珍惜水資源就晚了。