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幻想與現(xiàn)實(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的幻想與現(xiàn)實(shí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文1
幻想與現(xiàn)實(shí)，是辯證統(tǒng)一的�；孟�，反映了人們的詩(shī)情與向往�，F(xiàn)實(shí)，則體現(xiàn)了人們的經(jīng)歷與思考。兩者交融滲透，不可割裂。
無數(shù)例子證明，幻想成就現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)同時(shí)導(dǎo)致幻想。他們相輔相成，彼此推動(dòng)。沒有幻想，未來現(xiàn)實(shí)的藍(lán)圖便無從下筆。沒有現(xiàn)實(shí)，幻想只能是空中樓閣。
馬克思與恩格斯創(chuàng)立了偉大的成就—科學(xué)社會(huì)主義。這是一個(gè)極富價(jià)值的幻想。沒有它，就沒有我們中華人民共和國(guó)。它的創(chuàng)立，同時(shí)也建立在當(dāng)時(shí)資本主義對(duì)勞動(dòng)力嚴(yán)酷剝削的現(xiàn)實(shí)之上。
馬云當(dāng)年窮困時(shí)，曾有過幻想：將來自己會(huì)有上億的資產(chǎn)。如今，他的資產(chǎn)早已超越當(dāng)年幻想的數(shù)字。他當(dāng)時(shí)的幻想，不也建立在當(dāng)時(shí)改革開放，許多人一夜暴富的的現(xiàn)實(shí)之下。
正是現(xiàn)實(shí)與幻想的微妙關(guān)系，讓歷史的車輪滾滾向前�；孟氤删同F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)又滋生幻想。但他們的關(guān)系也并非僅僅如此簡(jiǎn)單�；孟氩⒉皇嵌寄艹删同F(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)也不一定能滋生幻想。沒有人為的努力，幻想也只能是一紙空文。沒有了想象力，現(xiàn)實(shí)也只能維持原狀。努力與想象力，才是促成這層關(guān)系的必要條件。
因此，創(chuàng)造幻想，并造就現(xiàn)實(shí)，努力與想象力是不可或缺的。從古至今，正是這兩股力量，推動(dòng)了人類社會(huì)的前進(jìn)。凡爾納憑借他出色的想象力完成了一步又一步科幻小說，而科學(xué)家又將其中的幻想努力變成現(xiàn)實(shí)。馬克思的科學(xué)社會(huì)主義，不也是列寧通過十月革命，將其首先實(shí)現(xiàn)的'么？這兩股力量，將幻想與現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，塑造未來。沒有他們，社會(huì)變美了前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)。
有了想象力與努力，平時(shí)，我們又該如何對(duì)待幻想與現(xiàn)實(shí)？
幻想，讓我們的向往插上翅膀。現(xiàn)實(shí)，讓我們的努力腳踏實(shí)地。我們應(yīng)該幻想與現(xiàn)實(shí)兼而有之，而不是將它們割裂與對(duì)立。唯有這樣，才能保持希望，把握成功。在日常的學(xué)習(xí)生活中，要學(xué)會(huì)把握現(xiàn)實(shí)的正確，留住幻想的詩(shī)情。擁有一顆處事冷靜的頭腦，也要有一顆浪漫奔放的心。才能于成功接軌，成就自己人生的精彩，做一個(gè)有理想有抱負(fù)，同時(shí)又有肯吃苦坑努力的人。
就讓我們帶著幻想，腳踏現(xiàn)實(shí)，想著心中的目標(biāo)不懈的奮斗吧！
幻想與現(xiàn)實(shí)作文2
這幾天，那么熱，百年難得一見！
走在街上，有如進(jìn)入一個(gè)加熱的鍋。
街上的人，一感到熱，便躲入商場(chǎng)，大嘆舒服。
高熱之下，我見到螞蟻都沒有躲入商場(chǎng)。螞蟻只會(huì)在戶外干活，室里找不到吃的。
螞蟻那么辛勞工作，他們會(huì)不會(huì)中暑，有沒有汗流浹背，我沒有發(fā)覺有任何一只螞蟻倒臥地上。
不論寒天暑熱，螞蟻都是如此辛勤工作，高溫之下，都沒有減慢行走的速度。
試圖觀察一串在地上忙碌的螞蟻，35攝氏度的.戶外，也沒有減慢工作速度。
他們晚上不工作，只好日間趕快完成。
夏天的螞蟻，不因地上的熱力減慢工作效率，你以為，夏天的螞蟻工作勤快，還是冬天的螞蟻?zhàn)叩每欤?/p>
的確，是夏天的螞蟻比冬天的螞蟻?zhàn)叩每�。螞蟻都�?huì)度假，冬天不工作。
勤奮的人類被喻為螞蟻，今日的人類比起一百年前的人類工作效率高十倍。
有人計(jì)算過，螞蟻的速度，比從前的螞蟻快。根據(jù)宇宙膨脹定律，宇宙一天一天脹大，是星球和星球之間的距離拉長(zhǎng)，所以，距離增大，引力加大，螞蟻的步伐應(yīng)該都在加速。
觀察一條線上工作的螞蟻，有如動(dòng)漫快格，看得眼花。當(dāng)年西方形容中國(guó)，是藍(lán)色的螞蟻，中國(guó)人像一群勤勞的螞蟻，穿著藍(lán)色制服，終日忙個(gè)不停。
這個(gè)比喻，非常貼切，因?yàn)槎始晌浵�，我曾�?jīng)有一刻破壞他們一條連綿不斷的運(yùn)輸線。
在中途制造意外，按死三四只螞蟻，它們會(huì)忽然停下來，交頭接耳一段時(shí)間，很快又接上原來的蟻路，繼續(xù)通車，快捷如常，有如高鐵般的效率。
最高
上小學(xué)的女兒考了我10個(gè)問題，全答錯(cuò)了，汗顏��！其中一個(gè)問題是，哪三種動(dòng)物疊在一起最高？我說：“大象、長(zhǎng)頸鹿、姚明�！迸畠赫f人不算。我說加上大蟒蛇，這三種站起來很高了。而標(biāo)準(zhǔn)答案是：“豬、母狼、馬蜂。”連起來是豬母狼馬蜂——珠穆朗瑪峰！
幻想與現(xiàn)實(shí)作文3
看著手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺酸酸的，大顆的淚水便不自覺的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個(gè)房間，沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個(gè)水晶球，記憶開始盤旋……
幾年前，我在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)了一名同學(xué)——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會(huì)的題目，我忘了帶書，她也會(huì)借我看。她是我最好最好的朋友。
我這個(gè)人總自以為是，做錯(cuò)了事情也不太愿意承認(rèn)自己錯(cuò)了。說難聽點(diǎn)，就是有點(diǎn)犟。因?yàn)槲业年衿�，我沒少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的起勁，我叫她她也不理我。我又開始生她的氣。
哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應(yīng)，她借我東西我也不要。
這個(gè)班眼看就有幾節(jié)課了，我倆還是沒有和好。最后一節(jié)課課后，她給我一個(gè)盒子，我確一把推了過去。
“你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。
我是刀子嘴豆腐心，堅(jiān)決地說道“不！”
“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來越紅，聲音越來越小，頭也越來越低。
“我……”
“我下學(xué)期不在這兒上學(xué)啦！”她崩潰的叫道。
我愣住了，不知如何是好。
她擦了擦眼角的`淚水，把禮物塞到了我的手中，意味深長(zhǎng)的看了一眼，接著竟頭也不回的走了。
回到家，我拆開了盒子，盒子里有一張卡片和一個(gè)玻璃球�？ㄆ蠈憹M了道歉和祝福的話語(yǔ)。
我剎那間愣住了，整個(gè)世界似乎凝住了，只剩下水晶球里的風(fēng)車緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著……
當(dāng)我今天再次打開這個(gè)盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我后悔了，但卻已經(jīng)不能再重來。
看！水晶球中有一個(gè)小莊園，莊園里有七個(gè)小矮人住的房子，房子旁邊有一個(gè)白色的風(fēng)車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹林，樹林中有活潑的動(dòng)物，和可愛的小精靈。小溪緩緩的流動(dòng)著，蝴蝶們?cè)诓莸厣巷w舞嬉戲著，花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著，吹出一陣陣溫馨的風(fēng)。
看著看著，我仿佛已置身于水晶球中。
閉上眼睛，仿佛看到遠(yuǎn)方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。
“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開眼睛。
可眼前什么也沒有，只有一片灰蒙蒙的世界。
淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦干嗎？
幻想與現(xiàn)實(shí)作文4
隨著科技的發(fā)展，人們的力量與野心越來越大。美國(guó)航天局苦心研究，終于登上了神秘的月球，在人類歷史上邁開新的一步。但他們僅僅得到了幾塊石頭……面對(duì)這些，我不禁沉思。
夢(mèng)越千年，仿佛又重回到了那個(gè)沒被污染，依舊美好的世界。那個(gè)時(shí)候，科技還沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，但那里的人們卻無比“發(fā)達(dá)”。他們用那充滿夢(mèng)想與智慧的大腦，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)美輪美奐的故事：女媧造人，嫦娥奔月，后羿射日，夸父追日……雖不切實(shí)際，但這其中蘊(yùn)含著先輩們的心愿，與他們對(duì)過去及未來的想象，他們堅(jiān)信這個(gè)世界是溫暖的，是美好的！
如今，不需要幻想便有能力登上天的我們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，為人類做出了貢獻(xiàn)。但不知為何，我卻極其失望，因?yàn)樗麄兒敛涣羟榈仄茐牧讼容厒兠篮玫幕孟耄屓藗儝吲d，然孩子們面對(duì)冰冷的石頭不再做美麗的夢(mèng)。這算什么？算什么！他們要為人們做貢獻(xiàn)，想讓人們生活更美好的愿望可以理解，可是，他們也不能不考慮人們是否能接受，直接赤裸裸的揭開真相，我真的很失望……
破滅的'現(xiàn)實(shí)與美妙的幻想，我想我會(huì)選擇后者。或許其中有幾分逃避真相的思想，是不堅(jiān)強(qiáng)、懦弱的表現(xiàn)，但如果真的可以選擇，我真心不想接受這個(gè)世界�，F(xiàn)在的人們?cè)絹碓浆F(xiàn)實(shí)，滿腦子被利益所吞沒，似乎都忘記了夢(mèng)想。更為嚴(yán)重的是，這種思想竟已被那些純真善良的孩子們深深植入腦中，脫口而出便是：“我要當(dāng)富豪！”“我要傍大款！”……這些可是祖國(guó)未來的花朵，未來的希望�。∮辛诉@種思想，這個(gè)世界還會(huì)美好嗎？這樣的國(guó)家還會(huì)發(fā)達(dá)嗎？這樣的社會(huì)還會(huì)進(jìn)步嗎？這樣的人類道德素質(zhì)還會(huì)提高嗎？不！不能！被利益所吞噬的時(shí)代永遠(yuǎn)不會(huì)變得更好！
“咔嚓”，夢(mèng)碎了，我沉浸在黑暗里。忽然，耳邊傳來一陣陣富有童聲的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤……”沉重的眼皮再一次把我?guī)У搅四瞧删场?/p>
幻想與現(xiàn)實(shí)作文5
從北京回來自己有太多的變化，不管是思想還是感觸，還有對(duì)親情的理解以至對(duì)社會(huì)的形式，改變的多了，思想也就復(fù)雜了。從一個(gè)懵懂無知的少年轉(zhuǎn)變成一個(gè)思想感情復(fù)雜的大男孩，什么是改變也許我們?cè)诓恢挥X中就已經(jīng)改變只是自己未察覺罷了。曾經(jīng)的幻想現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)是多么的幼稚，有時(shí)也會(huì)偷偷的嘲笑自己的無知和天真，這就是所謂的年少無知。
看看現(xiàn)在的自己明天會(huì)怎樣誰(shuí)會(huì)曉得啊，我們只能做今天能做的卻不知明天會(huì)發(fā)生什么，可悲！猜得到開始卻無法欲知結(jié)局。童年最開心，然而他們卻告訴我你的童年早就走了，你留不住他的。是啊，留不住他何必強(qiáng)留呢，放手讓他走自己也要迎接下一個(gè)美好。今天就此過去在美好也已過去，我們要勇敢迎接未來，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的開始。這回去北京是頂著巨大的壓力去的，和家人鬧翻以后離開的，有些事情我想我可以自己拿主意了，我的事情有我自己做主。再?zèng)]去之前我幻想的路是那么的'順利，可老天偏偏不照顧我，一切都變了。出乎我的意料我竟然自己找了一份工作，在主管給我談待遇時(shí)，我說：“我對(duì)那無所謂，我只想鍛煉一下自己，學(xué)一些經(jīng)驗(yàn)�！彼麤]有說什么只是點(diǎn)點(diǎn)頭，我猜到他的意思，只是自己知道再外面混要懂得規(guī)矩。不過離開的時(shí)候他對(duì)我說：“不要把外面的世界想的太美好，世事難料啊，沒知識(shí)沒文化到哪都會(huì)被瞧不起的，回到家好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你還小以后的路還長(zhǎng)別把什么事看的太重要，學(xué)習(xí)重要，考上大學(xué)才能證明自己�！蹦翘煳也庞X得主管其實(shí)是挺善良的。我給同事告別他們說：“明年考上大學(xué)再來，我們等著你的好消息�！本瓦@樣離開，火車開動(dòng)的那一刻我的眼淚流了下來，看著北京的一切我仿佛將要失去最好的伙伴。我揮手告別那一刻我將它深埋心底，就此停留在離開北京的火車上。
離開北京以后我又輾轉(zhuǎn)到了保定去找我叔叔，我回到家就進(jìn)入高三了我想讓他給我一些忠告和良言。那天我們很晚才休息，他說我總是異想天開，想的與做的差之千里呢。你要知道現(xiàn)實(shí)與你的夢(mèng)想差很遠(yuǎn)你不努力這個(gè)距離永遠(yuǎn)不會(huì)拉近的。也許這就是人們所說的“天堂”，只是我們還在地面上天堂要經(jīng)歷生死吧。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文6
幻想，美好的代詞，在幻想中，可以隨心所欲，只要憑自己的想象，任何事情都可以完成，都可以變得更好；現(xiàn)實(shí)，殘酷的代詞，在現(xiàn)實(shí)中，不能完成自己所想，但是努力可以離所希望的成功更近。幻想與現(xiàn)實(shí)是對(duì)立的，不能只在幻想中，而不顧及現(xiàn)實(shí)，也不能只有現(xiàn)實(shí)，沒有那美好的幻想。
在復(fù)雜的生活里，有時(shí)候人處在郁悶和壓抑中，想逃脫，想離開，卻又免不了被現(xiàn)實(shí)的種種殘酷所壓倒，所放棄，所以只能默默地忍受生活中帶來的痛苦。這樣的人往往太過難于表達(dá)自己內(nèi)心，怕被別人所恥笑，更怕自己受到傷害。所以，對(duì)自己喜歡的事和人也只能深埋在心中。沒有有效的解脫途徑，他們只能在自己的'內(nèi)心中，不自覺地幻想，想象那些美好，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。明知道這是錯(cuò)的，可又控制不了自己�；孟胧敲篮玫模屓顺聊缬诿篮弥�，感受著陽(yáng)光的溫暖；但幻想又是殘酷的，它讓人沉溺于美好之中，無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界�，F(xiàn)實(shí)是美麗的，它讓人融入于真實(shí)之中，觸摸著萬(wàn)物的神奇；但現(xiàn)實(shí)又是殘忍的，它讓人陷于真實(shí)之中，經(jīng)歷著風(fēng)雨的吞噬。
其實(shí)，我曾經(jīng)也有過幻想，那是即將面臨期末考試時(shí)，我幻想著自己會(huì)有一個(gè)令人滿意的成績(jī)，會(huì)讓我愉快的度過這個(gè)暑假，于是在別人認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，我就在桌前幻想。結(jié)果當(dāng)自己坐在考場(chǎng)時(shí)，我才醒來，這一切都是假的，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)安自己所期望的路線行駛的，所以我只好絞盡腦汁的作答，當(dāng)別人滿懷信心的答題時(shí)，我就在左思右想，在不確定中書寫我所不確定的答案�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，所以在試卷上，那慘不忍睹的分?jǐn)?shù)是我不認(rèn)真的回報(bào)。
這個(gè)廣大的宇宙中，幻想與現(xiàn)實(shí)共存的，只是看你如何抓住幻想，捕獲現(xiàn)實(shí)。如何在幻想與現(xiàn)實(shí)之里，走出生命之路，開創(chuàng)真正的美好。只有在幻想之中抓住現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)之中努力拼搏的人，才可以走出一條完美道路，才可以成為真正的贏家。
幻想與現(xiàn)實(shí)作文7
我面對(duì)黑板上一道道題時(shí)，我仿佛掉進(jìn)了漆黑的深淵，我好想回到零歲那年啊。零歲那年就是我在媽媽肚子里時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我不用寫作業(yè)、穿衣服、刷牙洗臉、吃東西時(shí)也不用嚼多輕松自在啊。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，體育課上成績(jī)不達(dá)標(biāo)，老師把嚴(yán)厲的目光投過來時(shí)，我的身上仿佛爬著無數(shù)條毛毛蟲，渾身不自在。我好想變成老師，教育一群像我一樣天真的孩子，并體會(huì)當(dāng)老師的快樂。數(shù)學(xué)課上，老師在講臺(tái)上講題，我卻抬著頭看天花板，那時(shí)我真想開著最新型飛船在宇宙中遨游；在英語(yǔ)老師念著一串串流利的英語(yǔ)時(shí)，我好想飛到外國(guó)，去看看外國(guó)人學(xué)不學(xué)我們的深?yuàn)W莫測(cè)的語(yǔ)言。
每天六點(diǎn)鐘的鐘聲響起，我就想把鬧鐘給砸了。那時(shí)，我好想成為時(shí)間的統(tǒng)領(lǐng)者，每天的日出、日落都有我來掌控，那樣我就可以想睡到什么時(shí)候就睡到什么時(shí)候了。當(dāng)一大堆‘‘題山’’壓的我喘不過來氣時(shí)，我好想成為教育部隊(duì)長(zhǎng)，然后馬上取消一部分學(xué)習(xí)任務(wù)和考試。那么，許多孩子都會(huì)從‘‘題山’’中擺脫出來，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西，培養(yǎng)興趣，做個(gè)多才多藝的孩子。當(dāng)去超市買東西時(shí)，看到價(jià)格那么貴，錢不夠，那時(shí)，我真想成為超市的老板，里面的東西全部屬于我。當(dāng)肚子餓得咕咕叫時(shí)，真希望全世界的.好吃的食品都?xì)w我，讓我永遠(yuǎn)餓不到肚子。
我好想快快長(zhǎng)大，去體會(huì)大人的世界，去體會(huì)他們世界中的酸甜苦辣。去做他們常做的事情，看看他們與我們小孩子的世界有什么不同呢？
我也好想回到一歲時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)我做什么事情都是在父母親的關(guān)愛下完成的，并且不用做題，不會(huì)挨老師批，更不用梳頭發(fā)，別提多自在了。
我好想變成老師、飛到外國(guó)、變成時(shí)間統(tǒng)領(lǐng)者、成為教育部長(zhǎng)、超市老板和食品統(tǒng)領(lǐng)者。然而這一切，都是做白日夢(mèng)，如果都能變成現(xiàn)實(shí)那該多好�。�
幻想與現(xiàn)實(shí)作文8
別把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí)�；孟牍倘幻篮�，但卻是虛無縹緲，不合實(shí)際的東西如果把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí)，人就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，找不到目標(biāo)；沉迷于幻想，失去向未來前進(jìn)的動(dòng)力。
別把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí)。如果把幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，前進(jìn)的道路就會(huì)受到阻礙。之前，我會(huì)幻想著自己是形形色色的故事中的角色，能游走與各種各樣有趣的故事環(huán)境中，勇敢冒險(xiǎn)，除惡揚(yáng)善，與主人公說笑。比如我想象自己在三國(guó)亂世中率領(lǐng)千軍萬(wàn)馬，南征北戰(zhàn)，叱咤風(fēng)云，會(huì)各路英雄豪杰，瀟瀟灑灑，論古今英雄人物。這樣的幻想雖然試我的心情得到了一定程度上的放松，但負(fù)面反應(yīng)也隨之而來—我連睡覺時(shí)也沉迷其中，使我的睡眠時(shí)間得不到保障，第二天的上課效率自然也得降低了。好在我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了幻想的危害，自覺得改掉了這個(gè)經(jīng)�；孟氲膲牧�(xí)慣，回到了現(xiàn)實(shí)中，它的副作用也自然消失了。
別把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí)。如果把幻想當(dāng)成現(xiàn)實(shí)，人類的意志就會(huì)受到消磨。有次考試前一天，我一直幻想著這次考試會(huì)有怎樣怎樣美好的結(jié)果，之后心情又會(huì)是怎樣的愉悅，又會(huì)得到怎樣的表?yè)P(yáng)。于是3，我沉浸在了著美好的幻想中，忘記了時(shí)間，也忘記了自己該做的事—復(fù)習(xí)。盡管我的幻想幻想很美好3.但殘酷的事實(shí)是，由于幻想嚴(yán)重當(dāng)分散了我的注意力，壓縮了我的考試時(shí)間，導(dǎo)致我遭遇了滑鐵盧，成績(jī)十分不理想�？磥�，幻想不僅僅會(huì)前進(jìn)的道路就會(huì)受到阻礙，還會(huì)使人想入非非，耽誤現(xiàn)實(shí)，從而走向失敗，甚至讓人誤入歧途啊。
別把幻想當(dāng)現(xiàn)實(shí)�；孟刖拖袷且粔K肥皂，當(dāng)你品味它時(shí)，它會(huì)讓你覺得津津有味，但當(dāng)你放在一旁時(shí)，那種快樂的.感覺就會(huì)消失的無影無蹤�；孟胗趾帽让Ｃ５暮谝�，讓你伸手不見五指，進(jìn)也不得退也不是，原地打轉(zhuǎn)，消耗寶貴的時(shí)間。如果把幻想當(dāng)做現(xiàn)實(shí)，幻想就猶如酒精，會(huì)侵蝕人們的靈魂，久而久之，就會(huì)沉迷其中，無法自拔，對(duì)人的身心健及學(xué)習(xí)生活造成危害。所以，我們?cè)诨孟霑r(shí)應(yīng)該適可而止，避免落入幻想的陷阱，這樣，我們就可以勞逸結(jié)合，事半功倍了。
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