校園的早晨作文[優(yōu)秀11篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的校園的早晨作文，希望對(duì)大家有所幫助。

校園的早晨作文1

　　常言道：一年之計(jì)在于春、一日之計(jì)在于晨。下面我就給大家介紹一下我們學(xué)校的早晨吧！

　　一大早，我來的很早，校園里隱隱約約只能看見幾間教室里亮著幾盞燈，我一到教室門口發(fā)現(xiàn)，門反鎖了，鑰匙也沒有，我連忙放下書包，往辦公室跑，我順路看到了季業(yè)泊宣，他也要和我去找鑰匙。我們問吳老師要到了鑰匙，季業(yè)泊宣打開了門，然后拿頭一撞，門就開了。我們倆連忙跑到座位上放下書包，我和季業(yè)泊宣去沖拖把，可是沖完拖把跑到教室一看怎么還沒有一個(gè)人？我很納悶兒，過了一會(huì)兒韓雨衫來了，我就把工作交給了韓雨衫，我和詹玢h去辦公室抱作業(yè)，可是一連幾次都沒有東西可抱，這時(shí)我看到水泥操場(chǎng)熱鬧了起來，有的跳繩，有的'跑步，還有的同學(xué)穿著鮮艷的校服向班里走去。直到梁老師來了的時(shí)候我才有點(diǎn)兒事可干，我和詹玢h抱了好多作業(yè)，我們剛一到走廊就聽到了同學(xué)們朗朗的讀書聲，回蕩在美好的校園里。我們把作業(yè)放到了講臺(tái)，連忙喊道：“好啦、好啦、不讀啦！”“現(xiàn)在把數(shù)學(xué)書和舉一反三放到桌面上�！蔽疫B忙說道。“梁老師要上數(shù)學(xué)早讀了�！闭茬鉮補(bǔ)充道。大家連忙換上數(shù)學(xué)書和《舉一反三》安靜的坐在座位上。聽梁老師給大家講課，最后把作業(yè)收了吃飯。

　　這真是一個(gè)有趣而又充實(shí)早晨呀！

校園的早晨作文2

　　有人喜歡村莊的早晨，有人喜歡城市的早晨，而我喜歡校園的早晨，因?yàn)樗�是美麗的、是熱鬧的，也是肅穆的。

　　校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花，朵朵幽芳，朵朵清香，有紅的、黃的、紫的，這么美麗，這么漂亮。一縷縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上，教學(xué)樓上，是那么的靜謐，又那么的燦爛。小草上的露珠，晶瑩剔透，太陽(yáng)出來了，金黃色的陽(yáng)光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光，真的太美麗了。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們，他們有的在玩游戲，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳繩，還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的`的同學(xué)，校園才會(huì)如此美麗！看那些跳繩的同學(xué)們，他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛的畫面�。�

　　校園的早晨是肅穆的。周一早上，可愛又活潑的孩子們?cè)谏�旗的時(shí)刻，又嚴(yán)肅又安靜，一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì)，敬禮。開始唱國(guó)歌了，國(guó)旗伴隨著國(guó)歌上升，看著冉冉升起的國(guó)旗，我們心里很是驕傲，因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋�(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國(guó)！我們要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)。

　　啊，校園的早晨風(fēng)光無限，我要贊美它！

校園的早晨作文3

　　我們校園的早晨可漂亮了，不信，你瞧!

　　剛一進(jìn)校門的路邊，兩行垂柳映入眼簾，它那嫩綠的枝條上，灑了許多淺綠色的花骨朵兒。它們?cè)谖�風(fēng)地吹拂下翩翩起舞。好像在迎接我們上學(xué)呢!旁邊的白楊樹，也長(zhǎng)了的嫩嫩的枝芽。小草偷偷地從泥土里鉆了出來，望著這五彩繽紛的世界，不時(shí)的好奇的.搖著頭。

　　在垂柳的后面，有一座假山，假山就立在一個(gè)大水池中，池水常年清澈見底，能清楚的看見水底的沙子和五顏六色的鵝卵石。有幾條活潑可愛的小魚在水中自由自在地游來游去，歡樂的戲嬉著。

　　高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們?cè)陉?yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對(duì)待自己的家一樣呵護(hù)。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，同學(xué)們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)呢。你看!他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書，在默背單詞;還有的三五成群地圍在一起，熱烈地討論著習(xí)題……你聽，教室里傳出 (朗朗)的讀書聲，這不正是同學(xué)們向未來前進(jìn)的“腳步”聲嗎?

　　怎么樣，這就是我們校園的早晨，你喜歡嗎?

校園的早晨作文4

　　這是一個(gè)夏的黎明。夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著,鳥兒還未從夢(mèng)中醒來。

　　我愛校園的清晨,因?yàn)樗龏W妙而溫存;我校園的清晨,因?yàn)樗�俏麗而�?dòng)人。我要埋頭中熾熱的愛睜開一幅絢爛多彩的畫卷――校園之晨。玉輪落下西山,星星從開幕中隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮縹緲的云。

　　校園中的幾棵老松柏,好像幾位老壽星,凝視著那西方將要升起的朝陽(yáng)。

　　夜幕漸漸拉開,抓茫茫的晨霧在減退,在活動(dòng)。這時(shí),在晨霧中呈現(xiàn)了模模糊糊的人影一個(gè),兩個(gè)三個(gè)成群結(jié)隊(duì),伴著高興的笑聲,走進(jìn)了校園。

　　不知什么時(shí)候,絢爛的早霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處是挪動(dòng)著朝陽(yáng)般的笑臉,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄揚(yáng)著同硯們的歡聲笑語……小樹醒了,沾著露水;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……

　　太陽(yáng)升起來了,陽(yáng)光灑滿了校園。在寬敞豁亮的課堂內(nèi),同硯們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在迷信的花朵里采擷知識(shí)的花粉。

　　啊,校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。抱負(fù)的'種子要收獲,人生的意義要了解。這里有青春的幻想,這里有將來的呼喚。我怎能不消心中熾熱的愛,歌頌?zāi)?贊美您!我愛您,校園的早晨。

校園的早晨作文5

　　我們的校園鳥語花香，十分美麗，校園的早晨更是精彩無比。

　　熱鬧的操場(chǎng)

　　“哇！”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上，大家有的跳繩，有的跑步，有的跳皮筋，有的……清晨的光輝，照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕，多么歡樂！

　　安靜的圖書館

　　“沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的聲音，一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書本。圖書館里還有一個(gè)大秋千，有的同學(xué)在大秋千上一邊看書，一邊蕩秋千，不亦樂乎！

　　充滿歡樂的小溪邊

　　“咚咚，咚咚……”是誰在唱歌呀，原來是我們學(xué)校的小溪呀！那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅，那個(gè)地方呀啊，是同學(xué)們的.度假村。每個(gè)早晨，同學(xué)們就來到了這塊寶地，趴在地上，看著清澈見底的小溪，又看看小溪里那活蹦亂跳的小魚；躺在綠油油的草叢中，仰望著天空中自由飛翔的小鳥，心曠神怡。

　　緊張的教學(xué)樓

　　只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓，就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修，學(xué)習(xí)氣氛撲面而來。

　　我愛校園的早晨，更愛它的熱鬧、緊張和美麗！

校園的早晨作文6

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌，我就在幻想我想象中的校園的早晨。

　　早上，走進(jìn)學(xué)校的大門，看到一片樹林，我可以走在林間小道上，呼吸著新鮮的空氣，看著身旁的小樹和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書，聽小鳥出口的聲音，聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。

　　向深處走去，鳥語花香，花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師，他們正在學(xué)習(xí)生物�！斑@是喇叭花，這是七星瓢蟲，這是銀杏樹，這是……”我們聽著老師的講解，學(xué)習(xí)了好多植物的名字，心里有說不出的高興。

　　可這是我理想中的校園，在那里，所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，這就是我的校園，我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子，我一定要當(dāng)學(xué)校的'校長(zhǎng)，讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來這所學(xué)校。

　　“起床啦！”哈哈，媽媽叫我起床了，剛剛只是我的夢(mèng)。

　　“沿著校園熟悉小路，清晨來到樹下讀書，清晨的太陽(yáng)照在臉上，也照著身旁的這棵小樹……”

校園的早晨作文7

　　清晨，我背著書包高高興興的來到學(xué)校，剛走進(jìn)校園，我突然發(fā)現(xiàn)的草格外的青，樹葉是格外的綠，我被一陣清香吸引過去，原來是校園外桂花的清香和校內(nèi)的桂花彌漫在整個(gè)天地之間。

　　校園正中是行政樓，行政樓左面還種了一些竹子旁有一座假山，竹子生長(zhǎng)在這里顯得格外挺拔，美麗極了，還有萬年青，萬年青之所以叫萬年青是因?yàn)樗�一年四季都是青色的�?/p>

　　校園的西面有幾棵銀杏樹，銀杏樹的葉子就像一把扇子，樹上還有幾個(gè)銀杏樹的'果子一晃一晃的，就像西游記里的人參果可愛極了，還有幾棵楓樹，葉子像雞爪紅紅的。

　　校園的東面有一個(gè)草坪綠油油，草坪里種有一些銀邊蘭，是因?yàn)樗�的邊是銀色的，所以我們叫它銀邊蘭。還有幾棵大的香樟樹，香樟樹上有很多果子，果子是黑色的不可以食用，有時(shí)又是我跟小伙伴們才一些果子來打藏。

　　校園的外面也是很美麗的，校園外有一個(gè)小池塘，池塘里有很多浮萍，看上去美麗極了。還有楓葉樹，一到秋天一片紅色把我們校園給抱住了好像夕陽(yáng)。這就是我們的校園美麗的早晨，早晨的時(shí)間是最寶貴的，無論早晨你在我們學(xué)校那里總是能聽到郎朗上口的讀書聲。

　　這就是我們校園的早晨！

校園的早晨作文8

　　一大早，我背著書包向?qū)W校走去，看著龐大的校園，總覺得今天的校園特別的美。

　　一縷陽(yáng)光照在我的身上，我緩緩地走著，深吸一口氣，既清新，又滋潤(rùn)。

　　走進(jìn)校園大門，先映入眼簾的是我們的`一號(hào)教學(xué)樓；冬天的早晨、一層層薄霧籠罩著它，一時(shí)間，我就在想：我是不是到了那美妙的仙境了？這樣的夢(mèng)綻，這樣的美……

　　一座小花園聳立在兩座教學(xué)樓之間；這仿佛正是郭敬明筆下的《幻城》里的“幻雪城”一樣；小花園里的石子路上面鋪滿了小雪花，讓人不由得對(duì)它產(chǎn)生了幻想：一座小城、一個(gè)小花園、一片雪花……這是多么的美��！

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼間，就到了上課時(shí)間，我依依不舍地看著花園，就像孩子舍不得媽媽一樣……

　　可曾想，在回教室的一路上看見了更加美麗的景象。

　　因?yàn)槭嵌�天，花兒都謝了，只有雪梅挺立在寒冬臘月里，讓人不由得愛上了它，那一點(diǎn)點(diǎn)的淡黃，在雪中是那么的耀眼，嬌滴滴的，惹人憐愛，可她的毅力卻又讓人贊嘆，她抬起頭，不屑的斜視著我……

　　走到教學(xué)樓的四周，有一些龐大但極不引人注目的還是那些高大而挺拔的香樟樹，雖說臘梅是花里的毅力代表，但也比不得香樟；香樟四季常青，好像在和青松挑釁，那，青松和香樟比呢？香樟，加油，我挺你！

　　這時(shí)陽(yáng)光漸漸多了，我這時(shí)在回過神了，已經(jīng)上課了！

　　我以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)，冬晨是在這么的美！尤其是校園的早晨！

校園的早晨作文9

　　清晨，我背著書包，高高興興的來到學(xué)校�？缛胄ｉT，一股花的香氣直撲我的眼鼻，一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲傳入我的耳朵，對(duì)于我來說最喜歡的就是春夏秋冬四季。

　　春天的早晨萬物復(fù)蘇，冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了，個(gè)個(gè)精神飽滿。蟲子都睡醒了，連蟲子也不如吧。小草也偷偷地推開泥土，伸了個(gè)腰。

　　這時(shí)的天空，好像是太陽(yáng)公公洗臉時(shí)，毛巾掉了下來，叫云姑娘下來尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校，從遠(yuǎn)處看，似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了，教室里傳來了一陣陣的讀書聲，真是一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨，果真如此。

　　夏天的早晨來了，夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然，校園也不會(huì)放過。同學(xué)們不管多熱，依然玩的熱火朝天，讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前，吃著冰棍，開著電扇，那叫爽啊，也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了，或者嘩嘩是太陽(yáng)公公哭了，雨嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩，往下落，雨點(diǎn)兒辦起了音樂會(huì)，好不快活。

　　秋姑娘在夏小弟回家后，給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣，樹葉變成了黃色的'地毯，許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿，弄的樹葉到出亂飛。

　　冬爺爺來了，學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問，就會(huì)變成地地道道的雪人，同學(xué)們射出的炮彈可是一流的，有的同學(xué)能頻頻射中好幾次，校園里到處彌漫著快樂的味道。

　　我喜歡校園的早晨，更喜歡四季不同的校園。

校園的早晨作文10

　　秋天，說起校園的早晨，最令人難以忘記的，還是田徑場(chǎng)的一切了。

　　我縮著身子，好像要把自己藏在校服里。哆哆嗦嗦地進(jìn)入校園。

　　首先那映入眼簾的，無不是那田徑場(chǎng)的一花、一草、一樹、一木。正值秋天，那些樹木顯得并不那么精神，樹尖上，葉子也漸漸枯黃。蕭瑟的秋風(fēng)掠過面頰，一片片枯葉劃過臉旁。那些枯葉，在落地成泥時(shí)，也不忘抬頭看看天空，看看曾經(jīng)自己所在的樹尖上。

　　在田徑場(chǎng)兩旁的，一邊都有一棵堅(jiān)挺的銀杏樹，即使秋天已過一半，卻依然不給自己換上一套黃色的衣裳，或許它比較懷舊吧?那好幾棵我不知名的樹，在這兒堅(jiān)守，春夏秋冬，亦是如此。

　　那些早晨在田徑場(chǎng)上打掃衛(wèi)生的人，他們一個(gè)個(gè)都縮著身子，嘴里說道：“這還是我認(rèn)識(shí)的秋天嘛?”對(duì)啊，今年秋天太冷了。

　　剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒，還是夏天，每天早晨到了學(xué)校之后，都會(huì)有小鳥在樹上嘰嘰喳喳的'叫聲。但是秋天不同，小鳥早已為自己準(zhǔn)備好了一個(gè)舒適、溫暖的“家”;夏天時(shí)，操場(chǎng)上總有跑步、打球的人，但在秋天，田徑場(chǎng)上只有幾個(gè)人在聊天，掃地。

　　他們，是美的，至少我這么認(rèn)為。體育館墻上的爬山虎，依舊在那兒生長(zhǎng)著，都快拖到地上來了，即使是寒冷的秋天，它們也依舊不停的生長(zhǎng)著，哪怕葉子早已枯黃……

　　秋天的校園，校園的早晨，風(fēng)景和別處大有不同，雖然會(huì)有些陌生，但卻會(huì)使你人生中一道靚麗的風(fēng)景線。會(huì)是你永遠(yuǎn)記得的地方。

校園的早晨作文11

　　早晨，初來到美麗的校園，校園里還有一層薄薄的霧；似乎給校園蒙上一層面紗。

　　來到校園，便聽見了鳥兒的鳴叫聲，同學(xué)們的朗朗讀書聲。地上的青草上還有露水，顯得格外青翠。挺拔的香樟樹，一年四季都是綠的，好像是綠的.使者。矮小的灌木叢被園丁修剪成方形、圓形、長(zhǎng)方形的，顯得格外的美麗。

　　來到校園的東邊，寬大的科技樓，門前有一排矮小的灌木叢，還有幾個(gè)圓形的。走到科技樓的里面，有幾條路，順著路走，就到了一個(gè)小花園，是用碎石子鋪成的小路，小路旁還有幾個(gè)石凳，中間有一個(gè)石碑，上面刻著“勤勞”，寓意著做什么事都要勤勞，不能懶惰。

　　來到校園的北邊，對(duì)面是高大的辦公樓，大概有五層，像巨人送聳立那里，正視著校門口。再往前走一點(diǎn)，就能看到體育館、音樂教室和食堂了。體育館雖然不高，但是有一個(gè)禮堂那么大。再往前走一點(diǎn)，就能看到停車場(chǎng)和宿舍了。

　　來到西邊，有一棟連著一棟的教學(xué)樓，走近點(diǎn)就能聽到朗朗的讀書聲了，教學(xué)樓中間有一個(gè)小花園，有幾個(gè)石凳，還有遍地的青草。中間有一個(gè)石碑，上面刻著“勤奮”，寓意著只有好好學(xué)習(xí)，才能有所作為，有所成就。二樓上面刻著：千錘成利器，百煉成純鋼。這幾個(gè)字提醒我們，要堅(jiān)持不懈，持之以恒。

　　這就是我們美麗的校園，校園的早晨。

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