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一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文

時(shí)間:2024-04-17 19:37:18 澤彪 好文 我要投稿
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一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文(精選17篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文(精選17篇)

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 1

  多么希望這段時(shí)光定格,讓春風(fēng)永遠(yuǎn)拂面讓春天永駐心間。——題記

  寒風(fēng)從臉頰呼嘯而過(guò),割的臉上,手上生疼,機(jī)械的奔跑,艱難地呼吸,逆風(fēng)而行,早已“淚眼迷離”,卻依舊重復(fù)著單調(diào)的動(dòng)作,艱難地向前,向前。

  800米的征程終于結(jié)束,我如釋重負(fù)地蹲在地上,又被眾人拉起來(lái):“你怎么了?”“跑完之后別立刻坐下啊,先走。”全兒跑的臉頰通紅,似乎比我還狼狽,卻仍然不忘上氣不接下氣地湊熱鬧:“你不舒服嗎?一定是因?yàn)?00米跑的太快了,起來(lái),我們走!闭f(shuō)著,便不由分說(shuō)地把我拉到操場(chǎng)上。

  此時(shí),寒風(fēng)的“攻勢(shì)”已然減弱,冬日溫暖又帶著淡淡涼意的陽(yáng)光柔柔地從頭頂?shù)臉?shù)枝上灑下,照的那幾片猶自“堅(jiān)守”在枯枝上的殘葉,仿佛煥發(fā)了生機(jī)。我和全兒相互依偎著,在操場(chǎng)上東倒西歪的散步,兩只凍僵的手緊緊扣在一起,枯葉在枝頭,輕輕顫動(dòng),伴著明媚的陽(yáng)光,久違的溫暖驅(qū)散所有的不適與嚴(yán)寒,照亮心田,我依稀感覺(jué)這是春天,春風(fēng)拂面。

  “怎么寫(xiě)啊?”看著縱橫交錯(cuò)的直線曲線,奇形怪狀的分式根式,疑慮,像是一塊堅(jiān)冰堵塞了思路,諸多想法劃過(guò)腦海,卻依然了無(wú)頭緒。

  “我來(lái)幫你吧!”是琳!我期待地看著她,只見(jiàn)她先看著我的步驟,說(shuō):“其實(shí)你只是不會(huì)用這個(gè)條件而已。”書(shū)山題海,字里行間的.友愛(ài)與分享,望著玻璃窗外許久未見(jiàn)的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空,我依稀感在她的筆下,亂作一團(tuán)的線條被排列成簡(jiǎn)潔明了的解析式,做差,求和,聯(lián)立,判別式,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),對(duì)呀,這里還有一個(gè)條件呢!

  在琳的手中,筆變作指揮棒,有條不紊地指揮著“數(shù)”與“形”的舞蹈,答案“躍然紙上”!霸谶@截一個(gè)等長(zhǎng),就出來(lái)啦!”琳的眉梢微微上揚(yáng),語(yǔ)調(diào)中透著歡快,“不過(guò)我還有一個(gè)解法,比這個(gè)簡(jiǎn)單多了,要不要聽(tīng)?”

  像是春風(fēng)吹過(guò)悶熱的教室,清新,溫暖,活潑地叫醒了因忙碌的學(xué)習(xí)而緊張麻木的心靈,沒(méi)有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有前路的迷茫,只有在書(shū)山題海,字里行間的友愛(ài)與分享,望著玻璃窗外許久未見(jiàn)的湛藍(lán)遼遠(yuǎn)的天空,覺(jué)這是春天,春風(fēng)拂面。

  在時(shí)間留下的深深淺淺的車(chē)轍中,我漸漸發(fā)現(xiàn),春風(fēng),便是合唱節(jié)中練習(xí)多日的歌詞回蕩在禮堂時(shí)的微笑;春風(fēng),便是定向越野中相互攙扶著走完全程的滿足與幸福;春風(fēng),便是“考砸”時(shí)你一言,我一語(yǔ)的安慰;春風(fēng),便是化學(xué)實(shí)驗(yàn)手忙腳亂時(shí)遞來(lái)的一個(gè)試管,一根火柴;春風(fēng),便是你們的幫助,你們的陪伴,你們的笑顏。

  于是,我多么希望時(shí)間慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),永遠(yuǎn)與你們相伴,春風(fēng)溫暖,春風(fēng)的清新,春風(fēng)的活潑永駐心間。

  與你們相伴,如沐春風(fēng)。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 2

  因?yàn)樯险n的緣故,我與地鐵的交集漸漸多了起來(lái),每次隨人潮擁擠著進(jìn)入車(chē)廂,迎上各自因冷漠而呆滯的臉,總錯(cuò)覺(jué)一股捉摸不定的寒流在這狹小的空間逃竄,吹的人心涼。

  或許是看得多了,越常見(jiàn)些行乞的人,每周我聽(tīng)著他們粗糙的歌聲從隨身攜帶的音響蔓延,招搖過(guò)市般,又講些不順的遭遇。漸漸地,人們的目光越少,見(jiàn)在他們身上游走,似乎被什么隔膜起來(lái)了,因而更加沉默,更加懼怕那樣的歌聲。我們的心,似乎也隨求其漸深而結(jié)上厚霜了。

  降溫后的一天,空氣中彌散的滿是寒冷的氣流,平日里依賴的大衣在這樣的天氣下也顯得單薄了,于是匆匆進(jìn)了車(chē)廂,在靠門(mén)的檔桿站好。大約兩站過(guò)后,人群里起了騷動(dòng),大家都好像極力避免著什么而扭過(guò)臉去。

  那位衣衫襤褸的老人正是在人們的躲避中緩慢前行的',他的臉上有著深淺不一的皺紋,每一道都似乎是被歲月硬刻上上的,看了讓人覺(jué)得有些不忍。他得五官始終下垂著,沒(méi)什么生氣可言,在擁擠的人群中走走停停,步履遲緩,像在渴求著什么,我?guī)状慰此谀救坏某丝颓罢径,張張嘴,卻又說(shuō)不出些什么,眼中閃過(guò)一絲乞求的神色,而人們總是看著他,不做聲,過(guò)了一會(huì)又轉(zhuǎn)過(guò)身子,刻意不去看他。我站在角落里,心中充滿了和他人一樣的顧慮,該不該幫他,或者說(shuō),他真的需要幫助嗎?還是只在求錢(qián)財(cái)呢。再三思量下,雖然有一絲觸動(dòng),覺(jué)得老人看上去和從前行乞的人不同,但終于沒(méi)有上前問(wèn)一問(wèn)。

  這是一個(gè)中學(xué)生模樣的女生起了身,本以為是要下車(chē)的,她卻徑直向老人走去。從背包里拿出一瓶水和面包,“您餓了嗎?需要一些水或者面包嗎?”她的聲音不緊不慢,揚(yáng)起的笑容映著車(chē)內(nèi)的燈光,充滿了力量。老人的臉上似乎發(fā)了光。連忙接過(guò)去,嘴中念叨著模糊的話語(yǔ)。或是感謝吧。原來(lái)是這樣……我一時(shí)說(shuō)不出什么話,也不知道是驚訝還是照應(yīng)如此。本以為事情就這樣過(guò)去,但伴著女生滿含的笑意,一些一直觀望著的或年輕或已步入中年的人們漸漸老人包圍,他們掏出了些細(xì)小的物件,一張餐巾紙,甚至一只手套,不知為什么,他們的臉上都含著溫暖像是之前的冷霜莫名的融化了,因而現(xiàn)在隱藏在內(nèi)里的光彩。

  走出地鐵站時(shí),迎來(lái)的依然是刺骨的風(fēng),我在風(fēng)中漠然地走著,腦海中不覺(jué)又現(xiàn)出了女孩的身影,現(xiàn)出了她的笑容,也現(xiàn)出了后來(lái)圍坐一團(tuán)歡笑的人們,這一刻,我仿佛忘卻了寒冷,仿佛吹拂在臉上的像春風(fēng)一般,輕柔地,不摻雜些許令人絕望的東西。

  我想,在這個(gè)世界上始終存在著黑暗,存在著陽(yáng)光對(duì)立面的陰影,但總有一群人不斷地讓我們相信希望,相信無(wú)論怎樣,在某些地方依然存在著溫暖,畢竟人的心不是頑固的巖石,依然會(huì)跳動(dòng),會(huì)為所見(jiàn)到的事物而感動(dòng),我們見(jiàn)到這些人便回憶起曾經(jīng)的所見(jiàn),想起曾經(jīng)涌動(dòng)的溫暖和希望,我們渴求著他們以確定的姓名,然后我們意識(shí)到了,這樣意中人,是與春風(fēng)最相似的存在。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 3

  秋風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉枯黃。秋天的北京一切都變得單調(diào),枯燥。而我認(rèn)為在這個(gè)季節(jié)更替的時(shí)節(jié)總有一些不變的,就是那一絲絲春風(fēng)拂面的感動(dòng)。

  在國(guó)慶期間,我?guī)е鴰讉(gè)同學(xué)去園博會(huì)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。去的時(shí)候我們坐的是剛開(kāi)通不久的十四號(hào)線。車(chē)廂很干凈,也很整潔。全車(chē)身都貼滿了彩色貼紙,車(chē)內(nèi)到處都是手繪的草木。盡管車(chē)外秋意正濃,但在車(chē)內(nèi)還是有一種春風(fēng)拂面的快感。車(chē)內(nèi)沒(méi)有幾個(gè)人,就有幾個(gè)志愿者在打掃衛(wèi)生。他們從起始站和我們一起上來(lái)的,一開(kāi)始他們?cè)谲?chē)尾清潔,現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了車(chē)頭,連著好幾站地,他們絲毫沒(méi)有懈怠。車(chē)門(mén)開(kāi)時(shí),他們就擦洗車(chē)門(mén)間的縫隙,車(chē)門(mén)關(guān)時(shí),他們就擦洗車(chē)門(mén)上的指示牌。乘客多時(shí),他們就到外彎腰撿乘客丟的垃圾,乘客少時(shí),他們就接著擦拭座位邊上的扶手……整整20多分鐘,他們一直就重復(fù)著枯燥性的動(dòng)作,就像給自己洗澡一樣認(rèn)真。我好奇的問(wèn)道:“這車(chē)不是新的嗎?不至于這樣清潔吧?”他們沖我笑了笑說(shuō):“正是因?yàn)槭切碌,我們才要維護(hù)啊。難道非要等到變得骯臟不堪的時(shí)候才去打掃啊?”說(shuō)著,他們走到了下一個(gè)車(chē)廂繼續(xù)工作。

  看著他們,不禁想起了自己,在生活中從來(lái)不珍惜那些新的東西,非要等到損壞或者丟失了才追悔莫及。志愿者的行為讓我恍然大悟。本來(lái)干凈的車(chē)廂在志愿者的呵護(hù)下變得更加亮麗,本來(lái)局色彩繽紛的初相在志愿者的呵護(hù)下變得更加春意盎然。一路上,我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

  在喧鬧的失去,可能就不太一樣了。十號(hào)線的人如潮水般涌上涌下,空氣污濁,拱手拉環(huán),車(chē)窗地板無(wú)不落滿了小廣告。不一會(huì),一個(gè)個(gè)頭不大的老大爺擠了過(guò)來(lái),身后還背著一個(gè)大袋子,里面裝滿了廢紙,廢品!皳炖牟恢l(shuí)抱怨了一聲,我們都厭煩的躲開(kāi)了他。”可是那位老大爺從容入故,在晃動(dòng)的車(chē)廂內(nèi)上竄下跳,不停地?fù)斓教幧⒙涞膹V告。頓時(shí),議論聲便在外響了起來(lái)!八遣皇呛托V告的是一伙的?”“地鐵里不是不允許撿垃圾的進(jìn)來(lái)嗎?”……我終于忍不住這些人的冷漠。“來(lái),大爺我?guī)湍 蔽艺f(shuō)道,于是我把我的椅背上,腳下的`廣告都撿了過(guò)來(lái)遞給了他。漸漸地旁邊的人也自覺(jué)的把廣告撿給了他。老大爺感動(dòng)的不知道說(shuō)什么。終于有一個(gè)人好奇地問(wèn)道:“你這么大年紀(jì)了,還撿什么垃圾?”“我反正也退休沒(méi)事干了,撿撿小廣告,提供更好的乘車(chē)環(huán)境不也更好嗎。”他回答道。雖然文娛十分簡(jiǎn)單,但是我們?nèi)?chē)人感到無(wú)比的溫暖。我像,如果社會(huì)上如果多一些這樣的人,多一些這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,那么這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得像春天一樣美好。車(chē)廂雖擠,但我們舞步被這個(gè)老大爺?shù)木窀袆?dòng)。車(chē)廂雖擠,但仿佛春風(fēng)拂面。

  在這個(gè)千變?nèi)f化的城市,只要有一顆善良的心,一雙愛(ài)的眼睛,其實(shí)就能發(fā)現(xiàn)身邊那一點(diǎn)一滴春風(fēng)拂面的感動(dòng)。只要我們共同努力,這個(gè)城市一定會(huì)在春風(fēng)吹拂下變得更加美好。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 4

  暖陽(yáng)的下午,我跑步在什剎海旁,望望那破冰的湖面,早已分不清冰與水。幾只綠鴨在冰面上“噗噠噠”的試探著水面,“咚……”忽然掉入了一個(gè)冰窟窿,水花四濺,“春江水暖鴨先知”,果不其然。

  今天的游客并不是很多,稀疏的人群中有個(gè)叫嚷的孩子映入我眼簾。他手中緊緊攥著細(xì)細(xì)的線,嘴里不停地叫著:“我的風(fēng)箏!……”我順?biāo)ь^的方向望去——是一只燕形風(fēng)箏被纏到了柳樹(shù)枝上,那風(fēng)箏看起來(lái)如此猙獰。

  那孩子已哭泣有段時(shí)間了,他身邊的路人換了一批又一批,但卻沒(méi)有人搭理他。

  連孩子也要提防嗎?這樣的場(chǎng)面我不是第一次看到,人們冷血的面龐中顯現(xiàn)著怕招惹麻煩,引火上身的神情。我終忍不住上前去幫助他。

  我慢慢靠上前去,并無(wú)過(guò)多詢問(wèn)他,也沒(méi)有打招呼,只是打量著樹(shù)上的風(fēng)箏……

  我慢慢抓著樹(shù)枝,緊緊地抱著樹(shù)干,衣服被述職劃過(guò)一道又一道,我躡手躡腳地向上爬著:那柳樹(shù)枝上重重的年輪好似化身為無(wú)數(shù)只眼睛,注視著我,那神情如同樹(shù)下來(lái)往的路人。他們充滿著疑惑的眼神,流露出的想法估計(jì)是:“一個(gè)孩子不知好歹的上樹(shù)為另一個(gè)孩子取風(fēng)箏,難道不怕危險(xiǎn)?”

  突然我腳底一滑,沒(méi)有踩住,整個(gè)身體都滑下了有一米,與樹(shù)干摩擦,發(fā)出瑟瑟聲響。此時(shí)樹(shù)下更是往來(lái)陣陣擔(dān)憂:“行不行。 薄疤kU(xiǎn)了,趕快下來(lái)吧……”我亦知道那危險(xiǎn)是什么,一陣春風(fēng)吹來(lái),吹的我的面龐暖暖的。這使我的內(nèi)心更加篤定,不顧樹(shù)下那些人的目光和叫聲,穩(wěn)住動(dòng)作,此時(shí)的我春風(fēng)拂面。

  終于夠到那風(fēng)箏,我越是小心翼翼地不取,樹(shù)下的人圍觀便越熱鬧,議論紛紛。

  幾分鐘后,我終于安全著地,將風(fēng)箏交給小弟弟。他的哭聲緩和了許多,多了一絲欣喜和感慨:“謝謝大哥哥……”他支支吾吾地說(shuō)道,便跑摔了……路人們那奇異的議論聲也不在了,取而代之的是“這小伙子真不錯(cuò)!”“真勇敢。 敝(lèi)的夸獎(jiǎng)的話,一位母親還指著我對(duì)他的兒子說(shuō):“要像這位大哥個(gè)學(xué)習(xí),助人為樂(lè)!”

  又過(guò)會(huì)兒,路人漸漸恢復(fù)以往的樣子,我擦了擦額頭上的幾滴汗珠,春風(fēng)掠過(guò)我的內(nèi)心,竟讓我的`面頰微微發(fā)燙。那被拿掉風(fēng)箏的柳樹(shù)枝似如釋重負(fù),在微風(fēng)中搖曳著,也在為我的行為鼓掌,喝彩呢!

  或許,這便是春風(fēng)吧。喚醒人內(nèi)心的冷漠,在當(dāng)下社會(huì)中,人們漸漸變得怕承受責(zé)任而無(wú)視甚至逃避自己力所能及幫助別人的小事。又怎能沐浴春風(fēng),春風(fēng)拂面呢?我只希望,春風(fēng)可以將每個(gè)人的內(nèi)心喚醒,讓他們不再做個(gè)議論紛紛的旁觀者。

  那孩子的身影漸行漸遠(yuǎn),在人群中消失了,那空中的風(fēng)箏卻一直搖曳著,它也在春風(fēng)拂面呢!

  再望望那湖面,幾只成群的的綠鴨在水中愜意的游動(dòng)著,沐浴春風(fēng),我似那綠鴨般最早接受著春風(fēng)拂面,在水中映著兩岸的路人的臉,不再那樣冷漠,柔和了許多,春風(fēng)這樣神奇,在它的喚醒下,生活復(fù)蘇,一切變得如此美好。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 5

  入了春,走在老家的田野上。每一步,都迤邐出了泥土的潮濕,印在鞋縫間,凹陷在鞋印里。我知道,春風(fēng)會(huì)經(jīng)過(guò)這里,輕輕地吻著這片土地,就像擁抱風(fēng),成為一種心跳。不著痕跡。

  田野上仍然伏著冬日未褪的冷意,身旁的叢草靜靜地蜷伏著,生怕踮起腳尖,就被今年的第一縷春風(fēng)吹倒了。或者,在我印象中,那不是第一縷春風(fēng)。我有些沮喪,童年時(shí)奔跑在田野上,感受全身融在風(fēng)里,盡管滿身泥濘,盡管爺爺剛剛種下去的水稻被翻滾地不可開(kāi)交,那也是帶淚是的笑,至少,我能感受到那一縷春風(fēng),就好像我從春天里獲得了意外的秘密一樣——春天來(lái)了。于是,我會(huì)興奮地跑去找奶奶,成為祖孫兩人的早春。

  而現(xiàn)在呢?我漸漸發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的那些在漸漸消失,就像春風(fēng)不復(fù)存在了一樣。我以為一切必須要有了春風(fēng)才是春,就像我必須去追趕才會(huì)去擁抱春風(fēng)一樣。

  我看著天空偶爾飛過(guò)的鳥(niǎo),想著它們定是感受到了春風(fēng)了。我突然意識(shí)到了什么,向著田里遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴,開(kāi)始了奔跑。

  心頭在發(fā)熱——是的,春風(fēng)一直都在,只是我不曾擁抱罷了。原來(lái)我苦苦尋找的,都是追逐這個(gè)瞬間——這一瞬間,我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)四周變了,泥土照常潮濕,四周照常寂靜,山林依舊沉默,叢草仍然蜷伏。

  應(yīng)當(dāng)說(shuō),春天并沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的來(lái)臨。進(jìn)一步,春風(fēng)不是我想象中那么偉大。并不能給萬(wàn)物帶來(lái)多少實(shí)質(zhì)性的`飛躍,它無(wú)法改變青草本色,無(wú)法讓日月星辰隨它流浪。但不可否認(rèn),那一縷春風(fēng),楊柳開(kāi)始成了風(fēng)中的音符,水波開(kāi)始有了陣陣的醉意,無(wú)心勾勒出一圈圈年月的印痕,麥田開(kāi)始綠意涌流,更難能可貴的是,我又找回了童年時(shí)的那份美好。

  這是我一個(gè)人的春風(fēng),那是因?yàn)槲以诒寂堋F鋵?shí)每個(gè)人內(nèi)心都有各自的春風(fēng),或許它無(wú)法像衣食住行一樣直接,卻在某個(gè)瞬間給予我們爆發(fā)性的頓悟,成長(zhǎng)的突圍。

  就像禪宗六祖惠能所講,“菩提本無(wú)樹(shù)”。春風(fēng)是鑒言,是億萬(wàn)年間石火的一分子,正因如此,它才客觀地存在于被忘卻的紀(jì)念中,主觀地?fù)肀Я宋覀兤吹男。我知道,那一縷春風(fēng)的存在。

  站在田野上,我發(fā)現(xiàn),四周都開(kāi)始起風(fēng)了……

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 6

  “贈(zèng)人玫瑰,手留余香!

  ——題記

  在寒冷的冬天,我去了東營(yíng)。從小沒(méi)在東營(yíng)的夜里獨(dú)自走過(guò)的我,鼓起勇氣向爸媽提出了要求并得到了許可。那晚天上飄著雪,人們接踵而至,街道車(chē)水馬龍,讓我感到莫名舒暢,聽(tīng)著不同的嘈雜聲,令我不禁想在這街道上多“泡”一會(huì)。

  不知不覺(jué)走到一條不知名街道上,看見(jiàn)一位瘦骨嶙峋的老爺爺正推著一輛三輪車(chē),艱難的爬坡。老爺爺雙臂撐著車(chē),雙腿賣(mài)力的向前走去。老人穿的可真單薄:一件背心,一件針線粗糙的小褂,補(bǔ)丁過(guò)的褲子,一條單薄的圍巾與帽子,帶破洞的鞋。這大冷天里。老人布滿皺紋的臉擰在一起,充滿血絲的眼睛流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的揣著粗氣,寒風(fēng)吹過(guò)老人黝黑的皮膚,凍得老人瑟瑟發(fā)抖。看起來(lái)十分惹人心疼。

  要不要去幫他?這樣一個(gè)想法掠過(guò)我的腦海?聪蚶先它S里帶白的臉,瘦得讓人擔(dān)心!昂,幫幫他。可是,天好冷,冷得讓人害怕。”“走吧,又不止我一個(gè)人看見(jiàn)了他。”我想。“咳咳……”老人又咳嗽起來(lái)。不知為何,我心里總是擔(dān)心他。于是控制不住自己的腿,向老人的方向走去。

  我在眾人不懈的目光里,朝老爺爺跑去。來(lái)到三輪車(chē)旁,我毫不猶豫的用手撐起三輪車(chē)的后面,使勁地推。令我驚訝的是,這車(chē)竟比我想象中的還要沉,這讓我的心不禁顫動(dòng)了一下,并心想幸虧我走了過(guò)來(lái),不然這么沉,老爺爺?shù)猛频绞裁磿r(shí)候?看著老爺爺驚訝又不懈的目光,我的心里不禁偷笑。不一會(huì),車(chē)子就在我和老爺爺?shù)凝R心協(xié)力之下推到了斜坡。

  老爺爺松了一口氣,驀地,他注意到她身旁那個(gè)累到喘得上氣不接下氣的我,既是驚訝,又是感動(dòng)。老人布滿皺紋的'臉像一朵綻放的花朵,老爺爺笑了,眼里還摻著淚水,用那雙如破布似的手拉住我的手久久不放開(kāi),“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)!皼](méi)什么的,舉手之勞……”在老人的感激之下,我臉紅的說(shuō)不出話來(lái)。這這時(shí),我聽(tīng)到了路人的贊揚(yáng),我更是害羞在眾目睽睽之下,我匆匆告別了老爺爺,并給他了一個(gè)暖寶寶,踏上了回家的路。

  我心里甜甜的,像吃了蜜一樣;叵肫鹄先烁袆(dòng)的笑容,我更是開(kāi)心。雖是冬天,心卻很暖,在冬天給予他人一縷春風(fēng),更加意義非凡……

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 7

  人間真情無(wú)處不在,然而最偉大的真情便是父母對(duì)子女的愛(ài)了。

  那是在初一的第一個(gè)學(xué)期,剛剛步入初中生活的我似乎被這巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái),考試、作業(yè)無(wú)不成了我的心病。

  沒(méi)有哪一個(gè)父母不是望子成龍的,我也懂得父母把我送入初中花費(fèi)了不少心血,他們對(duì)我的'期望也很高,也是這些使我在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了無(wú)窮動(dòng)力——考上一所好高中,為父母爭(zhēng)光!

  然而那天的我終于忍受不住這壓力帶來(lái)的煩躁,對(duì)母親的話語(yǔ)也是不堪入耳,不知給她帶來(lái)多少傷害?!

  那幾天,爸爸出差。平時(shí)我跟爸爸無(wú)話不談,他總是能化解我心頭的煩惱。然而,他一出差,我在家中也顯得更加孤單。

  那天放學(xué),我?guī)е林氐膭诶蹥庀⒒氐郊抑,頭頂似乎還有一塊未消散的烏云。媽媽可能感覺(jué)到我心中的疲勞,便關(guān)心的說(shuō)道“兒子,今天怎么樣?”我對(duì)每天這種關(guān)心早就習(xí)慣,便隨意的說(shuō):“還可以。”我不想讓媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)操太多心,因?yàn)樗珖Z叨了。

  我面對(duì)媽媽精心準(zhǔn)備的飯菜隨便吃了幾口便回到我自己的房間寫(xiě)作業(yè)!皟鹤,吃這么少哦,再吃點(diǎn)”“不吃了,吃飽了。”我答到。

  我在房間里奮筆疾書(shū),但是作業(yè)太多,隨著時(shí)間的流逝,早已過(guò)了十點(diǎn)半,我終于被語(yǔ)文巨大的詞匯抄寫(xiě)擊垮。

  要是爸爸在就好了,我心中想著。頭頂?shù)臑踉泼懿迹劭淳鸵缕鹂耧L(fēng)暴雨。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了“作業(yè)寫(xiě)得怎么樣了?”我的心情正被作業(yè)攪得一團(tuán)糟,不免對(duì)媽媽抱怨起來(lái),抱怨她這不好那不好,要讓爸爸回來(lái),眼淚也隨之而來(lái),作業(yè)也滴上淚水。媽媽似乎有些生氣,勸了我?guī)拙洌銥槲谊P(guān)上房門(mén),可能去收拾飯碗了。

  暴風(fēng)雨還未停息,媽媽就在這時(shí)為我端來(lái)一碗牛奶,在一旁收拾沾滿淚水的紙巾,“別生氣啦,喝碗牛奶,休息休息再寫(xiě)!蔽曳畔鹿P,牛奶滋潤(rùn)了我的心田,驅(qū)散了我頭頂?shù)臑踉疲╋L(fēng)雨退去,我的心情也有所好轉(zhuǎn)。這時(shí),我突然后悔當(dāng)時(shí)的所作所為,都怪自己不懂事,我明白了平時(shí)自己對(duì)母親太冷淡,可以想象作為母親無(wú)法享受與兒子在一起的快樂(lè)多么令人痛心。但即便這樣,母親對(duì)我的愛(ài)從未停息,如一縷春風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻化解著我心中的煩惱。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 8

  不知道為什么,每當(dāng)感覺(jué)心里堵得慌的時(shí)候,就會(huì)跑去百小后的半山。一次,我獨(dú)自外出,不自覺(jué)地就來(lái)到了半山腳下,雨密密的斜織著,我沒(méi)有撐傘,一個(gè)人靜靜地在雨中漫步。因?yàn)榇藭r(shí)正值春節(jié),而且天又下著雨,來(lái)山上的人幾乎沒(méi)有,我放心地朝山那邊喊著,覺(jué)得心里不那么堵得慌了,正望著遠(yuǎn)處出神,突然,一雙手搭在了我的肩上,我緊張地回過(guò)頭,原來(lái)是我以前的老師,Miss陳,嚇得連忙退后了幾步,繼而又沖上去緊緊地抱住了她,那一刻,她給無(wú)助的我?guī)?lái)了莫大的安慰。寒暄了幾句后,問(wèn):“這次考了多少?570左右吧?”我有些心虛,避開(kāi)了老師那期待的眼神,感到萬(wàn)分慚愧:老師對(duì)自己期望這么高,這點(diǎn)成績(jī)算什么。我唯唯諾諾地說(shuō)出了成績(jī),老師沒(méi)有多說(shuō),我們心照不宣地一起往一條小路走去,好像我們之間有一種無(wú)聲的默契。路旁的灌木叢中有少許嫩葉,只探出了一個(gè)頭,老師把手搭在我的肩上,告訴我:“其實(shí)成績(jī)什么的并不重要,它不能否定你的一切,只要自己有恒心,肯努力,成績(jī)是沒(méi)問(wèn)題的!蔽衣耦^聽(tīng)著,踢著腳下的碎石,“我以前學(xué)習(xí)也不好,被人看不起,后來(lái)就想,不想被人看輕就自己努力啊?”

  我很慚愧,帶回了一張不完美的答卷給老師。老師又說(shuō):“春天已經(jīng)到了!薄翱墒悄悴皇钦f(shuō)過(guò),12、1、2月都為冬天不是嗎?”“這只是個(gè)事實(shí),不過(guò)只要心中藏著一個(gè)花園,任何時(shí)候都是春天!蔽覕傞_(kāi)手掌,什么也沒(méi)有,但好像又有一股力量在我掌心躥動(dòng),我緊緊地握住,生怕它趁我不注意的時(shí)候逃走了。天色漸暗,快回家了,老師送我上車(chē),和我擊了個(gè)掌,溫柔卻又有力:“我相信你沒(méi)問(wèn)題的.,祝你成功,三年后,我等著你回來(lái),我希望看到一個(gè)更出色的你!蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,使勁地?fù)]揮手,直到看不到老師為之。一股暖流,從我心上緩緩流過(guò),直到現(xiàn)在,心底還有一股余溫。回到家后,我想了很多,我后來(lái)才發(fā)現(xiàn),其實(shí)春天一直與我同在,只不過(guò)被那點(diǎn)微不足道的分?jǐn)?shù)拒之門(mén)外了。2月本應(yīng)是屬于冬天的,可是今年的春天卻來(lái)得比以往更早些,是因?yàn)樽约盒闹醒b了一個(gè)花園,還是其實(shí)它一直都在?一縷春,給了我極大的溫暖與力量。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 9

  我見(jiàn)過(guò)你失落的陰霾,無(wú)知的等待,沉默的承受,春風(fēng)十里,送你,惟愿融了你心中冰雪,留一片溫暖如春。

  ——題記

  我記得那時(shí),涼風(fēng)襲來(lái),你就站在樹(shù)蔭下低著頭,風(fēng)吹亂你的短發(fā),我看不清你的表情,只是覺(jué)得那無(wú)盡的失落就這樣蔓延著,蔓延著……我看見(jiàn)她從你身旁走過(guò),目光不屑,也就懂了你的傷,畢竟誰(shuí)能接受最好的朋友漠然的疏離。心疼在我的心底彌漫開(kāi)來(lái),我多想陪著你,給你溫暖了你心中的寒冷。

  于是,在我看見(jiàn)你為她與別人親密同行而黯然神傷時(shí),悄悄走到你的身后,捂住你的眼睛,"猜猜我是誰(shuí)?"我想你忘記眼前的難過(guò),帶來(lái)些喜悅的氣氛,卻怎知你拽開(kāi)我的手轉(zhuǎn)身離去,不留只言片語(yǔ)。我看著你離去時(shí)孤獨(dú)的背影,似是明白了你的逞強(qiáng),于是把握每次機(jī)會(huì)出現(xiàn)在你身邊,只希望能像一縷春風(fēng)般給你帶來(lái)些溫暖。

  那一次臨近考試,很多書(shū)要往回搬。我望著你桌子上大摞大摞的書(shū)和你焦急的.背影,拿著唯一的袋子,遞到你面前。我看見(jiàn)你的目光中閃過(guò)驚訝,便盈著笑說(shuō):"給你用吧。""謝謝,可是,你怎么辦?"我擺出一副毫不在意的模樣,"我就一小摞抱著就行了。"你的嘴角扯了扯,終于揚(yáng)起一抹微笑。那是自那之后我第一次見(jiàn)你露出笑容,于是縱然我捧著一大摞書(shū)回家,心里也甜絲絲的,也許我的哪縷春風(fēng)已經(jīng)送到了吧。

  一次走上樓梯拐角,一句句刺耳的話傳來(lái),原來(lái)是你曾經(jīng)那個(gè)朋友,就像別人指責(zé)你種種"惡行"。我心下氣憤,便沖了上去,"你瞎說(shuō)什么呀?背后說(shuō)人壞話算什么本事……"但她臉色難看的離開(kāi)后你突然從拐角處跑出來(lái)抱著我,輕輕地抽噎著,我拍著你的背,不停的安慰著你,直到你的身體不再顫抖,揚(yáng)起哭花了的臉,一字一句堅(jiān)定的說(shuō):"我們做朋友吧!"我嘴角勾起上揚(yáng)的弧度,用力的點(diǎn)頭。

  那一年,她要背叛和別離,在你的世界里下了一場(chǎng)雪,那雪漫天飛舞,久久不止,直到冰凍了你的笑容。我愿意把每一分細(xì)致與關(guān)心化成一縷春風(fēng),拂過(guò)你的心間,融了那地凍天寒,留下一片溫暖如春。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 10

  人生這趟旅程,會(huì)有花開(kāi)的驚艷,會(huì)有花謝的落寞。即使結(jié)局悲慘,但我們始終需要維持一顆向往美好的心,努力不辜負(fù)每一個(gè)風(fēng)塵起落的日子。我想收獲一縷春風(fēng),讓它伴我嘗過(guò)生命中的難關(guān),攜我過(guò)盡千帆……

  只想收獲一縷春風(fēng),讓它激勵(lì)我在荊棘中前行,只想收獲一縷春風(fēng),讓它隨我見(jiàn)過(guò)萬(wàn)千世界。

  春天來(lái)了,它把暖暖春風(fēng),明媚陽(yáng)光灑向人間,把愛(ài)和希望灑向人間,它喚醒在寒風(fēng)中奄奄一息的植物,將冷風(fēng)驅(qū)離人間,一切又有了生的希望!

  此刻的我就如瑟瑟發(fā)抖的.植物,我多渴望一縷春風(fēng)帶我掙脫冷風(fēng)的束縛。

  陽(yáng)光布滿了世界的每個(gè)角落,午后的時(shí)光是靜謐的,帶有藍(lán)邊的云朵慵懶的在天空上掛著?晌业膬(nèi)心卻陰云密布,我終于知道了,時(shí)間是最惹不起的,你敢揮霍它,它就敢荒蕪你。臨近考級(jí)階段,我越發(fā)急躁,感覺(jué)怎么練都沒(méi)有多大成效,心里像有一顆一觸即炸的炸彈。以前,我常常羨慕別人的手在琴上可以自由行走,美妙的樂(lè)曲從指間傾斜,連帶著表演者的喜怒哀樂(lè)。這真是太神奇了,它吸引著我走入它的世界,漸漸地,我打開(kāi)了它的那扇大門(mén)。初學(xué)時(shí),我捧著一顆熾熱的,憧憬著未來(lái)的心,每一次課都過(guò)得順風(fēng)順?biāo),練?xí)的時(shí)間并沒(méi)有占多少,內(nèi)心洋洋得意著。直到這條路走得我有些氣喘吁吁時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢之處,天下哪兒有不勞而獲,如果你的努力配的上你的夢(mèng)想,那你的夢(mèng)想也絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)你的努力!

  雖心中有這番覺(jué)悟,終是不知從何著手,我期盼著一縷春風(fēng),期盼它指引我傾斜的方向;期盼它兇狠的將我心中雜草連根拔起。

  后來(lái)的一次課中,老師似是讀懂了我,她說(shuō):“成功與不成功之間只有一個(gè)區(qū)別,就是堅(jiān)持,你不堅(jiān)持,就別妄想光環(huán)都屬于你,當(dāng)你羨慕臺(tái)上發(fā)光的她們時(shí),可曾知道她們流了多少汗和淚,多少次咬牙堅(jiān)持,才換來(lái)了這些。你也要堅(jiān)信,每一次的真心付出后,必定會(huì)有加倍的賞賜!”

  我想,這便是我尋求的那縷春風(fēng),它告訴我前方就是成功的彼岸,不顧一切,勇敢的向前沖吧!

  只想收獲這一縷春風(fēng)鼓勵(lì)著我前行,激勵(lì)著我努力。就讓它拂過(guò)我的心里,掃去心靈的霧霾。我想收獲一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)停駐心間,像天地一樣長(zhǎng)久,日月一樣永恒!

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 11

  春天還沒(méi)有來(lái)到,冬天似乎只有凜冽的寒風(fēng)和刺骨的嚴(yán)寒。正如我現(xiàn)在的心情,從夏季高漲的熱情到漸漸消失,到最后那搖曳著的微弱的火苗也被熄滅。我練書(shū)法已有兩三年了,這幾年的磨礪讓我多了一份嫻熟,從簡(jiǎn)單人門(mén)的一筆到現(xiàn)在的六字對(duì)聯(lián),水平已有了明顯的提高,原覺(jué)得會(huì)一直提升自己,可現(xiàn)在卻困在原地。老師是畫(huà)圈來(lái)肯定寫(xiě)得好的字,最近“圈”卻愈發(fā)少了,甚至不如剛練字的同學(xué)。我認(rèn)真地盯緊每一個(gè)字的`每一筆,握緊筆桿書(shū)寫(xiě)每一筆。

  老師總是對(duì)我皺起眉頭,然后手把手地教我。我雖十分努力地去學(xué)。卻總是寫(xiě)不出那種感覺(jué)來(lái),我懊惱、憤怒。卻又無(wú)可奈何。我再一次地提起筆,內(nèi)心已有了一絲厭倦。我把練習(xí)紙揉成團(tuán),紙團(tuán)上面還留有未干的墨跡;面前的字帖,眼前這一頁(yè)已沾上了墨漬,折痕清晰可見(jiàn),書(shū)頁(yè)上已有磨損,可后面一頁(yè)卻嶄新如初,這沒(méi)完沒(méi)了的字帖就像一座囚牢,把我緊緊困住。“我又失敗了!”

  我頹廢地放下筆,竟生不出怒火,希望也已消耗殆盡。我苦笑著,翻開(kāi)了另一本字帖。每一個(gè)示范字就像難以攀上的山峰。忽然想到一個(gè)故事,大概是這樣:一個(gè)畫(huà)家臨一幅名畫(huà),進(jìn)度很慢,大概一天畫(huà)一筆。堅(jiān)持了幾年終于畫(huà)完,畫(huà)得特別精致,令人震撼。有人覺(jué)得國(guó)畫(huà)的山水畫(huà)比不過(guò)西洋畫(huà)寫(xiě)實(shí),但這幅畫(huà)是“咫尺有千里趣”!那是多么高的評(píng)價(jià)。我原本毫無(wú)波瀾的內(nèi)心有了那么一絲波動(dòng),每天只臨一筆,多么緩慢的速度,但在這一筆中凝聚了畫(huà)家多少的思考和想法呢?既要借鑒名畫(huà)家的思緒和畫(huà)法,又要融入自己的感受和對(duì)藝術(shù)的理解、人生的閱歷和歷史的沉淀,可謂精益求精。

  我感嘆畫(huà)家的執(zhí)著,想起老師說(shuō)的“藝術(shù)是相通的”,似有所悟,原來(lái)我缺少的正是這個(gè)。對(duì)每一筆的專(zhuān)心致志和對(duì)質(zhì)的追求。我開(kāi)始專(zhuān)注地看著示范字的每一筆,執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)后比照差距。速度雖慢了一倍,但字的那種感覺(jué),那種精氣神兒卻開(kāi)始有了。再一次上課時(shí),老師有些吃驚且欣喜地說(shuō):“太好了,你終于從黑暗、迷茫的地方走了出來(lái),你的字又上了一個(gè)臺(tái)階,恭喜你!”我笑了,看著紅圈圈一個(gè)個(gè)被畫(huà)上,似有一縷春風(fēng)吹來(lái)。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 12

  春風(fēng)拂面,而你在哪?那個(gè)春天我們相遇相識(shí),成為最好的朋友。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼六年已過(guò),在冬天的雪花飛舞中,在銀白色的世界告別。

  你熾熱如火,我冷靜如水。本應(yīng)風(fēng)馬牛不相及,卻不知為何慢慢走近,相互填補(bǔ)缺陷。還記得在那剛剛發(fā)出綠芽的銀杏樹(shù)下我們的第一次相見(jiàn)嗎?你銀鈴般的聲音在我耳邊響起:“你好,請(qǐng)問(wèn)306怎么走?”我愣了下,回過(guò)頭去,看到你那燦爛的`笑容在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒。也許是孤獨(dú)太久了吧,我竟有些許向往,話脫口而出:“同去吧。”你再次笑了,而且更加光芒萬(wàn)丈。那雙眸子熠熠生輝,我看到后雖然面無(wú)表情,但心底某塊冰冷的角落卻漸漸融化。春風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,銀杏樹(shù)枝搖了搖,仿佛預(yù)示著春天來(lái)了。

  你在班中人緣很好,每節(jié)課間都有人找你嬉鬧玩耍,“忙”得不可開(kāi)交。而我相對(duì)就安靜很多,清冷的角落對(duì)于性格淡漠的我倒也合適。可你卻突然過(guò)來(lái)“打擾”:“來(lái)來(lái)來(lái),別一個(gè)人呆著,和我的新朋友認(rèn)識(shí)下,以后一起玩。”我雖不是很情愿,但也沒(méi)說(shuō)什么,隨你拉我去。跟你的朋友打了個(gè)招呼,就再次沉默下來(lái)。我覺(jué)得沉默是金,但顯然身邊的人們卻不這么想,時(shí)日一久身邊的人就開(kāi)始說(shuō)閑話。我無(wú)所謂,因?yàn)槲抑牢也粫?huì)和這種人有太多接觸,說(shuō)幾句就說(shuō)幾句,不會(huì)出什么問(wèn)題。而你卻坐不住了,一臉怒氣的說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@么說(shuō)呢,她只是不愛(ài)說(shuō)話而已,至于嗎?下次再讓我聽(tīng)到就絕交!”我說(shuō):“別這樣,她們也不是故意的!彼查g變臉,軟軟地說(shuō):“好吶,就你沒(méi)脾氣,不過(guò)她們真的很過(guò)分!笨粗氵@樣嬉皮笑臉有些無(wú)奈,可是心中卻有暖流劃過(guò),心中多了些什么。一陣暖風(fēng)吹過(guò),看了看外面,又一個(gè)春天啊。

  離別那天你說(shuō):“我們一定會(huì)再見(jiàn)的,以后再相聚!碧(yáng)躲進(jìn)云朵中,在白雪皚皚的雪地里,我心中不知是什么滋味。忽的,有一顆水珠落下,咸的,發(fā)現(xiàn)是淚,原來(lái)我也會(huì)流淚!我無(wú)言,與你擁抱了一會(huì),輕輕說(shuō):“我們一定會(huì)再見(jiàn),我肯定!币魂嚽屣L(fēng)緩緩吹過(guò),吹走了陰霾,太陽(yáng)也從云中出來(lái),陽(yáng)光灑滿大地,春風(fēng)帶來(lái)了你新的消息,同時(shí)也溫暖了我的心。

  我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻都把冬天變成了春天。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 13

  從幼兒園開(kāi)始,我的學(xué)習(xí)生涯里就出現(xiàn)了很多老師,每一個(gè)老師都用她們獨(dú)特的方式教導(dǎo)我,讓我學(xué)習(xí)文化知識(shí),教我做人處事。

  在我二年級(jí)時(shí),我的語(yǔ)文老師換成了一位年輕而活力四射的老師,她很和藹可親,我有心事都可以找她訴說(shuō)。她就是我的班主任——周老師。

  “鈴鈴鈴”,上課鈴聲悅耳響起,周老師挺直腰板走了進(jìn)來(lái)。原本吵嚷著的同學(xué)也跟著老師的腳步安靜了下來(lái),連窗外那一只只歡唱的小鳥(niǎo)也立在電線桿上仔細(xì)聆聽(tīng)起來(lái)。周老師那細(xì)細(xì)的眉毛,如同一絲絲垂柳,一頭棕黃色的頭發(fā),像秋日悠慢飄下卻又不失生氣蓬勃的落葉,一雙不大不小的雙眼總是閃耀著溫柔而親切的目光。她一說(shuō):“上課!”同學(xué)們就脫口而出:“站如松!

  開(kāi)始上課了,只見(jiàn)她一手拿著語(yǔ)文書(shū),一手拿著教棒,真像電視《火藍(lán)刀鋒》里的“指揮官”,那么威武神氣。老師講課是那么的`動(dòng)聽(tīng),仿佛每一次都把我?guī)肓苏n文中,讓我看見(jiàn)了小木偶正在上學(xué)、景色秀麗的頤和園、氣勢(shì)澎湃的秦兵馬俑,未來(lái)科技的電腦屋以及那延綿萬(wàn)里的長(zhǎng)城。再一看,老師正拿著粉筆在黑板上書(shū)寫(xiě)著,那字跡整齊端正,好像印刷機(jī)印出來(lái)的一樣,惹得我好羨慕!時(shí)常在想:什么時(shí)候,我的字也能寫(xiě)的那么漂亮。

  周老師上課看起來(lái)很親切,但是對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求?矗嗬锏摹靶∮蜅l”又在津津有味地畫(huà)著自己那五彩繽紛的畫(huà)了。幸虧老師有著一雙“孫悟空”的眼睛,那可是火眼金睛。∈裁炊继硬贿^(guò)它。老師走到他身邊,迅速地伸出兩只手,一只手輕敲桌面,同學(xué)自覺(jué)地從座位上站了起來(lái),另一只手拿起他的作品,讓我們大家“欣賞欣賞”他的“大作”。這時(shí),同學(xué)的臉已經(jīng)微微泛紅,周老師把畫(huà)折了起來(lái),放進(jìn)了口袋,幽默地說(shuō):“抓緊每分每秒在畫(huà)畫(huà),難怪你畫(huà)畫(huà)的水平不錯(cuò)啊,下課來(lái)取回你的大作!蓖瑢W(xué)慚愧地低下了頭。

  老師,您是一棵大樹(shù),給我們微風(fēng),讓我們?cè)跇?shù)下乘涼。

  老師,您是一個(gè)太陽(yáng),在冬日給我們送來(lái)陽(yáng)光,溫暖我們。

  老師,您是一縷春風(fēng),讓我們收起冬日的憂傷,享受著無(wú)盡的歡愉。

  這就是我的班主任,我最親愛(ài)的老師,也是我最敬愛(ài)的老師。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 14

  難得有一個(gè)雙休日,可不能就這么浪費(fèi)了,想了半天,對(duì)了,打籃球!好幾天都沒(méi)打了,今天好好過(guò)一把籃球癮!

  我拿起電話一口氣約了七八個(gè)同學(xué),下午一點(diǎn)來(lái)體委打籃球!才十一點(diǎn)多,我把籃球的氣打得足足的,換了套行頭——運(yùn)動(dòng)服和球鞋,三下五除二的吃完了飯,帶上水,就出發(fā)了。球場(chǎng)上,烈日當(dāng)空,四周的梧桐樹(shù)碩大的樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),空曠的水泥球場(chǎng)上閃爍著熱浪。我坐在球欄旁的樹(shù)陰下,不一會(huì),衣服就濕了,額頭上的汗珠一顆接一顆地滾落在地上。沒(méi)多久,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地趕到。

  我拿起籃球:“都給我精神點(diǎn),分邊準(zhǔn)備比賽!”

  一下子,我們就在球場(chǎng)上鬧開(kāi)了。我一個(gè)傳球,球就飛到了我們隊(duì)隊(duì)員的手上,他一個(gè)三步上籃輕松進(jìn)球!得分。之后,我想故技重施,沒(méi)想到球被對(duì)方一個(gè)球員給斷了,并迅速傳球到三分線外,一個(gè)隊(duì)員接球后直接投籃,不過(guò)差那么一點(diǎn),球在籃筐上轉(zhuǎn)一圈又回來(lái)了。我們隊(duì)的隊(duì)員不放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),迅速搶球,不料,一下子把對(duì)方撞倒在地。本來(lái)摔一跤沒(méi)什么的,哪知道體委這幾天修路,碎石都堆在球場(chǎng)附近,那個(gè)同學(xué)摔在碎石上,腳劃了一道手指來(lái)長(zhǎng)的口子,血頓時(shí)噴涌而出。

  大家一下子慌亂了。

  我大聲喊:“快,快,把紙拿來(lái)給他擦一下!”

  可這個(gè)時(shí)候哪來(lái)的紙呢?正當(dāng)我們一籌莫展之時(shí),也不知是誰(shuí)喊了一聲:“愣著干什么!快點(diǎn)送醫(yī)院!”這正是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。

  我迅速地背起受傷的.同學(xué)就往醫(yī)院跑去,可醫(yī)院離這里還有一段路,我沒(méi)跑一會(huì)就氣喘吁吁,把同學(xué)放了下來(lái),馬上又有一名同學(xué)上前把受傷的同學(xué)背起來(lái),繼續(xù)往前跑?僧吘贵w力不支,跑了一會(huì)就不行了!

  這時(shí)一輛摩托車(chē)“嘎吱”一下停在我們面前!靶∨笥,你們?cè)趺戳!?/p>

  我指了指那位同學(xué)受傷的腳。那位叔叔立刻會(huì)意,讓我抱住受傷的同學(xué),坐在車(chē)上。那位叔叔一踩油門(mén),摩托車(chē)呼嘯往醫(yī)院而去。摩托車(chē)叔叔幫我們掛好號(hào),轉(zhuǎn)身從我們背上接過(guò)受傷的同學(xué),背著他去了外科包扎傷口。

  天氣本來(lái)就熱,這么一鬧,我們更是滿頭大汗,喘氣如牛。我們跟在后面,看著叔叔背著受傷的同學(xué)的身影,在這炎熱的夏天,卻又像有一縷春風(fēng)吹拂著我的心……

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 15

  那年春天,奶奶在樓下小院子里栽下了一排小香椿芽?jī),可奶奶因(yàn)槔霞矣惺,這照顧香椿的重?fù)?dān)便落到了我的肩上。

  小香椿芽?jī)旱挂沧屓耸⌒模恍枰谝馑鼈,隔個(gè)三四天澆一遍水便好,但它們似乎很"沉的住氣",將近一個(gè)月也沒(méi)什么長(zhǎng)頭,文絲不動(dòng),這就搞的我很"沉不住氣",但心想奶奶交給我的'小香椿們不能讓我給糟蹋了,我便會(huì)時(shí)常去光顧它們。

  夏日一到,雨水便多了起來(lái),可入三伏后,天氣越發(fā)的悶熱。那日我路過(guò)小園,隨眼一望,便發(fā)現(xiàn)香椿苗兒們竟全部打蔫,估計(jì)再曬上幾個(gè)小時(shí)就要趴下了,我連忙上樓打水,正準(zhǔn)備澆水時(shí)才發(fā)現(xiàn),原先奶奶為了方便積水,在每株苗下挖了一個(gè)小土坑,都已經(jīng)被風(fēng)雨沖刷平整。我回想這幾日自己逍遙日子,心中滿滿懊悔;叵肽棠膛R走前囑托我的:"這些小苗都很有靈性,你對(duì)它們上心,它們也會(huì)回報(bào)你。"我意識(shí)到自己該干點(diǎn)事兒了。

  我先是從遠(yuǎn)處撈來(lái)泥土,用水浸濕,圍繞在小苗兒莖部周?chē),中間留一個(gè)小坑,方便積水。一排小苗都弄好后,便用舀子,向小坑中一舀一舀地添水,它們吃水很快,不一會(huì)兒坑中的水便全部吃盡,再要添個(gè)兩三次才可以。正值響午一二點(diǎn)鐘,陽(yáng)光甚是毒辣,而我也早已汗流夾背,衣衫緊緊地貼在皮膚上,額上的汗流到眼睛里,殺的我睜不開(kāi)眼,可又無(wú)手擦拭,只好在胳膊上蹭蹭便是。就這樣,我一次又一次地為這排小春苗兒們澆水。

  這樣的活動(dòng)幾乎一天一次,不敢有絲毫怠慢,這群香椿也果然很給面子,幾乎一天一個(gè)樣。雖然我身處烈陽(yáng)之下,但心中似乎吹來(lái)一縷和煦的春風(fēng),令人在這悶熱的天氣下也得到滿足。

  第二年,陽(yáng)春三月,香椿苗兒都已經(jīng)長(zhǎng)成了小樹(shù),每一棵小樹(shù)上都長(zhǎng)滿了香椿葉兒,葉片上都長(zhǎng)著比汗毛還細(xì)的茸茸毛,伴隨著那縷春風(fēng),我與家人墊著腳,采摘果實(shí)。那縷縷春風(fēng)透過(guò)你,仿佛叫你忘記了一切勞累,享受著這收獲的快樂(lè)。

  正如奶奶所說(shuō),我對(duì)它們上心,它們也會(huì)對(duì)我有所回報(bào)。它們回報(bào)我的便是那沁人心脾的那縷春風(fēng)與滿滿香椿葉兒的喜悅。正是這樣,我們?nèi)羰菍?duì)生活中的每一件事都上心,盡我們自己的能力去做好它們,我們一定也會(huì)收到像那縷春風(fēng)胸痛溫暖的收獲。

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 16

  風(fēng)起,花落。欲尋,已無(wú)跡。

  周末,老師組織外出寫(xiě)生。公園里有嘩嘩水聲,高低錯(cuò)落的假山。岸邊幾樹(shù)繁花簇?fù)砥饋?lái)的稻草小亭里,幾位老者正悠閑地在亭中品茶、交談。

  真是一個(gè)好地方。

  我們坐下來(lái)自主選景來(lái)繪圖。岸邊,幾株垂柳,隨風(fēng)搖曳,風(fēng)姿綽約。女孩子大都喜愛(ài)這柔柔的一片綠,眾人便在水邊坐下。

  “唰——唰——唰——”一陣有節(jié)奏的聲音,逐漸清晰。下意識(shí)地回頭看,鵝卵石的小徑上,走過(guò)來(lái)一位老者。他穿著一套有些褪了色的湖藍(lán)色員工服,面部黝黑,兩腮的皺紋延長(zhǎng)到嘴角。他抱著一把大大的淺黃色竹掃帚,側(cè)著身子看一個(gè)男生作畫(huà)?串(huà)時(shí),老人十二分地專(zhuān)注。冷不丁,男生連連呵斥,讓他退到一邊去。老人連忙退到一邊,并道歉,然后接著掃落下的花瓣和大家丟下的紙屑。男生高傲地?fù)P起眉毛,一副不屑的樣子。同伴向我撇撇嘴,是為老者,還是因?yàn)槟悄猩课艺f(shuō)不上來(lái)。此刻,只是心覺(jué),風(fēng)停了。

  抬頭,柳枝依然在飄動(dòng)。

  老人走到我身后,看我作畫(huà)。“畫(huà)得不錯(cuò),特別是那風(fēng)和落花,畫(huà)得很傳神。有出息……”他的'嘖嘖稱贊聲,如一縷春風(fēng)。從沒(méi)有人這樣夸贊過(guò)我,包括我的老師和父母。風(fēng)過(guò),心里陣陣暖,仿佛有了更多的信心。

  “孩子們,作業(yè)可以交了嗎?”老師站在不遠(yuǎn)處的橋上,向我們喊話。待紙張收齊后,老師一一翻看,老人也側(cè)過(guò)頭去看!斑@些孩子畫(huà)得不錯(cuò),特別是剛才那個(gè)女孩,還有那個(gè)小男生!

  男生依然不屑,高昂著頭,對(duì)著老人呶呶嘴。一個(gè)傲氣的轉(zhuǎn)身,不小心竟把洗筆的水桶打翻在地。近似銀灰的顏色玷污小路一片。老人忙跑過(guò)去,拿來(lái)擦汗的毛巾艱難地蹲在那兒在縫隙里吸著臟水。男生好像犯了錯(cuò)似的,自覺(jué)地走過(guò)去幫助清理。老人攔住他:“這本來(lái)就是我該做的事,你們就該好好讀書(shū)!蹦猩恢耄拖赂甙恋念^,連忙說(shuō)了幾聲道歉。老人看著男生,笑聲如一縷春風(fēng)……

  坐車(chē)回去時(shí),老人依然在忙碌,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。

  風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,掠過(guò)發(fā)絲,吹來(lái)陣陣暖意。

  已近暮色。那幅夕陽(yáng)勾勒出的蒼茫剪影,也許依然正拿著一把竹掃帚,揚(yáng)起落花,揚(yáng)起歡笑,更揚(yáng)起這五月天的“春”的意味。他多像一縷春風(fēng)!

  一縷春風(fēng)拂面來(lái)作文 17

  我討厭吃茄子,卻又對(duì)這個(gè)茄子喜歡的很。

  我也忘記了什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的茄子,她就像一汪溫柔的春水,在我虛度光陰時(shí)不露聲色的流入了心底里。

  在現(xiàn)實(shí)生活中我是不會(huì)去接觸這種女孩子的。她們溫柔善良且生活美好未來(lái)光明,會(huì)襯托的我一無(wú)是處。但是接觸了以后會(huì)發(fā)現(xiàn),溫柔善良是對(duì)待友人,生活美滿是日日行善,未來(lái)光明是自己努力追求所得。

  我交友向來(lái)秉承著三觀一致有共同愛(ài)好這條準(zhǔn)則。茄子她是也又不是,她喜歡的音樂(lè)風(fēng)格和各種事物觀點(diǎn)和我有些許相同,可是她也有她的小喜歡。是她打破了我籠統(tǒng)的觀念,讓我明白交友不應(yīng)該是關(guān)在籠子里的挑選,而是茫茫人海中相遇即是緣。

  在我墜入深崖時(shí)又是她時(shí)時(shí)刻刻掛念著我。她是寒夜里送來(lái)溫暖的`天使,是我在凜冬最掛念的一縷春風(fēng)。記得有一次我陷入了一個(gè)怪圈,由于些許原因我開(kāi)始思考自己是否應(yīng)該存在于這個(gè)團(tuán)體又應(yīng)該怎么去對(duì)待其他人,我沉寂了很久。茄子那時(shí)在備戰(zhàn)中考,我已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她上線了,我們也許久沒(méi)有講過(guò)話。但是偶然翻寶典時(shí)看到她發(fā)了一個(gè)話題,她在想我。她在想我呀!她還掛念著我........

  頓時(shí)覺(jué)得一切疑問(wèn)都化作了浮云隨著這句思念散去。我也不記得當(dāng)時(shí)的我是否紅了眼眶,但是現(xiàn)在回憶起來(lái)真是思緒萬(wàn)千。我的稚嫩文筆并不能寫(xiě)出當(dāng)時(shí)我內(nèi)心的感覺(jué)與情感上的波瀾起伏。當(dāng)時(shí)對(duì)于我們倆的關(guān)系又有了重新的定義,你是我的獨(dú)一無(wú)二。

  我沒(méi)有那么多英雄主義的夢(mèng)想,我覺(jué)得你同我也是一樣。我們同樣在等待在努力,就如你知道了人言可畏但仍舊保持初心,會(huì)做出改變但絕不是改變最初的意愿。這就是我喜歡的姑娘。

  我的小姑娘呀,我有太多太多話想對(duì)你說(shuō)了。我想把世間所有美好祝福都贈(zèng)與你,想與你走遍生你養(yǎng)你的故鄉(xiāng),想同你共度余生漫長(zhǎng)時(shí)光。

  祝我的小姑娘如山河般豁達(dá)開(kāi)朗日月般耀眼奪目,像那天邊的鳥(niǎo)兒一樣自由灑脫,從此與懦弱,猶豫,求而不得作別。不被世間的惡言惡語(yǔ)拌住前行腳步,不與世俗同流合污做那一朵脫離世俗的白蓮。

  最后愿你,一生平安,追求皆有所終。

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