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關(guān)于懂你的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的關(guān)于懂你的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于懂你的作文1
別來(lái)春半,觸目愁腸斷。砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿。雁來(lái)音訊無(wú)憑,路遙歸夢(mèng)難成。離恨卻如春草,更行更深還生。
他,才華橫溢,工書(shū)善畫(huà),能詩(shī)善詞,通曉音律,是被后人千古傳誦的詩(shī)人;本無(wú)心爭(zhēng)權(quán)爭(zhēng)利,一心向往歸隱生活,登上王位完全是一個(gè)意外。他痛恨自己生在帝王家里。功過(guò)是非,已成歷史之軌跡。
人們都說(shuō),他——李后主,是一個(gè)亡國(guó)之君,可誰(shuí)又能明白他心里的苦楚呢?
李璟的第六子李煜因懼怕皇太子猜忌,不敢參議政事。在此期間他給自己取號(hào)‘鐘隱’‘鐘隱居士’等,來(lái)表明自己志趣在山水之間,同時(shí)也表明自己無(wú)意與皇兄爭(zhēng)奪皇位。不料,不久后皇太子暴卒,唯剩下李煜,他只能勉為其難做太子,登基為帝。實(shí)為他即位之時(shí),南唐已奉宋正朔,多次向宋進(jìn)貢。在此期間,他遇到了周后。周后是一個(gè)姿質(zhì)佳慧,美艷多才的女子,因?yàn)樗,后主留下不少佳作?/p>
不過(guò),人生沒(méi)有不散之筵席,不幸的`事總有一天會(huì)降臨到這一對(duì)快樂(lè)的人身上。當(dāng)李后主二十八歲時(shí),周后染疾去世,如同被秋風(fēng)吹走的落葉。李后主苦不堪言,創(chuàng)作了一首又有一首憂傷彌漫的小詩(shī)!恢厣,兩重山。山高天遠(yuǎn)煙水寒,相思楓葉丹。菊花開(kāi),菊花殘。塞雁高飛人未還,一簾風(fēng)月閑。澹澹衫兒薄薄羅,輕顰雙黛螺。秋風(fēng)多,雨如何。簾外芭蕉三兩窠,夜長(zhǎng)人奈何!瘜(duì)于李后主來(lái)說(shuō),這時(shí)天大的不幸,可是,他又怎樣奈何得了命運(yùn)呢?
975年,宋軍南下,城破。李煜被俘,被宋朝封為違命侯,不知這是對(duì)他的恩情還是羞辱?
后主不會(huì)做皇帝,而無(wú)意中做了‘詞中之帝’,從宮廷中的享樂(lè)荒廢的生活到亡國(guó)之后,他寫(xiě)出了血和淚的文學(xué)以深哀結(jié)怨,真率,真切見(jiàn)長(zhǎng),他不是一個(gè)好皇帝,但誰(shuí)又可以否認(rèn)他不是一個(gè)好詩(shī)人呢?
本來(lái)七夕是一個(gè)浪漫的節(jié)日,可在這天,中國(guó)歷,一顆耀眼的明星在歷史的長(zhǎng)河中浸沒(méi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),死,又何嘗不是一種解脫?把他從這種生活中解救出去。在一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)的睡夢(mèng)中,又夢(mèng)見(jiàn)周后,不過(guò)不是在宮廷中,而是在秀麗的山水間……
關(guān)于懂你的作文2
魚(yú)說(shuō):“沒(méi)有人知道我在流淚,因?yàn)槲一钤谒铩!彼f(shuō):“我知道你在流淚,因?yàn)槟慊钤谖倚睦铩!?/p>
我循夢(mèng)遠(yuǎn)航,“一夜飛渡鏡湖月”,“腳著謝公屐”“身登青云梯”……正當(dāng)我“迷花倚石忽已暝”時(shí),一位白衣飄飄,端坐在白鹿之上的俊才緩緩而至。噢,是他,詩(shī)仙李白!他面色蒼白,滿臉的抑郁,飲酒高歌著:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”
我懂,我真的懂。李白一生愛(ài)國(guó)愛(ài)民,滿腔抱負(fù),滿心希望自己能謀官為民做主,卻受到小人的奸害,皇帝昏庸聽(tīng)信讒言,貶謫李白疏遠(yuǎn)了他,疏遠(yuǎn)了一個(gè)偉大杰出的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。圣上啊!你不分清白,受人蒙蔽,造成了何等錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),枉害了一代風(fēng)流……
我的心里默默流著淚,我能夠感受到李白的凄苦。我無(wú)言,只在心底歇斯底里地吶喊著:蜀道之難,難于上青天!“
逆流而下,一位老者在水一方。他那爬滿皺紋的額頭,那微微弓著的.瘦弱身軀,那沉吟江邊滿臉的迷!覒浧鹆,他!“長(zhǎng)太息以掩涕息,哀民生之多艱”的屈原。他在江邊徘徊著……突然,仰天長(zhǎng)嗟:“天啊!奈何你這般對(duì)待我?!圣上啊?!你為何聽(tīng)信讒言,疏遠(yuǎn)我啊?!天下之大,無(wú)人明吾心意也!”縱身一躍,投入了滾滾奔流的江水之中……
我欲哭無(wú)淚,欲助無(wú)能。只能對(duì)著江心,對(duì)著屈原呼喊道:“我懂!我真的懂!”
屈原為國(guó)為民捐軀,這份真摯強(qiáng)烈的感情銘記在后人的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!∪水(dāng)?shù),統(tǒng)治者無(wú)能。屈原滿腔熱血和報(bào)國(guó)之心,換來(lái)的卻是“眾女嫉余之峨眉兮,謠諑謂余以善淫”。悲哉!哀哉!
屈原被迫無(wú)奈,憤恨至極,大吼一聲:“雖體解吾猶未變兮,豈余心之可懲?”以死表達(dá)了對(duì)國(guó)對(duì)民的忠誠(chéng)。
遙想當(dāng)年,小人讒言,君主昏庸,造成了疏圣賢,親小人,造成了圣上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),也造成了李白、屈原等的悲慘命運(yùn)……嗚呼噫嘻!
而他們?yōu)閲?guó)為民所做的一切,后代人永不會(huì)忘記!……“忽魂悸以魄動(dòng),恍驚起而長(zhǎng)嗟!蔽ㄓX(jué)時(shí)之試卷,失向來(lái)之李、屈……夢(mèng)一場(chǎng)……
關(guān)于懂你的作文3
我很膽小。我怕黑,怕鬼,怕一個(gè)人回家,甚至是怕鳥(niǎo),可是我最怕的,還是你。
當(dāng)然,也許這已經(jīng)是從前的事了。在過(guò)去的某一天里,我被迫面對(duì)你,含著淚與恐懼的顫抖和厭惡面對(duì)你。然后,一點(diǎn)一點(diǎn)地認(rèn)識(shí)你,讀你,走進(jìn)你的世界。
讓我如何接受你呢?你總是拋一些棘手的難題給我,你讓我不知所措,你讓我的大腦無(wú)數(shù)次地激起火花,在一片未知的混沌與黑暗中橫沖直撞,猶如走在四維空間的抽象迷宮里,繞不出的光明讓我焦灼的心煩躁地燃燒,然后你再潑我一盆冷水,剛熄火的大腦一片空白,因而更增加了我對(duì)你的憎惡。因而每一次搏斗之后,我那可憐的腦袋就會(huì)發(fā)出癱瘓警報(bào)。
可是這有什么辦法?我總是要面對(duì)你,于是先說(shuō)服自己,突破心里這堵墻,重新解讀你。
坐在桌前,我獨(dú)自面對(duì)你。我先對(duì)你笑了笑,可你卻依舊板著臉冷冰冰地盯著我。軟的`不行來(lái)硬的,你別敬酒不吃吃罰酒,我就不信了,別人能跟你融洽相處,我就不行了?于是我擼起袖子,準(zhǔn)備與你單挑。你總是冷冷地沉默著,可每次我都受不了你對(duì)我思維的轟炸,于是我只好來(lái)搬救兵。
爸爸出馬了,他耐心地教會(huì)我如何面對(duì)你,如果和你做朋友,盡管接受你的過(guò)程很辛苦,也很煎熬,但這是必經(jīng)之路。
終于,我學(xué)會(huì)更加平靜、耐心地和你交流,學(xué)會(huì)在你身上注入更多的愛(ài),學(xué)會(huì)花更多地時(shí)間與你切磋。
漸漸地,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你也不是那么冷冰冰,只要我好好讀你,嘗試去喜歡你,你也會(huì)對(duì)我微笑,也會(huì)回報(bào)我許多的快樂(lè)。因?yàn)樽x你,我才克服了對(duì)你的畏懼與反感;因?yàn)樽x你,我的思維才有了更快的速度和更高的高度;還是因?yàn)樽x你,我才能越來(lái)越沉靜,越來(lái)越享受思考。讀你越多,懂你越多,越覺(jué)得你的背后還藏著那么多的奧秘,你的身上還閃耀無(wú)窮的奇妙寶藏。懂你越多,愛(ài)你越多,越覺(jué)得你才是我的良師益友,每每與你交談,都能獲得精神上的滿足。也是因?yàn)樽x你,我才能在面對(duì)其他困難時(shí),拿出讀你的那份勇氣,才能充滿自信地在生活的道路上披荊斬棘。
如果不讀你,現(xiàn)在的我不知在哪里。幸好讀了你,我的生活中才摩擦出一道獨(dú)特而絢麗的火花。
讀你,懂你,愛(ài)你。親愛(ài)的數(shù)學(xué),你好嗎?
關(guān)于懂你的作文4
我初中三年是在姥姥家度過(guò)的。小區(qū)比較老,家住在四樓,臥室窗外便是馬路,之間隔了防護(hù)欄和一排楊樹(shù)。
窗外的這顆楊樹(shù)葉子很少,長(zhǎng)得高且筆直。
懂你,坦誠(chéng)待人
你的葉子真是少得出奇,凹凸不平,色調(diào)壓抑的樹(shù)干暴露無(wú)遺。楊樹(shù)俗稱“鬼拍手”,可風(fēng)再大,估計(jì)你也是拍不起來(lái)的吧…….樹(shù)干坑坑洼洼,嶙峋表面上綠色和灰色的色塊摻雜在一起,煞是難看,但你卻毫不遮掩,以自己最坦誠(chéng)的心與人交流,對(duì)自己的缺點(diǎn)也不予以否認(rèn)。心情不好時(shí)我常用眼和你交流,對(duì)樹(shù)說(shuō)話,這也許很傻,但你真誠(chéng)、坦率的身影卻給人以內(nèi)心的平靜,比起窗外的防護(hù)欄,你也許更能給人以安全感。懂你,用坦誠(chéng)的心處世。
懂你,于心無(wú)悔
工業(yè)城市空氣污染嚴(yán)重,而你卻生長(zhǎng)在路邊。春天,本來(lái)是綠意盎然的季節(jié),但你的葉子卻是灰色的,看著讓人很壓抑。春雨來(lái)臨,淅淅瀝瀝的小雨過(guò)后,眼前卻是另一番景象,從未見(jiàn)過(guò)這么濃的綠,它深沉卻又充滿著春天的活力,你的光芒霎時(shí)點(diǎn)亮了窗前的世界。作為道旁樹(shù),你歷經(jīng)嚴(yán)冬酷暑,飽受污染折磨,但你無(wú)怨無(wú)悔,屹立在自己的陣地上,透過(guò)灰色的外表,放射的是忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)的光芒!懂你,于心無(wú)悔的忠誠(chéng)。
懂你,傲骨
家雖住在四層,卻絕看不到你的頭頂,白楊生來(lái)高大筆直,站在窗外的你,像俄國(guó)士兵高高昂起了頭,不彎不折,一種霸氣傲氣油然而生。懂你,忠誠(chéng)是你的'榮譽(yù),奉獻(xiàn)是你的功績(jī),這些足以讓你驕傲!你的葉子伸進(jìn)了防護(hù)欄,像是伸一只友誼的手,這時(shí)卻顯得含蓄、平易近人,不覺(jué)讓人想起畫(huà)家徐悲鴻的一句話“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。懂你,那與生俱來(lái)的傲骨。
你伴隨了我三年,于我的品格、為人也有很大的影響,現(xiàn)在我懂了,防護(hù)欄外的你站得筆直,源自你內(nèi)心的驕傲,在人的一生中,能有值得驕傲的事也算得上沒(méi)有虛度年華了。
關(guān)于懂你的作文5
是不是春花秋月無(wú)情,春去秋來(lái)你的愛(ài)已無(wú)聲,把愛(ài)全給了我把世界給了我,從此不知你心中的苦與樂(lè)。
——題記
今天的語(yǔ)文課似乎和以往的有所不同。李老師首先讓我們聽(tīng)了一首名叫“懂你”的歌,然后他問(wèn)我們,在歌曲里,歌手要懂得的人是誰(shuí)?有的'同學(xué)說(shuō)是愛(ài)人,有的同學(xué)說(shuō)是親人。最后,李老師揭露答案--歌手的“懂你”懂得是母親。
“同學(xué)們,你們懂自己的母親嗎?”李老師話鋒一轉(zhuǎn)。于是我開(kāi)始在腦海里思索這個(gè)問(wèn)題。想了很久,我的回答是懂。
我還依稀記得三年前的事。那時(shí)候,我在宜賓讀初二,我很叛逆,經(jīng)常離家出走。那天,剛剛?cè)W(xué)校報(bào)了名,有個(gè)平時(shí)很要好的朋友說(shuō)受不了爸媽,要離家出走,讓我陪她一起走。我毫不猶豫地拿起媽媽給我的生活費(fèi)和那個(gè)所謂的“朋友”一起走了。
一個(gè)月以后,媽媽居然找來(lái)了,她一直哭著要我回去。我最后還是受不了她,跟她回來(lái)了。一個(gè)月的離開(kāi)導(dǎo)致我跟不上大家的學(xué)習(xí)步驟,我很快就熬不住病倒了。那時(shí),所有人都說(shuō)我學(xué)不走了,不可能考上高中了。但媽媽卻說(shuō):“沒(méi)什么,只要她能站起來(lái),一切從頭再來(lái)!
我還是聽(tīng)了媽媽的勸,決定從新來(lái)過(guò)。要知道“萬(wàn)事開(kāi)頭難,”剛開(kāi)學(xué),我就有太多的問(wèn)題無(wú)法解決,心情自然是好不了;氐郊,看著媽媽為我做的飯菜,我二話不說(shuō),直接倒進(jìn)了廁所。媽媽卻沒(méi)有打我、也沒(méi)有罵我,而是轉(zhuǎn)身進(jìn)屋里了。
有人問(wèn)我,為什么要倒了媽媽辛苦為你做的飯菜呢?我卻趾氣盎揚(yáng)地說(shuō)誰(shuí)讓她不知道我的喜好,做一些我不喜歡吃的菜呢?那人卻問(wèn)我:“那你知道你媽媽的喜好嗎?”我沉默了。我想了很久,覺(jué)得自己的確錯(cuò)了。于是,我學(xué)了一個(gè)我星期,終于學(xué)會(huì)了做蛋炒飯。媽媽胃口大開(kāi),將一鍋蛋炒飯都吃光了。
正在我洋洋得意地說(shuō)著自己有多孝順?gòu)寢寱r(shí),卻傳來(lái)了媽媽因?yàn)閷?duì)蛋炒飯過(guò)敏生病住院的消息。那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始懂她了,我懂得了我的母親對(duì)我的愛(ài)。
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