難忘的回憶作文精選11篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的回憶作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的回憶作文1

　　五年的小學(xué)生活中，我有許多難忘的回憶。我有一群時(shí)而很團(tuán)結(jié)、時(shí)而有分歧的同學(xué)。每一個(gè)同學(xué)都有自己的獨(dú)特個(gè)性，比如王思琪內(nèi)向、倪小雨單純、程程開朗、徐思涵彬彬有禮……在學(xué)校里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，讓我難忘。

　　茂盛的柳枝隨風(fēng)搖擺，爛漫的小花兒向我點(diǎn)頭，風(fēng)兒攜著淡淡的花香撲面而來(lái)，走在美麗的立新小學(xué)的校園，使人倍感溫馨。

　　在這個(gè)培養(yǎng)人才的圣地，和藹可親的老師們，每節(jié)課都寫著一行行、一列列的文字，老師站在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，雙手沾滿了白白的粉筆灰。黑板上的字擦了又寫、寫了又擦，一節(jié)課結(jié)束后，烏黑的.黑板布總是變得雪白雪白的。老師上課時(shí)與下課時(shí)表情總是截然不同。上課時(shí)，老師面部表情總是一副威嚴(yán)的面孔，卻又依然保持著課堂上活躍的氣氛；然而下課時(shí)，老師就像同學(xué)們的好朋友，談天說(shuō)地一片融洽。

　　有時(shí)下課，老師一走，同學(xué)們就像脫韁野馬，在教室里瘋跑，你追我趕，調(diào)皮的同學(xué)故意碰一下正在寫字的同學(xué)，于是，被碰到的同學(xué)放下手里的筆，“騰”地站起來(lái)，追趕著他。當(dāng)然，故意為之的同學(xué)早就做好腳底抹油、溜之大吉的準(zhǔn)備了，所以一般都不會(huì)被抓到的，被捉弄的同學(xué)只能氣呼呼地回到座位上�？粗�被愚弄的同學(xué)扭曲的表情，和做鬼臉的調(diào)皮“鬼”，惹得班級(jí)里其他同學(xué)哈哈大笑。這樣類似的場(chǎng)景不知在班里上演了多少回，每一次都是那么讓人難以忘懷。

　　轉(zhuǎn)眼間，五年時(shí)光過(guò)去了，與老師和同學(xué)們這個(gè)大家庭里一起度過(guò)的時(shí)光，早已深深深印在我的心中，成為我一生最難忘的回憶。

難忘的回憶作文2

　　童年似歌，每一個(gè)音符，都是美妙旋和；童年如畫，畫中勾勒出曾稚嫩的瞬間；童年是一方?jīng)]有稗草，污穢的凈土。童年，宛如星空，無(wú)邊無(wú)際；宛若星辰，讓漆黑的夜幕透出點(diǎn)點(diǎn)閃光。打開記憶的閘門，童年的回憶如波濤洶涌的海浪飛馳而來(lái)。

　　童年既是無(wú)畏的'，又是無(wú)忌的，但更多的是無(wú)知。不知因這種無(wú)知，我曾鬧出數(shù)不勝數(shù)的，使人啼笑皆非的故事。

　　記得那一天，我爬在窗外，看著外面朦朦朧朧，淅淅瀝瀝的小雨發(fā)呆。突然，我眼前一亮。好像發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，沖出家門。我看見一只貓咪那是我家的小白，它雪白的毛被泥水濺了一身，它顯得臟兮兮，濕漉漉的。我小心翼翼，躡手躡腳地靠近，想要抱住它，它卻敏捷地閃開了。它發(fā)覺我的靠近，立馬弓起身子，眼珠瞪得圓圓的，嘴里時(shí)斷時(shí)續(xù)的發(fā)出咕嚕聲。我也不甘示弱回瞪著，就這么僵持，互不相讓。耳畔只剩下稀稀拉拉的雨聲，可好景不長(zhǎng)，小白突然叫了一聲，小白優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，翹著毛茸茸的尾巴，準(zhǔn)備消失于雨中，我心中暗叫不好，一個(gè)健步伸手拉它的尾巴，它警覺地快速轉(zhuǎn)身，疑惑地望著摔倒在地的我，我忍住疼，心中抽泣道：貓沒(méi)抓到，自己還跌了一跤，真是賠了夫人又折兵��！我沮喪地站起身也不管小白了，狼狽地跑回家了。

　　童年的傻事，卻是最美好的回憶。當(dāng)記憶所剩無(wú)幾時(shí)，但我還是會(huì)想起我同年的傻事。

難忘的回憶作文3

　　兒時(shí)的那些事是多么有趣呀！但隨著時(shí)間的流逝，那些事也會(huì)隨之消失，只能成為一種美好的回憶。

　　想到兒時(shí)的事，我不禁喜上心頭。

　　想起我小學(xué)的暑假都是在姥爺家過(guò)的，那時(shí)的時(shí)光是多么的快樂(lè)。在我的努力下，一個(gè)小時(shí)就寫完了作業(yè)，然后，姥爺左手拎著兩個(gè)燕子風(fēng)箏，右手提著裝有一個(gè)豆腐塊兒的袋子，我拿著魚網(wǎng)，姥爺帶我去勞動(dòng)公園，先去健身器材那玩，玩兒夠了，就去撈魚。我和姥爺來(lái)到池邊，用他那自制的大網(wǎng)伸進(jìn)了泥水里，然后，猛地一提，提上一大袋子泥巴，接著把網(wǎng)往地上一倒，就會(huì)有許多的小魚，小蝦在泥里跳來(lái)跳去，有時(shí)，還會(huì)鉆出一條泥鰍魚，然后，我迅速的把它們捉住裝進(jìn)瓶子里，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，甭提多快樂(lè)了！

　　撈完魚，姥爺就把網(wǎng)放在樹邊，拿起兩個(gè)風(fēng)箏，他一個(gè)，我一個(gè)。他總是能把燕子風(fēng)箏放的`非常高，我站在地上看天空中仿佛是看到了一個(gè)小黑點(diǎn)在搖動(dòng)。而我卻放不起來(lái)，姥爺就手把手的教我。

　　那時(shí)的我總能和姥爺出來(lái)玩，但隨著時(shí)間的推進(jìn)，姥爺?shù)哪�，布滿了皺紋，年齡也逐漸大了，身體大不如從前了，行動(dòng)也慢了，慢慢地在天上飛的只有一個(gè)小小的豆腐塊，而那只可以遨游天際的燕子呢？卻在家里門后生滿了灰塵，和那個(gè)網(wǎng)放在一起，那大網(wǎng)的把手兒也已經(jīng)朽了，網(wǎng)圈上的鐵也已經(jīng)生了銹。

　　但是，有一天，那只燕子又重新地飛到了天空，可放飛的人，不再是姥爺了，而是我，用豆腐塊兒的是我的妹妹。我和妹妹帶著姥爺又一次來(lái)到了這里。姥爺看著我們，看著我們的風(fēng)箏，仰望天空，我想他一定在想，讓我們也像這風(fēng)箏一樣越飛越高。

　　現(xiàn)在，雖然姥爺已經(jīng)不怎么出門兒了，但是，他總是從窗戶往外看，看看那美麗的天空，而我也會(huì)時(shí)常陷入兒時(shí)的回憶之中。

難忘的回憶作文4

　　在我記憶的寶盒里，里面裝著五彩斑斕的珍珠，這些珍珠里頭收藏了我難忘的回憶。今天，我就從里面拿出一顆和大家分享吧！

　　在我上小學(xué)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，小瑩。我們倆整天形影不離，班上的同學(xué)說(shuō)我們就像姐妹一樣。

　　有一天，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)布置得就像天堂一樣美麗。我走到座位旁，問(wèn)了問(wèn)我的同桌∶“教室怎么布置的這么美麗？”同桌對(duì)我說(shuō)∶“你還不知道嗎？小瑩就要轉(zhuǎn)學(xué)了？我們?cè)诮o她辦歡送會(huì)！”聽到這一番話，我心里酸酸的，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是睛天霹靂，我剛要說(shuō)出口的'話又咽了下去。

　　這時(shí)，小瑩來(lái)了。當(dāng)她看見眼前這一幕情景時(shí)，大吃一驚，感動(dòng)得流下了眼淚！因?yàn)樗�還不知道我們要給她辦一次難忘的歡送會(huì)。

　　我走到小瑩身邊，安慰她，并說(shuō)：“小瑩，不要哭了，即使你要轉(zhuǎn)學(xué)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記得我有你這樣的一位好朋友！”說(shuō)著，我們擁抱在一起，痛哭起來(lái)。我嘴里一直念叨著：“你不要走，留下來(lái)吧……”“我也想跟你們一同在這個(gè)美麗的校園里生活、學(xué)習(xí)。可是，我姥姥生病了，我們得回老家照料她，以后也在那兒讀書！”

　　說(shuō)著，我用手擦干眼淚，“不要哭了，讓我們開心地歡送你吧？”“嗯，好�！�

　　當(dāng)歡送會(huì)開始舉行時(shí)，我已經(jīng)悄悄地走出教室，躲到某個(gè)角落暗暗哭泣。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去這么久了，但我還是難以忘懷！

難忘的回憶作文5

　　有人說(shuō)：“只有定格在記憶里的幸福，才是永遠(yuǎn)屬于你的珍貴�！蔽蚁胧堑�，那些定格在記憶里的畫面，會(huì)像時(shí)光一樣一直伴我走。

　　那是七月的一天，我走在青島的大街上，有風(fēng)，說(shuō)不清是暖還是涼。突然，一陣嘈雜聲響了起來(lái)，有尖叫、有呼救……我快步跑了過(guò)去，看清情況時(shí)，心里不免有些慌：一位孕婦要分娩了，她臉上的汗珠與淚珠混雜著，就那么突然的.，隱約聽到有人喊：“羊水破了，她的羊水破了！救護(hù)車！”一位婦女帶著孕婦做深呼吸。一分鐘……兩分鐘……，時(shí)間好像很長(zhǎng)，也很慢。救護(hù)車到的時(shí)候，孕婦已經(jīng)昏迷。醫(yī)護(hù)人員得知情況后，下令在救護(hù)車?yán)锷�產(chǎn)。人群依然很擁擠，人們依然在為這個(gè)小小的生命祈禱。嬰兒的啼哭聲傳來(lái)，懸著的心終于放下。我看見了那位母親那么滿足的表情，眼睛里盛滿了笑意。那一眼，我記憶很深，我默默地退出了人群。走到了海邊，海風(fēng)很涼，我想著孕婦的眼神，我想到了媽媽，我媽媽是否也有過(guò)這樣的滿足，這樣的幸福，我想有的吧，我幻想著。

　　我看到了夕陽(yáng)，很美。很感謝媽媽帶我來(lái)到這個(gè)世界上。如果那個(gè)小嬰兒能睜眼看到她媽媽那么滿足的眼神，她會(huì)很幸福的吧。

　　晚上，入夢(mèng)。我夢(mèng)見了一雙眼睛，里面盛滿幸福，在笑！那是媽媽的眼睛，一定是的！我看見，媽媽拉著我在沙灘上跑著，夕陽(yáng)將我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。我們跑得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

難忘的回憶作文6

　　時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫細(xì)細(xì)地描繪。而難忘的回憶常常帶給我許多溫馨和感動(dòng)。記得在五年級(jí)去旅游那件難忘的事來(lái)說(shuō)吧。那一次，我們本來(lái)是要高高興興地放松一下，可是，因?yàn)橐患�小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：剛開始，我們班的兩個(gè)同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個(gè)同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個(gè)在吵架了，接著我們兩個(gè)因?yàn)橐慌�之下就開始打起來(lái)了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自各的去玩了，接下來(lái)的時(shí)間因?yàn)檫@件事影響著我們倆的心情，后來(lái)仔細(xì)想想何必呢，大家同學(xué)一場(chǎng)，為了這么點(diǎn)小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認(rèn)錯(cuò)。我們因?yàn)橐患�小事而一時(shí)沖動(dòng)吵起來(lái)，那是因?yàn)槲覀儾怀墒�。而后�?lái)我們又和好如初，那是因?yàn)槲覀兌加幸活w寬容的心，能夠包容對(duì)方的缺點(diǎn)。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。 忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的.情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光�；厥滓酝�，是一個(gè)多姿多彩的昨天。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣�中的歌聲……是啊，多么值得回憶的昨天，我忘不了�?過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時(shí)間中的記

難忘的回憶作文7

　　轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，據(jù)離開母校的時(shí)間也不長(zhǎng)了，在這難忘的半個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)歷了許許多多的事，這些事情有的讓我高興，有的讓我失望，有的讓我刻骨銘心……，最讓我難忘的，還是那次丟臉的教訓(xùn)。

　　那天課間，我和小黃在教室打鬧，一不小心弄倒了一張桌子。因?yàn)檫@一舉動(dòng)，我們被課間巡視員記上了名字。上課了，課間巡視員把我們的劣跡報(bào)告給了老師，老師很生氣， 嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“你們兩個(gè)手腳發(fā)癢了吧，走，站在后面的圓圈上，罰站一節(jié)課，看你們還老不老實(shí)！”我望著老師，淚水?dāng)D滿了眼眶�？晌矣植荒芸�，一旦哭出來(lái)，老師會(huì)罵我這么大還哭，沒(méi)出息；同學(xué)們也會(huì)嘲笑我，說(shuō)我是個(gè)男子漢，還好意思哭。我只好乖乖地站在后面的'圓圈上，小黃在埋怨我，我知道這次的主要責(zé)任在我，如果我不推小黃，就不會(huì)把桌子弄翻，也就不會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)在這種樣子。

　　我默默地呆在后面，老師的目光時(shí)不時(shí)停在我們身上，同學(xué)們的目光也時(shí)不時(shí)停在我們身上，我覺得十分丟人，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。這段時(shí)間，我突然覺得很委屈，我恨老師，我恨課間巡視員，她們盡然這樣嚴(yán)厲。我真想發(fā)泄心中的怒火，我想反抗老師，我希望全世界的人都臣服于我腳下。突然，老師對(duì)我們的友好態(tài)度，這如一股清泉沖垮了我的怨恨，消滅了我的怒火，滋潤(rùn)了我的心田，使我整個(gè)人重新充滿了信心與力量。老師對(duì)我們說(shuō)：“以后老實(shí)一點(diǎn)，現(xiàn)在回座位，好好聽講。”我有些欣喜，有些不可思議。在回座位的時(shí)候，我內(nèi)心默默地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我保證以后不會(huì)再調(diào)皮搗蛋，成為一個(gè)不讓你操心的人�！�

　　在半個(gè)學(xué)期里，還有很多事情值得回憶，但我愿拋開一切，在這最后一段路上努力沖刺，奪取那勝利的獎(jiǎng)杯。

難忘的回憶作文8

　　我的童年是五彩繽紛的，在我的童年里流淌著純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難已忘還的回憶。

　　記得在我五歲的時(shí)候，一個(gè)春光明媚的星期天，我正在房間里自由自地玩耍著忽然，從大廳傳來(lái)一陣“嗡嗡嗡”的響聲，我聞聲趕過(guò)來(lái)，只見爸爸坐在沙發(fā)上，架起二朗腿，手里拿著一件奇形怪狀的東西在剃胡子，我睜大眼睛，迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這是啥東西？”“噢，你問(wèn)這個(gè)是吧！這是專門幫爸爸剃胡子的小助手！”話音剛落，爸爸又眉開眼笑地剃著胡子，那樣子真讓人羨慕。我呆呆地站在那兒，若有所思

　　第二天早晨，我起床后，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我家的小白狗的嘴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，頓時(shí)我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超極武器”幫小狗整理一下“發(fā)型”。我為自己的小聰明而手舞足蹈。

　　說(shuō)干就干，我環(huán)顧“四周”，覺得非常安全，我便采取了行動(dòng)，我踮手踮腳來(lái)到爸爸房間。哈，不費(fèi)吹灰之力就找到了那個(gè)怪東西，我又蹦又跳的，甭提有多高興了！

　　來(lái)到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下兩下就把小白狗的'胡子剃得一干二凈了。我看著自己的“杰作”非常開心。心想：“爸媽回來(lái)后，肯定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的

　　夜幕將臨，媽媽終于下班了，我嬉皮笑臉地向媽媽講述了今天發(fā)生的事，媽媽聽后，被我那天真的舉動(dòng)，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不著頭腦。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“狗的胡子對(duì)它有極大的幫助，不能隨便亂剪。等你長(zhǎng)大后，自己去查資料就會(huì)明白�！�

　　隨著歲月的流逝，這已是我心中一個(gè)曾讓我細(xì)細(xì)回味地音符了。每當(dāng)想起這件事，我總會(huì)捧腹大笑。這也是我心中布滿歡樂(lè)的“日記”。

難忘的回憶作文9

　　我們站在講臺(tái)前，為一個(gè)人，他哭訴著，那聲音一直在我的心海蕩漾。

　　我們一大幫的人，站在講臺(tái)前，底下只坐著三四個(gè)人，其他人都面對(duì)著黑板，低著頭，像一大片黑壓壓的烏云。

　　其實(shí)我們這節(jié)課是在閱讀，我埋藏在那些大作家筆頭之下，講臺(tái)前，我也不知道發(fā)生了什么事，老師讓我們先停下，那時(shí)講臺(tái)上站著我的同學(xué)，他不說(shuō)話，聽我身邊的人說(shuō)，原來(lái)他上課吃糖，而且站在講臺(tái)上也在吃。老師突然發(fā)話：“同情他的人請(qǐng)舉手。”我看到一大半的同學(xué)都舉起了手，就連班干部也是，所以我的手也舉了起來(lái)，但是我們好像誤解了老師的話，于是有了現(xiàn)在的.我們。

　　老師氣得回到了辦公室，下節(jié)課要開始了，可是我們還站著。

　　常老師來(lái)了，說(shuō)話了，我才知道以后可能再也見不到她了。常老師走了，也許可能是吧。她的話一直在我的腦海浮現(xiàn)。

　　“對(duì)不起……對(duì)不起，我錯(cuò)了，你們是對(duì)的，我從來(lái)都沒(méi)有遇到這么差的同學(xué)和家長(zhǎng)……”

　　我的眼睛濕潤(rùn)了，為給予我們最多教育與關(guān)心的常老師。

　　課堂就是課堂，規(guī)矩就是規(guī)矩，我們不能跳過(guò)規(guī)矩去挽救一個(gè)上課吃糖的人的自尊心。

　　大家像得了紅眼病似的，眼睛都濕潤(rùn)了，眼淚也都濕透了紙巾，鼻子也被鼻涕蟲占據(jù)了，被染紅了，淚痕道道開，臉變得更紅。

　　教室里安靜得只剩下了吸鼻涕的聲音，其余的都是寂靜。

　　回想起以前，常老師因?yàn)閼言校�不得不離開我們，我們也哭的不成樣子。如今常老師回來(lái)了，可是卻留不住她。這一天，又一次重返了。一切都變得沒(méi)有意義，全班都沉浸在苦海之中。對(duì)不起……常老師，對(duì)不起，如果能挽回，我愿意。

難忘的回憶作文10

　　在我的腦海中，有許多美好的回憶，其中最令我難忘的是四年級(jí)時(shí)的跳高。

　　"叮，叮，叮，“鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒，我連忙起床，吃好飯，高高興興的背起書包上學(xué)去。

　　喲，今天的太陽(yáng)為什么這么燦爛？今天的空氣為什么真么清新？今天的水為什么這么清涼？今天的氣氛為什么真么濃？原來(lái)是我們學(xué)校今天要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，怪不得整個(gè)人都變得快樂(lè)起來(lái)。我哼著小曲走在學(xué)校的路上。

　　到了學(xué)校，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒(méi)開始，過(guò)了一會(huì)兒，只聽廣播里說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們立刻去操場(chǎng)�！甭牭竭@里，我們個(gè)個(gè)都像一只快樂(lè)的小鳥，飛出教室，飛到操場(chǎng)。

　　運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱藶榘嗉?jí)爭(zhēng)光，都躍躍欲試，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也有許多，有50米跑，400米跑，跳遠(yuǎn)，跳高，仰臥起坐……

　　運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可真多呀！接下來(lái)是什么項(xiàng)目呢？哦，原來(lái)是挑高啊！我連忙跑到跳高那里，我們班挑高的是倪思凡和薛雯倩。跳高開始了，只見倪思凡快步跑上前去，跑到相應(yīng)位置，右腳一跨，左腳一蹬，輕松地跳過(guò)去了，接下來(lái)是4班的那個(gè)女生，他也很輕松的跳了過(guò)去，而且跳得很好，我聽旁邊的.工作的老師說(shuō)，他可能參加過(guò)培訓(xùn)，所以才會(huì)跳得這么好，該輪到薛雯倩了，他好像有點(diǎn)困難，他跳的時(shí)候是左腳往前跨，所以跳不過(guò)，最后是1班，他也跳過(guò)去了。

　　跳高運(yùn)動(dòng)員們一直反復(fù)跳，難度也越來(lái)越高……

　　四年級(jí)時(shí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，將是我腦海中最美好的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它。

難忘的回憶作文11

　　撕下20xx年的最后一張日歷，又翻開一本嶄新的日歷，我已經(jīng)跨入20xx年了。在新的一年里，拉開抽屜，拿出一摞摞珍藏的照片，津津有味地回味起從前的美好時(shí)光，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事泉水一般用出，突然。我眼前一亮，這不是二年級(jí)在海洋館拍的照片嗎？望著照片我的思緒又回到那段快樂(lè)的時(shí)光。

　　記得那是一個(gè)清風(fēng)陣陣，天氣涼爽的秋季，我隨父母在青島海洋館參觀，一下車我便風(fēng)一般地沖進(jìn)海洋館，買完票我迫不及待的走進(jìn)展廳。如電視機(jī)中的一樣，是那種玻璃管道，四面八方都是透明的玻璃，而外都是一片汪洋那感覺如同你是海洋中的一份子，千條萬(wàn)條條紋魚如彩色的綢帶，簇?fù)碇�我們，歡迎著我們。繼續(xù)向前慢行，只見那深黑色的礁石上爬滿了紅色、黃色、橙色、紫色的海星、大大小小，如寶石鑲嵌在上面，璀璨奪目。往前拐彎，便時(shí)而有巨大的黑影從頭頂掠過(guò)，抬頭仰望，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)巨大的.身軀，等它游遠(yuǎn)了，才看出那是一條鯊魚，它瀟瀟灑灑的搖擺著尾鰭，像是在四處張揚(yáng)自己那龐大的身軀，銳利的牙齒。繼續(xù)向前，看到了驚人的一幕，是一位勇敢的潛水員，他正在于鯊共“舞”呢！周圍的游客不禁連連叫絕。再往前走，便出了門，結(jié)束了這次海洋之旅。

　　時(shí)光飛逝，我戀戀不舍地回家了......

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