最美是你作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的最美是你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美是你作文1
你看，黑板上密密麻麻的板書，面前堆積如山的作業(yè)，那盞為你亮到午夜才滅的燈，它們難道不都是你學生時代最美的印記嗎?
角落里堆著落滿灰塵的玩偶，書架上擺著泛黃的相冊，還有很多被你所遺忘的、曾被視為珍寶的舊物，它們記住了你那段最美的時光。
讀過很多書，解過很多題的你，也看過許多蘊含深情的語錄。你總在驚嘆作者筆下令人回味的美，那些生動的語句幻化出一個個鮮活的人物和場景，這里有開不盡的`春花，有聽不倦的秋雨，仿佛能從卷頁上摸到一群山脈的溫熱，仿佛能從文字里嗅到一捧白雪的暗香……放下書，人物的音容笑貌猶是縈繞腦際，一言一行仍會波動于心間。有時，你在生活中邂逅某情某景，突然覺得這美得像一首詩，你會想：詩中需要美，美卻不一定需要詩。
也許你還記得在浩瀚大海中所尋覓的那抹光，忘不了茫茫書卷中扣動你心弦的那段話，但你卻常常忽視了眼前的這間屋子帶給你怎樣的溫馨，以及媽媽用心煲的湯、做的菜帶給你怎樣的享受。你常感嘆著生命中的美好總是一閃而逝，卻忘了慢慢地，細細地品味這平淡生活中蘊含的美。因為你尋覓美的目光投向詩和遠方，而對身邊的美卻熟視無睹了。有一天，你終于悟得“豪華落盡見真淳”的真諦，原來最美的東西是最樸素的。
你還記得自己定下的目標嗎?你說過，其實大家都一樣啊!看著別人優(yōu)秀，總覺得自己似乎望塵莫及，可心底還是跳動著嘗試的火苗，或許逼自己一把，結果會不一樣吧。你告訴自己：要一直向前奔跑，哪怕不能擁抱地平線，也能離太陽更進一步，不是嗎?
兜兜轉轉，川流不息，在街角看著自己的影子，被柔和的燈光包裹著，忽然想起了最初的自己。踏遍千山萬水，上窮碧落下黃泉，滿世界去追尋美，可殊不知這世上最美的就是你，那個雖然少點自信卻保持自律的自己，那個陽光樂觀、努力向上的自己。
最美是你作文2
你就像清晨的第一縷陽光，讓我知道了什么是最美的風景。——題記
預錄考試已經過去一個月了，但得知成績后的那段日子里我的絕望與痛苦依然歷歷在目，努力了這么長時間，換來的終究是我的失敗。
在那段日子里，我后悔過、遺憾過、痛苦過、甚至懷疑過。我看著曾經的同學們一個一個離開了我們這個朝夕相處的集體，內心的失望無數(shù)次地蔓延開來，我的'一切你都看在眼里，痛在心里。
當你告訴我你很自責的時候我的心猛地顫抖了一下，你說是你那天中午沒讓我上車來休息才導致了我的失利，可是，不是這樣的，明明是我的貪玩和懶惰才造成了這樣的結果，應該說對不起的是我，在我每天晚上做作業(yè)時，是你為我倒熱水，為我鋪被子，為我陪伴到深夜……你在短短的一個月了憔悴了太多太多，你沒有因我的失敗而指責我，而是相信我、支持我，你就像我手中的那根救命稻草，將我從絕望的、黑暗的邊緣拉了回來，你將所有的愛都給了我，我卻無以為報，在這一刻，你是最美的。
最美的不僅是你的安慰，還有你那忙碌的身影。
前天晚上，我回來時很餓，你立馬為我做飯，我聽著抽油煙機轟鳴的聲音，聞著混合著蔬菜香味的空氣，以及看著你那在鍋前忙碌的身影，不由得鼻子一酸，但最終還是忍住了，我不想讓你傷心，我想讓你快快樂樂的。吃飯時，你坐在我的旁邊看著我吃，眼里都是愛的光芒，直到我叫你一聲，你才回過神來，看著你驚慌失措的表情，那一刻，你是最美的。
也許是聽慣了你的嘮叨，有時耳旁沒有了你的嘮叨聲，便覺得少了些什么，突然發(fā)現(xiàn)，你的嘮叨聲也是最美的。
在我走過的這十四年的旅程中，你給我留下了太多太多最美的記憶，這些記憶就像山上的那些小花們靜靜的盛開著，她們也許并不是最偉大的，但一定是最美的。
不論滄海桑田，你永遠是我心中最美的存在，永遠。
“十月胎恩重，三生報答輕”，就讓我用母親節(jié)的流行語來表達我的心聲吧：媽媽是個美人，歲月啊你別傷害她，請你一定溫柔待她！
最美是你作文3
有人說：好看的文章越看越覺得其韻味無窮。我覺得你也是，接觸少時覺得你平淡無奇，時間久了，細細品味你所做的事，逐漸感受到你的用心良苦，感受到你的美。
你的美在于對性格內向的同學的關心和寬容。
那是在一節(jié)課上，在一個響亮的學號叫喊聲中，一個膽小的女同學走上了講臺，她要講解對課文的理解。好像沒有準備好，她有點不知所措地站在哪里，將目光看向了你。你與她的目光相交，似乎讀懂了她目光中的不安和膽怯�！跋胍幌耄阈械�。”你的聲音出奇的柔和，目光中透露著鼓勵和信任。她收到了你的鼓勵，終于講出了第一句話，但是，第二句還是沒有講出來，呆在原地，再一次將目光轉向了你，你的臉上開始露出了焦慮�！斑@次沒有好好預習好啊，記得預習是一件很重要的事，那請個人來幫你吧”，看著女同學露出贊同的'眼光，你就請了一個語文學霸相助講課，完成了這次課文講解。
你的美在于對不認真的人的苛刻和嚴厲。
也是在一個響亮的學號叫喊聲之下，一個平時不怎么認真的同學走上了講臺，也要求對昨天預習的課文進行講解，他看著課本，正在思考應該怎么開始，你的苛刻已經顯現(xiàn)了出來，你走到同學身邊，眼神到過了他的課本。“呀！你是個大師啊，書上一個字都沒有�！蹦愕脑捳Z雖然聽上去很幽默，但你的臉上只剩下嚴厲，你的目光與同學的目光相交，他有點傻傻地笑著，但你的眼神愈加的嚴肅，慢慢地，同學笑不出來了。那同學整理了思緒，只能從頭腦中慢慢拼湊了一部分內容開始講。你一邊聽著他吃力的講解，一邊提出了些簡單的問題，那同學都沒有回答上來�！皶骖A習可以提高聽課質量，可以提高的自學能力，一定要重視它！”你很嚴肅的對我們說。那同學收起了他的嬉皮笑臉，臉上滿是羞愧。
看著你在辦公室認真地批改著作業(yè)，看著你在教室里耐心地幫助同學訂正錯題。慢慢的品味著你的一言一行，深深的體會著你的美，最美的你果然和那些好文章一樣，愈品愈感到美……
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