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扳手腕作文(范例11篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的扳手腕作文,歡迎閱讀與收藏。
扳手腕作文1
“加油!加油!”回蕩在少美校的走廊上,在干什么呀,那么大的響聲。原來(lái)是咱們文學(xué)社有個(gè)活動(dòng)——扳手腕。
都知道,掰手腕,是兩個(gè)人握著手放在桌子上。開(kāi)始時(shí),要使勁把手腕掰過(guò)去,掰倒對(duì)方,自己就贏了。其實(shí),主要看的是看誰(shuí)的力氣大。
首先上場(chǎng)的是吳佳諾和葉小羽同學(xué),他們把胳膊肘放在桌子上,蔡老師握住她們的手,“預(yù)備——開(kāi)始!”
佳諾一開(kāi)始就讓人家覺(jué)得她僵持著,很吃力。瞧瞧她的耳朵,紅得比西紅柿還紅?磥(lái)遇到了一個(gè)有挑戰(zhàn)性的.對(duì)手。小羽眉頭緊皺,咬牙切齒。她的手好像在微微抖動(dòng),難道小羽堅(jiān)持不?佳諾和小羽體形差不多,到底誰(shuí)會(huì)贏呢?手腕一會(huì)兒朝小羽那邊倒,我們?cè)詾樾∮饡?huì)輸,沒(méi)想到手腕又開(kāi)始往佳諾那邊倒,感覺(jué)佳諾要輸了,手腕又往小羽那邊倒。兩人不分勝負(fù),一會(huì)往小羽這邊倒,一會(huì)兒又往佳諾那邊倒。我們當(dāng)觀眾的,“加油”聲越來(lái)越響。這時(shí),佳諾憋得整張臉都紅了,卻突然像泄了氣的皮球一樣,手腕往佳諾這邊倒了下去。小羽贏嘍!
下一輪是煜邇與小羽pk。煜邇光身體看起來(lái)就比小羽大,同學(xué)們都覺(jué)得小羽碰到了一個(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。比賽開(kāi)始了,我們拼命的吶喊助威?上У氖牵滞笠婚_(kāi)始就往小羽那邊倒。小羽看起來(lái)很吃力,煜邇呢,好像很輕松似的。手腕朝小羽一級(jí)一級(jí)倒下去。我們?cè)竿,小羽能扳回?lái),繼續(xù)拼下去,可惜小羽累了,沒(méi)力氣了,最終手腕朝小羽那邊倒下去了!煜邇看起來(lái)好像是贏了小羽簡(jiǎn)直是小菜一碟!總之煜邇贏嘍!
掰手腕帶給我們快樂(lè),讓我們文學(xué)社更加有特色了!
扳手腕作文2
星期天,老師來(lái)到教室,她對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“今天我們來(lái)舉行一個(gè)扳手腕比賽!庇械耐瑢W(xué)一聽(tīng)到這個(gè)比賽就開(kāi)始竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)大聲說(shuō):“好”。
首先上場(chǎng)的是馮子健和曾泓皓,當(dāng)時(shí)教室都在猜測(cè)誰(shuí)會(huì)贏,有的人說(shuō)馮子健人高馬大應(yīng)該不會(huì)輸,有的人說(shuō)曾泓皓應(yīng)該會(huì)贏吧!
比賽開(kāi)始了,全班同學(xué)都默默為他們加油,一開(kāi)始,他們不分上下,曾泓皓咬緊開(kāi)關(guān),漲紅了臉,就像《三國(guó)》里的關(guān)公。馮子健用力往右板著,曾泓皓也用力往左邊板,隨著時(shí)間一秒一秒過(guò)去,曾泓皓漸漸沒(méi)力了,就在那一刻、馮子健用力一板,曾泓皓的手一下子到了右邊,結(jié)果,馮子健贏了,曾泓皓輸了。
接著上場(chǎng)的是我和鄭昌彥比賽,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可熱鬧了,有的人在為我們喊口號(hào),喊著:“加油、加油。”聽(tīng)到同學(xué)們這么為我們加油,我的心就像大海里的'波濤涌起一樣。
范老師說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始。”全體學(xué)生都用手式為我們加油,一開(kāi)始我和鄭昌彥不分上下,在全班同學(xué)目光的注視下,我使用全身力氣,鄭昌彥也使用全身力氣,結(jié)果還是分不出高低,過(guò)了40秒,我手腕開(kāi)始也覺(jué)得很累了,漸漸地,我的手沒(méi)力氣了,鄭昌彥用力一板,結(jié)果我輸了,鄭昌彥贏了。
今天上午,我雖然輸了,但我也很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兌冗^(guò)了一節(jié)很有趣的活動(dòng)課。
扳手腕作文3
今天下午一上課,嚴(yán)老師就宣布了一個(gè)振奮人心的消息:課上將進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽的。話音未落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論聲回蕩在教室上空。有些同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試;有些同學(xué)怕輸了不好意思,甘心做起了拉拉隊(duì)員。等同學(xué)們熱身完畢后,嚴(yán)老師滿面春風(fēng)地問(wèn):“有誰(shuí)愿意參加這次比賽?”“我!”“我!”“我!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,生怕自己不被選中而失去參加比賽的機(jī)會(huì)。嚴(yán)老師經(jīng)過(guò)考慮,決定讓潘飛宇和王縝較量一番,成為冠軍候選人。
兩個(gè)人各自先搬來(lái)一張凳子,分別坐在桌子兩邊。嚴(yán)老師一聲令下,扣人心弦的'扳手腕比賽的開(kāi)始了。潘飛宇和王縝暗暗較量著,誰(shuí)都不愿服輸,可王縝漸漸體力透支,有些松懈,潘飛宇瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),使出致命一擊,第一輪潘飛宇勝出。
稍作休息后,第二輪較量開(kāi)始了,這次王縝可不敢再松懈,兩人全都使出吃奶的勁,誰(shuí)也不肯讓步。兩分鐘后,兩人還是不肯罷休,只見(jiàn)他們的臉已經(jīng)漲紅,咬緊牙關(guān),王縝臉上露出一種似笑非笑的神情,像是在嘲笑潘飛宇,“你贏不了我”。而潘飛宇毫不示弱,繼續(xù)對(duì)峙著。所有人都看呆了,大家都屏住呼吸,教室里靜得連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。比賽僵持了四分鐘,還是勝負(fù)難定,只好打?yàn)槠骄帧?/p>
大概是第二輪沒(méi)有比出輸贏,兩人都不甘心,直接進(jìn)入第三局,大家的心都懸了起來(lái),因?yàn)檫@局關(guān)系到兩人的命運(yùn)。∨孙w宇好像勢(shì)在必得,心不在焉,王縝因?yàn)闆](méi)有勝過(guò),所以十分專心致志,不停地朝潘飛宇“進(jìn)攻”,終于,潘飛宇敗下陣來(lái)。
通過(guò)這次別開(kāi)生面的扳手腕比賽的,我懂得了堅(jiān)持不懈就是勝利的道理,只有堅(jiān)持不懈才能成功,才能有所收獲!
扳手腕作文4
“加油!加油!”一陣陣加油聲從我們班傳出,教室里熱火朝天,聲音排山倒海,原來(lái)我們正在舉行扳手腕比賽呢!
“下一場(chǎng),張子軒VS徐思遠(yuǎn)!”隨著老師一聲令下,教室里便炸開(kāi)了鍋。徐思遠(yuǎn)站起來(lái)擼起袖子,雄趕赳氣昂昂地走上講臺(tái)。我不免癱倒在地。望著她那膀大腰粗、強(qiáng)健有力的身影,我志忑不安地想:徐思遠(yuǎn)可是重量級(jí)的,不好惹,怎么偏偏遇上她了呢?萬(wàn)一一上場(chǎng)就輸了,那可就丟臉了。算了,硬著頭皮上吧。我故作鎮(zhèn)定,若無(wú)真事地走到講臺(tái)一旁,可我心里還是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我伸出右手,與徐思遠(yuǎn)的手緊扣在一起,胳膊肘緊貼著對(duì)方的'胳膊肘,垂直于90度,使勁壓著桌子!3,2,1,開(kāi)始!”對(duì)手慢慢開(kāi)始發(fā)力,就如雙股暗流在互相對(duì)峙,突然間,我感覺(jué)手一下子沉重了許多,像有千斤巨石壓在我手上,手在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉,原來(lái),徐思遠(yuǎn)加大了力度,我的手離桌面只有一步之遙,岌岌可危。“加油!加油!張子軒!你能贏的!加油!”我的好兄弟沈一睿、胡謹(jǐn)研越喊越響,越喊越有力。對(duì)啊,加油,我怎么能辜負(fù)兄弟對(duì)我的期望呢!我仿佛再生了一股力量,咬緊牙關(guān),低下頭,閉上眼,拼命抵住向下的力,吃奶的勁全使了出來(lái),渾身的力氣好像都被抽到了手上。豆大的汗珠不停地從頭上滾落,衣服全濕透了,臉漲得通紅,就像一只紅蘋(píng)果。我使出最后的力氣,孤注一擲,雖抬起了一點(diǎn),可還是抵不過(guò)那十斤的重量!芭尽钡囊宦暎业氖种刂芈湓谧雷由稀逸斄。
這次扳手腕比賽我雖然輸了,但卻令我感觸頗深:做任何事情都要全力以赴,不畏強(qiáng)大,努力去做到!
扳手腕作文5
今天下午一上課,嚴(yán)老師就宣布了一個(gè)振奮人心的消息:課上將進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽。話音未落,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,議論聲回蕩在教室上空。有些同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試;有些同學(xué)怕輸了不好意思,甘心做起了拉拉隊(duì)員。等同學(xué)們熱身完畢后,嚴(yán)老師滿面春風(fēng)地問(wèn):“有誰(shuí)愿意參加這次比賽?”“我!”“我!”“我!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,生怕自己不被選中而失去參加比賽的機(jī)會(huì)。嚴(yán)老師經(jīng)過(guò)考慮,決定讓潘飛宇和王縝較量一番,成為冠軍候選人。
兩個(gè)人各自先搬來(lái)一張凳子,分別坐在桌子兩邊。嚴(yán)老師一聲令下,扣人心弦的扳手腕比賽開(kāi)始了。潘飛宇和王縝暗暗較量著,誰(shuí)都不愿服輸,可王縝漸漸體力透支,有些松懈,潘飛宇瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),使出致命一擊,第一輪潘飛宇勝出。
稍作休息后,第二輪較量開(kāi)始了,這次王縝可不敢再松懈,兩人全都使出吃奶的勁,誰(shuí)也不肯讓步。兩分鐘后,兩人還是不肯罷休,只見(jiàn)他們的臉已經(jīng)漲紅,咬緊牙關(guān),王縝臉上露出一種似笑非笑的神情,像是在嘲笑潘飛宇,“你贏不了我”。而潘飛宇毫不示弱,繼續(xù)對(duì)峙著。所有人都看呆了,大家都屏住呼吸,教室里靜得連一根針掉地上都能聽(tīng)見(jiàn)。比賽僵持了四分鐘,還是勝負(fù)難定,只好打?yàn)槠骄帧?/p>
大概是第二輪沒(méi)有比出輸贏,兩人都不甘心,直接進(jìn)入第三局,大家的`心都懸了起來(lái),因?yàn)檫@局關(guān)系到兩人的命運(yùn)。∨孙w宇好像勢(shì)在必得,心不在焉,王縝因?yàn)闆](méi)有勝過(guò),所以十分專心致志,不停地朝潘飛宇“進(jìn)攻”,終于,潘飛宇敗下陣來(lái)。
通過(guò)這次別開(kāi)生面的扳手腕比賽,我懂得了堅(jiān)持不懈就是勝利的道理,只有堅(jiān)持不懈才能成功,才能有所收獲!
扳手腕作文6
“加油!加油!”伴隨著一陣吶喊聲,兩位同學(xué)臉憋得通紅,原來(lái)我們正在舉行扳手腕比賽。
比賽的雙方是小施和小沈,他們先做準(zhǔn)備活動(dòng),伸展手臂、抖腿、原地跳兩下,這才進(jìn)入比賽!昂撸@回肯定是我贏,你只會(huì)是我的手下敗將!”小施盯著小沈,好像要把他吃了似的,小沈也不甘示弱,回應(yīng)道:“比賽沒(méi)開(kāi)始,誰(shuí)贏誰(shuí)輸還不一定呢,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著陳老師一聲令下,開(kāi)戰(zhàn)了。只見(jiàn)小施奮力向左壓去,意圖一鼓作氣打敗小沈,但小沈也不是好欺負(fù)的,他大吼一聲,整個(gè)身體向前傾斜,很快又糾纏在一起的'雙手又回到了比賽的原點(diǎn)。
比賽到了白熱化的狀態(tài),兩人旗鼓相當(dāng)、僵持不下,旁邊的同學(xué)們?nèi)滩蛔群捌饋?lái),有的為小施加油打氣,有的為小沈吶喊助威。小施似乎堅(jiān)持不住了,額頭冒出了汗珠,手也在微微顫抖,剛才處于劣勢(shì)的小沈卻來(lái)了勁,那挑釁的眼神似乎在對(duì)小施說(shuō):“老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓啊,你要完了!”小施似乎被小沈的目光激怒了,就像一頭沉睡的雄獅又蘇醒過(guò)來(lái)了,反手把小沈壓下去!班,要贏了!要贏了!”同學(xué)們都為小施歡呼起來(lái),可就在這千鈞一發(fā)之際,小沈咬緊牙關(guān),皺著眉頭用力一扳,小施卻似乎被同學(xué)們的歡呼沖昏了頭腦,猝不及防,一下子就輸了。
“贏了!贏了!”小沈高興地蹦了起來(lái),雙手高高舉過(guò)頭頂,而小施卻不服輸?shù)卣f(shuō)道:“哼,誰(shuí)怕誰(shuí),下次我們?cè)俦!?/p>
這次比賽不僅精彩,還讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!
扳手腕作文7
"加油!加油!加油!"矣,這是哪里來(lái)的叫聲呀?哦,原來(lái)同學(xué)們?cè)诎馐滞笱剑?/p>
同學(xué)們各個(gè)爭(zhēng)先恐后,迫不及待,每個(gè)人都摩拳擦掌,有幾位坐在后面的同學(xué),索性站了起來(lái),還神氣十足的左顧右盼呢!
比賽開(kāi)始了,第一局是丁丁對(duì)明明,張教師叫"預(yù)備"他們就握著對(duì)方的手,"開(kāi)始"這時(shí)他們倆緊握著對(duì)方的手,相持了很久,個(gè)個(gè)都憋紅了臉,胳膊上的筋都鼓出來(lái)了,但還是難分勝負(fù)呀!
第二局是徐姜樂(lè)對(duì)士文,他倆鼓足了氣,氣功徐姜樂(lè)瞪大了眼睛,好像腮坂子都要爆炸.而士文很冷靜,一直在偷偷地運(yùn)氣.氣功忽然,他一使勁,徐姜樂(lè)沒(méi)有注意,士文遙遙預(yù)先了.
第三局是晶晶對(duì)紅紅,她們緊握著,著眼點(diǎn)兩只眼睛炯炯有神地逼視著對(duì)方,僵持著.晶晶;連耳根都紅了,終于,紅紅身體使勁地傾斜著,手漸漸地下彎,最后,紅紅因犯規(guī)而輸了.
最精彩的是這一局,胖胖對(duì)瘦瘦,胖胖勝券在握,他有勁的'大手,粗壯的身體,跟瘦瘦比賽一定輕而易舉.比賽開(kāi)始了,瘦瘦咬牙切齒,跟胖胖不分上下,胖胖不理他,好像在尋找機(jī)會(huì)打敗他,他一使出吃奶的勁把瘦瘦的手給扳了下去.哎,真是太精彩了.
扳手腕不但可以讓我們輕松一下,還可以讓我們鍛煉身體,因?yàn)椋⑸谟谶\(yùn)動(dòng)"嗎!
扳手腕作文8
今天,我們培優(yōu)班上了一節(jié)別開(kāi)生面的課。彭老師我們推選出兩隊(duì)扳手腕最在行的代表。我們討論了很久,終于決定派我們乙隊(duì)的高手劉茂瑩去參加。告訴你,劉茂瑩扳手腕在我們隊(duì)可幾乎是百戰(zhàn)百勝喲!而我嘛,早就淘汰到場(chǎng)外當(dāng)啦啦隊(duì)員嘍!對(duì)方選了一位小個(gè)子同學(xué)―余洋。余洋上場(chǎng),我心里頓時(shí)一樂(lè)想:哈哈,甲隊(duì)隊(duì)員一定比不過(guò)咱隊(duì),你們輸定啦!在我們?nèi)缋棕灦臍g呼聲中,第一輪比賽的哨聲終于吹響了?吹贸鰟⒚摵陀嘌蟮哪樕志o張。比賽開(kāi)始了,只要?jiǎng)⒚撀哉忌戏,那么我們的啦啦?duì)的歡呼聲就會(huì)越響;反過(guò)來(lái),甲方的余洋略占上峰我們的啦啦隊(duì)就會(huì)變得死氣沉沉的`。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,兩隊(duì)仍然比得不分上下。三分鐘過(guò)去了,兩隊(duì)還沒(méi)有分出勝負(fù),最后兩隊(duì)打成了平手。唉,剛才的高興已經(jīng)完全從我的腦海里灰飛煙滅了。
第二輪我們女生已經(jīng)失去了期望,干脆不再當(dāng)啦啦隊(duì)了,我們邊開(kāi)始自玩自的了?傻搅私咏猜晻r(shí),情況有了改變,瞧,劉茂瑩已經(jīng)要把余洋的手押了下去?墒菚r(shí)間到了,因此又打成了平手。
最后一輪,完全沒(méi)有意思。因?yàn)橐粫?huì)兒劉茂瑩把余洋押了下去,一會(huì)兒余洋又把劉茂瑩的手扳了回來(lái)。一直這樣輪換著,最后又是平手。
三輪比賽下來(lái),我們兩隊(duì)的選手依然沒(méi)分出上下,我很不甘心。不過(guò),這節(jié)課也挺有趣的。回家的路上,我的腦海里還在回憶剛才那場(chǎng)“扳手腕”比賽的情景。
扳手腕作文9
星期五的下午,我們班在教室里舉行了一場(chǎng)大力士扳手腕比賽。
教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,我暗暗心想,哈哈我力氣可大了,我要大顯身手,讓他們瞧瞧我的厲害。
比賽開(kāi)始前,劉老師宣布了游戲規(guī)則。一開(kāi)始,我和我的同座小紅扳手腕,我們緊緊地握著對(duì)方的手,我眉頭緊鎖,咬牙切齒,而小紅滿臉通紅,兩只手在空中搖晃著,我心里大聲喊:“加油,我是最棒的!”我使出九牛二虎之力,終于取得了勝利,我看到同座灰心的樣子,安慰她說(shuō):“你也很很厲害!”
第二輪比賽開(kāi)始,我和小明扳手腕,我心想:“糟了,他這么厲害,我可不能掉以輕心,我不會(huì)放棄的。”比賽開(kāi)始,我看著他一副輕松的樣子,竟然完全不把我放在眼里,但我也不灰心,同學(xué)們都給我們加油,我使出吃奶的力氣,手也握得很酸,但始終在桌面上保持一拳之差,任憑我怎么努力,也改變不了這個(gè)局面,最終我輸了,但我心里還是很開(kāi)心。
第三輪比賽開(kāi)始了,小明和小菲開(kāi)始比賽了,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我的.心怦怦直跳,心想,誰(shuí)是我們班的冠軍呢?只聽(tīng)到劉老師一聲令下,她們兩人開(kāi)始較勁了,同學(xué)們一起助威吶喊,喊聲震耳欲聾,比賽進(jìn)入了白熱化,互相都沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,過(guò)了一分鐘、兩分鐘、三分鐘,她們還在僵持著,最后,劉老師宣布我們班的“大力士”是小菲和小明,全班想起了熱烈的掌聲。
這節(jié)課,變成了歡樂(lè)的海洋,比賽中,我們不僅是參賽者,也是旁觀者,真是其樂(lè)無(wú)窮!
扳手腕作文10
“加油,加油,朱漢城加油!币魂囉泄(jié)奏的聲音從五(2)班教室里傳出,這是怎么回事?原來(lái)我們班在舉行扳手腕比賽。
老師講完規(guī)則,比賽便開(kāi)始了,先舉行的是小組比賽,經(jīng)過(guò)激烈的角逐,產(chǎn)生了男女組的優(yōu)勝者,男生組是:朱漢城、孫金玉、李前程。女生組是:竇天池、秦嚴(yán)、楊建奇、張子維。
男生組先由李前程和朱漢城比,獲勝者和孫金玉決一雌雄。最后李前程輸?shù)舯荣。孫金玉的對(duì)手是朱漢城。
孫金玉和朱漢城的比賽最激烈。孫金玉的手緊緊地握著孫金玉的手,而朱漢城的臉憋紅了臉,使勁扳,可沒(méi)有用,而自己的手卻被孫金玉的手壓了下去,孫金玉咬緊牙關(guān),臉上帶著一絲微笑,把朱漢城的手壓了下去,朱漢城無(wú)力回天,輸了第一局。第二局開(kāi)始了,孫金玉左手受過(guò)傷,使不出勁,可觀眾還是為孫金玉吶喊助威,盡管這樣,孫金玉還是輸了。第三局開(kāi)始了,朱漢城一開(kāi)始便占了優(yōu)勢(shì),可孫金玉還是把朱漢城的'手一點(diǎn)一點(diǎn)地壓,朱漢城爆發(fā)了全身的“小宇宙”,把手往上提,這時(shí)的加油聲驚天動(dòng)地,朱漢城受到了觀眾的激勵(lì),用力往下壓,但孫金玉又使出全身力氣,把朱漢城的手一點(diǎn)一點(diǎn)往下壓,還差一點(diǎn),朱漢城就輸了,可朱漢城用力的往上提,可沒(méi)用,他最終敗北。
在一陣掌聲中,扳手腕比賽結(jié)束了。
扳手腕作文11
“加油!加油!”教室里不斷傳出一陣陣吶喊聲,還不斷傳出一陣陣嘆息聲。到底是怎么了?請(qǐng)同學(xué)們隨我一探究竟。
原來(lái),同學(xué)們?cè)诮淌依锶缁鹑巛钡剡M(jìn)行著一場(chǎng)扳手腕比賽。“預(yù)備”,隨著老師的一聲令下,第一組選手:夏雪和于真先甩了甩臂膀,又把左手按在右腿上,活動(dòng)一下骨骼做好了預(yù)備工作。夏雪和于真幾乎同時(shí)伸出左臂,用胳膊肘抵住桌面!伴_(kāi)始”,他們的手緊緊握在一起,我從夏雪的`臉上看出了她的勇氣,不愿敗在于真的手下。不過(guò),我未免也有些擔(dān)心,夏雪是三年級(jí)的小學(xué)生,而于真已是五年級(jí)的大姐姐了,她們倆比賽會(huì)不會(huì)不公平。我再扭頭看夏雪,只見(jiàn)她眉頭緊皺,而于真則顯得十分輕松!凹佑停∠难!”周圍的同學(xué)用力吶喊著。夏雪聽(tīng)到了,仿佛渾身充滿了力量。她咬緊牙關(guān),憋住呼吸,幾乎用盡了全身的力氣,使勁把于真的手腕往下扳。于真這時(shí)不再得意,她緊閉雙唇,滿臉漲紅地使著勁,絲毫也不退讓。就這樣,夏雪和于真僵持了足足一分鐘。突然,夏雪猛一使勁,把于真扳了下去。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,當(dāng)我知道周老師向我發(fā)起挑戰(zhàn)時(shí),我?guī)缀跻罎⒘。“不?huì)吧!周老師跟我,不公平!”可師令難違!我忐忑不安地走到老師面前,先活動(dòng)了下筋骨。我和老師的手握在了一起,老師那有力的大手讓我預(yù)感到:我肯定要輸了。開(kāi)始了!老師不費(fèi)吹灰之力就把我扳了過(guò)去。“哎!老師的手太有力了!”我感嘆道。
這次的扳手腕比賽就在同學(xué)們的一陣陣吶喊中結(jié)束了。
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