【精品】儲蓄罐作文
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的儲蓄罐作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
儲蓄罐作文1
在我的寫字臺上有很多工藝品,我最喜歡的是“唐老鴨”儲蓄罐。因為這是去年我過生日的那天,舅舅送給我的生日禮物。
儲蓄罐的形狀是一只非常可愛的唐老鴨。它的皮膚猶如雪一樣白,眼睛睜得大大的,好像我的家是數(shù)學迷宮似的。它有著扁扁的嘴巴很大,從下巴一直咧到耳根子,好像有很多很多的話要對我說。它的頭戴著一頂船形的水手帽,脖子上還用紅綢子打了一個非常美麗的`蝴蝶結,身上穿著一件瓦藍瓦藍的水手服,腳上還套著一雙金黃色的大皮鞋。在背面看唐老鴨,好像是動畫片中的“大力水手”。它左肩背著一個紅色的小書包,右肩斜挎著一個黃顏色的小水壺。看著它的樣子,可真神氣,好像要到哪里去野游似的。從遠處瞧它,外表是那么滑稽、可愛。唐老鴨背著的那個“綠色小書包”的后面,有一個又長又扁的缺口,那就是儲蓄罐的投幣處。你說,我這個“唐老鴨”儲蓄罐是不是非?蓯勰?
我喜歡“唐老鴨”儲蓄罐,所以我編寫了一首兒歌:“小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。一分一分裝進去,養(yǎng)成節(jié)約好習慣。小小儲蓄罐兒,是我好伙伴兒。零存整取送災區(qū),我學賴寧作貢獻!泵慨斘覠崃,想買個冰棒涼快涼快的時候,我就想起了編的這首兒歌,我就會快步跑回家,把那幾角錢放到我的“唐老鴨”儲蓄罐里,這時,“唐老鴨”好像在說:“好樣的,小主人。”我看著它的樣子,高興極了。
一年過去了,我把存在儲蓄罐里的錢取出來。全是五角錢、一元錢,我費了九牛二虎之力才把這些錢數(shù)完,一共有三百多元錢。我高高興興地捧著“唐老鴨”儲蓄罐對媽媽說:“媽媽,我要把這三百多元錢捐給希望工程小學,讓山區(qū)的兒童們也能和我們一樣,在溫暖的校園里幸福成長!眿寢屄犃宋业脑捄螅樕下冻隽诵牢康男θ。
我愛我的小伙伴——“唐老鴨”儲蓄罐。
儲蓄罐作文2
噢!一瓶飲料被我喝掉了,忽然,我有一個念頭,我不是一直想買一個儲蓄罐嗎?今天正好用這個廢飲料瓶做一個,不是既省錢又可以開動腦筋嗎?
這個瓶子形狀像一頭小豬,所以我準備做一個小豬儲蓄罐。其實,做這東西我也是個新手,沒經(jīng)驗,成功與否就得聽天由命了。不過最重要的是自己要努力去做。說干咱們就干,我拿著美工刀。我自己沒想好,就準備用刀割瓶子,這時,一位“大將”出現(xiàn)了,實際“大將”就是我的爸爸,因為他做手工水平比較高,所以我就叫他“大將”了。爸爸說:“做什么呢?用不用我給你幫忙?”我裝著一副胸有成竹的樣子,說:“這點小事您還不相信我?”大家肯定說我吹牛,我也覺得牛皮吹得有些過了,但是為了面子嘛,把我的“一世英明”毀了怎么辦?琢磨,琢磨,再琢磨,我實在是想不出具體做法,哎,放棄吧!就在這時,爸爸說:“想放棄嗎?這么快就恢心了?”我只好告訴了爸爸做儲蓄罐的事,爸爸幫我想了一個辦法,挺有道理,先用美工刀在瓶子的側面割出一個可以剛好裝進一元硬幣的洞,是扁的長方形,然后在瓶子的底面割開一個小門兒,在小門兒上鉆兩個小孔,把一個曲別針彎成弧形。固定在兩個小孔內(nèi),在小門兒的.前面也同樣固定一個弧形的曲別針,在兩個弧形的曲別針上加一把小鎖就行了。然后在儲蓄罐的上面畫上小豬的眼睛,在瓶蓋上在畫兩個小黑點兒,就是小豬的鼻孔,在儲蓄罐的側面寫上一個“!弊,就OK了。告訴你們,千萬要把鑰匙放好,否則丟了,恐怕你的儲蓄罐就得報廢了!
我幻想著,這只小豬好像活了,它仿佛在吃東西,吃得津津有味,肚子圓滾滾的,好像是對我辛勤勞動和創(chuàng)意的肯定。
儲蓄罐作文3
雖然我已是六年級的學生了,可生性愛玩,家中仍有許多玩具:金發(fā)碧眼的洋娃娃、活潑可愛的電動小熊貓……可我最喜歡的還是那個“蘑菇屋”儲蓄罐。
有一段時間我特別嘴饞,有了零錢就買吃的。媽媽為了幫助我改掉這不良習慣,給我買了個儲蓄罐,我高興極了,拿在手中仔細端詳起來:桔紅色的'蘑菇形屋,頂上有一個煙囪,錢就從這里塞進去,屋頂上還開著一個天窗,一只小白兔正從窗日觀賞景物呢,下面住著一只小黑熊,它正在津津有味地聞一束鮮花,這些小動物非常可愛。它們好象在對我說:“小主人,以后你千萬不要忘了把我們喂飽!”媽媽看到我手捧儲蓄雛這樣出神,放聲笑了。我認真地對媽媽說:“媽媽,您放心吧!我以后一有錢就裝進儲蓄雄,把小動物都喂得飽飽的!
從此,我經(jīng)常給小動物加“食”。當我看到伙伴吃零食時,饞得沒法,回家到儲蓄嫩里取錢時,小白兔和小黑熊仿佛在說:“小主人,你把‘食’取走,我們就要挨餓了,你忍心嗎?”這時,我看到它們“可憐”的樣子,又好氣又好笑,便把手縮了回來……
在小儲蓄罐的約束下,兒個月以后,我已經(jīng)有了三十多元錢了。那時學校號召我們給患白血病的許云鳳同學捐款,同學們紛紛把自己的零用錢拿出來,我也想起了小儲蓄峨里的零碎錢,便飛奔回家。當我把手伸過去時,又猶豫了,偷看了一眼小動物,此時,它們正笑瞇瞇地望著我,好像在說:“小主人,你做得對!這是助人為樂,我們挨點俄算不了什么……”我看著,想著,猛地抱起儲蓄雄,向?qū)W佼跑去……
。π钚,我喜歡你,喜歡你別致的造型,更喜歡你幫助我養(yǎng)成節(jié)儉的美德和助人為樂的精神。
儲蓄罐作文4
那是20xx年元月,五年級上學期放寒假期間,我跟爸爸和媽媽回了一趟南安老家。剛到了目的地——二伯家,休息了不到個把小時,老爸的一些親朋好友就聞風趕來為我們接風洗塵,侃侃而談許久之后,走時還不忘遞給我一個個紅包。雖然大家彼此都推讓著,但最后紅包還是成為我的囊中之物。
在老家的那一個星期里,我仿佛在天堂里一樣,走親戚串朋友,天天都有紅包拿,樂得我合不攏嘴。看著日益鼓起的.錢包,我心里有種說不出的高興。但,一從老家回來,我的惡夢就不期而至了。
那天,我正數(shù)著在老家得到的壓歲錢,數(shù)目還不小。我美滋滋地把壓歲錢塞進小豬儲蓄罐的肚皮里,并盤算著自己如何花這筆錢:是買書呢,還是買衣服?要不然就存在銀行生利息?此時,老爸冷不丁地躥出來,倒把我嚇了一大跳。
“壓歲錢呢?一共拿了多少?
“壓歲錢在儲蓄罐里。不多,才一千多塊!”我嘴上答著,心里已猜到了八九分:肯定是想拿走我的壓歲錢!我要反抗!我要與他爭奪壓歲錢的使用權!
“那好,把錢給我!老爸說著,并把一只手伸了過來,攤開手掌,那架勢整個就象不拿走壓歲錢勢不罷休。
“這錢留著我自己用!我自己會好好使用的,又不會亂花!”我極力爭辯,一場唇舌大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
“你自己花錢我不放心,再說放我這里,日后也是給你交學費!”老爸的語氣非常堅定,不容你反對,最后的結局可想而知。
雖然如此,我仍不依從,決定舍身護錢,老爸也準備大動干戈。不一會兒,老爸就拿到了我可愛的小豬儲蓄罐,并毫不留情地打開,魔爪般地伸向我的壓歲錢。見老爸已探囊取物、翁中捉鱉,不得不放棄反抗。就這樣,我垂頭喪氣、無精打采、唉聲嘆氣、失落了好幾天,最后終于忘記了這件事。
現(xiàn)在想起來,這真是我在存錢歷史上的一場災難性的大浩劫啊!
儲蓄罐作文5
有的人喜歡毛茸茸的小熊貓,有的人喜歡漂亮的芭比娃娃,還有的人喜歡各式各樣的汽車模型。但我最喜歡的還是姥姥送給我的小兔子。
小兔子的頭上有兩只大耳朵,不過它那紅白相間的耳朵可不是耷拉下來,而是高高地豎著,像是在聆聽世界上的聲音。它的頭圓圓的,頭頂上還有一簇棕色的絨毛,我想這應該是它的頭發(fā)了吧!兩個小黑珍珠似的眼睛炯炯有神,望著遠方,好像在說:“哇,那邊的東西好多呀,我想去那邊看看!北亲邮且粋三角形,黑色的嘴巴非常大,好像一張嘴,就能吃掉整個胡蘿卜。身上的衣服藍色的,但是袖子確實紅白相間的,它穿著一條七分緊身褲。雖然它的四肢被紐扣釘住了,但是還能靈活轉(zhuǎn)動,有時我會拉著它的小手擺動跳舞。
它的背部上面有一個紅色的心形開關,還有一個黃色的圓形開關。只要你一按紅色開關,它就會唱著:“小兔子乖乖,把門兒開開……”悠揚的`歌聲,好聽極了!只要你在按一下黃色開關,她就會翩翩起舞,還自帶音響,只見它一會兒踢腿,一會兒劈叉……優(yōu)美的舞姿既好看又有趣!
當我考試考到90分以下的時候,我坐在床頭邊,看見了小兔,小兔好像在說:“不要傷心了,讓我來陪你一起復習吧!”當我得到表揚的時候,它仿佛在對我說:“小主人,你太棒了!但是你不可以驕傲哦!”
一天晚上,我抱著小兔子睡著了。我夢見我的小兔子拉著我的手不停地走呀走,我問小兔:“我們這是要去哪里呀?”小兔說:“咱們要去非洲災區(qū)幫助那里的人們!甭牭竭@里,我的心里興奮起來,我心想:太棒啦!我可以幫助再去的人們。到了那里,我們給那些人們送去了食物、衣服……我們圍著篝火唱啊、跳啊……忘記了痛苦與煩惱。
“叮咚、叮咚……”我的鬧鐘響了,我睜開眼將,看見床頭的小兔子正看著我呢!我背起書包上學去,再見了,可愛的小兔子。
小兔子儲蓄罐,你是我最好的朋友。
儲蓄罐作文6
我有一個非常可愛的好朋友——小豬儲蓄罐。
它可愛極了!只見它有兩只三角形耳朵,呼扇呼扇的好像一個逆風前行的帆船;一雙大大的眼睛,一眨一眨的,如同兩顆晶瑩剔透的大葡萄鑲嵌在了圓圓的臉上;一個大大的鼻子,吭哧吭哧地喘著粗氣;它整天都“坐”在我的課桌上,怪不得那么“胖”呢?它還有一張紅潤潤的嘴,別看它的嘴巴那么小,但是如果有美食放在它面前,它準毫不客氣地把這些美食一掃而光,有多少,它就吃多少。
它那圓圓的.身上燙著四個鮮紅的打字——“招財進寶”,怪不得,肚子里有那么多錢呢!真是一個名副其實的“小地主”呀!但不像真正的地主那樣,憑著自己有錢,欺負窮人,它可是幫我管理錢財?shù)暮脦褪。仔細看,它背上有一個長約3厘米的小洞,它是用來干什么的呢?哦,原來是錢幣們的“入口”,把它反過來呢,可以看到一個烏黑的小塞子,那它又是用來干嘛的呢?知道啦,它就是錢幣的“出口”,想用錢的時候,就可以從那兒取出來,但是不能亂花錢哦!
小豬的身后還有一個小小的尾巴,好像一只小巧玲瓏的青螺,又像讓人膽戰(zhàn)心驚的龍卷風,還像能吞噬船只的漩渦,更像動畫片《喜羊羊與灰太狼》中懶羊羊的發(fā)型。
這個小豬儲蓄罐不但很可愛,還對我有很大幫助。
當我考試考了100分時,媽媽就會獎勵我一元錢,我便把它放進小豬儲蓄罐里,這時,小豬便挺起它那大大的肚子,笑瞇瞇地看著我,好像在說:“恭喜你考了100分,小主人,但不能驕傲哦!”
當我又拿到了每月的零花錢,想買一些我喜愛的玩具時,它便繃著臉看著我,平時的笑容好像消失了,我知道了小豬的心思,便把零花錢放進小豬的肚子里,給小豬“增肥”。這時,小豬又笑瞇瞇地看著我,好像在說:“這樣才是我的小主人,以后不能亂花錢哦!”
這只小豬儲蓄罐給我?guī)砹藷o限的快樂,我真喜歡它!
儲蓄罐作文7
在我十歲生日那天,媽媽送給我一個小豬儲蓄罐。
這個小豬儲蓄罐可愛極了!它的身體是金色的,閃閃發(fā)亮,身體兩旁印著鮮紅醒目的“進寶”二字!靶∝i”圓溜溜的腦袋上長著一對尖尖的耳朵,好像在聆聽著周圍的動靜。耳朵下面有一雙水靈靈的眼睛,可愛極了!它的小腳又粗又壯,支撐著胖乎乎的身體,像粗繩一般的小尾巴一圈一圈地卷的。但“小豬”最可愛的還是它嘟著嘴巴,好像在對我訴說它的心里話。媽媽送我這個“小豬”儲蓄罐時,還不忘再三叮囑我:“一定不能讓“小豬”餓肚子喲!蔽疫B連點頭。
自從有了“小豬”,我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣。記得有一次,媽媽讓我去買味精,剩下的錢由我處理。一路上烈日當頭,我心想:如果這時能吃一根清涼爽口的冰淇淋,那該多好呀!可我轉(zhuǎn)念一想!小豬可還餓著呢!我飛奔回家,見小豬在傷心哭泣仿佛在責怪我:“你是個不負責任的主人,我伙伴們的'小主人對他它們可好了!整天都吃得飽飽的。可你呢?”我經(jīng)過一番思想斗爭之后,馬上把錢喂入小豬的肚子里。小豬立刻開心地笑了,好像在表揚我:“我的小主人真好,真棒!”
“小豬”可是我的大功臣,無時無刻地提醒我,把錢用在合適的地方。前年,汶川發(fā)生大地震,我們學校舉辦了“獻愛心”活動。俗話說:“一方有難,八方支援!蓖瑢W們紛紛你十元我十元地奉獻出來。我是少先隊員,應該為災區(qū)人民奉獻自己的一份力量?晌乙灿幸稽c不忍心把我那攢了好久的錢拿走。正在我發(fā)愁的時候,“小豬”望著我看出我的心思,好像在說:“小主人,拿走我腳的食物吧!我們也為汶川大地震的災民獻上一份愛心和力量吧!”我聽了毫不猶豫地把錢那了出來!靶∝i”雖然肚子空空的,但心中卻充滿了歡喜,好像對我微笑著說:“小主人,別失望,雖然錢捐了,但我們還可以再存呀!”我聽了,不再失落了,真誠地對“小豬”說:“謝謝你!”
我不有哼起歌兒!靶∝i,小豬,我愛你,就像老鼠愛大米……”
儲蓄罐作文8
春來冬去,一年年的時光不斷地在流逝,窗前的樹葉黃了又綠,綠了又黃……但美好的往事仍在腦海中儲藏著,有些已被塵封了?晌业哪切┟篮玫耐聟s被時間的流水沖刷得更加璀璨。
在我的人生的旅途中,我時常隨身攜帶的儲蓄罐里儲存下我的痛苦,我的喜悅,我的悲傷與成功。慢慢的,里面的一切已有好多了。在這個儲蓄罐里,盛在我的人生的閃光點,也有經(jīng)歷的挫折,以及為了獲得成功所付出的艱辛。
人生就像海洋,有時風平浪靜,有時波濤洶涌,載著我的小船將我送向勝利的彼岸。對待這些事情,雖然有時看起來很大,但是,在人生的儲蓄罐中,它是渺小的,微不足道的。
“金珠”
將手伸進了眼前的七彩的儲蓄罐中,一顆璀璨的金珠捏在了我的指間,它是我童年的驕傲。
那是我上小學3到6年級的事情了。在小學期間,由于我的不懈努力,家中的書架上已有三個榮譽證書了。同學們羨慕的目光投向我的全身,親朋們贊美的話語灌入我的耳窩。這個顆璀璨的金珠融合了我美好的回憶,體現(xiàn)了我的艱辛,更代表了我的成功。一路走來,辛酸與喜悅摻半,獲得與失敗對壘,但是,我認為我是幸福的',追隨成功的過程依然是幸福的。
“榴蓮”
在我兒時的記憶里,我覺得榴蓮的味道很獨到,所以,手持儲蓄罐中的小“榴蓮”,就能回憶起許多童年的好時光。打開童年的回憶之門,是最快樂的事了。時光在倒流,暫停在童年的快樂的時間隧道中,享受著兒時的純真,回味著襁褓中的溫情……好甜好美呀。
一不小心碰翻了我的儲蓄罐。圓圓的硬幣,方方的紙板,三角的積木,多棱的卡通……一件件在我眼前呈現(xiàn)著,一幕幕在我腦中放映著……
在我的人生的儲蓄罐中,我再一次地找回了自信與快樂,我愛時刻伴隨我的它——人生儲蓄罐——我的財富。
儲蓄罐作文9
我有一個儲蓄罐,這個儲蓄罐是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。它是粉色的,它有一點大,里面可以裝許多錢呢!
在一次夏天,我和媽 媽在打羽毛球,我熱的是滿頭大汗,我就跟媽媽說:“媽媽,我回去喝點水。”媽媽對我說:“行!逼鋵嵨沂窍牖厝トπ罟蘩锏腻X買冰棒。我回來后對小豬說: “小豬,你給我一元錢,我去買冰棒行嗎?”小豬對我說:“不行!蔽覇栃∝i為什么。它說:“我們不能亂花錢,那些錢是你辛辛苦苦攢下來的。”我對小豬說: “我不管,反正我就要去買!毙∝i它就說:“不行!不行!”它說完以后,我非常生氣,我就走了。
說完,我就回去喝水,就和媽媽繼續(xù)打羽毛球。
第二天早上,起床吃完飯以后,我就去上學了。在第一節(jié)課時,老師對我們講了一件事。老師說:“同學們,我們學校有一名同學,他家境貧窮,需要我們幫助!痹诶蠋熣f完后,同學們都在討論怎么去幫助他,讓他重返校園。
我們有的同學提出建議,讓我們?yōu)樗桢X,讓他重返校園。老師聽了以后說:“好,其實老師也是這么想的!
放學后,回到家,我對媽媽說了整件事情,問媽媽可不可以捐錢。媽媽說行。然后,我回到屋子里,倒在椅子上心想,我現(xiàn)在要是對小豬說的`話,小豬會把錢給我嗎?不管了,我一定要捐錢。
我鼓起勇氣,去向小豬要錢,也把整件事情告訴了小豬,小豬聽了以后,非常傷心,它也把錢給了我。
我們大家把錢捐上了,那個小男孩又重返了校園,我們都非常高興。我也要感謝我的小豬,沒有它幫我存錢,我的錢早就不知道用到哪里不翼而飛了。
儲蓄罐作文10
在我5歲生日的時候,爸爸送給我一個儲蓄罐。我把它放在我的小書桌上,它成了我的好朋友,每天都微笑著看著我,似乎在說:“節(jié)約是一種美德喲,希望你能夠做到。
這個儲蓄罐是陶瓷的,全身油亮油亮的,大約有拳頭那么大,外形是一個可愛的豬頭人身像。只見它靜靜地站在那里,胖乎乎的腦袋上頂著兩只三角形狀的耳朵,兩只炯炯有神的眼睛里滿是笑意,眉梢向上翹起,嘴巴微張著,似乎在對我說:“小主人,我是你好朋友,你可千萬別忘了給我吃東西啊,餓壞了可對不起我了!贝笱劬ο旅嬗兄粋圓圓的大鼻子,鼻子微微向外伸著,特別可愛。白白胖胖的臉龐上泛著紅暈,就好像是個害羞的小姑娘。儲蓄罐上身穿著綠色的外衣,下身圍著一條黃色的裙子,兩手放在胸前,捧著一顆紅燦燦的大愛心,仿佛在告訴我:“做人不能太自私,要多多幫助別人!”
這個儲蓄罐的'頭頂上,有一條橫著的長縫兒,就好像是有個大嘴巴。只要我身邊有硬幣,我就把它放到儲蓄罐里去。我用手指捏著硬幣,放在那條長縫上面,兩個手指一張開,“當”地一下,硬幣就跑到了小豬的肚子里。拿起那儲蓄罐,沉甸甸的,里面全是硬幣。搖搖儲蓄罐,美妙的樂曲在耳邊回蕩,似乎是小豬在對我的節(jié)約表示贊賞。
前兩天,老師讓我們?yōu)樯絽^(qū)的孩子們捐一些課外書。我思來想去,決定砸了那儲蓄罐,把里邊的錢拿出來,為山區(qū)的孩子獻上一份愛心。我來到樓下,依依不舍地對儲蓄罐說:“為山區(qū)的孩子們盡一份心力,也算上你的一份功勞!”說罷,一狠心,將儲蓄罐砸了。
我來到書店,買了《中國神話》、《五·三班的壞小子》等好多本書,捐給了山區(qū)的孩子們。
雖然,儲蓄罐的生命結束了,但它教會了我節(jié)約、有愛心,我會永遠記住它對我的教育!
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