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我們的學(xué)校作文【集錦11篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的我們的學(xué)校作文,歡迎大家分享。
我們的學(xué)校作文1
我們的學(xué)校,一個(gè)大花園,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草如茵;我們的學(xué)校,一個(gè)孩子們的樂(lè)園,每個(gè)孩子都在這度過(guò)了快樂(lè)又充實(shí)的童年。
一進(jìn)校門,舉目觀望,幾株高大而挺拔的廣玉蘭像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,守護(hù)著學(xué)校。低頭瞧瞧,喲,一棵棵小草正努力地扭動(dòng)著身子,把頭探出來(lái),好奇地看著這個(gè)世界。春意就這樣萌發(fā)了。
登上臺(tái)階,邁步走入長(zhǎng)廊,頭一抬,就把另一個(gè)精彩的世界——“井”字花壇捉住了。這花壇里,“稱霸”的就要數(shù)渾身長(zhǎng)刺的鐵樹(shù)了!看,它立在了中央,挺著大肚子,多威風(fēng)。再看看旁邊的一些紅花綠草,小心翼翼地圍在鐵樹(shù)四周,像是在隨時(shí)聽(tīng)候命令似的。抬頭看,迎春花在春風(fēng)的呼喚下已經(jīng)睜開(kāi)了惺忪的眼睛。花苞慢慢地綻放,有的像一把把小金傘,盡情沐浴在春的陽(yáng)光里;有的半開(kāi)半閉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛蝶戀花。它又披散下碧綠、蓬松的頭發(fā),長(zhǎng)發(fā)在微風(fēng)中蕩漾著,引來(lái)小蝴蝶蕩秋千,招來(lái)春雨喜奏樂(lè),“沙沙沙,沙沙沙”,可好聽(tīng)了!
聽(tīng)!小操場(chǎng)東邊的乒乓桌那兒,不時(shí)傳來(lái)了“乒乒乓乓”的清脆悅耳的乒乓球聲,傳來(lái)了一陣陣激情飽滿的喝彩聲。西邊的健身苑里,同學(xué)們有的雙手張開(kāi),正在走平衡桿鍛煉平衡;有的'則像只頑皮的小猴,“噌、噌、噌”三步并作兩步爬肋木;還有的,正乘坐著“搖搖船”晃動(dòng)著身子,使“船速”加快。
轉(zhuǎn)到大操場(chǎng),這里到處都充滿著活力:“啪啪啪”,五顏六色的繩子飛快地甩著,讓人看得眼花繚亂;“好球!”“嘩嘩嘩”,這叫好聲和鼓掌聲從排球場(chǎng)地傳來(lái),運(yùn)動(dòng)員們一會(huì)兒跳,一會(huì)兒拍,一會(huì)兒扣,一會(huì)兒拋------再看正在跑步的運(yùn)動(dòng)員們,盡管他們已經(jīng)筋疲力盡,豆大的汗珠直往下掉,但在老師的鼓勵(lì)下,還是加足了馬力,一圈一圈地跑著……
我們的學(xué)校作文2
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,它也有一個(gè)美麗的名字,叫做——維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我們維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所“書(shū)香校園”,也是一所“科技學(xué)!,我們學(xué)校得過(guò)很多獎(jiǎng),科技獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)等等,我們學(xué)校還拿過(guò)幾項(xiàng)發(fā)明專利呢。
我們學(xué)校與其他學(xué)校有很大的不同,光校門就獨(dú)具特色,它是仿照古代宮廷門頭的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)了校門的上部,它突出了一米多,飛檐是深紅色的。然后在上面高高懸掛著寫(xiě)有我校名字的藍(lán)色牌匾。飛檐的下部是兩根棕色的柱子,上面還有一副對(duì)聯(lián)兒,只是我有些看不懂。
走進(jìn)校門,三棟教學(xué)樓就就會(huì)映入你的眼簾,你眼前的那棟黑白雙色的樓,就是我們目前上課的樓,我在第三層的教室里學(xué)習(xí)、上課。你右手邊的黑瓦白墻的教學(xué)樓,是高年級(jí)學(xué)生上課的地方,墻壁上還有四個(gè)醒目的大字,崇文明理。這棟樓的五樓,平日里十分冷清,只有我們?nèi)ド蠈?shí)驗(yàn)課的時(shí)候才會(huì)熱鬧一點(diǎn)。在你的后面是校長(zhǎng)的辦公樓和學(xué)校老師開(kāi)會(huì)的會(huì)場(chǎng),四樓是我們學(xué)習(xí)電腦的`微機(jī)房。
你的腳下,是我們星期一集合的前操場(chǎng),也是五六年級(jí)做早操的地方。
繼續(xù)往前走,你又會(huì)看到一棟教學(xué)樓,那是一二年級(jí)的教學(xué)樓。
再繼續(xù)往前走,就到了我們學(xué)校最大的地方——后操場(chǎng)。后操場(chǎng)的外圍是四條紅底白線的跑道,挨著跑道的地方學(xué)校又增加了五個(gè)250米的跳道,這又為運(yùn)動(dòng)會(huì)增加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。
這就是我們的學(xué)校,你覺(jué)得棒不棒?如果你喜歡也可以來(lái)喲。
我們的學(xué)校作文3
文海是一座美麗的學(xué)校,不信?跟我來(lái)看看吧!
一進(jìn)校門,你就能看見(jiàn)一座大噴泉。噴泉噴出的水潔白晶瑩,像一串串美麗的珍珠。水總是變化各異,一會(huì)兒像一道彎彎的彩虹,一會(huì)兒像一根堅(jiān)韌的馬鞭,一會(huì)兒又像一朵怒放的菊花。
向前走,你能看見(jiàn)不大的小池塘。池水綠盈盈的,好比身著綠衣服的小姑娘在偷偷地笑。春天,池邊的櫻花開(kāi)了,粉嫩嫩的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái),雨點(diǎn)兒般落到水面上,水底那些紅鯉魚(yú)就浮上水面,慢條斯理的咽著一片片的花瓣兒。
操場(chǎng)就在前面不遠(yuǎn)處。操場(chǎng)上,綠色的草坪,紅色的跑道,看起來(lái)非常精神。身穿各色衣服的我們野馬一般在場(chǎng)地上馳騁著。
中心廣場(chǎng)在學(xué)校的正中間。廣場(chǎng)中間有一個(gè)小小的噴泉。噴泉上是一個(gè)地球雕塑,下面是一格格像臺(tái)階一樣的裝飾。噴泉周圍有很多紅豆杉,它是文海的校樹(shù)。紅豆杉在秋天會(huì)結(jié)出許多紅豆一般的.小漿果,橢圓形的、軟軟的,底部還有一個(gè)小洞,里面露出它棕色的核。它的汁液很黏,可以做膠水用。據(jù)說(shuō),這果子是甜的,但我從未嘗過(guò)。
;ò子裉m和校草常春藤總是一前一后地在春天開(kāi)放。春天一到,文海就成了花的世界。桃紅、粉紅、潔白的杜鵑開(kāi)滿整個(gè)校園,常春藤開(kāi)出一大簇一大簇香氣撲鼻的小百花,大朵大朵的白玉蘭像一團(tuán)團(tuán)的白云降臨人間。一切都充滿著詩(shī)情畫(huà)意,同學(xué)們?cè)跇O美的花海中嗅著花的甜香學(xué)習(xí)。
文海美,既美在它盈盈的春水中,又美在它無(wú)邊的花海中。啊文海,讓我為你唱一首贊美的歌吧!
我們的學(xué)校作文4
自然中生靈數(shù)不盡,我最欣賞的是一種體積很小,很脆弱的生物——螞蟻。螞蟻?zhàn)钭屓诵蕾p的就是他們的團(tuán)結(jié)的精神,然而有些人卻比不上螞蟻,不懂得團(tuán)結(jié)是什么事。
相信大家都見(jiàn)過(guò)螞蟻,有的人見(jiàn)了螞蟻酒一腳踩死,你們只是一味著殺了他們,但有沒(méi)有在他們身上學(xué)到了什么?
螞蟻把食物帶回家的時(shí)候,較小的食物他們一直螞蟻就搬得動(dòng),可是較大的呢?他們不會(huì)單獨(dú)去搬,他們叫上他們的伙伴,一起搬,在這過(guò)程中,它們每只螞蟻都獻(xiàn)出自己的力量,沒(méi)有說(shuō),反正有其它螞蟻呢,少使點(diǎn)勁也發(fā)現(xiàn)不了,沒(méi)有這樣的,他們有多少力就使多少力。當(dāng)有螞蟻體力不知的情況下,其他螞蟻不會(huì)責(zé)怪他,因?yàn)樗麄兪且粋(gè)集體,螞蟻能做到的事情,我們?nèi)祟惸茏龅絾幔?/p>
不知道大家有沒(méi)有看過(guò)這樣的新聞,某地發(fā)生洪災(zāi),當(dāng)時(shí)有一群螞蟻,他們面對(duì)如此大的洪水,他們的做法讓人很驚訝,當(dāng)時(shí)他們緊緊抱住一團(tuán),沒(méi)有一個(gè)落下。當(dāng)洪水將他們沖走時(shí),這樣生存的幾率比較大,也能順著洪水方向漂流到地面。不過(guò),這樣的方法并不是無(wú)傷亡的,在表面上的那群螞蟻有的抱的不緊而脫離群體,他們很不幸,但是,沒(méi)有他們,死的螞蟻就更多了。當(dāng)螞蟻被沖到地面的'時(shí)候,他們一起散開(kāi),脫離危險(xiǎn)地帶,但是,在圓中心的那些螞蟻已經(jīng)走不動(dòng)了,因?yàn)橥饷娼o里面的壓力太大了,他們被活活壓死了。還是那句話,他們很不幸,但是,沒(méi)有他們,死的螞蟻就更多了。
當(dāng)面臨災(zāi)難時(shí),我們會(huì)像螞蟻一樣集體想辦法脫離危險(xiǎn)嗎?有多少人愿意奉獻(xiàn)出自己的生命,來(lái)救助更多的人?人類是自私的?戳诉@新聞,我非常感動(dòng),我要做一個(gè)團(tuán)結(jié)的人,我覺(jué)得為大家而犧牲是光榮的、是偉大的。如果走一個(gè)膽小鬼,會(huì)被世人所唾棄,會(huì)被世人讓另一種眼神看待你。
我們的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校是虹橋鎮(zhèn)一小,那里有三千多名學(xué)生,有一百多位老師,有五十多個(gè)嶄新的教室。我相信你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的學(xué)校,那就讓我介紹一下我的學(xué)校吧!
校門設(shè)計(jì)獨(dú)特,就像一艘揚(yáng)帆啟航的游艇,載著我們駛向理想的彼岸。
一走進(jìn)大門,就看見(jiàn)一個(gè)大花壇,花壇上長(zhǎng)著各種各樣的鮮花,有紅的.、黃的、白的……紅的似火,黃的似金,白的如雪,全部的花欣然怒放,真美啊!
花壇中央有一個(gè)長(zhǎng)方形電子屏幕顯得格外醒目。電子屏幕的兩旁分別種著高大的杉樹(shù)和雄偉的銀杏樹(shù)。沿著銀杏樹(shù)走著走著,你就會(huì)看到一個(gè)圖書(shū)館,那是小飛鴿圖書(shū)館。每天放學(xué)的時(shí)候,我還會(huì)跟同學(xué)們?nèi)バ★w鴿圖書(shū)館看看書(shū),多寫(xiě)一點(diǎn)采蜜集。那個(gè)時(shí)候,我們就像辛勤的小蜜蜂在采蜜,小飛鴿圖書(shū)館旁邊有三幢教學(xué)樓。
教學(xué)樓粉紅的墻,寫(xiě)著“種月耕耘,百年樹(shù)人”幾個(gè)銅大字。在這美麗的校園里,沐著習(xí)習(xí)微風(fēng),嗅著陣陣花香,聽(tīng)著瑯瑯的讀書(shū)聲,讓我流連忘返。
教學(xué)樓的樓下就時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)在認(rèn)真的讀書(shū)聲,時(shí)而可以聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧分鸫螋[,時(shí)而會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱著美妙的歌聲。教學(xué)樓旁邊有一個(gè)游泳池,一到炎熱的夏天,同學(xué)們紛紛地向游泳池跑去。游泳池旁邊有一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下大雨的時(shí)候,同學(xué)們就可以在風(fēng)雨操場(chǎng)上體育課,躲避風(fēng)雨,方便極了。風(fēng)雨操場(chǎng)旁邊有一個(gè)外操場(chǎng),外操場(chǎng)整個(gè)都用塑膠做的。
我們校園就像畫(huà)家手下絕妙的工筆畫(huà)。這個(gè)生機(jī)勃勃的校園給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。
我們的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校一年四季可美了!你參觀過(guò)我們的學(xué)校嗎?你了解我們的學(xué)校嗎?我就當(dāng)一次小導(dǎo)游,給你們介紹一下,讓我們的學(xué)校給你留下既深刻又美好的回憶吧。
走近大門,首先映入眼簾的的'是“廉江市第二小學(xué)”這七個(gè)金光閃閃的字。走進(jìn)大門,你必定發(fā)現(xiàn)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹(shù),像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的列兵,還像一個(gè)個(gè)大巨人。微風(fēng)一吹,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在用動(dòng)聽(tīng)的歌聲和優(yōu)美的舞姿來(lái)為我們努力學(xué)習(xí)打氣。
穿過(guò)樹(shù)木,沿著東面走,就來(lái)到了大花壇。花壇里清香四溢,芬芳撲鼻;▔镉屑t得似火的玫瑰花,黃得如金的牽;,白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,招引了不少小蜜蜂;▔赃吺且粋(gè)引人注目的噴水池,噴水池噴出的水呈喇叭形,池里生活著一條條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它們有的在追逐打鬧,有的在吃食物,有的在吹泡泡,還有的在鬼鬼崇崇的說(shuō)著悄悄話呢……真是可愛(ài)極了!
繞過(guò)噴水池,就來(lái)到了孩子們歡樂(lè)的“樂(lè)園”。那就是大榕樹(shù)底下。榕樹(shù)高大茁壯,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。細(xì)雨如絲,老榕樹(shù)盡情地吮吸著春天的甘露,茂密的樹(shù)葉不留一點(diǎn)兒空隙。榕樹(shù)美化了環(huán)境,卻從不要求人們對(duì)它贊美,就像每天忙碌的清道夫,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。我們玩累了,就坐在大榕樹(shù)下歇息;熱了我們就跑到大榕樹(shù)下乘涼;下雨了我們就到大榕樹(shù)下躲雨。大榕樹(shù)多像我們的母親,呵護(hù)著她的兒女呀!
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那棵高大茁壯的大榕樹(shù)。
我們的學(xué)校作文7
我們的學(xué)校真美人們都說(shuō):“學(xué)校是孩子的第二個(gè)家。”的確沒(méi)錯(cuò),學(xué)校是我們的第二個(gè)大家庭。早晨,太陽(yáng)剛剛出來(lái)不久,值日生早已把校園打掃干凈。當(dāng)千萬(wàn)縷陽(yáng)光灑向?qū)W校,一切都生機(jī)盎然。
校園北面的教學(xué)樓十分雄偉。白色的瓷磚,映襯著綠色的輪廓。每層有八間教室,樓梯由幾塊大玻璃摭掩住。樓道邊上的欄桿是蔚藍(lán)色的,上面刻著各種圖案,有圓圈,有三角,還有不規(guī)則的曲線。教室里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,像動(dòng)人的童心大合唱,音符飛滿天。校園東面是廁所,東南角的一座剛蓋起不久的教學(xué)樓撥地而起,粉紅色的墻壁,綠色的樓頂,看著就會(huì)令人感到舒心。我的`教室在三樓。
教室前后各有一塊磁性寫(xiě)字板,上面曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)漢字,數(shù)字,英語(yǔ),音符......它們是老師向我們傳授知識(shí)不可缺的好幫手。多媒體投影機(jī)安放在教室北邊的一個(gè)角落,老師每天可以用它來(lái)給我們看一些資料。桌椅整齊的排列成八行,讓同學(xué)們好好的學(xué)習(xí)。下了樓面對(duì)的就是食堂。學(xué)校的西面是停車場(chǎng)和畫(huà)報(bào)欄。那些手抄報(bào)都是同學(xué)們自已做的。
中間是國(guó)旗臺(tái),每當(dāng)星期一,國(guó)旗就會(huì)帶著燦爛的陽(yáng)光,在千百人的注視下冉冉升起,五顆金星仿佛在說(shuō):“為中華的繁容暢盛努力學(xué)習(xí)吧!”在寬闊平坦的操場(chǎng)上,東西各聳立著一棵大柳樹(shù),像兩名哨兵,不分日夜地站立在那里。
有時(shí)小同學(xué)在它們腳下玩,它們從不生氣,依然靜靜地站在那里。下課時(shí),操場(chǎng)上傳出陣陣笑聲,同學(xué)們互相追逐,玩耍著。有的扔沙包,有的跳跳繩,有的玩抓人游戲......只有女同學(xué)三五成群跳著橡皮筋,并且輕快的哼著歌曲。學(xué)校有老師,有同學(xué),和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,真正是個(gè)美滿的大家庭。
我們的學(xué)校作文8
漣源的變化可真大呀!馬路變寬了,樓房變高了,樹(shù)木增多了,特別是我們的學(xué)校也煥然—新了。
剛—進(jìn)校門,哇!原來(lái)那黑黑的圍墻也披上了銀裝,上面還畫(huà)了許多漂亮的圖案。幾座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,以前那條坑坑洼洼的小路一到下雨就成了一條小河,害得我們無(wú)處下腳,取而代之的是一條寬闊水泥路。以前的黃土地變成了一個(gè)大操楊,單扛、雙扛等體育場(chǎng)地也應(yīng)運(yùn)而生。操場(chǎng)的.前面是一個(gè)主席臺(tái),供我們節(jié)日排練節(jié)目,增添了我們的文娛生活。主席臺(tái)前是旗桿,鮮艷的五星紅旗在學(xué)校的上空迎風(fēng)飄揚(yáng)。
變化最大的是我們的教學(xué)樓,走近教室以前破舊的木門變成了嶄新的防盜門,開(kāi)門進(jìn)入教室,嶄新的一幕映入眼簾:黑板是可以移動(dòng)的熒幕,講桌是多媒體的教學(xué)桌,以前那破舊的課桌集體“退休”了,新“上任”的是嶄新的課桌,教室前面的墻壁上安裝了兩個(gè)廣播,老師講課的聲音就從這兩個(gè)廣播里傳出來(lái),使我們聽(tīng)得更清楚,左邊墻角有個(gè)知識(shí)小金庫(kù)————小書(shū)柜,它帶給了我們很多快樂(lè),也豐富我們?cè)S多課外知識(shí)。后面的黑板報(bào)換成了電子熒幕,老舊的吊扇被空調(diào)所取代,給我們提供了溫暖,舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)樓右前方的黃土臺(tái)也被鏟平了,建成了一個(gè)師生食堂,為全校師生提供了可口美味的營(yíng)養(yǎng)餐。
這就是我們的小學(xué),我們成長(zhǎng)的新‘搖籃’。
我們的學(xué)校作文9
每個(gè)校園都不一樣:它也許像一座美麗的花園綠草如茵,繁花似錦;他也許僅有幾座平房,一個(gè)小操場(chǎng)……不管他怎樣,我們都愛(ài)我們的校園。
我們的學(xué)!蠈(shí)驗(yàn)學(xué)校非常漂亮,當(dāng)你來(lái)到校門口,就會(huì)被學(xué)校大門吸引。校門口兩邊有彎彎的小橋,像彩虹一樣架在水面上。橋下的流水清澈得可以看見(jiàn)嬉戲的小魚(yú),紅的、黃的、白的、金色的……綠得仿佛那是一塊碧綠的綢緞,無(wú)暇的翡翠,翠綠的屏障;靜的`讓你感覺(jué)不到啊水在流動(dòng)。它有個(gè)充滿詩(shī)意的名字:雙虹臥波。
從雙虹臥波上走過(guò),抬頭一看映入眼簾的是一口大鐘聳立在學(xué)校的中央,顯得格外引人注目。每天清晨伴隨著太陽(yáng)的升起,中午伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,傍晚伴隨著同學(xué)們放學(xué)的腳步,它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)敲響。每當(dāng)鐘聲響起,都讓我想起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩(shī)句。它似乎在提醒我們要珍惜時(shí)間。它的名字也很形象,叫做:晨鐘迎旭。
走過(guò)晨鐘迎旭,就來(lái)到了小竹林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,拔地而起的竹子像翠綠的屏障密集,像大海一樣延綿不斷。冬天,其它樹(shù)的葉子都掉光了,只有竹子照常翠綠,冬天的午后,大家都喜歡來(lái)這里散步,在這里生機(jī)勃勃,能找到春天的氣息。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉馬上舞動(dòng)起來(lái),唱起了沙沙的歌,可好聽(tīng)了。它好像在歡迎我們。它有個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做:江南竹韻。
在這個(gè)美麗的校園,我們度過(guò)了許多快樂(lè)的日子,我愛(ài)我的校園。
我們的學(xué)校作文10
我的學(xué)校是一座聞名遐邇的省一級(jí)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。在這美麗的花園里,老師像園丁一樣培養(yǎng)我們長(zhǎng)大,同學(xué)們像花兒一樣,茁壯成長(zhǎng)。下面就隨我走進(jìn)春、夏、秋、冬中的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校吧!
春天,校園里的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的.葉子,小草偷偷地從地下探出頭來(lái)。同學(xué)們?cè)隗@嘆小草頑強(qiáng)生命力的同時(shí),也為自己暗暗加油鼓勁?,有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的在讀課文,有的在討論作文,還有的在默念單詞呢,校園到處洋溢著一股濃濃的書(shū)香氣息。
夏天,筆直的校道兩旁的大葉榕郁郁蔥蔥,綠葉成陰,每當(dāng)課余時(shí)間,老師、同學(xué)們都在操場(chǎng)上鍛煉?矗械脑谔K,有的在打球,有的在做游戲……師生們的歡聲笑語(yǔ)使學(xué)校充滿了生機(jī)勃勃的氣息。
秋天,秋風(fēng)掃過(guò),樹(shù)葉飄飄搖搖地落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉,像鋪了一地金毯。同學(xué)們?cè)谶@金色的地毯上盡情地玩耍、做操,快樂(lè)極了!
冬天,西北風(fēng)呼呼地刮著,讓人感覺(jué)很冷,但是同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情卻很高漲。你聽(tīng),教學(xué)樓里不時(shí)傳來(lái)了瑯瑯的讀書(shū)聲。教室后面的黑板上,同學(xué)們正在上面畫(huà)畫(huà)和創(chuàng)作詩(shī)歌呢!
在我們學(xué)校這座美麗的大花園里,祖國(guó)的花朵正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷!
我愛(ài)我們的學(xué)校!
我們的學(xué)校作文11
即將畢業(yè)了,對(duì)學(xué)校也就由此產(chǎn)生了一種不舍的情感。一進(jìn)大門,一個(gè)寬大的屏幕展現(xiàn)在你的眼前。它是用于通知的。右邊,是行政樓。一走進(jìn)行政樓,給人的感覺(jué)就是異常的安靜,靜得只留下輕輕的腳步聲。行政樓是令我印象最深的地方。里面有豐富多彩的活動(dòng)。比如說(shuō)二樓有會(huì)議室、陽(yáng)光文學(xué)社、陽(yáng)光小屋、德育處;三樓則有校長(zhǎng)室等;氐揭粯牵艘婚g大大的財(cái)務(wù)室,就只剩下樓們前的一大排吊蘭。而大門左邊的假山也毫不遜色。假山上刻著“奮飛”二字,旁邊還有一塊草坪,草坪上,一棵參天大樹(shù)正伸展著它那細(xì)長(zhǎng)的枝條。沿著假山旁的小道走,前面就是我們嬉戲的“天堂”了。每當(dāng)上體育課時(shí),我們大家就會(huì)興奮地跑到操場(chǎng)上,跳繩,踢足球,跳牛皮筋......操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)食堂。那里可真是“壯觀”!當(dāng)我第一次在學(xué)校食堂吃飯時(shí),驚呆了。因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰匆?jiàn)那么大的食堂,整整有三樓。但第三樓卻是體育館,還記得去年“六`一”兒童節(jié)就是在那里過(guò)的。我想那大概是用來(lái)開(kāi)展大型的活動(dòng)的'吧。在操場(chǎng)前面,橫著看,有四幢樓。A幢是綜合樓,也成書(shū)晟樓;B幢是望波樓;C幢是聞鷹樓;D幢則是思源樓。這四幢樓就是我們讀書(shū)的地方。那清晨動(dòng)聽(tīng)的朗朗書(shū)聲,就是從這四幢樓中傳出來(lái)的。雖然這所學(xué)校舒適、優(yōu)雅,但還是美中不足。我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該多種一些四季都有的花,這樣,學(xué)校就不會(huì)在某個(gè)季節(jié)顯得很單調(diào)。祝愿我們的學(xué)校能夠越辦越好!
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