我喜歡的工藝品作文實用10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我喜歡的工藝品作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的工藝品作文1
中國有許多民族工藝品，例如：泥塑、老虎枕頭……我家也有工藝品，它是媽媽出差給我?guī)Щ貋淼募o念品。今天，就讓我用手中的筆來給大家描繪一下這個皮影吧！
這個皮影的造型是一頭牛，是用牛皮刻成的。它是大紅色的，有著一雙烏黑烏黑的眸子。頭上是橙色的花紋，就像一朵綻開的鮮花一樣，角是黑白相間的，角上黑色的條紋一道一道的，像打成了一個對勾。牛的身上有一些蝸牛殼狀的花紋，十分精美。尾巴是黑色的，身上的顏色十分鮮艷。
牛兒抬頭在望向月亮，仿佛在思考著什么。我覺得它一定是一頭愛思考的牛。
皮影不但色彩鮮艷，而且有著十分悠久的歷史，據(jù)說中國皮影至今已經(jīng)有兩千多年的.歷史了呢！
記得有一次，爸爸、媽媽都要加班，我寫完作業(yè)后，想去偷偷看一會兒電視。這時，我無意間看到了擺在電視旁邊的皮影，這只牛兒好像在對我說：“小主人，快要考試了，你現(xiàn)在應該好好學習，爭取期末取得好成績！”這時，我慚愧的低下了頭。從那以后，我一不想學習時，就想起牛兒說的話，而且我更加努力學習了！
還有一次，我的語文才考了90分，我拖著仿佛有千斤重的雙腿和試卷回到了家。但我一進門，就一眼看到了那個皮影。看著那只牛兒，我好像聽見它在對我說：“小主人，不用難過，分數(shù)不重要，最重要的是你努力了，我相信下次你一定會取得好成績的！”從那以后，遇到困難，我再也不害怕了，我相信只要努力就一定會成功的！
這個皮影不但好看，而且?guī)Ыo我了很大的勇氣！
我喜歡的工藝品作文2
在我們家的書柜上放著一個小泥人，不用想，這就是天津泥人張的杰作了！你看，這個四五歲的小男孩正坐在自己的被窩里，用自己的兩只胖乎乎的小手伸著懶腰呢！他的小眼睛瞇成了一條縫，粉紅色的小嘴張得大大的。一副沒有睡醒的樣子，好像剛被媽媽叫起來。這個小泥人美輪美奐，甚至讓人感覺下一秒他就會眨巴眨巴眼睛，懶洋洋地給你打一聲招呼呢！
據(jù)說，做一個泥人需要很長的時間，小的6個月、7個月，大的需要長達1年的時間。工匠們要用他們那布滿老繭的手仔細的搓揉著泥土，捏出一個大概的形狀，再用刻刀在泥人身上雕刻細節(jié)，最后，再用顏料筆給泥人涂上顏色。經(jīng)過燒制后一個惟妙惟肖，栩栩如生的泥人就完工了。
但所有的事情都不像說起來的那樣簡單。在雕刻的時候，只要你稍不留神，泥人就會被雕刻刀削下去一大塊，一旦有這種事發(fā)生，工匠們就得重新開始�？梢�，這是一個既艱難又枯燥的.工作，也許我們堅持不了多久，就會放棄。但工匠們卻堅持了下來，這門手藝傳承了好幾百年了！
我們也要把這種堅持不懈的精神運用到生活的點點滴滴上。還有，這些泥人都是用工匠們的汗水做成的，我們應該更加的愛護它，保護它。
我喜歡的工藝品作文3
我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子，我非常喜歡布老虎。
它們是我不到一周歲的時候，奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢！從早上7點到夜里11點才做好，奶奶除了吃飯，就沒有下過凳子。
聽媽媽說，我小時候每次睡覺都枕著奶奶給我做的老虎枕頭，睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不著。更可笑的是，那時我也不穿媽媽給我從商場買的鞋子，只穿奶奶給我做的虎頭鞋。
我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪，沒有腿，沒有腳，枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立著兩個耳朵，好像傾聽著周圍的動靜似的。一雙眼睛炯炯有神，鼻子圓圓的，看起來很呆萌，很可愛�；㈩^鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛，似乎能保護我的`安全。
每當我不想學習的時候，布老虎好像對我說：“小主人，先把作業(yè)寫完再出去玩吧�！蔽铱粗祭匣⒛请p有神的眼睛，就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇��！
我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子，直到今天我還好好保存著呢！
我喜歡的工藝品作文4
馬，自古以來就一直是人類的好朋友。在戰(zhàn)場，士兵的吶喊聲和戰(zhàn)馬的嘶鳴聲融合成一股無堅不摧的力量，不破樓蘭誓不還的氣勢足夠使敵人聞風喪膽。而在鄉(xiāng)間，馬又成了主要的運輸工具，每當人們駕馭著它擔著糧食來來回回運了幾十趟時，不能不被它驚人的體力而折服……我也是愛馬之人，這不，我收藏的工藝品也是一匹駿馬。
這匹駿馬放置在我的寫字臺上，老遠就能看到。這匹駿馬全身是清一色的棕毛。有人偏愛白馬，說它純清一色，俊秀美麗；而我則喜歡棕馬，因為顏色較深的馬總顯得雄渾有力，在戰(zhàn)場上，這種馬更能體現(xiàn)出一種深藏不露的殺氣。言歸正傳，這匹馬很健壯，更稱得上膘肥身健，雖說膘肥，但體形又不失勻稱。這匹馬的鬃毛很整齊，提溜順的一片黑毛，在鬃毛下就是它的頭了，它的頭垂得很低，好像在吃草，又好像在沉思。它的.瞳孔睜得很大，眼珠特別明亮，側視著右前方，好像發(fā)現(xiàn)了什么新奇事物。這匹馬的四蹄很有力，它的右前蹄微微向前屈，一個勁地踏地，地面都被它刨出一個大洞來了。總之，這匹馬駿得似勝徐悲鴻的“八駿”，靈性也可以和“白馬飛飛”相媲美。
如今，這匹馬也在我家落戶已有兩載。今年是馬年，萬馬奔騰競風流的歲月里，我輕輕地撫摩著它，輕輕地說道：“你好啊，小駿馬！
我喜歡的工藝品作文5
藝術品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的三嬸送給媽媽的，媽媽一直擺放在我們的臥室中。這就是我喜歡的`藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約四厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約三斤。表面非常光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，舊像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有些透明，給人們想像得空間，同時也添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了十份，真是十全十美！這個南瓜構造較為簡單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的；這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多，它以簡樸、素氣而引人注目。
這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮南瓜！玻璃南瓜表面閃著亮光，在不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾份姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！
我喜歡的工藝品作文6
每當我看到商店里的中國結時，我就會情不自禁地想起我和中國結的那段往事。
記得去年春節(jié)前，我和媽媽在街上買過年用品，這時，我看到有一個人拿一根紅絲線織成的一個個小結，我就好奇地問：“媽媽，這是什么��？”媽媽說：“孩子，這是中國結！”我說：“媽媽，媽媽，我也想買一個中國結，可以嗎？”媽媽想了想對我說：“孩子，這個中國結太貴了，我買些材枓回家，媽媽教你做中國結吧�！蔽衣犃藡寢尩脑捀吲d得一蹦三尺高，拍著手開心地說到：“好啊！好��！謝謝媽媽！”這時，媽媽走進了一家商店，購買了一些制作中國結的紅絲繩。
回到家后，媽媽把紅絲繩拿出來，她分給我一根，自己手里拿了一根。這時，媽媽用她那雙靈巧的手一邊打結，一邊說笑著對我說：“孩子，中國結講究的是上下一致，左右對稱，正反相同，首尾可接。瞧，中國結就是這樣編織而成的，你試試看�！眲傞_始，我怎么也不編不好，后來，在媽媽的耐心指導下，我一點一點的學會了，終于編成了一個漂亮的紅色中國結。
我把心愛的.中國結掛在床頭邊，晚上睡覺的時候，我看著中國結，它好像在說對我：“小主人，已經(jīng)很晚了快睡覺吧，祝你好夢！”
中國結紅紅的，由一根絲線編織而成，它代表的是平安、團圓、祥和的寓意。更代表著中國五十六個民族團結一心，中國結也是中國人心連心的象征。每次我看到它，就感覺心里十分溫暖，每次我遇到困難，中國結就會鼓勵我前進。
我喜歡中國結，我更愛我的祖國！
我喜歡的工藝品作文7
在人們的生活中，會有許多令人關注和喜愛的東西，或一幅畫像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學校的一個泥人，我記得，那天有許多人……
聽老師說，獲獎的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學生都跑來了，想一睹獲獎泥塑的.風采，想看看它好在何處。我們排著隊，一個一個地去參觀，隊伍像一條長龍，慢慢地向前移動著，我們那激動的心情難以言表，那獲獎作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個不停。
作品呈現(xiàn)在我們的面前了，這是捏的一個孫悟空三大白骨精的場面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學生都甘拜下風。瞧，那孫悟空，機靈勁可強了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細心，連這都捏出來了，怪不得能獲獎呢。我服了。
看著這獲獎作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛的，還是那只看見一會的孫悟空三打白骨精！
我喜歡的工藝品作文8
昨天，媽媽送我一個精致的小雕刻。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！庇眠@首杜甫寫的《絕句》來形容我的這件小雕刻來再合適不過啦！
竹筏仿佛順著江水向東流去，兩位漁夫對站在一起，其中一位還拿著紅繡球，好像要把它拋出去似的。另一位手呈“接”狀，仿佛要把另一位手中的紅繡球接住似的。其中一位身穿白色上衣，系著藍色的腰帶，穿藍色的褲子，黑色的鞋；另一位身著綠衣綠褲，粉紅色的腰帶大紅色的鞋。從著裝上看，應該只是普通的漁民吧!
竹筏上除了這兩人，當然得有捉魚的物品了！他們用的`不是網(wǎng)子，而是鸕鶿！鸕鶿可是捕魚高手，瞧：它們兩個都挺著身子，一副驕傲的樣子。它們并肩站著，其中一只還張大了五彩斑斕的翅膀，與另一只鸕鶿勾肩搭背，像對兄弟似的。它們的旁邊還放著一個灰色的竹簍，里面躺著許多魚，似乎在跳舞，想跳出這座“地獄”，但是鸕鶿卻在看著它們，似乎在說：“想逃？門也沒有！”
看到這里時，我不禁感嘆那雕刻家的手藝，竟能雕出如此栩栩如生的作品來！
我喜歡的工藝品作文9
我有一件工藝品，是妹妹送給我的禮物，它非常漂亮，名字也很特殊，叫“有球必應”不僅如此，它還可以保佑我四個面的運氣呢？
這個工藝品很像地球儀，但比最小的地球儀還要小，大概有手掌那么大。跟其它拼圖不一樣，平常的拼圖是平面拼圖，而它是圓球立體拼圖。這個圓球分為四大塊，顏色分別是黃、紅、藍、綠。在每一個板塊上都有一個卡通小人。黃色拼圖代表財富，小人的周圍堆滿了金銀財寶。紅色拼圖代表愛情，因為小人周圍全是紅色桃心，仿佛置身于愛情的海洋。藍色拼圖代表事業(yè)，因為小人右邊寫著“好工作”三個字。綠色拼圖代表學業(yè)，因為小人身邊有好多個一百分，一副優(yōu)等生的模樣。
下面我來介紹拼裝過程。打開盒子會發(fā)現(xiàn)一個內(nèi)托，用途是在你搭建這個圓球是，這個內(nèi)托可以幫你輕松拼好拼圖，然后取出支架固定。如果你想測試今天的運氣，就把支架對準你自己，轉動球體，支架后面的那一面對準你，就意味著某種好運在等著你。最重要的是，在你一天的.學習工作中，它會給你帶來愉快、放松的好心情。
我很喜歡它，你呢？
我喜歡的工藝品作文10
今天上午，小明告訴我說學校要舉行時裝表演，而且有我們的藝術老師參加表演，我一聽，推辭了同學的約會，迫不急待的跑向學校。
我剛進學校大門，便看見操場的正中央有個T形舞臺，舞臺周圍有許多五彩繽紛的氣球、鮮花，而且還有數(shù)不甚數(shù)的觀眾。
不一會，隨著悅耳動聽的音樂響起，表演開始了。沒想到第一個出場的'竟然是我們的藝術老師。她今天真漂亮，彎彎的眉毛活像一片柳葉，大大的眼睛，好像那美麗的珍珠。只見她隨著音樂走著貓步，來到舞臺中間做了一個亮相動作，她兩手張開，那美麗的姿勢，像一只小鳥飛翔在藍天。
這時音樂變的舒緩起來，她又走到舞臺的左邊，雙手提起裙子，像孔雀開屏一樣美麗，優(yōu)雅。我見到這個動作，情不自禁地手舞足蹈起來。
不一會，音樂又變的歡快起來，只見藝術老師又輕盈地走到舞臺右邊，雙手拉開衣服，像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。
藝術老師的表演結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲。攝影師的相機也“咔咔”作響。哇！藝術老師成明星了！只見藝術老師邁著貓步，走向后臺，我見了，也跑向后臺，捧著鮮花對藝術老師說：“藝術老師，您真棒呀！你成明星了！”藝術老師接過鮮花，激動的對我說：“謝謝！”
回家的路上，我心想：藝術老師的表演真好啊！
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