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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-20 14:35:45 好文 我要投稿

我的同桌作文(精華11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文(精華11篇)

我的同桌作文1

  她,瘦小的個(gè)子,穿著一套粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。一頭烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的.眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,從這張小嘴里常常流淌出快樂(lè)的歌聲。

  雖然她學(xué)習(xí)成績(jī)不好,但是她的心靈卻很美。一次語(yǔ)文測(cè)試,教室里很安靜,只能聽(tīng)到鉛筆沙沙沙的聲音。突然,有一道題做錯(cuò)了,想找橡皮擦。打開(kāi)鉛筆盒一瞧,鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的,唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦。正當(dāng)我六神無(wú)主時(shí),她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過(guò)來(lái)。我萬(wàn)分感激,拿起來(lái)把錯(cuò)答案擦掉,重新做題。試卷發(fā)下來(lái)看到鮮紅的“92.5”,我無(wú)比感激我的同桌,是她在我困難的時(shí)候向我施以援手。

  這就她,一個(gè)聰明可愛(ài),樂(lè)于助人的女孩。她就是張艷婷,我喜歡我的同桌。

我的同桌作文2

  我的同桌是個(gè)男孩,他叫黃開(kāi)。他個(gè)子不高,有點(diǎn)偏胖,皮膚黝黑黝黑的,像剛從非洲趕回杭州似的。雖然他看著像一個(gè)大大咧咧的老頭,事實(shí)證明的確如此,但它卻是個(gè)名符其實(shí)的科學(xué)天才。

  不要一聽(tīng)到“天才”二字,就否認(rèn)我的`說(shuō)法;不要以為世上只有努力的人,沒(méi)有天才;我告訴你,黃開(kāi)他就是一個(gè)天生的科學(xué)的才子!

  記得最近的一次課上,黃開(kāi)就整一懶散、愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,好像他是在為老師學(xué)而不是自己。小王老師在講臺(tái)上賣(mài)力地講課,他則在他的座位上悠哉悠哉的畫(huà)著他的“怪獸圖”。據(jù)他真人透露,他在家從不復(fù)習(xí)科學(xué)書(shū)和科學(xué)《課堂作業(yè)本》 ,他甚至從來(lái)沒(méi)有背過(guò)老師下發(fā)的復(fù)習(xí)資料。

  我真當(dāng)時(shí)想不明白了,到底是什么鑄就了天才的輝煌成績(jī),也許天才就是天才吧,沒(méi)有太多的為什么。也許黃開(kāi)就是那幸運(yùn)的天才之一吧。

我的同桌作文3

  我的同桌,活潑可愛(ài),以前成績(jī)不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊,他的成績(jī)大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。

  他活潑可愛(ài),課外知識(shí)豐富。雖說(shuō)我是學(xué)習(xí)委員,知識(shí)卻沒(méi)他豐富。大方,上次我很渴,問(wèn)他買(mǎi)了一瓶飲料,他沒(méi)有要錢(qián),只是有時(shí)心直口快,容易說(shuō)傷害人的話(huà),比如:你的皮膚好黑啊;你的`成績(jī)?cè)鯓涌嫉倪@么糟啊。他不明白,在他說(shuō)這些話(huà)時(shí),別人是多么痛苦啊。

  我的同桌像豬一樣可愛(ài),又像一個(gè)小壞人一樣愛(ài)做一些惡作劇。

  這就是我的同桌。

我的同桌作文4

  他,個(gè)子不高十分機(jī)靈,一雙大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁上架著一副近視鏡。他,就是我的同桌劉立陽(yáng)。劉立陽(yáng)在我們班可受歡迎了,他像及時(shí)雨一樣經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。

  有一次,坐在他前面的'一名同學(xué)由于身體不舒服“哇”的一下吐了一地。見(jiàn)此情形,有的同學(xué)趕緊捂住鼻子,還有的用手扇風(fēng)唯恐刺鼻的異味熏著自己。而劉立陽(yáng)立刻拿起班里的掃帚和撮箕,彎下腰認(rèn)真地打掃起來(lái)。

  劉立陽(yáng)不僅助人為樂(lè),還十分講誠(chéng)信。

  他曾經(jīng)向我借了一本作文書(shū),說(shuō)好周日去我家還?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,那天下起了滂沱大雨,我想他不會(huì)來(lái)了?蓻](méi)想到,不一會(huì)兒我家的門(mén)鈴就響了,我開(kāi)門(mén)看到正是劉立陽(yáng)站在門(mén)外。他整個(gè)人都被雨水打濕了,笑著從懷里掏出了套著塑料袋的書(shū)。“幸好書(shū)沒(méi)被淋濕,不耽誤你看吧?”聽(tīng)了他的話(huà),我感動(dòng)得無(wú)言以對(duì)。

  這就是我的好同桌劉立陽(yáng),聽(tīng)完我的介紹你是不是也喜歡上了他?

我的同桌作文5

  我的同桌兒是班里最調(diào)皮的`人,也就是小明(化名)。他有時(shí)候會(huì)把紙扔到我這兒,上課時(shí)還會(huì)把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)。

  有一次,小紅帽兒來(lái)查衛(wèi)生,指著我那塊兒地方對(duì)班主任說(shuō),老師,這里有紙。這時(shí)老師用嚴(yán)肅的眼神看著我說(shuō):“牛柏翰,今天你留下做值日,再抄一遍第二課!蔽医忉尩溃骸袄蠋,這是小明的紙!崩蠋煴惆蜒凵褶D(zhuǎn)向小明說(shuō):“牛柏翰,你不用寫(xiě)啦!小明你把第二課抄一遍,做一周的值日!

  還有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出題讓我們寫(xiě)。小明便把頭扭過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà)。我便舉起手說(shuō),老師,小明說(shuō)話(huà)影響我。老師扭過(guò)頭大聲說(shuō):“小明,拿著書(shū)包和凳子到后面去坐著。”

  聽(tīng)到這兒,你們是不是也覺(jué)得他很調(diào)皮?

我的同桌作文6

  我有一位同桌,她長(zhǎng)得圓圓的臉蛋兒,彎彎的眉毛和小小的眼睛,經(jīng)常穿著粉紅的連衣裙。

  你們猜猜她是誰(shuí)?她就是我的同桌——李欣怡,她是個(gè)心靈美的女孩兒,你們知道我為什么要說(shuō)她心里美!因?yàn)樗龕?ài)樂(lè)于助人,一天,有一個(gè)同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí),鋼筆沒(méi)水了,他問(wèn)李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆,讓我寫(xiě)完作業(yè),再還給你呢?”“可以。”李欣怡毫不猶豫的回答完就遞給他一支鋼筆。

  還有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西,一個(gè)乞丐攔住我們,他一身惡臭,穿著滿(mǎn)是污漬的爛衣服!安灰硭覀冏。”我一邊拉著她一邊說(shuō)?墒撬f(shuō):“不!老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè),你看他多可憐呀,我們應(yīng)該幫幫他!闭f(shuō)著,她把她媽媽給她買(mǎi)東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了,也跟著給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的'走了。

  你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢?

我的同桌作文7

  我的同桌是位學(xué)霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師,也許是***媽很優(yōu)秀,所以她的兒子也很優(yōu)秀。

  周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現(xiàn)的非常出色。他上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤勞好學(xué),字書(shū)寫(xiě)得很端正,還樂(lè)于助人。他還有一個(gè)好習(xí)慣,上課遇到難題時(shí),會(huì)大膽的在課上問(wèn)老師,超級(jí)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一會(huì)兒向老師請(qǐng)教,這個(gè)怎么寫(xiě)?一會(huì)兒?jiǎn)柲堑李}怎么做……直到他學(xué)會(huì)為止。每次老師請(qǐng)同學(xué)們答題時(shí),他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。

  他還是一個(gè)小書(shū)迷,下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了,只有周同學(xué)拿著課外書(shū)在課桌上認(rèn)真地看書(shū),還看得津津有味呢!并且看了內(nèi)容都能記住,還一字不落的'講出來(lái),所以在班級(jí)里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè)的人,我們遇到不會(huì)做的題都去找他,他會(huì)很高興又詳細(xì)地講解給我們聽(tīng),直到我們都懂了為止。

  我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學(xué)習(xí),天天向上!

我的同桌作文8

  我的同桌長(zhǎng)得胖胖的,臉又圓又大,白里透紅,個(gè)子高高的,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男孩。

  有一次老師調(diào)座位,他被安排到了我的旁邊,成為了我的同桌。在與他同桌這一年里我倒霉透啦,看看下面你就知道了。

  記得那天是上體育課,由于下雨,操場(chǎng)泥濘不堪,體育課只能在室內(nèi)上。老師讓我們跟著電視做廣播體操,我做的正認(rèn)真,他的胳膊碰了我一下。他沒(méi)說(shuō)對(duì)不起,我以為是他不小心就沒(méi)理會(huì)他,可是他得寸進(jìn)尺,又碰了我一下,這讓我大為惱火。但想想老師說(shuō)上課不能打鬧,我只好忍下來(lái)。可是他的第三回進(jìn)攻又開(kāi)始了,用他那胖胖的.小手把我的頭給打了。不知道如何還擊的我氣得大哭起來(lái)。后來(lái)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)了,我才算心理平衡,討到了說(shuō)法。

  看我多倒霉,可是我的同桌也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:腦子聰明,善良。他做我的同桌,真叫我哭笑不得呀!

  聽(tīng)了他這么多的事情,你們一定想知道他叫什么名字吧?那就讓我來(lái)告訴你,他叫張鴻駿。

我的同桌作文9

  我的同桌十分可愛(ài),梳著學(xué)生頭,一雙有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,黑黑的.皮膚,雖然皮膚黑,但聲音十分動(dòng)聽(tīng)。

  記得有一次,老師讓我們寫(xiě)一張26個(gè)字母的卷子,并且讓我們涂顏色,當(dāng)時(shí)我還不會(huì)分配顏色。于是,我向同桌請(qǐng)求,讓她幫我涂顏色,畫(huà)筆在她手里,就像變魔術(shù)一樣,三下五除二就畫(huà)好了,當(dāng)時(shí)我都看傻了,好快喲。

  她也很調(diào)皮,我們倆經(jīng)常吵架。記得有一次,她動(dòng)了我一下,當(dāng)時(shí)我就火了,拿起筆就往她的書(shū)狠狠地畫(huà)一筆,說(shuō):“叫你動(dòng)我!”她也不甘示弱,也拿起筆畫(huà)了我的書(shū)好幾線(xiàn),就這樣一來(lái)一回,后來(lái),只聽(tīng)”咔嚓”一聲,哎喲,我的書(shū)!原來(lái),同桌把我的書(shū)撕破了,她說(shuō):“自己回家補(bǔ)吧!”后來(lái)我只好回家補(bǔ)了。

  我的同桌雖然調(diào)皮,但有時(shí)還會(huì)幫助我,我喜歡我的同桌!

我的同桌作文10

  我同桌叫段天佑,他個(gè)子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書(shū),因此我們都叫他書(shū)呆子。

  有一次我在家沒(méi)事就去找段天佑玩,我來(lái)到他家門(mén)口,叫了幾聲段天佑,可是沒(méi)人回應(yīng),我想他會(huì)在家干什么呢?一定是看書(shū)。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰(shuí)呀!”段天佑生氣地說(shuō),我說(shuō)“我是邊郭鑫!彼乐,讓我進(jìn)去了,我一打開(kāi)他的屋的門(mén),果不其然,他在看書(shū),邊看還邊寫(xiě)讀書(shū)筆記,我問(wèn)他我們玩什么?他說(shuō):“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說(shuō):“好!”我們打開(kāi)手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會(huì),尤其是問(wèn)關(guān)于古代的名著里的.問(wèn)題。我問(wèn)他,他為什么這么聰明。他說(shuō),因?yàn)殛P(guān)于這些問(wèn)題的書(shū)他都看過(guò)。我恍然大悟。

  我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書(shū),多寫(xiě)讀書(shū)筆記,知道更多的知識(shí)。

我的同桌作文11

  我的同桌叫周非凡。他個(gè)子不高,比較矮,但看起來(lái)很機(jī)靈的。他的相貌特點(diǎn)我就記不清了,可能是熟人不細(xì)看吧。周非凡原來(lái)的同桌是周潔,他們可是死對(duì)頭。從換座位到現(xiàn)在,經(jīng)歷了許許多多酸甜苦辣的事情。

  記得有一次上音樂(lè)課,我們和看一本音樂(lè)書(shū)。我把書(shū)放在正中間,他一半,我一半。可是,樂(lè)譜在我的這一半。他一定要把樂(lè)譜放在中間,我不讓。隨后,我們就吵得不可開(kāi)交。最終,他讓步了,因?yàn)楹媚胁桓仿铮?/p>

  可他還有陰險(xiǎn)的時(shí)候。我倆的周記本是誰(shuí)也不給誰(shuí)看的'。不料有一次,不光被他看到了,而且是整整一篇周記。那一天,我正在看老師批改的東西,其中有一個(gè)字怎么看也看不懂,便去請(qǐng)教周非凡,他盯著本子許久,仿佛在努力思考。等我收回周記本的時(shí)候,他居然咧開(kāi)嘴對(duì)我陰險(xiǎn)的笑了笑說(shuō):我已經(jīng)看完了你寫(xiě)的一篇周記哦!“我當(dāng)場(chǎng)被氣死。

  這就是我的同桌,一個(gè)又好又壞的同桌。

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