（熱）游泳的作文11篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的游泳的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游泳的作文1

　　今天，我和老師去游泳。

　　我們一坐進被太陽曬過的車就像近來烤箱一樣，快熟了! 我們把空調(diào)開到最大，發(fā)出了“轟隆隆”的聲音，溫度好不容易才降下來了，我和老師還有李升陽何以和姐姐坐進車里老師開車。不一會兒就到游泳館了，我們穿上游泳褲下水游泳，我們和老師比賽，我和李升陽搶先一步拼命地游，才游到一半在岸邊的老師毫不費勁的“殺”過來，我的第一名泡湯了，我不服，剛到對岸又往回拼命地游，老師還是毫不費勁的沖過來，我又是第二名，我想，我一定要贏!爆發(fā)的我便擺出了殺氣騰騰的表情和動作，使出全身的力氣，和老師并列第一，李升陽是最后一個,我開始和李升陽比賽，由于李升陽不會游泳我次次都贏，我有的就更快了，然后，李升陽趴在老師的背上，結(jié)果，李升陽太重了，害的老師喝了一口水，幸災(zāi)樂禍的我在旁邊哈哈大笑。

　　那個姐姐，游泳時頭一直在水面上，沒下去過，而我，要么一抬頭就沉下去了，要么嘴一張吸氣的時候喝到水了然后嗆水，我馬上想到和老師比賽的時候就因為我不會換氣游游停停，所以才比不過老師的`。

　　過了一會兒，我又不動了，就上了岸。老師去潛水，在老師潛水回來的時候突然朝我噴了池里的的水，我發(fā)起反擊，把腳伸進水里猛地一踢，水太重了，我沒站穩(wěn)掉進了水里。我狼狽的從水里出來回到岸上。

　　今天我們玩的很開心。

游泳的作文2

　　星期六，我們小區(qū)的游泳池終于開放了，我和許可約好一起游泳，盡管我還是旱鴨子。

　　一開始，我們在淺水區(qū)打水仗，我們快速、重重地把水潑向?qū)Ψ剑�我處于下風(fēng)，因為我沒有戴泳帽，所以被他打得像落湯雞似的。接著，我們慢慢地到了深水區(qū)，可是，我正游到臺階那里，我就不敢再游過去了，許可在深水區(qū)鼓勵著我，我拼了一下，只好先游到對面，用我精心練了很久的攀登技術(shù)，我先閉著眼睛，然后沿著池壁爬到最深處，我睜開眼睛一看，我破我記錄了，我爬到了最深處，我創(chuàng)造了一個奇跡。我和許可在比潛水了，我們比了很久很久，我戰(zhàn)勝了許可。

　　接著我和許可比游泳，面對我有一個救生圈的缺點，我游的非常非常慢。比賽開始了，許可說讓我五秒，我心里想：“好，五秒，我絕對贏定了�！钡任矣瘟宋迕耄�許可沖了上來，把我遠遠地拋在身后，結(jié)果，許可贏了。

　　我覺得我和許可在一起要取長補短，有句古話說得好，尺有所短，寸有所長。這句話告訴我們要看到別人的'長處，改正自己的短處。

　　我想從7月23日開始，我的游泳班開始了，希望在游泳班中，等待我的只有成功，沒有失��！

　　今天和許可玩，我非常開心！

游泳的作文3

　　游泳既能鍛煉身體，又是一種實用的技能，我非常喜歡游泳，也愛上了游泳這項運動。

　　在小學(xué)三年級的時候，作為一項課程，學(xué)校組織我們每周上一次游泳課。教練把我們帶到淺水區(qū)，當(dāng)時我還不敢游，擔(dān)心會嗆到水，一下水就亂劃亂擺，動作要點全部忘光，經(jīng)過教練的`指導(dǎo)，我漸漸掌握了技巧，并且一點點學(xué)會了閉氣、打水、蛙泳、自由泳。

　　今年暑假，我和姨父經(jīng)常去五臺山游泳。姨父教會了我換氣的技巧，很快我就可以向深水區(qū)進發(fā)了。開始時，我只能游一個來回，后來我一口氣就可以有五個來回了。

　　現(xiàn)在，我每次來到游泳館，我就會迫不及待地換上泳衣，戴上泳帽、泳鏡沖向泳池。當(dāng)我把身體浸泡在水中時，我的全身都感覺很溫暖，我伸展四肢面朝泳池底漂浮在水面上，這種姿勢讓我感覺很輕松，很舒適。然后我就會像一只歡騰的小狗一樣，在泳池里撲騰來撲騰去，在水里玩得不亦樂乎，盡情享受著游泳的歡樂。

　　每次一進入泳池里，我就感覺自己像一條活潑歡快的小魚，在水中自由自在地游來游去。游泳的感覺真好啊!

游泳的作文4

　　在生活中，有許多事情讓我得到快樂，比如看書，彈琴，但今年我學(xué)會了自由泳，我又學(xué)會了一種泳姿，別提有多高興了。

　　在今年暑假，媽媽讓我學(xué)自由游泳，一開始，我還生氣了呢。

　　那天，我像以往那樣去上課。教練早早地在那等我了，他先讓我們打10圈自由泳腿，越打越累，剛開始就弄得氣喘吁吁，接著他又讓我換氣，一只手伸直，頭靠著手。我都快“翻船”了。嘴里不說什么，心里卻罵道：“你這人怎么那么沒同情心呀！”

　　我飛快地跑回家，到了家，我連聲招呼也不打，就沖進房間，撲到床上：“我都上了5節(jié)課了，怎么一點兒進展都沒有��！”

　　這是，有兩個念頭打起架來了�！耙粋�是堅持，一個是放棄，到底選哪個呢？”我猶豫了，只是看見它們，你一槍我一槍地打著。

　　但是“放棄”畢竟還是叫放棄，做什么事不“堅持”，很快就向“堅持”宣布停戰(zhàn)便請求投降了。

　　是啊，如果我像“放棄”那樣，什么事都做到一半就停止了，那什么事也學(xué)不成，最后，還明白了一個道理；如果我像“堅持”那樣，認真地完成每一件事，那我不僅能有效果，還能把它做得更好，讓我來決定，我選堅持，我一定要游完這十天。

　　我用三天的時間學(xué)會了自由泳，還用兩天時間練習(xí)。以后，我能玩水了，能坐水上滑梯了，還能打水仗呢！我在游泳中得到了快樂，那真是有趣極了。

游泳的作文5

　　學(xué)游泳是一件既艱難又快樂開心的事。

　　下午，我早早地穿好泳裝，守候在泳池邊整裝待發(fā)。

　　過了一會兒，教練搬著許多浮板和浮球來了，我們一窩蜂地跑過去，把教練身邊擠得水泄不通�！奥�慢的，一個一個來!”教練對爭先恐后系浮球的我們說。

　　該跳水了，我們按次序排好隊，有些人老把別人往前推，因為她們膽小，不敢跳，想讓別人先跳。有一些人想偷偷扶著欄桿爬下水，結(jié)果被教練一腳踹下了水。輪到我了，我腳趾死死勾住瓷磚，心想：試試吧。便“撲”的'一聲跳下了水，濺起了一股大水花。

　　我心里念著：收，翻，埋頭，瞪，夾，飄。哎呀，我不小心嗆了一口水，咳了半天，才開始繼續(xù)游。

　　不得不覺，我游完了十個來回。教練覺得我游得不錯，就讓我放開浮板。這一放不要緊，我還沒在水里練過兩手與兩腳的配合，手在水里胡抓亂動，嗆了好多水，教練無奈，只好手把手地教我�？晌以嚵艘淮斡忠淮�，可還是一樣。最后，教練實在沒辦法了，邊示范邊對我們說：“這是最后一次了，如果不行，你還得拿浮板�！蔽衣犃耸�分著急，好不容易爭取到這個機會，弄不好會前功盡棄。但心急吃不了熱豆腐，還是嚴格按照動作要領(lǐng)努力練習(xí)吧!

　　“我終于行了!”我高興極了，并且下定決心：一定要努力練習(xí)，這樣，以后就可以拿掉浮球，像魚兒一樣自由自在地穿梭在游泳池里了!

游泳的作文6

　　以前我對游泳來說還是只旱鴨子，并對游泳有一定的反感。但是最近，我卻學(xué)會了游泳。

　　剛聽說要上游泳課時，我簡直是驚呆了——以前我學(xué)游泳時嗆了水，也不適應(yīng)水溫，對水產(chǎn)生了心理恐懼。不是說好不學(xué)了嗎？這次我們來個‘全家總動員’，大家一起去，看誰學(xué)得快！媽媽又眨巴一下眼睛，說：第一個有獎哦！獎？我心中的恐懼消除了一大半，平靜地等待第一節(jié)課的到來。

　　我們的'教練姓韓，是一個個子約兩米的男士。他先讓我在水底憋氣，我一連憋了二十多秒鐘。接下來，教練教我蛙泳腿。蛙泳腿要先收大腿，再把腳掌翻成青蛙的腳掌一般，然后用力往后踢。我在水里兩只腳猛踢，正在沾沾自喜，認為不難時，卻聽見教練在水上喊：不對不對，你蹬腿的節(jié)奏不對，翻腳��！腳要用力翻，翻好再蹬！一連幾天，水上都只剩那幾句喊聲：翻腳！用力蹬，注意、節(jié)奏！腳又不翻······教練有時還把我拉起來，拉我在岸上練，練完再下水。唉，真麻煩！一連過了五六節(jié)課，我總算會蹬腿的動作了！唉，再練我要變成青蛙了！手上動作太簡單了：劃水就行了。我僅用了兩節(jié)課，便學(xué)會了。

　　現(xiàn)在，我在水上就好似一條魚，游得輕松極了，全然沒有一開始的恐懼和緊張。而且，我以前下水老慢吞吞地，現(xiàn)在，我總是跳水一般，嘩——一下，濺起了幾分米高的水花。那感覺，真是爽極了。我每一周都在盼學(xué)游泳的日子快些到來。

　　正是因為游泳，激發(fā)了我對運動的喜愛，克服了我對水的心里恐懼，我會一直堅持下去。

游泳的作文7

　　在酷熱的夏天里，游泳當(dāng)然是一項必不可少的避暑活動。烈日高掛的星期一，我和爸爸一起來到了江干游泳館，準備痛玩一場，冰爽一“夏”。

　　付好了錢，我和爸爸便分頭去換衣服，我迫不及待地脫下身上的裙子，換好泳衣來到了游泳池旁，只見游泳池里人頭攢動，有的在練跳水；有的三個一群五個一伙的在打水球；還有的.在學(xué)游泳……我的心情也一下子激動了起來。

　　爸爸總算過來了，我們做了一下熱身運動，正準備下水時，只見一陣浪花“飛”了過來，原來旁邊有位一位媽媽在教一位3歲左右的孩子學(xué)游泳，那小孩還不會游，正在那里亂拍水花呢。為了不被浪花擊中，我選擇水底潛游，水底比水面更好玩！無數(shù)雙腳在那里龜速劃動，我看爸爸瘦瘦的身子變的像一根彎彎的香蕉了，哈哈，終于我憋不住氣了，把頭露出了水面。爸爸隨后讓我跟著他一起從淺水區(qū)向深水區(qū)游去，在深水區(qū)有幾個跳臺，那里可以供人們跳水，我試了試，跳下去時鼻子感覺很難受，心里一慌還嗆了幾口水！

　　今天是我今年夏天的第一次的游泳活動，雖然我回家后感覺有點累的不想吃晚飯，但是今天我還是感覺很快樂，因為我在游泳池里泡了一下午，那種在水中的感覺很奇妙，有空你也來試一試哦！

游泳的作文8

　　“哎呀呀，可不得了！”什么事這么高興呀！告訴你吧，我又要“復(fù)職”去學(xué)游泳了。自從前兩次我學(xué)游泳發(fā)燒和得了紅眼后，媽媽就不讓我學(xué)游泳了。經(jīng)過我的軟磨硬泡功夫，我又可以下水游泳了，這還不是一件興奮的事。

　　早上10點鐘，我一到游泳場地，心里莫名其妙地緊張起來，我問自己。“為什么緊張呢？”我的回答是：我又聞到了熟悉的水的味道了，這讓我想起了以前教我們游泳的很嚴厲的老師，想起來那曾經(jīng)讓我難堪的蛙泳，想起了老師對我的大聲指責(zé)，心里不自覺地又哆嗦了一下，最后，我鼓起勇氣走了進去。

　　走過去一瞧，呵，我的同學(xué)陳星瀚也在里面了，老天爺終于開眼了，還有同學(xué)和我作伴。一眼望去，一次次在我夢中浮現(xiàn)的游泳池居然變小了，我來不及多看幾眼，教練就把我們集合下水了。又一次“回到了水里”，算算已經(jīng)兩年了，教練也換了不知幾個。剛開始我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的蛙泳換氣動作，我一浸到水里，就感覺有無限力量，急忙換氣、自由泳、打腿，樣樣都做得非常順利，還被教練提升到排頭第一的位置。哈哈，我厲害吧！但有個別動作做得不好的同學(xué)給教練批評了一頓，好兇呀！怎么這里的'教練都這樣容易發(fā)火呢？接著，大家在教練的指導(dǎo)下，游了一次又一次，但我一點也沒感覺到累，反而興趣越來越濃，一個小時的時間轉(zhuǎn)眼就過去了，可我真想繼續(xù)游下去。

　　游泳并不像別人想得那樣可怕、那樣辛苦。只要你認真去做了就會發(fā)現(xiàn)原來游泳是那么好玩、那么有趣的運動。

游泳的作文9

　　今天，媽媽又帶我和妹妹去游泳館游泳，雖然天氣不悶熱可一到游泳館還是恨不得穿過玻璃跳進水里，所以我不等媽媽和妹妹換好泳衣就撲通一聲跳進了碧藍碧藍的水里暢快地游了起來，我邊游邊想：我要是能天天游泳那多好呀！想著想著我已游到了頭，等游回去時妹妹已經(jīng)下來了。

　　我就和妹妹在水下嬉戲的玩著游戲，這是妹妹說：“咱們牽著手游吧！”我想：那樣一定很有意思。就答應(yīng)了，我的心咚咚直跳，害怕游不好沉下去�？晌覀兪堑谝淮�，沒有經(jīng)驗，配合不好總是游不起來，因為：她的頭抬起來換氣時，我的腿部動作還沒有做好，我劃手時她的.頭才剛剛進水，我們兩個的動作不一致，我再做這個她卻在作那個，有時還會分心游不遠就要停下來，不用說，沒成功。第二次我的心更緊張了，因為已經(jīng)失敗過一次了，不過我和妹妹還是齊心協(xié)力，爭取動作一致同時用臂劃水，兩人的腿不踢到對方，奮力向前游動，我們這次成功了，我和妹妹高興極了。我在水下跳起了孔雀舞，妹妹一會兒跳水一會兒跳菠蘿舞，旁邊的人看了哈哈大笑�；氐郊椅蚁耄阂院笥袡C會我還要這樣游。

游泳的作文10

　　下午，我們來到城灣水庫游泳。那里人還真多啊!聽說那里的水很深，于是我買了一個游泳圈。我看到有人在釣魚，呵，這里的魚還真不少，一釣就一條。我趕緊下水，說不定能在水里抓條魚呢。

　　因為有了游泳圈，我打算去冒冒險。我游啊，游啊。竟然游到深水區(qū)去了。噢!成功的滋味還真美妙!不過，回來的時候，我有點體力不支，幸好有個叔叔拉了我一把，我才游回了淺水區(qū)。

　　回到淺水區(qū)之后，我就開始了我的.游樂計劃。我還找到了一個“水槍”——一個礦泉水瓶。我把水槍灌滿了水，就可以噴別人了。好多“士兵”都被我這個“將軍”打得敗下陣來，后來，我看見有不少人圍在那里，我趕緊跑過去湊熱鬧，看見他們在玩滾水球，于是就突發(fā)奇想，拿礦泉水瓶裝滿水，從大球的小洞里往里噴，他們一個個被澆得落花流水，但還無處可逃。

　　玩得有點累了，我決定換了一個姿勢，看，我一副悠閑自得的樣子——躺在游泳圈上，四肢當(dāng)槳，前進的時候手往后推，后退的時候，手往前劃，旋轉(zhuǎn)的時候，兩只手往一個方向動，而腳呢，一直拍打水面，效果還不錯，我走得很快。

　　快樂的時光總是那么短暫，這次旅行結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了水庫。

游泳的作文11

　　放暑假了，媽媽要帶我去學(xué)游泳，只學(xué)十天。每天上兩個小時。

　　我換好衣服，找到教練，就坐在游泳池的岸子上。我們先練的是憋氣，我戴上游泳鏡雙手扶著泳池岸子吸了一口氣就一頭悶進了水里。后來。教練又扶著我們在水上練憋氣。然后，教練又把我們分成四組，一組一組的.在水里練習(xí)憋氣。很快，就上完課了，但是還有九天呢!

　　第二天，我們還是一組一組的練憋氣。二十多分種過去了。一個胖教練走過來說：“誰八歲?”我舉了手，胖教練說：“你憋氣五個讓我看看�！蔽乙贿B著憋了五個氣。教練就把我?guī)У搅肆硪唤M了，另一組就不是憋氣了，是身上綁一個浮板，手上拿一個浮板游了。還必須把頭悶進去。但是，很快課就上完了。

　　第三四五天和第二天內(nèi)容都是一樣的。

　　第六天就是只背一個浮板游了，慢了點兒。我們還是分成四組游。一組游完了下一組游。

　　第七八九天也都是背一個浮板游的，又要把頭悶進去。

　　最后一天最難了。什么也不能拿就要下水，教練一個一個叫，很快就到我了。我有點兒緊張，但我聽媽媽說過水有浮力，于是，我就下去游了一圈。游完了，我很高興學(xué)會游泳了。

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