我是小數(shù)點(diǎn)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我是小數(shù)點(diǎn)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我是小數(shù)點(diǎn)作文1

　　Hi！大家好，在這！在這！嘿嘿，終于看見(jiàn)我了，我是小數(shù)點(diǎn)，你別笑，我是數(shù)字王國(guó)的大王呢！

　　有一天，我剛起床，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)美麗的小女孩在我后面，我前面還有一個(gè)高大的男生，哦！原來(lái)我后面是我的小主人，我前面是小主人的老師，老師講的很快，不一會(huì)兒，就講到我了，老師說(shuō)我像一個(gè)小點(diǎn)，又圓又有用，只要我一點(diǎn)錯(cuò)整個(gè)題都會(huì)錯(cuò)。我非常驕傲，在作業(yè)本上蹦蹦跳跳地。

　　沒(méi)一會(huì)兒就開(kāi)始做題了，他們?cè)谧鲆粋�(gè)關(guān)于我的題呢！咦！小主人，怎么這么煩躁，難道她不會(huì)做？我來(lái)幫你，我應(yīng)該在這，嘿！正在這時(shí)，一只尖尖的東西“啪”地一聲，把我粘在上面了，咦？這是哪？我的.家呢？我旁邊怎么是7？我旁邊應(yīng)該是3呀。��！小主人把我點(diǎn)錯(cuò)了�！昂�！我的家在3后面，不是在7后面。”我喊了好幾遍，小主人也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)一會(huì)兒，小主人就寫完了，把我交到了老師面前，只見(jiàn)老師用一個(gè)紅紅的頭在試卷上“刷刷”打了幾個(gè)鉤，當(dāng)他看見(jiàn)我時(shí)，皺了一下眉頭，把我打了個(gè)圈，然后就開(kāi)始罵小主人，小主人一聽(tīng)，又幫我找到了家。啊！原來(lái)小數(shù)點(diǎn)的作用這么大呀！我下次一定要注意。

　　我以后再也不驕傲了。

我是小數(shù)點(diǎn)作文2

　　在數(shù)字王國(guó)里有許多阿拉伯?dāng)?shù)字，它們都非常友好，而“我”卻是一個(gè)不起眼的小數(shù)點(diǎn)！

　　開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們都像往常一樣坐在教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)。一天上課，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天，我們要學(xué)習(xí)的是小數(shù)點(diǎn)。”這時(shí)，一個(gè)美麗的小女孩把“我”寫了出來(lái)�！拔摇甭�慢地睜開(kāi)朦朧的雙眼�！巴�！原來(lái)這個(gè)世界這么美麗��！”

　　當(dāng)“我”看到我的小主人時(shí)，不知怎么回事，“我”突然一下子就興奮起來(lái)�！拔摇庇殖�歌、又跳舞�？墒恰拔摇钡男≈魅嗽趺床趴梢钥匆�(jiàn)“我”呢？這時(shí)，突然安靜下來(lái)，“我”被小主人認(rèn)真寫作業(yè)的.樣子迷住了，這時(shí)“我”的小主人突然把“我”放到了一個(gè)陌生的家里，“我”急忙喊道：“小主人，小主人，這不是我的家，我的家在3后面！”可是小主人聽(tīng)不見(jiàn)，突然小主人把作業(yè)拿起來(lái)交給了老師。

　　老師看了看說(shuō)：“你看這道題……”小主人聽(tīng)了，跑到座位上，把“我”擺在了“我”的家里，“我”高興極了！

　　“我”是一個(gè)淘氣的小數(shù)點(diǎn)，但“我”以后再也不淘氣了，不然小主人又要被批評(píng)了！

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