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交換的作文（通用38篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的交換的作文，歡迎大家分享。
交換的作文 1
媽媽的脾氣真好，修養(yǎng)沒話說，很不容易動怒。我好想跟我的媽媽交換脾氣，因為我沒有耐心，對弟弟總是常常生氣，每次動不動就發(fā)起脾氣，火冒三丈，很沒有風(fēng)度。不像媽媽，每次對弟弟都很溫柔，真佩服媽媽。而且不只是只對弟弟不輕易動怒，她對誰的`脾氣都很好，因此我想和媽媽交換脾氣。
我希望可以有一個溫和的脾氣，但我又不希望因為脾氣太好，被有心人吃定的話也不好，萬一被利用豈不是更慘，所以適中就好，我得要好好的保護(hù)自己呀！
除了想交換脾氣，還想要換我的身材，我的好朋友熏熏很瘦，身材真是曼妙，穿什么都好看，讓我好羨慕。因為我很胖，甚至因為身材缺乏了自信心。所以我想和她換身體，希望可以變瘦。
如果真的交換成功了不知道會怎樣呢！成功了話我就有一顆善良的心，和美麗的身體，不過，當(dāng)然是不太可能成功的。我得靠自己的力量，訓(xùn)練自己不要亂發(fā)脾氣，訓(xùn)練自己少吃多運動，不也一樣能變得很理想嗎？
交換的作文 2
等價交換是世間永恒不變的道理，但你可知道我們的父母每天都和你做著不等價的交換。
在我們一歲的時候，父母的給我們買了好玩的玩具，而我們的'回報是把玩具到處亂丟；在我們?nèi)龤q的時候，父母把飯菜端到我們面前喂我們吃，而我們的回報是到處跌跌撞撞的到處亂走；在我們五歲的時候，父母給我們買了漂亮的衣裳，而我們的回報是穿著新衣裳到地里亂玩弄得一身臟；在我們七歲的時候，父母給我們把我們送到學(xué)校遨游那浩瀚的書海，而我們的回報是在學(xué)校到處惹事；在我們十一歲的時候，父母提醒我們頭發(fā)長了該去理發(fā)了，而我們的回報是抱怨他們不懂時尚；在我們十三的時候，父母晚上給我們做了一桌好菜，而我們回報是寧愿去網(wǎng)吧通宵也不回家……
就在這你慢慢成長的過程中他們不知不覺和你地做了許許多多的不等價的交換。這就是父母對我們的愛，而如今我們長大了懂事了，就需要把我們成長時欠下父母的雙倍、十倍、百倍、千倍的還給父母。
交換的作文 3
我想跟弟弟玩角色對換，因為弟弟實在是太喜歡欺負(fù)我了，我們交換一下，讓他嘗嘗被欺負(fù)的滋味，我也可以過過欺負(fù)人的癮，那該有多好？
老天爺真的聽到我的祈禱了嗎？晚上睡覺的時候，我從上鋪摔到下鋪，不偏不倚的跌在弟弟的肚子上，我大聲喊著：“向亭瑄！你睜大眼睛，看看我是誰？”一下子，我們兩個都大叫了起來，因為我變成弟弟，弟弟變成我了。
第二天早上，一直到九點都沒人叫我起床，我舒服的躺在床上，笑得開心極了。那個可憐的弟弟，已經(jīng)代替我去上小學(xué)了
放學(xué)回家后，弟弟馬上開始寫作業(yè)，我什么都不用做，開心的玩耍著，這樣的日子真是太幸福了。
第二天，發(fā)生了更離奇的事情了，那就是變成我的向榮蔚竟然大膽的.揍了爸爸一拳，然后他們角色就對換，可憐的爸爸要背著我的書包去上學(xué)了，這真是太錯亂了吧。
這個游戲真是太有趣了，我希望永遠(yuǎn)不要變換回來就好了。
交換的作文 4
圣誕節(jié)最重要肯定是禮物。有一句話：“把你的名字從圣誕老人的淘氣表擦掉;把你的名字從圣誕老人的乖乖表登上�！边@句話意思說：一年里做一個好孩子，圣誕老人會去你家送禮物的。
送禮物，收禮物，買禮物，玩禮物游戲都令人興奮。比如，今天我們班玩了個圣誕游戲叫“白象交換禮物”。玩法是同學(xué)們各自帶一份五至十元的禮物。 老師會用禮物紙把它們包好，放在圣誕樹下。某個學(xué)生會給大家抽名字，抽到名字的同學(xué)可以在圣誕樹下拿一份禮物，或者拿走前一個同學(xué)拿到禮物。要是禮物被別 人拿走了，可以在樹下拿個不同的，或去拿其他人的'禮物。
游戲完了后，很多同學(xué)能拿到滿意的禮物高興得跳起來。但是途中也有很多得不到自己所要的禮物而失落，有些同學(xué)還哭呢。這可以表現(xiàn)出人們對圣誕禮物的心情是那么重要的。
交換的作文 5
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起做游戲。
有一天小灰兔覺得自己的尾巴太短了，自己又喜歡降落傘，就決定和小松鼠換尾巴。而小松鼠也納悶了，每次跑步都得倒數(shù)第一，就是因為這條大尾巴害的，得和小灰兔換一下。就這樣他們各自的尾巴都換了。
好景不常在，好花不常開。雖然他們都如愿以償，但問題也出現(xiàn)了。
小灰兔每年都參加短跑比賽，今年也不例外。但有了那條大尾巴之后，連小雞也跑不過了，最后大家都怪他拖了后腿。而小松鼠每年都參加的跳傘比賽，而這次，剛跳一下就拼命往下降，以前那些優(yōu)美的動作這次一個也做不出，反而被摔得頭破血流，送進(jìn)了醫(yī)院。
他倆雖然如愿以償，但都失去了以往的`快樂。最后，他們覺得還是自己的尾巴最實用。
交換的作文 6
前天，我的朋友貝殼兒來我們家做客了，貝殼是一個四歲的小男孩，他特別喜歡我，我也特別喜歡他。
今天他帶了兩塊他最喜歡吃的巧克力，還說：“這種巧克力是我最喜歡吃的，但是我要給樂樂哥哥一塊�！蔽乙哺吲d的說：“謝謝貝殼�！�
就這樣，我們一起高興的玩了起來。玩累了，他又拿出了他最喜歡的'一個小公交車，這個小公交車既小巧又精致，我很喜歡。
不一會兒，貝殼拿著一個橙色的小車對我說：“樂樂哥哥，你可以把這輛車送給我嗎？”我毫不猶豫的答應(yīng)了，因為他是我的朋友。
但是我也喜歡他那輛小公交車，我希望我能拿一輛車跟他換那輛小公交車。所以我就滿懷著希望拿著一輛我比較喜歡的校車去跟他交換�？墒秦悮ふf：“這輛小公交車是我最喜歡的，我不想那樣校車換�！蔽抑缓镁趩实碾x開了。
吃完晚飯，我在床上躺一會兒，準(zhǔn)備出去上羽毛球課。這時，貝殼跑過來說：“樂樂哥哥，樂樂哥哥，我可以拿那輛小公交車換你的那輛校車嗎？”說完我簡直不相信自己的耳朵，因為前幾個小時他還不愿意換。但是現(xiàn)在他竟然同意我換了，很高興的拿出了我那個校車，跟他換了那輛小公交車，然后就開心的躺在床上玩兒了起來。
天色已晚，我也要去上羽毛球課了，和貝殼說再見后，就離開了。
交換的作文 7
“有了這個交換器，我就可以交換到我想要的一切！”我手里拿著一個圓形的器物，愛不釋手�！斑祝@是什么？”交換器的左側(cè)有個紅色的按鈕正閃著紅光，我不禁好奇地按了下去。
突然，“轟”手中交換器爆炸了。巨大的沖擊波令我的身體不由自主地飛了出去。那一層樓瞬間灰飛煙滅，只留下了幾根立柱豎在了原地。我，飛出了窗外，在空中還納悶的喃喃自語：“為什么沒有說明書？”突然感覺身體開始直線墜落，“磁！”腦袋猶如電腦一樣，黑屏了。
我，終于醒來了。頭，昏沉沉的，貌似被人開了刀。手中仍拿著那個交換器�？辞逅闹芎�，我吃驚地發(fā)現(xiàn)：“咦，我在飛？”往下一看，我的身體躺在了白光里。靈魂轉(zhuǎn)移？我納悶了。手中的交換器突然亮出一道屏幕，上面的三個大字：說明書！我讀出了聲：“此說明書只有爆炸了才能看見。交換器能使你從新融入肉體。”只有這幾句話，讀完，便“滋”的一聲消滅了。“嘿嘿”我傻笑著。好不容易獨立了，我才不愿回去。
我飛了出去，看見了被記者圍著的梁爺爺，他們估計談訪的是那次爆炸吧。梁爺爺?shù)耐倌亲觼y飛：“剛我在散步，那一層突然爆炸了，那孩子直接飛了出來，手里還拿著一個機(jī)器的碎片……”我聽完后，不禁樂了起來，我如果重新醒來，他們會怎么樣？吃驚？昏倒？帶著這樣的心理，我又飛了出去。
我四處張望著，看見了街頭散發(fā)的報紙上頭版的那幾個大的惹人眼的字：銀羅大廈七樓突然爆炸，一名少年飛出窗外。嘿嘿，是關(guān)于我的頭條，我“出名”了，我心里不禁樂開了花。去瞧瞧，我瞅著那版報紙，看入迷了�！岸嗝凶訉⒔粨Q器交給了科學(xué)家�！币晃目赐旰螅也唤謽妨似饋��！昂俸�，他為什么不用，用過后，多痛快呀！我獨自一個人樂吧！“我飛向最高的大樓上，看著夕陽，好不快哉。
“轟”樓下一聲巨響，不用看也知道，是酒駕肇事�！昂�，這社會的世道，我早已看清了。”貪婪，冷漠，爭吵，早已在這個社會彌漫開來�？諝庵衅≈恍┗疑念w粒，在底部形成了灰色的氣泡，飛向了空中。夕陽形成的火燒云，被這些氣泡覆蓋了�！拔也换厝チ�！”我突然站起來大吼著，反正他們也聽不見。“不回去？”手持鐮刀的一名高俊男子突然飄到了我的身旁�！班拧蔽夷氐攸c了點頭�！澳敲磥戆桑 彼纳砗笮纬闪艘粋�黑色的漩渦。當(dāng)我準(zhǔn)備飛進(jìn)那漩渦里時，突然想起我那短暫的人生和我的父母�！鞍Α蔽覈@了一口氣。“怎么，后悔了？高俊男子問道，收起了他那黑色的漩渦。“我想看看我的`父母。”我突然暗淡了起來。“跟我來�！蔽腋┧蟮搅嗽瓉淼牡胤�。
在那兒，母親早已哭昏，父親將嘴唇咬到紅的發(fā)紫，看來“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時”�！鞍Γ懔��！蔽覔u了搖頭，“你走吧。”我拿出想被我扔掉的交換器。將要按下時，我突然扭頭對他說：“等下一次吧！”說完，我變成一道光球飛速地飛過，與肉體融合后，我坐起來，四周的溫度下到了極點，隨之而來的便是鬼哭狼嚎般的慘叫。
珍愛生命，珍惜生活，人生的一切遇見都不易。
交換的作文 8
“跳樓價，虧本大甩賣！走過路過，千萬不要錯過！”校園里響徹云霄的叫賣聲此起彼伏，與平時朗朗的讀書聲相差甚遠(yuǎn)。這是怎么回事？
說來話長，我校二年六班的一名同學(xué)患上重病卻因家庭經(jīng)濟(jì)困難沒法治療，只能向社會尋求幫助。學(xué)校為了幫助這名可憐的同學(xué)籌集醫(yī)藥費，便通過舉行這次“愛的教育”義賣活動，召集全校師生獻(xiàn)愛心為患病同學(xué)籌集善款。
義賣活動開始了！同學(xué)們個個開心得手舞足蹈，準(zhǔn)備好攤位，把家里帶過來的`一些書本、筆記本、筆和玩具等義賣物品，貼上標(biāo)有價格的標(biāo)簽，整整齊齊的擺在攤位上，琳瑯滿目。不一會兒，原本靜寂無聲的教學(xué)樓一下子沸騰起來，仿佛變成集貨市場，叫賣聲，討價聲響成一片。
“跳樓價，虧本大甩賣嘍！”“走過路過，千萬不要錯過！”我的叫賣聲吸引許多同學(xué)的到來，仔細(xì)挑選自己喜歡的物品。可忙倒了我們幾位攤主，耐心的逐步向同學(xué)們介紹義賣物品。其中有兩位男同學(xué)同時看上了一本名為《科學(xué)實驗王》的書本，產(chǎn)生了爭執(zhí)：“這本書是我的！”“不，這是我的，我先發(fā)現(xiàn)的！”“你先發(fā)現(xiàn)又怎樣，還不是我先來的！”我實在看不下去，走到他們面前提出建議：“要不這樣，你們倆開個價，價高者得！"七塊”一個男孩馬上出價�！鞍藟K！”另一個男孩喊道�！笆畨K”“十一塊”“十二塊”“停！”我朝他們大喊一聲。“實在不好意思，由于我們這兒的商品售出的最高價格是10塊，所以這本書歸這位同學(xué)了�！眻髢r10塊的男生聽到后，把錢一遞，心滿意足地將書本緊緊抱在懷中，一蹦一跳的走了。
很快，那些受歡迎的義賣物品被賣的一干二凈，只剩下一些小物件。于是我自作主張，全場半價。"走過路過不要錯過！全場半價！全場半價！買到就是賺到，快來搶購啰！"這話再次把很多同學(xué)都吸引過來，很快，我們的義賣物品全部賣完了。
這次義賣活動，籌集不少善款，學(xué)校將它捐給患病同學(xué)，希望能幫他渡過難關(guān)。通過這次義賣活動，我深刻的體會到：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間！
交換的作文 9
如果，可以跟我羨慕的人交換東西，我會想交換些什么呢？
我想要交換的地方，是我的“腳”，因為它實在跑的太慢、而且也太瘦了，我怕會支撐不了我的身體。我想了一會兒，決定跟我們班的十二號男同學(xué)換腳，因為他的腳很粗壯、也跑得很快、而且左右很協(xié)調(diào)，讓我好好享受當(dāng)飛毛腿的滋味，那該有多好？
我也想換我的.“歌聲”，如果我能唱高音，就能去嚇到其他同學(xué)，甚至可以把玻璃窗震碎，多么神奇啊。我想了整整一天，終于想到“維塔斯”這個人。維塔斯的高音無能人比，應(yīng)該是這個地球上的最高音了吧？擁有他的高音，我就所向無敵了。
我非常想要把我的手腕換掉，因為他可以幫助我，在打羽毛球的時候發(fā)球和揮棒都十分有力。我想破了腦袋，卻想不出來要跟誰換，我的羽毛球老師嗎？
這都是我的但愿而已，是我自己最虛弱的地方，“交換”是不可能，要靠我自己多多努力訓(xùn)練，就算不交換，一樣會變得很強(qiáng)。
交換的作文 10
我想交換許多東西，雄鷹的自由、牧民那兒的新鮮空氣、海鷗那兒的海景和山里孩子們那天真無邪，內(nèi)心的微笑……
雄鷹的自由，那是我最想交換的。有了它我可以自由自在，無憂無慮地在藍(lán)天中翱翔，不用背負(fù)著老師布置的繁重的家庭作業(yè)，更不用聽父母的嘮叨，只用哺食就可以為生，剩余的，就是無憂無慮的歡樂。
牧民那兒的新鮮空氣，我也很想交換。由于現(xiàn)在私家車太多，每天來來往往要吸N多次尾氣。而牧民那兒，肯定都是新鮮空氣，因為那里都是一望無際的草原，那里有成群的牛羊馬，當(dāng)然不會有汽車尾氣了。
我渴望藍(lán)天，渴望大海，這就是我想與海鷗交換海景的原因。每次放寒暑假時，本該去旅游一下，看一看藍(lán)天大海和碧水青山，可是，父母總是在寒暑假報很多的培優(yōu)班，讓我累得喘不過氣來。說實話，我真的很羨幕海鷗，在它那兒，永遠(yuǎn)都是美麗的藍(lán)天，浩瀚的大海，當(dāng)然不用背負(fù)作業(yè)的煩惱。
現(xiàn)在愛笑的人大多數(shù)都是苦悶的笑、勉強(qiáng)的笑和邪惡的'笑，山里面孩子那天真無邪，發(fā)自內(nèi)心的微笑越來越少了。我想把金錢捐給他們，讓他們有衣服穿，有食物吃，有書讀，他們一定會笑得很甜，很美，很迷人。
我想交換的東西太多了，但我最想交換的是幫助山里的孩子，攜手創(chuàng)造美好明天！我希望大家也行動起來。
交換的作文 11
“物物交換”就是把自己的東西換成別人的東西，在晚報的小記者中很流行。周日早上，在媽媽的指導(dǎo)下，我開始沉迷于物物交換。
那天，天空很高，陽光燦爛。我和媽媽準(zhǔn)時到達(dá)了開元商城門前的活動場地。很多小記者搭起了攤位，躍躍欲試。我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)里面有那么多“寶貝”，包括媽媽沒用過的頭飾，琳瑯滿目的玩具，還有我讀過的書.我還沒回過神來，我媽已經(jīng)把我的“寶貝”收拾得整整齊齊，井井有條。很快，活動開始了！
可能是《笑貓日記》吸引人，也可能是我的玩具好玩。就在我的展臺前不久，一大群小記者被吸引了過來。他們七嘴八舌地說：“這個《笑貓日記》是新的，我還沒看呢！”“小猴子真好玩！”“啊！還有北大的明信片，好美！”這時，一句讓我激動的話在我耳邊響起：“我可以把《假如給我三天光明》這本書換成你的北大明信片嗎？”“當(dāng)然！”我欣喜地答應(yīng)著，我的第一個顧客拿起明信片，高興地離開了。
在我的攤位前忙碌了一段時間后，它很快冷卻下來，我意識到我的商品正在失去吸引力。我實在等不及了，就大喊：“來交換吧，書100%新！”發(fā)現(xiàn)周圍的人都用異樣的眼光看我，沒用，我就改一下。我讓我媽幫我看攤位，帶著寶寶“主動”去別人的攤位找顧客。一個小小的舉動再次讓我的生意火爆起來，我
在攤位之間穿梭，與許多沒看到攤位的小記者交換他們的.“寶貝”。
快到終點的時候，為了快速換尾貨，我表現(xiàn)出了“換一送一”的甜蜜誘惑，很快就有人來問“換一送一，真的嗎？”“當(dāng)然！”我話音一落，他就說：“我用這個換你的大明星，還能得到什么？”我指著地上的兩個小書簽，他滿意的拿走了。很快，我?guī)У臇|西都被換掉了。哈哈，我們帶了一包東西，走了就變成三包了。哇，三次！
我和媽媽提著這三袋東西，滿載而歸。通過這次活動，我意識到，我不喜歡的東西，別人也能放下，所以一切都有它的價值。這項活動不僅讓我們快樂，也給了我們“變廢為寶”的機(jī)會。我期待著下一次易貨活動。
交換的作文 12
時間無法交換，但我這回想你交換，讓你重回我的7歲時光。
窗外的云如潑墨般，一層一層的厚重的水汽籠罩在城市上空。我愁苦無比的望著陰霾的天空，雨這么大我該如何去上學(xué)呢？我一個人倚在窗臺嘆氣，爺爺走了過來，我只是回頭瞥了一眼。沒想到他搖著頭說：“我真的載不動你了，就算是100個糖炒栗子也不行�！蔽覄傁牖刈�，都這么一大把年紀(jì)了還對糖炒栗子情有獨鐘也不怕被人笑話，卻瞧見了他一頭白發(fā)，臉上雖是笑著可皺紋已經(jīng)深深的刻在他的眉間。“爺爺，他真的老了�！毕袷菄L到了還未成熟的梅子，還來不及吐掉，酸澀就已彌漫在心間。
那時候的雨也下的這樣大，車鈴“鐺鐺”作響，年幼的我躲在他寬大的背后，緊緊的拽著他的'衣角。他用自己為我擋住了風(fēng)雨。到了校門口，他便下車整好我的衣角還有紅領(lǐng)巾，每當(dāng)這個時候我便覺得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了。但是我總是坐在車后，羨慕著同學(xué)可以結(jié)伴上下學(xué)，而我只能和一個糟老頭子一起度過放學(xué)的時光。
在我的強(qiáng)烈要求下，我終于獲得了一個人上下學(xué)的機(jī)會，最后一次坐上他的車時，夕陽將淡淡的光輝撒向大地，我倆的影子被拉長，我激動的哼著小調(diào)慶祝馬上就要來臨的自由。后來他總是在我身后絮絮叨叨“要小心車！”“不要和小朋友打打鬧鬧，要看紅燈。”“知道啦！臭老頭�！�
我企圖任性的不相信他已經(jīng)老了，但每個人都必須向歲月彎腰，在這之前我想給他一份禮物。
“你不能睜開眼睛哦，跨臺階，好了現(xiàn)在慢慢的睜開眼睛吧�！蔽覕v扶著被我蒙上眼睛的爺爺?shù)搅碎T口。一架改裝的兩人自行車展現(xiàn)在眼前。“這是什么東西？你這丫頭欺負(fù)我見識少嗎！”爺爺拍著我的頭滿臉驚訝的說道。我得意的拍了拍車墊，讓他上了車，遞給了他一包糖炒栗子。自己也上了車，用力的踩下車。風(fēng)呼呼的刮過我的臉，挺直了腰背像小時候他做的那樣，踩著車騎回了小學(xué)。急忙忙的踏向那面墻。還好還在，我在墻壁上寫著的話還沒有被涂掉。我招呼著爺爺讓他過來看，臟臟的墻壁上寫著一句話，小學(xué)生歪歪扭扭的字體“我會長大的，直到有一天，載著爺爺回到這里�！彼匆娏诉@句話，小心翼翼地從袋子里拿出了一個糖炒栗子給我“死丫頭，就你鬼點子多�！�
爺爺，時間是最讓人無力的東西，我回不到小時候，但是此刻坐在我身后的你是不是能感受到那個只有七歲的我所想的呢，沒有你的嘮叨聲其實我很孤單，一個人上下學(xué)比不上坐在你身后�？墒俏医K于長大了，足夠載著你讓你看看我的愿望終于實現(xiàn)了。你在我的身后永遠(yuǎn)不會變老的，我會保護(hù)你。我想我的七歲時光你會喜歡的。
交換的作文 13
人生在世，為了滿足生存需要，必須與他人進(jìn)行物質(zhì)交換。這是看得見、摸得著的實實在在的交換。然而與此同時，我們絕對不能忽視另一種形式的交換——精神上的交換，它有時甚至比物質(zhì)交換更為重要。
一個人的能力畢竟有限，要想取得更大的成功，就需要借助他人的幫助。而這就需要通過交換來完成。因此，交換對于個人邁向成功具有十分重要的作用。
首先，交換有助于我們開闊思路。你有一個主意，我有一個主意，一交換，就各有兩個主意了。這兩個主意常常會引發(fā)更多的主意，這樣就會受到開闊思路的效果。思路開闊了，就會想他人之不能想，做他人之不能做。蒲松齡屢試不中后，在家門口鋪一張席子，免費供應(yīng)往來行人茶水。條件只有一個：每人必須講一個奇異怪誕的故事。這一看似荒唐的舉動卻著實使蒲松齡受益匪淺，為他的寫作積累了大量的素材，從而為“寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入木三分”的《聊齋志異》的出爐打下了堅實的基礎(chǔ)。假如腹中沒有那么多交換來的`民間故事，假如蒲松齡僅固執(zhí)地憑他一人之力，我想大概就沒有《聊齋志異》的問世了，即使有，也是無法躋身古典名著之列的。可見，交換對于一個人開闊思路、取得成功是多么重要。
其次，交換有利于相互之間取長補(bǔ)短。俗話說：“三個臭皮匠賽過諸葛亮�！睂τ谝恍⿵�(fù)雜的問題，一個人或許不會想得那么全面，但很可能一個人想到這一點，另一個人想到那一點，兩個人把想法一交換，問題就迎刃而解了。分子生物學(xué)的奠基人沃森和克里克通過一次偶然的機(jī)會相識。基于共同的興趣和目標(biāo)，兩人一起投入到DNA分子結(jié)構(gòu)的研究中。他們先提出了各種各樣的假設(shè)，然后依據(jù)手頭的資料進(jìn)行篩選、驗證、推理、再驗證，推翻一個假設(shè)便意味著一次失敗，但也意味著向成功更進(jìn)一步。就這樣兩人在不斷的交換中逐漸完善自己的理論，終于提出了DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，扣開了分子生物學(xué)的大門，也獲得了當(dāng)年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，年紀(jì)輕輕便成為生物學(xué)界的帶頭人。如果不是一次次地交換意見，如果不是相互之間取長補(bǔ)短，如果他們像有些科學(xué)家一樣各自為營，恐怕DNA分子的結(jié)構(gòu)要推遲二三十年才能被發(fā)現(xiàn)，恐怕他兩人現(xiàn)在仍然是默默無聞的小卒。由此可見，精神上的交換是利人利己利社會的正確選擇。
綜上所述，交換是我們開闊思路的導(dǎo)引線，是我們?nèi)￠L補(bǔ)短的助推器，從而是我們踏上成功之路的敲門磚。
交換的作文 14
在這世上，充滿了許多不同的菁英。他們各有各的優(yōu)缺點，這些事跡都被世人夸贊與表揚，有的人聰明，有的則是因為他們優(yōu)秀。這些人的一舉一動都被大家銘記在心，變成榜樣。或許是因為受人鼓勵，才變得如此，只不過，他們依然還是大家心中的楷模。
在我們班上，也出現(xiàn)了類似情形。我們班一直有一個成績很好的男生，他的聰明才智，引起注目，大家都不知道為什么他的成績會如此的優(yōu)秀，這時，我突發(fā)奇想，我要是能和他交換我們倆兒的'頭腦，那該有多好。只不過，換個角度想，人與人的頭腦真能互換嗎？我也只好放棄。
既然交換頭腦行不通，那就來換換成績，怎么樣呀，我心想，我想這些拉哩巴西的無聊事情做什么呢，難怪，我的成績總是比他爛。想來想去，我和他是朋友，交換這件事情聽起來雖然很簡單，但是，朋友之間不能夠做出這種違背良心的事情，所以我也只好放下我渴望已久的“交換”這件事情。
其實，并不是每件事情都能用交換來解決的，很多事只要你努力就可以做得到的。
交換的作文 15
終會有天，你的 24
真討厭！每一次都被其它女生說我是“男人婆”，其實我不過就只是喜歡找男生玩而已，為什么要說得這么難聽？挫敗之余，我常想，如果我和別人交換性別會不會好過一點呢？
如果我成了男生，我就可以自由自在的運動，和其他男生聊天時，也不會受到異樣的眼光，就算把頭發(fā)弄得亂七八糟，或全身弄得污漆抹黑的，也好像是天經(jīng)地義的，更不會動不動就被罵。
這種受傳統(tǒng)思想拘束的感覺，是現(xiàn)實中身為女生的'我所無法得到的。就因為“我是女生”的關(guān)系，而讓我被過去的刻板印象束縛住。所喜歡的事情也被別人以“異類”來看待。
希望有一天，我可以不必與別人交換，也可以不被受到束縛，我能快樂的做自己，不要在意他人的眼光，但是，這種幸福還要等多久，它才會出現(xiàn)，并帶我脫離這個可怕的枷鎖？我改變不了別人，可能就只能改變自己的心態(tài)了吧？
交換的作文 16
許多人一生都在不停的奮斗，但只有少數(shù)獲得了成功，大多數(shù)人卻都沒有什么建樹，這是為什么呢？是因為他們大多數(shù)不懂得交換，只是憑借一個人的力量與智慧，當(dāng)然不會成功。所以說學(xué)會交換是獲得成功的保證。
交換可以帶給我們新的想法，使我們走向成功。當(dāng)我們與別人交換想法、意見等等時，我們會獲得一種新思想，一種解決問題的新辦法，使我們的視野比原來更為開闊，思維更為活躍，這樣我們在解決新的問題與困難時，會從更多方面，更為靈活的尋找突破口，問題自然會迎刃而解�！八街�，可以攻玉”說的就是這個道理吧。曾經(jīng)享譽全球的石油大亨洛克菲勒就十分注重與別人交換意見與看法，在交換意見與看法中，他獲得大量寶貴的信息與新的'思想，使自己的經(jīng)商思維變得十分活躍，不是死守成規(guī)走前人的老路子，而是有針對性地靈活的制定政策與進(jìn)行貿(mào)易，從而盈利越來越多，成為頂級富豪。從這可以看出要想成功就必須與別人交換意見，一味的固執(zhí)己見與我行我素會使自己在成功的道路上越偏越遠(yuǎn)，最終與成功無緣。晚年的愛迪生毫無建樹不就是因為他的固執(zhí)己見，不與任何人交換意見嗎？從而看出與別人交換意見對成功是多么重要。
交換可以讓我們認(rèn)識到自己的不足，從而使我們走向成功。在與別人交換意見和想法時，我們不僅可以獲得新的創(chuàng)意，更可以認(rèn)識到自身存在的不足，從而改正不足，使我們更加完美。1995年的公牛隊是一支被看好的奪冠隊伍，但卻連總決賽都沒進(jìn)，讓人大失所望。管理層馬上與媒體、球迷、隊員之間廣泛地交換看法與意見，并認(rèn)識到了隊中存在的許多不足，及時地給以改正與完善，結(jié)果是公牛隊發(fā)生巨大變化，后來連續(xù)三年奪冠。而不注重與別人交換的人自然沒有機(jī)會了解到自身的不足，處于一種自我封閉的狀態(tài)，總認(rèn)為自己很不錯，別人永遠(yuǎn)趕不上自己，殊不知那些不足與日漸增長的優(yōu)越感已形成了一個黑洞，將無知的自己拖向失敗的深淵。清王朝一開始不是仗著國勢強(qiáng)大不與別國進(jìn)行任何交換嗎？最后國勢衰敗讓列強(qiáng)打得落花流水，被迫打開國門。這就是不與別人交換所導(dǎo)致的后果。不交換、不溝通就無法認(rèn)識不足，由不足就要落后，落后就要挨打。只有不斷地與別人交換意見與想法，不斷地認(rèn)識不足、改正不足，才能走向成功。
總之，當(dāng)你將目標(biāo)鎖定在成功上時，當(dāng)你在前進(jìn)的道路上不斷奮斗時，請大膽地與別人交換吧，它可以為你帶來新的智慧與力量，可以讓你認(rèn)識到不足，從而使你走向成功。
交換的作文 17
早上，我早早地起床，去“老爸”房間里看，發(fā)現(xiàn)“老爸”還沒醒，就輕輕地去廚房里做早飯，做完早飯后，已經(jīng)7點10分了。我輕輕地溜進(jìn)“老爸”放假，輕輕地說：“喔喔喔！起床啦！”“老爸”慢慢地睜開眼睛，就起床了，他洗漱完畢后，就去餐桌上吃早飯。吃完早飯，我就去送他上學(xué)。
晚上，我下班回家，發(fā)現(xiàn)“老爸”在書房做作業(yè)。就走過去一看，發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)快做完了，就說：“作業(yè)做得很快啊，要注意檢查哦�！闭f完就背著手走了。
周末，我跟“老爸”說：“看你昨天做作業(yè)做的'好，今天讓你看半小時電視�！闭f完便去書房里打游戲了。打完游戲后，看見“老爸”果真乖乖地管了電視，認(rèn)真地坐在沙發(fā)上玩魔方呢！我對“老爸”點了點頭后，就帶他去他最喜歡去玩的多奇妙樂園放松一下。這樣就能緩解他學(xué)習(xí)的壓力，還能讓他下星期學(xué)習(xí)更加投入。
如果老爸是我的兒子，我想和他成為好朋友。我想和他一起畫畫；想和他一起下棋；想和他一起打牌……我想和他一起做的事情有很多很多，我想陪著他一起慢慢長大。
交換的作文 18
我想立一個身份互換節(jié)，因為我要讓孩子們知道大人的辛苦，也要讓老師和大人知道孩子們的煩惱。
在身份互換節(jié)里，我成了一名“老師”，我拿了書本，仔細(xì)看了又看，都不會，再看“學(xué)生”們早就會了。我看到一位比我大一點的大哥哥，駕駛著大巴，東倒西歪的，我友看到一位五歲的小弟弟駕駛著飛機(jī)，嘴里不停的喊著說“爸爸媽媽”，“爸爸媽媽”……生怕掉下去，又看到一位四歲的小妹妹成為了科學(xué)家，她走進(jìn)科學(xué)實驗室，把藍(lán)藥水和紅藥水和還有黃藥水倒進(jìn)還沒有裝藥水的瓶子里時，她的頭發(fā)全就變成了爆炸頭。還看到一個變成收銀員的小妹妹，本來可以引迎接好多的客人的`，但是，客人全被她的一聲大叫嚇走了。然后，看見一個變成了一個賣面條的小妹妹，有一個客人來，她放了和很多鹽，被客人教訓(xùn)了一頓。然后還看到七歲的小弟弟當(dāng)了一名修車子的工人，他左搗搗右搗搗，啪的一下聲車子全散架了，被客人訓(xùn)斥了一頓……
我多么希望身份互換節(jié)快點帶到來。
交換的作文 19
你當(dāng)過媽媽嗎？你知道媽媽的辛苦嗎？今天我體驗了一遍，結(jié)果叫苦連天。
早上7：30起床是必須的。昨晚調(diào)好鬧鐘7：30，響了之后我沒理他，真不想起來，可又想到今天是和媽媽交換了身份的，咱慢慢穿好衣服出來。
上午8：50做早飯是必須的。早飯做什么呢？對了！做我最拿手的雞蛋餅可一樣不夠，又煮了年糕，結(jié)果全粘鍋了，糊了，我放棄了，只泡了兩杯牛奶，當(dāng)媽媽真難啊！
上午10點要洗衣服，冬天水很冷，泡一下手就凍紅了，還有點麻，用熱水又覺得浪費，洗衣機(jī)不會用，只有手洗，洗完一件手就凍得又紫又紅，很煩，不怎么愿意洗，但又想到今天我是媽媽，我要做媽媽的事情平時媽媽也是這樣洗的，有的時候好手痛，才把它放到洗衣機(jī)里洗，不放在了洗衣機(jī)里洗，是因為洗衣機(jī)容易洗不干凈，手洗的要干凈一點。當(dāng)媽媽真難��！
中午11：30做午飯，炒雞蛋炒白菜，先把米飯的`電飯煲里煮，定好時間就不用管它了，又炒起雞蛋來，開火，放雞蛋翻炒放鹽，灑蔥花完成。炒雞蛋是輕松了點，因為以前做過，而且不會爆油出來，不會受傷而炒白菜是個難題，白菜洗過有水，鍋里有油，一放進(jìn)去就爆了出來，我用衣服把手捂著歪著頭，斜眼看著吵吵，一會就好了，又放了一點鹽和醬油，撒幾個蔥花上桌。當(dāng)媽媽真難啊！
吃午飯了，我硬要和媽媽把身份換了回來，因為太累了。這回我我當(dāng)過媽媽了，體驗到了一個做母親的辛苦和勞累。
交換的作文 20
4月被學(xué)校定為“讀書月”，我們學(xué)校開展了一系列“快樂悅讀”活動。26日下午第三節(jié)課，學(xué)校舉行了“圖書交換集市”活動。我心里特別高興，因為我很久以前就希望學(xué)校舉行這個活動了。
到了時間，我連忙拿起我?guī)斫粨Q的四本書走向操場。到達(dá)指定地點，我和幾個同學(xué)一起，把大家?guī)淼臅错樞蛘R齊地擺在了“攤位”上，瞧！那一排排書干凈整潔，令人賞心悅目。
活動開始了，我還沒有去找別人換書，就有別班同學(xué)主動來找我換書了，我倆一舉成交，雙方對交換的書都很滿意。我以為接下來的換書也會這樣一帆風(fēng)順呢！可是，事實上并不是這樣......
當(dāng)我出發(fā)去換書時，高年級有些同學(xué)一看我的書貼的標(biāo)簽上寫的是二年級，立馬就拒絕我了，他們這種態(tài)度真是太讓我失望了，他們連我的書的內(nèi)容都還沒有翻看呢！我可是有名的“小書蟲”，也太小瞧我了吧! 還有些同學(xué)覺得我的`書不好看，不符合他的興趣......
有一位三年級的同學(xué)，他的拒絕理由很有意思，他搖著頭對我說：“我的這本書價值100元，你的書才13元，太不劃算了，我才不和你換！”其實，我發(fā)現(xiàn)他的書是全套六冊共100元 ，他這一冊的價格很便宜，這位同學(xué)的算術(shù)真是讓人哭笑不得呢!
碰了幾次壁，我并沒有灰心喪氣。經(jīng)過數(shù)次努力，我終于換來了《走進(jìn)知識寶庫》、《荒野里的呼喚》、《身邊的科學(xué)》這三本書�；顒咏Y(jié)束了，可是我還有最后一本書沒有交換成功，于是當(dāng)作禮物送給了我的好朋友，她十分喜歡。
我喜歡這次“圖書交換集市”活動，因為自己的好書可以和別人共享，在交換的過程中，也鍛煉了我與人溝通的能力。我希望學(xué)校明年再舉辦一次這樣有意義的活動！
交換的作文 21
大頭針從一生下來就有一個煩惱，那就上自己叫大頭針，頭卻那么小，真是一點兒也不名副其實，不僅這樣，它還常常受到別人的嘲笑，說它打腫臉充胖子，為此大頭針異常惱火。
有一天，它去看望自己的遠(yuǎn)房表弟——圖釘，兩兄弟見面時自然格外興奮，談起話來就斷不了。過了一會兒，大頭針便把自己的'煩惱告訴表弟，圖釘一聽便說：“哥哥別傷心了，其實我也很慘，走一步摁一下，痛得不得了。”說者無心聽者有意，大頭針聽表弟這么一說，便想出了一個辦法，那就是把腦袋交換過來。它立馬把這個想法告訴了表弟，表弟聽完后拍手叫絕，于是它們兩人便把腦袋交換了過來，交換完后，它們覺得彼此的腦袋都很好，便各自回家了。然而好景不長，一天主人要用大頭針來釘文件，哪知大頭針因為頭太大不僅沒釘好文件，反而把文件弄得一團(tuán)糟，主人一氣之下便把大頭針扔進(jìn)了垃圾桶里。幾天后，主人想把一幅畫掛在墻上，便拿來了圖釘，可是圖釘頭太小了，主人不管使多大的力氣，圖釘仍然插不進(jìn)去，主人又一怒之下，把圖釘也丟進(jìn)了垃圾桶里。于是兩位難兄難弟便在垃圾桶里又見面了，它們什么也沒有說，只是飛快地把各自的頭換了回來。到了下午主人回家時，便把它們又撿了起來。
看來，有時自己的細(xì)微缺點，有可能是自己是最好的優(yōu)點。
交換的作文 22
過節(jié)了！過節(jié)了！今天是由我自己設(shè)立的節(jié)日。哈哈，那當(dāng)然就是令人開心的交換節(jié)啦！
在這個節(jié)日里，我們可以交換角色，體驗別人的生活。當(dāng)然如果你的家長不同意，我就不說什么了。
今年的交換節(jié)，我決定和媽媽交換角色，讓媽媽當(dāng)女兒，我來當(dāng)媽媽。本來我想：這一定很容易吧！但沒想到媽媽卻說：“這有什么好過的'，沒意思。”我反駁道：“今天就是交換節(jié)，管它有沒有什么意思，我都要過！”媽媽雖然心里很“委屈”，但也沒有再反對。
終于可以開始了，我對我的“女兒”說：“去給媽剝個橙子。”我的“女兒”只好乖乖地服從命令。我又說：“別看電視了，趕緊去看書，不要浪費時間！”我的“女兒”只好乖乖回屋去看書了。
到了中午，我對媽媽說：“媽媽，我餓了，快去給我做飯吧！”媽媽卻說：“你怎么忘了？你可是媽媽呀！”我想反駁，但媽媽說得對。于是，我只好去炒蛋了。但是我炒了兩次，雞蛋都糊了。我決定再試一次，如果還不成功，就只能吃零食了。但最終，命運決定我們只能吃零食了。
中午睡覺時候，我的“女兒”死活不睡，我費了九牛二虎之力才把她拖回房間。下午起來，我還要疊被子，好不容易把這邊弄整齊了，那邊卻又散了。干這些活太累了，我只得向媽媽“投降”。
在這個特殊的節(jié)日里，我理解到了做媽媽平時有多累，可她卻從不說出來，只把微笑與寬容留給了我們。我只想說一句：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”
交換的作文 23
“寫了這么久的作文，竟然連一個主題都抓不住，你還寫什么？”老爸又在訓(xùn)斥我了。
我悶悶不樂地捧著破爛不堪的作文本回到了房間，心中忽然出現(xiàn)了一個奇怪的念頭：我要交換年代！
是啊！我如果出生在戰(zhàn)國時期。現(xiàn)在也許左手執(zhí)刀、右手提劍、身居馬背與敵國好好地干上一場。那是多么的熱血沸騰啊！不禁使我想起一句話：今日誰與我共同浴血，誰就是我兄弟。這種精忠報國、生得自豪、死得光榮的生涯，哪像現(xiàn)在的`一個文儒書生，既是庸才又手無縛雞之力呢？如果我重操舊業(yè)，我一定會成為孔子三千弟子中最杰出的高徒，整日與孔子探討真理。孔子不是出了本《孔子語錄》嗎？我也仿個樣，出一本《聾子語錄》，嘿嘿！那種生活多寫意。
我如果出生在三國時期，我要去吳國，周瑜就會在臨死前說上一句：“既生瑜，何生龍！”的千古絕唱，然后吐血而死；我要去蜀國，諸葛亮就不會派馬謖去守街亭，結(jié)果無奈退回漢中。也不會判斷失誤五伐平原，最后郁郁而終了。我還要去魏國，曹操就會改掉生性多疑的毛病，導(dǎo)至輕易地讓諸葛亮“借”去了十萬多支箭了，就會少走些彎路，早日一統(tǒng)天下了。
我如果出生在秦國。我從小就要好好教導(dǎo)秦始皇讀書，減免各種稅收，不讓秦始皇成為一個殘無人道的暴君，我則成了人人贊揚的好太傅。興許秦國還能多存活幾十年呢，那司馬遷的《史記》也得改頭換面嘍！
交換的作文 24
今天，我們學(xué)校三至六年級將在大操場舉行讀書交換活動。教室里，同學(xué)們都在議論換書的事情。我?guī)Я巳緯�，分別是：《查理和巧克力工廠》、《金銀島》、《柳林風(fēng)聲》。第二節(jié)一下課，聽到廣播，我?guī)е鴷w快地跑向操場。
來到操場，人已經(jīng)很多了。我注意著同學(xué)們手中的每本書，可沒有我中意的書。老師宣布：好書交換活動正式開始！我們馬上就涌到了403班的書攤前面。我一眼看到了一本書名叫做《女巫》的書。那本書的作者和我的《查理和巧克力工廠》的作者是一樣的。我覺得羅爾德·達(dá)爾的書寫得很精彩。我就跟那個人商討說：“我可以用這本書換你的那本書嗎？”她讓我看看他的書，她也拿我的書翻看了一會，就爽快地答應(yīng)了。我揣著新書，如獲至寶。第一本書換得這么成功，我感到無比的高興。接下來，我看上了張潔的《貪吃蟲碰到告狀鬼》，我就拿出了我的《柳林風(fēng)聲》跟她換。她看了看《柳林風(fēng)聲》的'封面，也爽快地答應(yīng)了。我又到401、402的地方去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。突然，我看見了我要好的朋友：張相龍。我馬上跑過去，看見張相龍只有一本書，題目是《草房子》。但我現(xiàn)在只有一本書《金銀島》沒有換，不知道他會不會喜歡？我小心翼翼地問他要不要跟我換。他居然連聲說：“好的，好的。”就這樣，我的最后一本書也換出去了。
時間過得真快，一會兒就下課了。我希望下次還能舉行好書交換活動，這樣可以不花錢，就可以看更多的書。
交換的作文 25
今天早上，我早早地起來了。因為我今天要和媽媽交換工作。這是媽媽交換生活，讓我體驗媽媽的工作是如此繁忙的，媽媽來體驗我的自由生活。
我換了一身工作服，來到媽媽公司，我媽媽是做財務(wù)的，走到了媽媽的辦公桌，開始做媽媽份內(nèi)的事。拿起一個文件我左看看.右看看。我根本就是一個文盲，什么也看不懂，這下我可死定了，怎么跟老板交代？
而另一頭，我媽媽卻在家舒舒服服地玩電腦，讓我想到了就饞著想玩電腦；而一想到我還有一堆文件需要做，頭都痛了。
總算熬到中午，可以吃午飯了，但是我又遇到麻煩。老板叫我把早上做的文件全部重做，這不是要我的命嗎！我都要神經(jīng)過敏呢。
但是，沒有辦法。是我自己要和媽媽交換工作的`，向欣悅，接受現(xiàn)實吧！我無奈地又重新做了一份文件。這下都已經(jīng)是下午下班的時間了，我連忙吧文件交給老板檢查。
老板皺著眉頭，認(rèn)真地看我做的文件，后來老板皺著眉頭說：“行了，你回去吧！”總算把這關(guān)過了。下面我要回家慢慢享受屬于我自己的生活了。
我萬萬沒想到，我回家后還要當(dāng)家庭主婦。但是，我不會做飯，這下我可完蛋了。我想了一個辦法，用自己的錢，在外面買吃的回來。先瞞一下爸爸媽媽……
這一天，終于熬到了頭。我突然醒來，原來是一場夢。這場夢讓我好后悔以前說媽媽一天到晚上班可真舒服，還可以吹空調(diào)，還可以玩電腦。這下我體驗完了媽媽的工作后，才知道我媽媽的工作是多么的辛苦。
交換的作文 26
為了消除懊惱，我決定獨自到大街上散散心。
路邊又多了一家新店鋪，沒有掛招牌，也沒有太華麗的裝潢。我神不知鬼不覺地走進(jìn)了這家奇怪的店鋪。
店鋪里沒有時尚的衣服，更沒有精致的小糕點，只是陳列著一份份資料。我走近一看，原來是人們想交換身份，我心中一陣欣喜，選擇和一個老師交換身份。
走出店鋪，回到家里，桌上的作業(yè)竟釀成了備課本。終于開脫了作業(yè)的束縛。
第二天，我早早地來到教室，開始了一天的.工作。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地到了。才循分了一會兒，便調(diào)皮起來。有的交頭接耳，時時時發(fā)出一陣陣怪笑。有的在簿本上亂涂亂畫。有的在抽屜里做小動作……講臺上的我十分尷尬。
我嘶聲力竭，好不容易才制服了這幫學(xué)生，可最可怕的還在后頭。當(dāng)他們交齊作業(yè)時，簿本上的字橫七豎八，雜亂無章。紙上污跡斑斑，辨認(rèn)不出寫的是什么字？一改過來，如此高的錯誤率讓我火冒三丈。此時，我縱使有“回天之術(shù)”，也是無能為力了。
我渾渾噩噩地度過了這一天，回家路上，我三步并作兩步?jīng)_進(jìn)了那家交換身份的奇怪店鋪，要求換回身份。
打開家門，書桌上仍舊是作業(yè)，仍舊是沉重的書包。但這一刻卻讓我分外歡喜。
筋疲力盡的我攤開作業(yè)本，更加專注地寫著作業(yè)�；叵肫鹱鳛橐幻蠋煹牟蝗菀�，我對明天的學(xué)生生活更是充滿了信心和期待。
交換的作文 27
圖書交換活動就要開始了！大家都興致勃勃地準(zhǔn)備著。只有我對此興趣不大，因為我一點也不想和別人換書，換出去可就換不回來了。
可老師要求，至少帶三本書。為了完成老師的任務(wù)，我很不情愿地帶了兩本我早已不看的童話書。
圖書交換正式開始！我手中拿著被人稱之為“糊弄小孩”的書，百無聊賴地看著別人忙來忙去。但是我沒想到的是，第一筆“生意”很快就來了。
小曹走過來，拿著我的《9號螢火蟲》問：“要換嗎？”
我很驚訝她這個博覽群書的“小博士”怎么會看這種書。
“你不是愛看歷史書嗎？”
“怎么啦，”她漫不經(jīng)心地說，“換不換？”
小曹是我不能拒絕的人，再說了，這筆交易十分公正。我高高興興地把書遞給她，并接下了她的《穿越時空遇見你》。
有了第一筆交易的成功，我對這個活動的.興趣大增，便拉著小曹滿操場跑，我們的收獲也是真不小。
再后來，我們就一起坐在草地上看換來的書，連話都顧不上說。直到活動結(jié)束時，我們站起來，才發(fā)現(xiàn)褲子已經(jīng)冰涼了。這時，我也后悔起來，為什么不多帶幾本書交換呢？
別人說，這種圖書交換活動，一學(xué)期只有一次，也就是說，這是我參加的第一個也是最后一個圖書交換會了。不過，經(jīng)過這次活動，我想我獲得的不光是兩本書，更是與別人分享的快樂。
交換的作文 28
晚上的我睡意無限，不一會兒便睡著了，在一片黑暗中，我緩慢地睜開眼，結(jié)果我許不是躺在床上，居然是坐在學(xué)校的教室里！
我看向自已坐的位置，發(fā)現(xiàn)坐的地方不是我的座位，而是王同學(xué)的位置。我四處張望著，居然發(fā)現(xiàn)了王同學(xué)坐在我的座位上，而現(xiàn)在是上課的時間，我東張西望的`舉動自然逃不了老師的法眼，“王同學(xué)，請你專心聽講，好嗎？”老師在講臺上提醒著王同學(xué)，但是眼睛卻看向了我。
我腦中一個不可思議的念頭閃過，結(jié)合老師的言行舉止，再結(jié)合我看過的科幻書，難道我和王同學(xué)身份調(diào)換了？
于是嘴里情不自禁地回答道：“好的！”結(jié)果與我所料相差不多，老師居然滿意地點了點頭，但繼續(xù)上課了。
上課途中，老師給了我們一道難題，讓我們思考后，沒想到老師第一個抽的人是我，“王同學(xué)，請你來回答這道題，”可能是因為王同學(xué)聰明機(jī)智，而我雖然披著“好學(xué)生”好皮，但支支吾吾的半天答不上來，最后還是坐在我位置上的“正版”王同學(xué)將這道題完著解答。唉！果然，盡管我和王同學(xué)身份交換了，我和王同學(xué)所付出的努力卻一點兒也沒有變！
下課以后，同學(xué)們成群圍著我，“王同學(xué)”你今天怎么了？一會兒東張西望，一會兒又回答不了問題？”面對同學(xué)們的關(guān)心，我只能落荒而逃，一個跟頭拌倒在了地上。
等我再次睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自已躺在床上。“還好，這只是個夢�！蔽易匝宰哉Z道。
交換的作文 29
一片片自由飄蕩的云，一絲絲細(xì)密交織的雨，一縷縷溫柔愜意風(fēng)，它們的生活真是滋潤美妙，以至于我也想變成它們的一份子。
我想變成一片片云
云的脾氣古怪，變化多端。我想變成一片片云，白天，身穿白衣，游遍大江南北，去領(lǐng)略異域風(fēng)情；傍晚，身穿大紅衣，把天邊燒出一道裂痕，在水中倒映著我的影子，我想那一定非常美艷；夜晚，我便穿著酷酷的一身黑衣，靜靜地看著世間各地的燈火，它們連成片的樣子，一定是別樣的味道吧！靜靜地看著燈火逐漸亮起又逐漸熄滅。
我想變成一陣陣風(fēng)
風(fēng)的日子很自由，漂泊不定。它浪跡天涯，視野廣闊：看見過茫茫的沙漠，看見過茂密的雨林，看見過浩瀚的海洋。春天的它，溫柔得像位母親；夏天的它就像發(fā)怒的'獅子；秋天的它似乎帶著香味；冬天的它帶著寒氣。風(fēng)，很自由，無論做什么，都沒有人去指責(zé)它。
我想變成一滴滴雨
雨滴的性情很微妙，生活很冒險。它們從天空中墜落，毫無埋怨地離開了母親——天空。落在地上，滲入泥土。對于它，一切都是公平的，它們相處得很融洽，被植物吸收后也照樣無怨無悔，經(jīng)過利用之后，被釋放到大氣中，再次形成水滴，再次進(jìn)入另一種物體中，進(jìn)入到花朵中，循環(huán)往復(fù)，它也無怨無悔，因為它知道，這是它的使命。
如果可以，我想與你們互換人生，去做一片片古靈精怪的云，去做一滴滴神奇無比的雨，去做一陣陣無憂無慮的風(fēng)，在世間遨游，沒有枷鎖，沒有羈絆，再平凡的生活也覺得快樂。
交換的作文 30
星期六早上，我打開電視機(jī)，正按頻道的時候，鼻子一陣發(fā)癢，我打了一個大噴嚏，瞬間，地板震動，像是地震了一樣。等安靜下來，我發(fā)現(xiàn)我圍著媽媽粉色的圍裙，這太不可思議了!
我還沒明白發(fā)生了什么，媽媽走了過來，對我說：“我餓了，你快去給我做飯，對了，我今天想吃蝦和紅燒肉�！薄疤炖�!我哪會做飯啊，更別說什么蝦呀，紅燒肉了�！蔽野底哉f道。
我急中生智，從媽媽錢包里拿出50元，我說，走，我們?nèi)ネ饷娉浴寢屨f不去，抱著我的'腿，又哭又鬧，她說就要吃我做的飯!沒辦法，我從冰箱取了一個冰淇淋遞給媽媽，她才不鬧了。咦!今天這是怎么了，媽媽怎么像個小孩子，我卻像個媽媽，莫非今天是我跟媽媽的交換日?呵呵，交換就交換。
我現(xiàn)在身為一個媽媽，就應(yīng)該負(fù)起當(dāng)媽媽的責(zé)任，我先打掃衛(wèi)生吧!我拿起掃把掃地，可我笨手笨腳，地板上的灰塵，怎么也掃不干凈，這也沒什么大不了，可沙發(fā)下面那些彈珠呀，紙片呀，我趴在地板上，掃了半天也夠不著，唉，只好搬開沙發(fā)，還是用手撿吧!
好不容易把家里收拾干凈，又到飯點，我去超市買菜，回來之后，火力全開，廚房做飯，勉勉強(qiáng)強(qiáng)做了點能吃的稀飯和涼拌黃瓜，餐桌上，媽媽吃完飯，一推碗筷，就說她寫作業(yè)去了，我又無奈地端著碗碟去洗。
到了晚上，我已經(jīng)累得直不起腰了，剛坐在沙發(fā)上，和早上一樣，一個“啊嚏”，眼前一陣晃動，再一看，我身上的圍裙不見了，媽媽正系著圍裙在廚房里做飯。“咦!媽媽，我今天和你不是換了嗎，我剛才還打掃衛(wèi)生了呀!”媽媽大笑道：“就你還打掃衛(wèi)生?那還不知到猴年馬月了�！碑�(dāng)我聞到鍋里的紅燒肉味道時，我想：還是做小孩子好呀!
交換的作文 31
有一天晚上，我洗完了澡躺在柔軟的床上，房間里燈光柔和，我如往常一樣依偎在母親的懷里，問了一個很奇怪的問題：“媽媽，愛是什么？”
媽媽微笑著撫摸著我的頭，她的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)然后用輕柔的聲音對我說：“孩子，你能問出這樣的問題，說明你已經(jīng)在漸漸長大。很好，愛是什么？聽媽媽給你講個故事，好不好？”我最喜歡聽故事了，立馬開心的點點頭緊緊地抱著媽媽。媽媽說：“很久很久以前，人們非常的平窮，有一戶貧農(nóng)夫婦有三個孩子，日子過得很可憐。有一天，他們碰到了一個很有錢的貴婦，貴婦沒有孩子，因為無法生育。很想用錢向他們買一個孩子。那對貧窮的夫妻想了好久，還是被生活的窘迫所打敗，把自己的'大兒子賣給了貴婦。拿著錢他們傷心的離開，可是僅僅過了一夜，那對夫婦就又找到了貴婦，要求用自己的二兒子換，貴婦同意了。可是沒多久，那對夫妻又帶著自己最小的女兒要求交換，貴婦想想還是同意了。沒想到最后，那對夫妻痛哭著請求貴婦把孩子還給他們，他們愿意把錢還給貴婦。這幾天他們明白，與其把孩子送人，還不如一家人在一起挨餓，那也是幸福的呀！不管失去哪一個孩子，他們都舍不得，因為都是自己的心頭肉。”
“那后來呢？貴婦同意了嗎？”我迫不及待的問。
“后來呀，貴婦被他們深深地感動了。她不僅把孩子還給了他們，還贈送了一大筆的錢，讓他們重新開始生活�！眿寢尩难劾镩W著柔和的光，那樣的好看。
我明白了愛是什么，愛就是一家人互相照顧，彼此依偎。愛不是金錢能買來的，它平實無華，卻能打動人的靈魂。一家人相濡以沫，那就是愛的真諦。
交換的作文 32
涓涓細(xì)流，輕抹沙石，如生命之愛輕吻而過；吱吱鳥兒，翱翔高空，如閃電劃破天際；青青綠草，稚嫩輕柔，如地毯鋪就……
一切生命，都是自強(qiáng)不息的。沒有挫折，何來成功。當(dāng)初他酒遍的汗水，化作現(xiàn)在的嬌艷。向往成功的捷徑，道路上的絆腳石，難道不是很普遍嗎？
我第一次為失敗流下傷心的淚水，那里面蘊含著昔日的片段：那是在一次的比賽中我輸，那一回，單單是那一回，我流下了這無比珍貴的淚珠。我哭泣著、唏噓著，想讓自己從惡魔之掌逃脫，可愈陷愈深，幼小的心靈變得暗淡無光。
那次的失敗使我第一次癡迷地望著窗外，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹芽兒已經(jīng)探出頭了，一切都還是新的，剛才還是死氣沉沉的一面，現(xiàn)在已添點了生氣。小草兒、花兒、果兒……點綴著這新的`生命，這些都映入了我的眼簾。沒錯！青青綠草在倍受挫折的土壤中茁壯成長；只見成熟的果實驚慕地現(xiàn)出它的甜美；嫵媚的花兒醞釀著人生的仙露瓊漿。
我默默地從屋里走出來，優(yōu)哉游哉地漫步在這山水墨畫般之中，我選擇了一片柔軟的草地坐下，觀看著這別具一格的景色。我不禁來了個雅性，捉了一只螞蟻放在手上，那小小的腳在我手心爬來爬去，麻麻的。我把它推到手指那兒，它慢慢地沿著我手指圓環(huán)似的跑了回來，急速的奔跑聲，讓我聽到了那細(xì)微的腳步聲，有規(guī)律地奏響了一首曲子聲。我又把它推到手指那兒，它又爬回來了，“天哪！這小小的身孑有一股不可抗拒的力量。”我不禁大叫起來。接著用石頭圍成一個圓圈，把它放在中間，在它面前可是如同大山般的石頭，它爬了過去。這出乎了我的意料。
我明白了人生的哲理，沒踏過挫折的刀山火海，怎么會有光明的未來。我渴望你，但我絕不再用淚水交換，只用努力來爭取。
交換的作文 33
“好累��！”
“好累�。 �
這是身處兩地的兩個孩子內(nèi)心深處發(fā)出的聲音。相同的聲音，不同的含義。
生活在農(nóng)村的孩子，因為他們的家境不是很好，不僅沒錢上學(xué)，而且從早到晚一直要干農(nóng)活，他們是多么向往做城里的孩子呀!穿著漂亮的校服在明亮的教室里上課。
生活在城里的孩子，坐著私家車上學(xué)，可他們也不覺得快樂。陪伴他們的是無盡的補(bǔ)習(xí)課、興趣班。有時多希望變成一只小鳥，自由的飛翔，哪怕只有一天。
想到這兒，我心中就涌起了一個想法：設(shè)立交換節(jié)！
在這一天里，農(nóng)村的孩子和城里的孩子交換生活方式，渡過他們所夢想的一天。
看看住在農(nóng)村的城里孩子，太陽公公還沒起床，他們就開始一天充滿勞累的日子。一大早，他們就要挑起重重的擔(dān)子，去給田野里的莊稼施肥。沒走一會兒，他們的小肩膀上就出現(xiàn)了一道深紅的血印，對于這些孩子來說，如果不到農(nóng)村來，做這些事情是完全不可能的。這一天，他們干了不少農(nóng)活——施肥、放牛、喂羊……隨著一天農(nóng)作的結(jié)束，夕陽西下，一抹彩色的晚霞灑向那歡歌的野鴨，這一切倒映在水中，形成一幅美麗的畫卷。
再看看住在城里的農(nóng)村孩子，一起床，漂亮的校服已經(jīng)準(zhǔn)備好了，吃了豐富的早餐，坐上私家車上學(xué)去了。迎接他們的是明亮的教室、寬闊的操場，還有充滿各種儀器的'實驗室……
然而放學(xué)后，卻沒有伙伴的追逐玩耍，而是各種輔導(dǎo)班和繁重的功課。
這一天，對于相隔千里的他們來說是多么的珍貴和與眾不同。這個交換節(jié)讓他們感受到眼前的生活是多么的幸福，對比之下，才發(fā)現(xiàn)應(yīng)該珍惜生活周圍的一切。
交換的作文 34
悲，淚的哭訴。傷，痛的延續(xù)。
悲傷，人世間最痛苦的感情。
我那所謂的`悲傷是什么？是和家人吵架傷心的哭？不，這不是悲傷。是和同學(xué)在一起打架而哭嗎？不，不是。是被別人冤枉而委屈的哭？不，這更不是悲傷。
四川地震，我們大家一定知道吧。你們能感受到那些災(zāi)民的悲傷嗎？你們能體會到在瞬間失去親人的感受嗎？我們都不能。你們能想象到他們那份失落嗎？我們都不能。
如果我能和他們交換悲傷，哪怕一點點，我想我都承受不起，因為我從來都沒有經(jīng)歷瞬間房屋倒塌，親人失去這樣的事。但是，如果我承擔(dān)的這一點點悲傷可以讓他們從悲傷中走出，那我愿意。
我們能否想象到這些災(zāi)民看到自己原本繁榮的城市變成一片廢墟的傷感？不，不能。我想和他們交換這些悲傷，但我又不敢，我怕自己承受不起。
我有家，有親人，有學(xué)校比起他們我幸福多了。我有家，雖然不豪華，還有一些破爛，但它并不是廢墟。我有學(xué)校，雖然在那里很忙碌，但很充實。我有親人，雖然他們經(jīng)常說我，但是卻很中聽。
看著電視上那些廢墟，我不禁慚愧起來：我在家里經(jīng)常和父母頂嘴，父母在那坐著，讓我去給他們倒杯茶，我都不愿意，還當(dāng)場頂撞他們，說：“自己平時讓我做家務(wù)，說要鍛煉我，可你們自己呢？連個榜樣都不給我做。”每當(dāng)我問他們要零花錢時，他們總是不給我還說，要我從小節(jié)約。我聽了，火氣又上來了，說：“不想給就別給，省得你們難受。對自己挺大方的，一月花一二千，可我向你們要點錢就不給，真摳門！”現(xiàn)在，我明白了，父母是為了我好，可我卻這樣頂撞他們，傷透了他們的心，可真不應(yīng)該。
我想：交換悲傷將會使人們更加了解對方，讓人與人之間架起一座溝通之橋。
交換的作文 35
從小到大，我聽過不少故事，但讓我記憶最深刻的還是“臥冰求鯉”這個故事了。
“臥冰求鯉”講的是：一個叫王祥的孩子，在他還很小的時候，他的媽媽就去世了，他爸爸又給他找了一個新媽媽，他的新媽媽一點兒也不喜歡他，也不怎么照顧他，但王祥卻非常聽新媽媽的話。在一個寒冷的冬日里，他的'新媽媽突然生了病，病中的新媽媽很想喝一口魚湯，王祥想都沒想就跑去了河邊，但到了那兒他才發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)結(jié)了厚厚的冰，他用身體貼在冰面上融化冰塊，人都快凍僵了，總算抓到了一條鯉魚，為他的新媽媽煮了魚湯。
起初聽到這個故事時，我還很小，怎么也想不明白王祥的后媽對他那么不好，王祥為什么卻對后媽那樣孝順？
現(xiàn)在我漸漸懂事了，也漸漸懂得了這個故事背后的深意。俗話說：“百善孝為先”。我們平時說孝敬父母時總是想著是因為父母為我們付出了很多，所以我們才要孝敬父母，而王祥對他后媽那么孝順并不是因為后媽對他的付出讓他感動，而是源于他內(nèi)心的善良。我想，如果一個人能善待一個不怎么喜歡他的人，那他就一定會更善待一個喜歡他的人。
同樣的，我們愛我們的祖國不能總想著祖國為我們做了什么，而要多問問自己，我能為我的祖國做些什么？
“臥冰求鯉”這個故事讓我明白“與人友善、孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國……"這些中華民族傳統(tǒng)美德統(tǒng)統(tǒng)不是以交換為前提，而是以人善良的本性為前提。
我想，只要我們每一個人的內(nèi)心都真誠、善良、美好，那么，我們的生活就會越來越美好！我們的祖國就會越來越美好！這個世界就會越來越美好！
交換的作文 36
“這題那么簡單都不會，你在學(xué)校聽了嗎？”“媽，哪兒有你想得那么簡單？”“你一整天在那兒上也不知道啊，我多想和你身份互換！”“好，星期日換”。
呀，咋那么煩呢？別擠我了�？戳丝磱寢尣乓庾R到今日是換身份日。
“快給我燒早飯！”媽媽催促著�！鞍�，好！”我先淘米，再將水倒掉……呀，我連忙停下來——差點連米籮帶米一起下來了，好險！我打開開關(guān)，再倒米倒水，完成！再看看地板，簡直不忍直視！我趕忙拿起手拖把，一拖，二拖，再拖，哎呀，怎么越拖越臟，像個地圖一樣�？磥硪M一番功夫了，我握緊拖把準(zhǔn)備展開一場惡戰(zhàn)。
拖到書房了，哈，她一臉愁苦——原來正做我那奧數(shù)題呢！見媽媽偷偷拿手機(jī)搜答案呢！哈，隨你咋辦，反正凡是這種我們老師出的題——原則！找不到！老媽的'眉毛擠成了一個面疙瘩，嘿哈讓你經(jīng)常說我笨，現(xiàn)在我揭發(fā)她正在抄答案，讓她武大郎上墻——上不去，下不來。還沒等我想完，嘟嘟，媽媽一聽急忙跑上灶臺，關(guān)了火，便長呼了一口氣。哎呀，廚房的活也不容易�。�
“媽媽，謝謝你，這個題目我會，要我教你嗎？”“哇……”妹妹醒了。“支利瑋，快去看，我在這兒再鉆研鉆研！”呵，這小家伙正四腳朝天，仰天長嘯呢！“先穿好衣服再玩”我手忙腳亂，她就是不聽。“啊，成事不足，敗事有余！”媽媽說道。終于，在媽媽的幫助下，這最后的麻煩解決了。“媽，我來教你吧！”
“先用假設(shè)法……”
哦，互換了身份，一切都亂了，今日真是個大忙日啊！
交換的作文 37
“嘭——”，媽媽將一摞子菜扔在了茶幾上�！澳阏於荚诟墒裁茨�！一回家，作業(yè)也不寫，書也不看，就知道看電視，玩手機(jī)！我辛辛苦苦掙的錢，不是讓你拿來玩的！”媽媽火冒三丈沖著我“咆哮”�！坝植皇俏易屇憬诲X供我讀書的，要讀你自己讀去！”我不服氣的回懟媽媽，然后不緊不慢的從沙發(fā)上站起來，扔下遙控板，徑直走到我的房門，甩門而入，身后依舊是那熟悉的嘮叨聲……我躺在床上想，如果我是媽媽該多好啊。想著想著，便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天醒來，發(fā)現(xiàn)我變成了媽媽的樣子，我急沖沖地跑進(jìn)媽媽的房間，看見媽媽跟我原來差不多大，心想，現(xiàn)在我是媽媽，我想怎樣就怎樣，嘿嘿……我極不耐煩地拍醒媽媽，誰知她的第一句話居然是：“媽媽，我餓了，今天早上吃什么？”我回答：“今天吃面條，你趕緊起來，吃過早餐要早點上學(xué)去�！笨粗煜ざ帜吧膹N房，我不禁心頭一緊：“我哪會做什么面啊，以前都是媽媽做給我吃，算了，隨便做做吃吧�！蔽伊⒓丛谏暇W(wǎng)查找了做面條的步驟以及材料，費了九牛二虎之力，終于做成了一碗面條。我慢慢地端到“女兒”的.面前，誰知他一臉嫌棄，胡亂的吃了幾口，然后背著沉重的書包上學(xué)去了。而我則在家中打掃衛(wèi)生、洗衣服、上班、上街買菜……到了下午，“女兒”回到家中，扔下書包，作業(yè)也不做，就抱起手機(jī)開始玩，我生氣地走過去沖著“女兒”大吼道：“你一回家，就玩手機(jī)，還不快寫作業(yè)！”……咦！好熟悉的場景。我立刻就體會到了媽媽曾經(jīng)的感受。心想：媽媽，我錯了，我再也不惹您生氣了。
我突然驚醒了，懺悔的眼淚如同雨水浸濕了衣裳。
交換的作文 38
小雨淅淅瀝瀝地下著，我卻在煩惱：當(dāng)老師多好��！你瞧瞧，老師上完課后，可以回辦公室坐下，倒杯茶休息，而我們只能仍然坐在教室里聽老師講課;老師很有權(quán)威，如果他批改作業(yè)時想喝水，又坐在教室里，就可以讓任何一個同學(xué)去給他倒茶，而且上課時，只要他一叫你站起來，你就得按照他的話去做……這樣真好！
忽然，一陣風(fēng)吹來，我發(fā)現(xiàn)自己的身軀好像變大了。在我的身旁圍攏著一群五年級的小朋友，他們睜著圓溜溜的大眼睛，齊聲說“老師，給我們上課吧�！蔽衣犃耍胖雷约赫娴淖兂闪死蠋�，我很樂意的點了點頭。同學(xué)們立刻坐上了位置。
上課了，我講著數(shù)學(xué)書上的內(nèi)容，我邊說還邊叫人上來寫我出的題目，而我出的正是書上的內(nèi)容，而他們卻一個個呆若木雞，誰也不會，我氣得暴跳如雷：“你們真不像話，我的口水都說干了，還不懂，真笨！”同學(xué)們看我這個老師生氣了，小心翼翼地說：“老師，我們真的聽不明白你講的意思�！边@時我才意識到我講的確實有點詞不達(dá)意，真的`有點后悔了。下課后，同學(xué)們依然像當(dāng)學(xué)生的我一樣，不停的請教我。其中一個同學(xué)在讀應(yīng)用題時，遇到一個生字，讓我告訴他這讀什么，而我僅僅是個六年級的學(xué)生，我也不知道，又怕丟面子，只好瞎編了個讀音。我暗暗責(zé)備自己：做學(xué)生時沒多讀點書，現(xiàn)在又來做個老師，真煩哪，干嘛要想當(dāng)老師呀！
當(dāng)我想出去玩會時，又想起要改作業(yè)了。便只好又屁顛屁顛的跑進(jìn)辦公室去改作業(yè)。在辦公室一坐兩小時，把我累得腰都直不起來了。幸虧這兩小時沒我的課，剛想歇歇，又想：明早上的課還得備課呀！這么一想，我難過的要命：我的媽呀，這還不把我給累死呀！我后悔極了，真想變回原來的我。
現(xiàn)在，我終于明白了老師的艱辛！
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