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搓湯圓作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的搓湯圓作文，歡迎閱讀與收藏。
搓湯圓作文1
今天早上，媽媽叫我們幫忙搓地瓜湯圓，我和弟弟聽(tīng)了都很高興。做地瓜湯圓是媽媽的絕活，以前都是媽媽自己一手包辦，我們從來(lái)沒(méi)有幫過(guò)忙。
等我們洗完手，媽媽就叫我們拿一團(tuán)捏好的材料，放在手掌上輕輕的搓。我按照媽媽的教法做，那些原本不規(guī)則的地瓜團(tuán)，在手掌上滾來(lái)滾去，漸漸的'滾成了橢圓形，又由橢圓形變成圓形，不一會(huì)兒，一顆圓滾滾的湯圓就做好了。我仔細(xì)看，表面還亮晶晶的呢！
弟弟年紀(jì)小，不懂得方法，把湯圓搓成長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，像玩黏土一樣。我看了不由得笑了起來(lái)，弟弟聽(tīng)到很生氣，就拿出水槍來(lái)噴我，誰(shuí)知道頑皮的小水珠，卻濺到湯圓上。弟弟怕 媽媽罵他，趕緊放下水槍?zhuān)^續(xù)搓湯圓；可是他粗心大意，手掌又小，搓著搓著，就把湯圓搓到地上去了。媽媽看了，警告弟弟說(shuō)：“子平，你再不用心，就不叫你幫忙了！”
我們?cè)酱暝蕉�，�?dòng)作也越來(lái)越熟練，沒(méi)有多久，就搓好一大鍋了。這次搓湯圓不但幫了媽媽的忙，也讓我深深的體會(huì)到“熟能生巧”的道理。
搓湯圓作文2
大年初一早上吃湯圓是我們這里的風(fēng)俗。今年我家吃的湯圓可有我的一份功勞呢！
除夕的下午，媽媽叫我和她一起搓湯圓。媽媽先是在面盆里放入半盆糯米粉，然后倒入沸騰的開(kāi)水，把糯米粉燙熟，媽媽撈起袖子在面盆里使勁地揉搓，終于將半盆的糯米粉揉成了一個(gè)大大的.面團(tuán)。面團(tuán)揉好后，媽媽拍了拍面團(tuán)，告訴我可以搓湯圓了。只見(jiàn)媽媽從這個(gè)大面團(tuán)上扒下拳頭大的一塊面團(tuán)，接著把這個(gè)面團(tuán)搓成一個(gè)長(zhǎng)條形，然后再把這個(gè)長(zhǎng)條形平均分成幾小塊，最后把這些小塊的面團(tuán)一個(gè)一個(gè)地放在手心里搓，哈哈，一個(gè)個(gè)圓圓的小湯圓從媽媽的手里神奇地滾了出來(lái)。
看媽媽搓得那么輕松，我也手癢癢了，躍躍欲試。我也學(xué)著媽媽的樣子扒下一塊面團(tuán)在手心里搓來(lái)搓去，但是從我手心里跑出來(lái)的竟然是一個(gè)鵪鶉蛋，我沒(méi)有氣餒，繼續(xù)虛心地跟著媽媽學(xué)，功夫不負(fù)有心人，終于我手心里也能滾出一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓了。搓了一會(huì)兒，額頭都冒汗了，抬起手擦了擦額頭，摸摸了小臉，我忘了手上沾了面粉，結(jié)果臉上都沾上了面粉，媽媽笑著說(shuō)：“兔年到了，我們家也出現(xiàn)了一只小白兔呀。”
大年初一早上吃著自己搓的湯圓，真是吃在嘴里甜在心里�。�
搓湯圓作文3
今天作文班上，老師教我們搓湯圓。我既興奮又緊張。
老師先示范給我們看。只見(jiàn)老師三下五除二就做成了一顆顆又圓又大的湯圓。輪到我們做了，老師把我們分成兩組。我是一組的。小麗當(dāng)了組長(zhǎng)。老師先把糯米粉放到面盆里，組長(zhǎng)邊攪拌邊拿小明的水壺倒一兩滴水，可糯米粉還是太干了，只見(jiàn)組長(zhǎng)又加了一點(diǎn)水，水溫高一點(diǎn)，面就更有粘性。組長(zhǎng)每加點(diǎn)水便用筷子攪拌，然后再用手去揉，總算輪到我們開(kāi)始工作了！我們小心地搓著，生怕湯圓散開(kāi)！看，有的索性整塊放在掌心，搓得像牛肉丸一樣大，有的一小塊一小塊慢慢搓，搓得像米粒一樣小，有的已經(jīng)很小心，可還是避免不了讓它粉身碎骨的'結(jié)局，把我們都逗笑了。最后，老師拿兩盆湯圓讓我們進(jìn)行比較。老師說(shuō)：“塑料盆的是你們?nèi)嗟�，鐵盆是我揉的�！崩蠋熥屛覀冇^察。小麗說(shuō)：“老師的又圓又有彈性，我們的干干的�！毙∈f(shuō)：“老師的又圓又光滑，我們的太硬，而且沒(méi)有水分，看，有些已有裂痕。”老師肯定大家的說(shuō)法，并說(shuō)：“因?yàn)槟銈兊乃疁囟忍土恕！迸�，我們恍然大悟：水溫越高揉出的湯圓才越軟。
十天后就是冬至了，到時(shí)我要叫我媽媽買(mǎi)糯米粉，讓我搓湯圓，讓他們嘗嘗我的手藝。
搓湯圓作文4
吃湯圓的好處嗎?湯圓可以御寒、滋補(bǔ),冬季食用正當(dāng)時(shí),冬至記得要吃湯圓哦....
冬至那天，媽媽說(shuō)：“街上賣(mài)的湯圓都不好吃，不如我們自己包，而且更有過(guò)節(jié)的氣氛�！蔽乙宦�(tīng)，興奮勁兒就來(lái)了。因此，我就屁顛屁顛地跑去。把雙手洗得干干凈凈。然后，就摘了一小團(tuán)糯米粉放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會(huì)兒一顆像鵪鶉蛋大小的.潔白無(wú)瑕的粉團(tuán)就揉好了。接著，我用左手四個(gè)手指托住粉團(tuán)，再把拇指插進(jìn)粉團(tuán)，使粉團(tuán)在手指間不停地旋轉(zhuǎn)。不久粉團(tuán)就變成了一個(gè)像小酒杯似的小窩窩，然后將麻沙餡兒放進(jìn)窩里，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾，一邊用左手指慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)粉團(tuán)，直到把窩口封死，這樣湯圓就做好了。
這時(shí)，鍋里的水開(kāi)了，我就迫不及待地把湯圓放入鍋里，等湯圓都浮起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃吧，湯圓熟了。”我第一個(gè)沖上去撈了一碗，急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送.......哎呀!不好，湯圓的味道還沒(méi)嘗出來(lái)，卻把舌頭給燙著了，疼的我哇哇直叫，眼淚都冒出來(lái)了。可爸爸卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“這就叫心急吃不得熱湯圓�！�
哎，真倒霉，直到現(xiàn)在我的舌頭還有點(diǎn)疼呢!
搓湯圓作文5
星期三的下午，班上舉行搓湯圓活動(dòng)，各式各樣的湯圓，令我感到趣味盎然，有人搓出愛(ài)心湯圓；有人搓出令人哄堂大笑的大便形狀，還有人耐心的搓出玫瑰花的形狀呢！全班盡情發(fā)揮想像力。
我們這一組的形狀也是五花八門(mén)，有蝴蝶結(jié)、眼睛、骰子和葉子等等，我們不斷的'搓，搓到兩只手都變成白晳晳的，大家玩得好不快樂(lè)！過(guò)了一會(huì)兒的時(shí)間，我們完成了搓湯圓的任務(wù)，雖然很費(fèi)時(shí)，但帶給我們的不是疲累辛苦，反而是快樂(lè)幸福，接下來(lái)到了煮湯圓的時(shí)間了，因?yàn)槲覀冞@一組是要煮咸湯圓，所以第一步先將蝦米丟入鍋中爆香，并且將水到入，等水滾后才將青菜放入鍋里煮，接著再將湯圓放鍋中，加少許的鹽巴，就大功告成啰！香噴噴的湯圓出爐了。
今天真的很開(kāi)心，老師讓我們邊欣賞影片，邊享用美味可口的湯圓，下課時(shí)，教室外香味四溢，別班的同學(xué)都用羨慕的眼神看著我們，頓時(shí)讓我覺(jué)得我真是世上最幸福的人。謝謝老師舉辦這個(gè)活動(dòng)，真是搓搓湯圓暖暖心房，在這寒冷的冬天里，真是溫暖��！
搓湯圓作文6
大年除夕晚上，外面的鞭炮聲響個(gè)不停，我們一家人沉浸在迎新年的快樂(lè)氣氛中。
吃過(guò)晚飯，奶奶和媽媽圍在桌邊搓湯圓。看到奶奶熟練地把一個(gè)個(gè)湯圓搓得又大又圓，那白得發(fā)亮的湯圓好像在朝我微笑：“小朋友，你有勇氣來(lái)試試嗎？”看著湯圓娃娃的笑臉，我已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待了。我央求奶奶讓我試試，奶奶被我纏得不行，就答應(yīng)了。奶奶一步一步地教我：先把面捏成一個(gè)團(tuán)，然后放在手掌心上，兩手使勁地搓，用力要均勻。我學(xué)著奶奶的樣子，把面捏成一團(tuán)，這讓我覺(jué)得很容易�？墒欠旁谑终菩纳洗昃筒蝗菀滓唬瑴珗A娃娃好像和我作對(duì)似的，不管我怎么搓，它總是不圓，放在盤(pán)子里像個(gè)不倒翁似的。奶奶告訴我：這是由于你的手掌心太小，用力不均勻，又不太熟練造成的。我毫不氣餒，不斷地學(xué)奶奶搓的`樣子，自己再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)又一個(gè)，我搓的湯圓終于又大又圓。
“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓圓又圓�！蔽仪椴蛔越爻鹆诉@首歌。湯圓代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，看著我搓的湯圓，心里比吃了蜜還甜。
搓湯圓作文7
明天是冬至，按我們閩南的習(xí)俗，家家都要吃湯圓。湯圓有紅有白，今天下午，我?guī)蛬饗鸫昙t湯圓。
嬸嬸先把一包紅色的粉末倒處碗中，再燒一些白開(kāi)水，再把開(kāi)水倒入碗中，紅色的粉末加上白開(kāi)水的顏色宛如一碗血。嬸嬸把這一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉紅色。
面粉揉搓好了，我們就開(kāi)始搓湯圓了。我們先把雙手洗干凈。從面粉團(tuán)中拔出一小塊，把它搓成一條像拇指那樣粗的繩子樣的面粉條。再?gòu)倪@面粉條中拔下一小塊，搓成圓形就可以了。可是說(shuō)說(shuō)容易做卻難，嬸嬸搓的湯圓大小均勻。我的呢？大的像鴿子蛋，小的`就像綠豆。嬸嬸說(shuō)：“你拔下來(lái)的面粉塊盡量一樣大就不會(huì)這樣了�！蔽艺f(shuō)：“還有了，我搓的湯圓奇形怪狀的，一點(diǎn)都不圓��？”嬸嬸說(shuō)：“別灰心。搓湯圓的時(shí)候，輕一點(diǎn)，用力均勻一點(diǎn)就行了。你再試試看�！蔽艺罩鴭饗鸬脑捜プ�，搓出來(lái)的湯圓越來(lái)越好看了。
看著自己的勞動(dòng)成果，我開(kāi)心得像饑餓的小綿羊看到青草一樣。
搓湯圓作文8
每當(dāng)看到別人搓的湯圓又圓又好看時(shí)，我就羨慕地不得了。今天我學(xué)著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來(lái)，把它壓得圓圓的，扁扁的。然后學(xué)著外婆的'樣子，放上陷兒，然后把湯圓搓圓。我試了幾次，不是沒(méi)用上勁兒，就是過(guò)了勁兒，總之是不得勁。結(jié)果搓出來(lái)的湯圓不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“慘不忍睹”的湯圓，真?zhèn)竟媚锏摹爸袊?guó)心”呀，我有點(diǎn)喪氣！
外婆鼓勵(lì)我說(shuō)：“做什么事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢；另外還要認(rèn)真觀察，仔細(xì)揣摩，掌握技巧。這樣才能學(xué)成個(gè)樣子，不然就一事無(wú)成�！蔽衣�(tīng)外婆的話，覺(jué)得很有道理，于是又耐心搓了起來(lái)。這次外婆手把手的教我，我認(rèn)真看著耐心的學(xué)著。不一會(huì)兒，我居然搓出了一個(gè)像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個(gè)，嘿，一個(gè)比一個(gè)好看了。
“我學(xué)會(huì)搓湯圓了！”我高聲的對(duì)媽媽說(shuō)著，心里很高興。不一會(huì)兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來(lái)的時(shí)候，我把鼻子湊到跟前一聞，哇，好香耶！
搓湯圓作文9
哇!一年一度的冬至節(jié)又到了。我今天感到特別的開(kāi)心，你們一定認(rèn)為我開(kāi)心是因?yàn)榭梢猿詼珗A，這次你們猜錯(cuò)了，我開(kāi)心那是因?yàn)橛挚梢宰鰷珗A了。
開(kāi)始搓啦，老師掰了一小塊放在手掌上輕柔地搓起來(lái)，我也學(xué)著她的樣子掰了一點(diǎn)放在手掌上，雙掌合上使勁地搓呀搓。唉呀！湯團(tuán)出現(xiàn)一條條小裂縫，老師告訴說(shuō)：“是你沒(méi)用力，才搓出了小裂縫。你用力要均勻，慢慢來(lái)，心急吃不了熱豆腐。”這時(shí)我才知道，搓湯圓不容易，可是我并不氣餒，學(xué)著老師輕柔地搓起來(lái)，嘿！這下成功啦！看來(lái)搓湯圓還有訣竅呢！我一鼓作氣，繼續(xù)搓著，又用一點(diǎn)力氣搓湯圓，我把手張開(kāi)了，這下湯圓終于變圓了，不一會(huì)兒，我居然搓出了一個(gè)像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個(gè)，嘿，一個(gè)比一個(gè)好看了�？纯雌渌瑢W(xué)，一個(gè)個(gè)搓的喜眉笑眼，高興極了。
老師把我們搓的湯圓集中在一起，這下可好笑了，大大小小，形態(tài)各異，老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是祖孫父子圓，這樣才像一個(gè)團(tuán)圓的'家庭，一個(gè)團(tuán)結(jié)的社會(huì)�！甭�(tīng)了老師說(shuō)的話后，我們都開(kāi)心的笑了。冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗，我喜歡吃湯圓，更喜歡搓冬至圓！
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