難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼碾y忘的家長(zhǎng)會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文1
天陰沉沉的,不時(shí)刮來陣陣?yán)滹L(fēng)。今天晚上,老師通知我們的家長(zhǎng)去開“家長(zhǎng)會(huì)”了。
媽媽已去開家長(zhǎng)會(huì)了,家里面十分的冷清,我雙手抱著腳,心里慌慌的,我不時(shí)還打著顫,心想:老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呀?怎么辦呢?家里的鐘“滴答,滴答”地響著,每一聲似乎都在敲打我的心,我的心猛地跳動(dòng)了起來。
這時(shí),一旁的'弟弟說:“姐姐,你陪我玩嘛!我好無聊呀!”我大聲說道:“走開,走開,我現(xiàn)在可沒心情陪你玩!”說完我又到陽(yáng)臺(tái)上去呼吸著新鮮空氣,這雨隨著風(fēng)打在我的臉上,猶如一把把刀往我臉上刮來似的。
突然,樓道里傳來了鄰居王叔叔的呵斥聲,只聽他吼罵了一會(huì)小明,接著猛地關(guān)上了大門。我心想:不會(huì)吧!小明都考的那么差?那我該怎么辦呢?我低著頭在家里走來走去,心里慌極了!我喃喃自語(yǔ):“上天啊!保佑我吧!我以后上課一定好好聽課,不會(huì)分心了!千萬(wàn)別讓我媽回來把我揍一頓。
突然,門外傳來了一陣聲音,不會(huì)吧!媽媽那么快回來了?我還是進(jìn)房間里假裝看書吧。誰(shuí)知媽媽一回到家,直接沖向我的房間,打開門說:“寶貝女兒!老師啊,今天特別表?yè)P(yáng)你呢!說你啊,進(jìn)步了不少呢!”說完,媽媽臉上還洋溢著笑容,沖我笑了笑。我心里的那塊大石頭終于放下來了。天哪!媽媽還買了我最心愛的手表呢!我高興地一蹦三尺高,媽媽也開心地笑了。
我以后一定要專心聽講,這樣?jì)寢尵蜁?huì)滿足我的要求了,我也不用擔(dān)心家長(zhǎng)會(huì)的事了,哈哈!
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文2
我們學(xué)校每年都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)。其中,最讓我難忘的是那一次家長(zhǎng)會(huì)了。
我四年級(jí)時(shí),我們學(xué)校舉行了一次隆重的家長(zhǎng)會(huì),在中間,唐老師穿插了一個(gè)小游戲,可有趣了!
是什么游戲這么有趣呢?原來是孩子和家長(zhǎng)這么長(zhǎng)時(shí)間沒在一起了,因?yàn)槲覀兇蠖嗍亲≡趯W(xué)校的,唐老師說考考我們配合的默契情況。游戲開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了小手。唐老師先點(diǎn)了xx母女倆,xx做動(dòng)作,她媽媽猜詞。老師讓xx看了一張紙片,上面寫著“冷”字,xx看完后,迅速把手交叉在胸前,在瑟瑟發(fā)抖著。臺(tái)下的同學(xué)們都小聲地說著悄悄話,有的是說害怕,有的`說是冷。xx的媽媽胸有成竹地說:“冷!”同學(xué)們悄悄地議論著:有的說錯(cuò)了,有的說對(duì)了。老師微笑著亮出了紙片,果然是“冷!”xx樂得一蹦三尺高。老師獎(jiǎng)了她一包“美好時(shí)光”海苔。見雨露有了獎(jiǎng)勵(lì),同學(xué)們都興致勃勃地參加這項(xiàng)有趣又富有挑戰(zhàn)性的游戲。教室里的笑聲此起彼伏。
游戲在輕松有序地進(jìn)行著,我舉了好幾次手,老師終于點(diǎn)到我和媽媽了。我既緊張又興奮,老師讓我看紙片是“汽車”。我便做了個(gè)轉(zhuǎn)方向盤的姿勢(shì),媽媽以為是開車,我搖了搖頭,又繼續(xù)擺弄,搞了半天媽媽才猜出是“汽車”,老師獎(jiǎng)了我一包QQ糖。
游戲結(jié)束了。我和同學(xué)們高高興興地走出了教室,家長(zhǎng)們還繼續(xù)和老師交流著,交流著……
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文3
在生活中,我經(jīng)歷了不少的人與事。可是,最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的下午,我想往常一樣回到家里,媽媽正準(zhǔn)備去開家長(zhǎng)會(huì)。吃過飯,我一邊寫作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,門“吱呀”一聲開了,我緊張地迎了上去,啊,是媽媽!只見媽媽一臉嚴(yán)肅,拉著我的手走進(jìn)了我的書房,坐了下來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,今天的這次家長(zhǎng)會(huì),媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn),可是缺點(diǎn)也不少。”热缟险n老說話,還經(jīng)常接老師的話把兒,舉手發(fā)言的次數(shù)也少了,有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽講。這是怎么回事?難道一個(gè)上課亂說話的小毛病至今還沒有改正嗎?你怎么做的?”媽媽越說越激動(dòng),頓了一下,又繼續(xù)說,“你讓我怎么說你啊?你是個(gè)什么孩子,你太……“后面的'話我也沒有聽清,反正全在說我的不足之處。
媽媽出去了,可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中,使我震驚。其實(shí),我從一開始就想改正,可是,每一次都是那樣,想改,卻總沒改掉。但是,這一次,我一定要改,一定要認(rèn)真地去改,改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,為了不讓老師們操心,我一定要改掉這個(gè)亂說話的壞毛病,認(rèn)真聽講。我一定會(huì)做到的!
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文4
本周四,我們班召開了一次與眾不同的家長(zhǎng)會(huì),與眾不同之處就是我們同學(xué)也參加了,并表演了節(jié)目。
為了能開好這次家長(zhǎng)會(huì),大部分同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目:唱歌、演講、樂器演奏等。我演講的是《溫婉如蘭吐芳華》(和陳奕菲一起),講的是劉蟾阿姨的成功之路。在表演前,我就一直在想:這次一定要表演好,一定要讓媽媽感到自豪。
表演時(shí),我們都進(jìn)入了高度緊張狀態(tài),你一言,我一語(yǔ),一唱一和,配合得下分默契。雖然我背得很熟練,但美中不足的是我面無表情,顯得很冷淡,這大大降低了表演的質(zhì)量。說實(shí)話,我們并非完美無缺,在快結(jié)束時(shí),我把“20xx年”說了兩遍,那是因?yàn)樵降胶竺,我就越容易激?dòng),再加上當(dāng)時(shí)那個(gè)似乎與我有仇的小嬰兒又大叫了一聲,讓我的激動(dòng)全變成了緊張,才導(dǎo)致了我的這個(gè)失誤。
表演完,我把又紅又大的.蘋果和充滿了愛的信封送給媽媽。媽媽拿著信,認(rèn)認(rèn)真真地看,她的臉上雖然沒有洋溢著幸福,但我相信,她心里一定無比激動(dòng)。又紅又大的蘋果表達(dá)了我對(duì)媽媽的祝福,祝福她“每天天都有平平安安的結(jié)果”。
美好時(shí)光總是短暫的,充滿著歡樂和愛意的家長(zhǎng)會(huì)很快就結(jié)束了,我深刻地體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們的不易,我以后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后好好地報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文5
“同學(xué)們,星期六下午一點(diǎn)半,請(qǐng)你們的家長(zhǎng)到教室里召開‘家長(zhǎng)會(huì)’!卑嘀魅我贿M(jìn)教室便頒發(fā)了這條“死命令”。這時(shí),教室里幾乎沒有人高興的起來。要知道,家長(zhǎng)會(huì)開完以后,天知道將有一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨降臨在我們身上。
一下課,我跟幾個(gè)好朋友便去哀求老師“賜”給我們“一線生機(jī)”,終于老師“大發(fā)慈悲”,愿意給我們“指點(diǎn)迷津”:寫信。我像抓住救命稻草似的,急不可待地提起筆寫了一封信。信的內(nèi)容除了向家長(zhǎng)匯報(bào)這學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況以外,還向媽媽提了一點(diǎn)兒芝麻大小的建議。晚上放學(xué)時(shí),我心中像揣了只小兔子似的猶猶豫豫地把信塞進(jìn)信封,忐忑不安地將信放在書的夾層中。晚上睡覺時(shí),我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著,總是想著開家長(zhǎng)會(huì)的事兒。不知怎的`,我突然后悔給媽媽寫信了……
終于,我的上眼皮跟下眼皮打起架來了,我迷迷糊糊地睡著了,哪會(huì)兒大概是凌晨?jī)牲c(diǎn)多。
沒多會(huì)兒,我聽到了從廚房里傳來的鍋碗瓢盆的交響樂。“才幾點(diǎn)哪,就做飯了!”我小聲地抱怨道。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文6
本周的星期四,我們四年級(jí)召開了全年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),剛好媽媽出差,只有爸爸在,就是爸爸去為我開家長(zhǎng)會(huì)。這時(shí),我的心情就像15個(gè)吊桶打水——七上八下。
爸爸走后,我一會(huì)兒做作業(yè),一會(huì)兒看書。竭力讓呃自己靜下來?杉议L(zhǎng)會(huì)的情景就直往我的腦袋里飛,一會(huì)兒想數(shù)學(xué)老師會(huì)說我不認(rèn)真,東張西望。一會(huì)兒又想語(yǔ)文老師會(huì)說我上課經(jīng)常不發(fā)言等等,就連最好玩的電腦也不吸引我。
不知不覺,到了8點(diǎn)鐘,爸爸回來了,這是,我的心跳得很快。想:肯定會(huì)受到爸爸的一頓責(zé)罵,沒想到爸爸走過來,跟顏悅色地說:“家長(zhǎng)會(huì)上,數(shù)學(xué)老師說你學(xué)習(xí)學(xué)得很快,活潑、開朗,可就是上課有時(shí)不認(rèn)真,東張西望,只要你改正了這個(gè)缺點(diǎn),數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)很棒的!蔽覒抑男慕K于落了下來。我斷定家長(zhǎng)會(huì)上老師一定說了我們?cè)S多缺點(diǎn),而爸爸平常也對(duì)我很嚴(yán)格,但是這次卻不一樣,這讓我想起了讀過的'一篇文章,就是《一位母親與家長(zhǎng)會(huì)的故事》,就是講了一個(gè)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)一點(diǎn)都不好,家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師特意提名批評(píng)了那個(gè)母親。母親回家,并沒有批評(píng)那個(gè)孩子,還鼓勵(lì)那個(gè)孩子好好學(xué)習(xí),最后那個(gè)孩子在母親的鼓勵(lì)下成了一個(gè)富翁。這讓我非常感動(dòng)。
家長(zhǎng)會(huì)之后,我的爸爸就像那為母親一樣,用善意的語(yǔ)言,說出了我的優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)。讓我感受到了這就是爸爸給予我的愛!
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文7
當(dāng)?shù)弥挛缫_家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我的心情既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)是因?yàn)槔蠋熞苍S會(huì)夸獎(jiǎng)我這段時(shí)間來好的表現(xiàn),緊張的是老師會(huì)將我不好的表現(xiàn)一一“展示”。
中午吃過飯,我便到了爸爸的書房,請(qǐng)求爸爸下午陪我去開家長(zhǎng)會(huì)?墒前职终f:“寶貝,昨天我出去采訪整整跑了一天,又爬山坡又下溝壑的`,真的感到很累很累,到現(xiàn)在還沒休息過來呢。讓媽媽陪你去學(xué)校吧!”
因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,所以我不想讓媽媽去參加,所以我寄希望于爸爸,但現(xiàn)在看來我真的要“完蛋”了……
“哪怎么辦?”我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。
“為什么非要在今天開家長(zhǎng)會(huì)?如果明天開該有多好!”因怕被告老師批評(píng),回來后媽媽再罵,所以我只好無聲地掉眼淚?涩F(xiàn)在我沒有別的選擇了,只能任憑命運(yùn)的安排了。到上學(xué)的時(shí)間了,媽媽叫我走,我抹去眼淚:“好吧。”
出家門時(shí),爸爸再三叮囑媽媽:“千萬(wàn)不要罵毛虎啊!”
我遞給媽媽紙和筆,送媽媽進(jìn)了教室,我多么想聽聽老師在說什么呀!可老師已經(jīng)“剝奪”了我們的“權(quán)利”。
回家的路上,媽媽耐心講解,讓我懂得了許多道理……
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文8
盼星星,盼月亮,終于盼到了期中考試結(jié)束。然而,隨之而來的學(xué)校期中家長(zhǎng)會(huì)又讓我有點(diǎn)焦急,因?yàn)槔蠋熢诩议L(zhǎng)會(huì)前就已經(jīng)把成績(jī)念給我們聽了,記得老師讀我的成績(jī)時(shí),我臉上火辣辣的,心里直發(fā)虛,班上最高分是97分,可我只考了90.5分。當(dāng)爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),我的心里忐忑極了,我不知道自己錯(cuò)在哪兒?
我做完作業(yè)不久,爸爸開家長(zhǎng)會(huì)回來了,看見爸爸大步流星地向我走過來,我便緊張地迎上去!澳阕约嚎窗桑魑牟趴1分,而修改病句卻扣了這么多分!馬虎的毛病還是改不了!”爸爸越說越激動(dòng),“數(shù)學(xué)做完以后肯定也沒檢查,列數(shù)式?jīng)]進(jìn)位,扣6分,你怎么就不好好看題呢?就是粗心,以后要改過啊!”爸爸說完便把卷子“狠狠”地放在我的眼前,一副恨鐵不成鋼的樣子。我被爸爸一講,心里十分難過,恨不得時(shí)光可以倒流,我重新回到考場(chǎng)上認(rèn)真檢查。頓時(shí),豆大的`淚水從我眼角滑了下來。媽媽看到了,趕緊走上前,拿了張紙,心疼地為我擦眼淚。并安慰讓我先上床睡覺,叮囑以后要改正馬虎粗心的習(xí)慣。
躺在床上,我還是控制不住傷心,不停地啜泣?蘼曇齺砹藡寢尩挠忠魂嚢参浚在床上和我一起分析起試卷,問題很快迎刃而解。頃刻間,一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
這次家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)歷讓我尤其難忘,我心里非常理解和感謝爸爸媽媽,他們讓我懂得了無論做什么,都要知錯(cuò)就改;對(duì)待每一件事都要仔細(xì)、認(rèn)真,來不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)然,我希望下一次家長(zhǎng)會(huì)后,能夠得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文9
半期考試結(jié)束了,為了向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)了解家長(zhǎng)是怎樣“幫助”孩子的,在本周星期五下午三點(diǎn)半,學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)。
下午兩點(diǎn),我來到學(xué)校,一看學(xué)校的操場(chǎng)上已經(jīng)有許多家長(zhǎng)了,我想,他們應(yīng)該都是等開家長(zhǎng)會(huì)的吧。我連忙走過去,看我媽媽來沒有,結(jié)果沒有看到,我想媽媽為什么還沒有來呢?她可能要到了時(shí)間才來吧!于是我就回教室上課了。上完第一節(jié)課,同學(xué)們有的要等著家長(zhǎng)會(huì)開完跟家長(zhǎng)一起回家,有的直接就回家了。我在教室外焦急的左等右看,都沒有看到媽媽的身影。我又學(xué)校門口的門衛(wèi)處打了好幾個(gè)電話給媽媽,想叫媽媽趕快來,可媽媽的.手機(jī)關(guān)機(jī)了。我垂頭喪氣的到教室外往教室里看,心想:“媽媽在不在這里啊?如果媽媽還沒有來,我可要回家做作業(yè)了,免得在學(xué)校里浪費(fèi)時(shí)間!碑(dāng)我仔細(xì)的向里面搜尋時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在教室里坐著了。這時(shí)我別提有多高興了,簡(jiǎn)直就像小白兔吃到了鮮美的青草一樣快樂。
過了好久,家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,媽媽出來了,我連忙去幫媽媽拿東西。不料卻由于不小心,在斜坡上摔了一跤,把膝蓋跟腰都摔傷了,只好讓媽媽扶著慢慢回家。
后來,傷口好了,但我會(huì)緊緊的記住這次家長(zhǎng)會(huì),再也不犯粗心大意的毛病了。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文10
提到家長(zhǎng)會(huì),大家都感覺無比的嚴(yán)肅,甚至許多同學(xué)都對(duì)他產(chǎn)生恐懼感。但是我們小班的家長(zhǎng)卻與眾不同,會(huì)上無時(shí)無刻不充滿歡聲笑語(yǔ)。
這次家長(zhǎng)會(huì)上,受先由我與蔡佳洋坐了簡(jiǎn)要的開場(chǎng)白,然后一首甜蜜的《媽媽的吻》令不少在坐的媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。接著,快板《好爸爸》這一精彩表演又給在坐的爸爸帶來了驚喜。第三個(gè)節(jié)目,是我與鄭易新現(xiàn)場(chǎng)繪畫。哈哈,輪到我大顯生手的'時(shí)候了,伴隨著悠揚(yáng)的尤如雨打落在地上的噼啪聲,我拿起毛筆在水里一擺,提起毛筆在白白的宣紙上一揮,上面的水,從空中一掃而過,滴在紙上。這是天空中的細(xì)雨。再在一處地方用毛筆一拉,這又是一個(gè)草地,我與鄭易新在一處小地方畫了兩個(gè)大黑點(diǎn),等我們畫好腳。頭與翅膀,那些人才明白我們畫的是兩只鳥在下雨飛的情景。這幅畫終于OK了。本次家長(zhǎng)會(huì)的最高潮部分就是“同心協(xié)力”,就是親子合作連接易拉罐,這可吸引了所有人的眼球,我與媽媽奮力合作,開始擺的挺多的,就在那擺最后一個(gè)的時(shí)候,所以的易拉罐都掉了。我們失敗了,現(xiàn)在只有表演節(jié)目的份了,我們頭蒙著袋子,在教室里跑了幾圈,逗得他們哈哈大笑,老師在這時(shí)刻,記錄下了最美好的回憶——為我們拍下了照片。在飽含深情的朗誦《天下父母心》的感染下,同學(xué)紛紛說出了那些沒有機(jī)會(huì)說給父母聽的話。一時(shí)間,教室里突然變成親子互動(dòng)的海洋。
不知不覺,家長(zhǎng)會(huì)在歡笑中結(jié)束了。爸爸、媽媽,我愛你們。
難忘的家長(zhǎng)會(huì)作文11
今天,盼望已久的家長(zhǎng)會(huì)終于到了,我們每一位同學(xué)都很開心!因?yàn)榧议L(zhǎng)們大部分會(huì)在這一天到學(xué)校來了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活區(qū)情況。
第一節(jié)課有很多很多家長(zhǎng)來參觀,我們坐的都非常端正,今天可要好好表現(xiàn)一番,可不能讓老師批評(píng)呀,不然多沒面子呀,我們聽講也聽得很認(rèn)真,也學(xué)了很多很多知識(shí),我們這節(jié)課滿開心的!
到了第二節(jié)課是黃老師的語(yǔ)文課,也是有很多很多家長(zhǎng)來參觀,比第一節(jié)課還多,我們都特別喜歡上黃老師的課,因?yàn)辄S老師的課堂上語(yǔ)言非常幽默,我們這節(jié)課學(xué)了<<荷花>>這篇課文,老師放出了很多幻燈在電腦上播放出來給我們看,老師放的那些投影好美,特別是那些荷花有白色的、紅色的、白紅的等許多顏色,各種顏色都很美,有些荷花雖然沒有完全開放,但是一樣都很美,這節(jié)課我學(xué)了很多關(guān)于荷花的知識(shí)。
終于到了親子活動(dòng)捉魚的時(shí)間,我們先排隊(duì), 后去捉魚,接著來到游泳池門口,我心急了,我就先跑到游泳池旁邊,只見一條條魚兒在水里自由自在地游來游去,我心急了,趕忙問老師: “老師,可以下去捉魚沒有?
老師說“可以!”我“撲通”一聲跳下去,就看到許多小魚在游來游去,也想捉一條小魚,突然一條大魚從我身邊游過,好大一條呀,我急忙去撈,可惜,它跑得太快了......我們的.家長(zhǎng)們也沒閑著呢,有的在抓拍精彩瞬間,還有的干脆直接跳入池中和我們一起捉魚。
我今天真的很HAPPE!
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