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“泡湯了！”作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的“泡湯了！”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
“泡湯了！”作文1
戶外教學(xué)的那一天，是大家期待已久的日子，那天一大早，大家都興高采烈來(lái)到學(xué)校，等待出發(fā)那一刻，突然，天空布滿烏云，我心想：“拜托，不要下雨，不要下雨……�！辈胚@么想，雨就一滴滴的落下來(lái)了。
老師急忙叫我們趕快回教室，這時(shí)，每個(gè)人的臉上都沒(méi)有絲毫的喜悅，老師看了，連忙安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦！下次有機(jī)會(huì)再去就好了呀！何必?cái)[著一張臭臉呢？這樣也不能改變下雨的事實(shí)。你們傷心，老師看了也很難過(guò)��！”同學(xué)們聽(tīng)了，還是擠不出一點(diǎn)兒笑容，甚至還有人哭了起來(lái)呢，我猜他們的想法應(yīng)該跟我一樣──經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久期待后的`失望很難受吧！
雖然同學(xué)們一直向上天祈求“趕快放晴吧！”但是雨還是不停的下，直到下午才停，討厭，我們的戶外教學(xué)泡湯了啦。
“泡湯了！”作文2
耶！我們的教室里傳出一陣陣呼喊聲。你一定會(huì)奇怪，我們?yōu)槭裁磿?huì)如此激動(dòng)？那我就告訴你吧！今天傍晚放學(xué)的時(shí)候，班主任神秘的走進(jìn)班里對(duì)在座的每一位同學(xué)說(shuō)：“明天春游了！”話音剛落，同學(xué)們就一蹦三尺跳。他們有的議論和誰(shuí)組成一組；有的議論買(mǎi)什么東西吃；有的議論明天會(huì)不會(huì)下雨，教室室頓時(shí)響成一片。
回到家后，我迅速放下書(shū)包，攥緊著手里的'錢(qián)，直奔超市，超市里的樣品應(yīng)有盡有，讓我跑得氣喘吁吁。不一會(huì)兒，購(gòu)物車上吃的東西已經(jīng)堆成了一座小山。
晚上，躺在床上，我翻來(lái)覆去的睡不著，期盼著明天的春游，想著想著終于睡著了。
忽然半夜的一陣大雨把我從睡夢(mèng)中驚醒了，打開(kāi)窗戶，雨“嘩嘩”的下著，像潑，像倒。我覺(jué)得很失望，但是失望中透著一絲希望，因?yàn)榛蛟S明天……
早上我起了床，站在窗外，望著天空發(fā)呆，我是多么想去春游�。∥移蚯笾咸焱Ｗ∮臧�，可雨好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，仍飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下著
“泡湯了！”作文3
今天，本來(lái)是我們學(xué)校舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子，大家本來(lái)都很高高興興的.。運(yùn)動(dòng)健兒們，都準(zhǔn)備妥當(dāng)了。一直以來(lái)都在訓(xùn)練，為的就是能在這一天里能為班級(jí)爭(zhēng)光。
可是，天公偏偏不作美。我一大早起來(lái)，就聽(tīng)到外面“嘩嘩嘩”的雨聲，這雨還下得挺大的哩！我一看地面，地面都很潮濕了，而且還有一個(gè)一個(gè)的水坑。看來(lái)，這雨還下得一個(gè)晚上了呢！我又看了看天氣預(yù)報(bào)，明明今天是不下雨的呀！天氣預(yù)報(bào)顯示昨天要下雨�？墒牵蛱炱珱](méi)有下雨，老天爺把雨水儲(chǔ)存起來(lái)，一并留到了今天來(lái)下了。這唱的是哪出的戲呀！我真是丈二和尚摸不著頭腦。老天爺這是不讓我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎？還是太陽(yáng)公公今天想偷偷懶呢！莫非太陽(yáng)公公搞錯(cuò)日子了，昨天可是艷陽(yáng)高照的哦！今天，反而躲到里面睡大覺(jué)去了。
哎！看來(lái)，今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就因?yàn)樘?yáng)公公的失誤。我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就泡湯了，真是可惜呀！
“泡湯了！”作文4
去年九月開(kāi)學(xué)時(shí)，曾經(jīng)許諾，各科90分，將出錢(qián)把我使用的老掉牙臺(tái)式電腦換成液晶電腦，我曾經(jīng)為它動(dòng)過(guò)心，也曾經(jīng)為它付出過(guò)，努力奮斗過(guò)，做夢(mèng)都想要！
放寒假時(shí)，家庭報(bào)告顯示的，網(wǎng). 心情真的太沉重了。學(xué)習(xí)不理想，開(kāi)學(xué)時(shí)的預(yù)定，老師還在評(píng)語(yǔ)上寫(xiě)上：“少壯不努力老大徒悲傷”我老師的用意，也老師的激勵(lì)！
許諾的液晶電腦泡湯了，眼拿著四千元現(xiàn)金交，代為保管。接過(guò)錢(qián)后心平氣和地說(shuō)：“買(mǎi)液晶電腦的錢(qián)轉(zhuǎn)移它用，學(xué)習(xí)不變，只要了的'，立即把液晶電腦買(mǎi)回來(lái)！到六年級(jí)還達(dá)，那錢(qián)就買(mǎi)酒喝了啊！”
我的良苦，自已去年讀書(shū)自覺(jué)學(xué)習(xí)，主上課專心，考試時(shí)又粗心大意，時(shí)好時(shí)差。我吸取，自覺(jué)學(xué)習(xí)，上課時(shí)精力聽(tīng)課，網(wǎng). 作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考，考試時(shí)看清題目，在新的學(xué)期里新的進(jìn)步，新的，我實(shí)力去換電腦，讓夢(mèng)想成真,知識(shí)為生道路打好的基礎(chǔ)，牢記知識(shí)命運(yùn)的道理，專下心來(lái)讀書(shū)，讓家長(zhǎng)高興，老師滿意。
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