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表情包的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的表情包的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
表情包的作文1
我們班上的表情包數(shù)不勝數(shù),每個(gè)人都有自己的專屬表情。我認(rèn)為我們班上的表情王,就是曹景程。
他有一雙烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃厚的眉毛下有兩顆葡萄大小的眼睛。一副顯得圓潤的`瓜子臉,讓人覺得他比較帥。但是我為什么要說他是表情王呢?難道是因?yàn)樗麕,其?shí)不是。因?yàn)樗軙?huì)演戲做表情。
有一次音樂課上,音樂老師正在播放一首比較憂傷,憂愁的歌曲,歌曲放完過后,第一排的一位同學(xué)聽完這首歌,哭了起來,老師看見了,夸贊他是個(gè)有感情的男子漢。坐在后面的曹景程聽了也想被老師夸獎(jiǎng),于是使勁在那憋眼淚,終于,他憋出了幾顆眼淚,可是老師看見了,卻并沒有夸贊他,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)看穿了他的小把戲,并說道:“你可以去當(dāng)演員了,可能還能拿個(gè)獎(jiǎng)狀!
當(dāng)然,他不只這一個(gè)。有一次我們出去玩,他想借同學(xué)一本書拿來做作業(yè),同學(xué)不愿意說到:“我不可以給你,我自己還要做,你可以去買一本呀。你又不是買不起,等一下你拿了不還給我怎么辦?”“哎呀,你就借給我吧,我保證我一定會(huì)還給你,不還給你,我就不去讀書了,哎呀,求求你求求你!笨刹还懿芫俺淘趺辞笸瑢W(xué),同學(xué)就是不愿意,最后曹景程無賴使出了最后一招!昂,這是你說的,不借給我,好!我走了,我以后再也不跟你一起了”同學(xué)看到曹景程這副模樣,只能順從。
唉,曹景程就是我們班的表情王,他的表情可幫他拯救了不少事情。
表情包的作文2
森林里住著一只土撥鼠,它叫嘟嘟。每當(dāng)有小動(dòng)物傷心時(shí),它都會(huì)用自己獨(dú)特的方式去安慰它們。
陽光透過樹叢,金色的'光灑在地面上,嘟嘟從地洞里探出頭來,豎起了耳朵,嗚嗚——嘟嘟四處看了看,一條尾巴從一棵樹后面伸了出來,它鉆出洞口跳了出來,靜悄悄地向那棵樹走去。
原來是一只小老虎。你好哇,小老虎,你為什么要哭呀?小老虎似乎是被嚇到了:我迷路了,找不到回家的路了。
嘟嘟連忙安慰說:沒事,別哭了,我待會(huì)兒可以帶你去找媽媽,你先看我嘟嘟開啟了它的表情包,先是把兩只爪子擱在嘴角上,再往上一提,最后做了個(gè)對(duì)眼。
小老虎擦了擦淚水,呵呵地笑了起來。接著嘟嘟又把嘴一翹,把鼻子一抬,再把眉頭一皺,又讓小老虎的心情加了個(gè)好。
后來它又做了好多好玩有趣的表情,逗得小老虎哈哈大笑。這時(shí),嘟嘟笑著說:好玩吧?以后要少哭,哭是不能解決問題的,我們?nèi)フ覌寢尠?
嘟嘟說完,就帶著小老虎去找媽媽了。
就這樣,嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小動(dòng)物,大家也都很喜歡它。
表情包的作文3
經(jīng)過我多次細(xì)心的觀察,終于發(fā)現(xiàn)了我小組中的一位組員的表情千變?nèi)f化,有時(shí)開心,有時(shí)傷心,有時(shí)快樂……
那位同學(xué)的衣服比我的大五碼,飯量是我的三倍,穿的鞋子比我大四碼,那位同學(xué)長得虎背熊腰,名叫黃頌鈞。
體育課上,每個(gè)人都在跑步,因?yàn)樗至,所以他臉比別人不知道要紅多少倍,停下來呼吸時(shí),上氣不接下氣。體育考試跑八百米體能時(shí),他幾乎要崩潰了,當(dāng)他聽到老師說:“不及格,重考,考到及格為止”后,變得面無血色,張大著嘴巴,隨后又抱怨,顯出一副不情愿的樣子。之后,那雙眼睛像充盈的湖水似的,慢慢的波動(dòng)著,閃若光;眼淚猶如一條斷了線的.珠子,直落而下。他不停的抽抽噎噎,邊發(fā)出“嗚~嗚”的聲音。
當(dāng)他遇到難題時(shí),緊皺著眉頭,握著筆,嘟著嘴巴,望著草稿紙左思右想,看過去,他的那雙眼睛炯炯有神,一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著草稿紙和題目看。最后,當(dāng)他解出那道題時(shí),頓時(shí)笑得樂開了花,眼睛都要瞇成一條縫了,跳起來三尺高,一種自豪和舒適感涌上了他的心頭。
這就是我身邊的表情包,怎么樣?很有趣吧!你也可以去嘗試發(fā)現(xiàn)身邊的表情包呢!
表情包的作文4
在QQ上、微信上、游戲里都有表情包,但今天我們自己創(chuàng)造表情包。
需要的材料有:一根筷子,三個(gè)杯子,在里面分別倒入喝的東西。
我首先嘗了第一個(gè)杯子里面的液體,甜甜的,真好喝。再嘗了第二個(gè)杯子里的'液體,酸酸的,真難喝。舌頭擺出可憐的樣子,向我博取同情:“主人,太酸了,我受不了!”所有的器官都異口同聲地說:“我真同情你。”接著就是無情的嘲笑了。我又嘗了下一杯,無味,我心想:我還是做出甜的表情吧!不,做出酸的表情。李老師的表情真是各式各樣,甜甜的表示不好喝,牙齒、舌頭、眉毛都失去了燦爛的笑容,整個(gè)臉龐都縮了起來。有的同學(xué)說:“表演得越真就越假!彼崴岬木捅3治⑿,平淡的就露出潔白的牙齒。接下來同學(xué)們上來嘗。同學(xué)們的表情真是應(yīng)有盡有:有的同學(xué)神采飛揚(yáng),有的同學(xué)整張臉都皺成一團(tuán),有的同學(xué)面無表情,還有的同學(xué)平淡似水,也就是波瀾不驚……
做人到底是要表里如一呢,還是不呢?我認(rèn)為應(yīng)該是表里如一,因?yàn)槲矣X得這樣是誠實(shí)的。
表情包的作文5
每人每天都會(huì)有自己的表情,而且還是獨(dú)一無二的,一說到表情,就想起我家的表情包我的哥哥!
我的哥哥的表情很豐富,比如:疑問,開心,興奮,激動(dòng),憤怒......這些表情哥哥都做得出來,在生活中表情會(huì)給我們帶來很多快樂!
有一次,媽媽叫我和哥哥一起去菜市場買瓜葉,我們倆愉快的答應(yīng)了,我們一路狂奔來到了菜市場,一來到菜市場,就看見很多新鮮的水果和蔬菜,我們來到了賣菜的地方,我和哥哥來了一場比賽買到,媽媽所需要的菜,哥哥臉上露出了兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成了一條縫隙,眉毛彎彎的,發(fā)出了高興的聲音!我們開始尋找,過了一會(huì)兒,我拿著菜,蹦蹦跳跳的去找哥哥,后來,哥哥看見我拿的菜張大了嘴巴哈哈大笑起來,說我拿的'是紅燒葉,我只好低著頭和哥哥走回了家。
我記得還有一次,中午吃完了飯,哥哥和我一起洗碗,我把桌子上的菜全部倒在垃圾桶里,然后把盤子放在了洗碗的巢中,我們放好了水,哥哥洗碗,我清婉,哥哥剛拿起碗,準(zhǔn)備洗時(shí),結(jié)果摔破了,哥哥別起嘴巴傷心的哭了!
這就是我的表情包哥哥。
表情包的作文6
“啦啦啦”下課的歌聲徘徊在我們的'走廊中,接著,我們四人小組討論起游戲來:
“我們玩石頭剪刀布吧!”我看看他們想玩哇。
“不要!”他們異口同聲,強(qiáng)烈反對(duì)。
“玩表情包,舉行一個(gè)大賽!”余心悅瞪大眼睛說。
“好啊好啊!”大家終于想法一致了!
接下來,有請(qǐng)余心悅選手閃亮登場!
“我要表演鹿晗表情包,”她緊張地握緊拳頭,手不停的出汗“開始吧!”她扭頭了,我只要大喊一聲,“砰”她就扭頭,鹿晗表情包就呈現(xiàn)在她可愛的小臉上了。
接下來是我,我來表演傅園慧。我露出大門牙,翻了個(gè)白眼,說道:“鬼知道我經(jīng)歷了什么!”
“哈哈,真像!”我同桌陳鵬敏說道。
接下來,就輪到我同桌陳鵬敏了!
“預(yù)備,GO!GO!GO!”我喊道。
他秒翻白眼,張大嘴巴。
“楊穎,Baby!”我張大嘴巴喊道。很期待結(jié)果。
“Yes!”他說。
最后,吳思成閃亮登場!
他把五官扭到一起,像個(gè)“小老頭兒”!
“曾志偉!”我和余心悅一同喊道!
我們覺得,大家都勝利了!
表情包的作文7
說到表情包,那可就非吳老師莫屬了,她那明亮的額頭,那上揚(yáng)的眉毛,那閃著光一般的眼睛,那微微上翹的鼻子,那光澤的頭發(fā)。好看極了。
要是誰寫了一篇感動(dòng)的文章,讓吳老師讀,保準(zhǔn)讓她鼻子一酸,臉一縮,因感動(dòng)而哭上個(gè)十幾分鐘;要再感動(dòng)點(diǎn)的`文章,哭上二十來分鐘都不成問題,可見吳老師讀文章是讀到心里去的。
一個(gè)人竟然有哭的一面,那肯定也有笑的一面,吳老師也是如此。有一天,我經(jīng)過吳老師辦公室,吳老師也不知聽了何人的笑話,“哈哈”地笑了足足三分鐘。在我看來把吳老師的這些“哈”字連成一串,那就賽長龍見首不見尾了。
你可別就此放松了,認(rèn)為吳老師溫柔如一只小綿羊。她要嚴(yán)肅起來,比誰都嚴(yán)肅。有一次,吳老師心情不好,才走進(jìn)教室便說起我們來。“你在地上爬什么呢?你干脆當(dāng)個(gè)爬行動(dòng)物去!”“還有你,手在抽屜里偷偷摸摸干嘛呢?想讓我向你家長匯報(bào)你課上玩什么東西!”
終于,吳老師唾沫橫飛差不多十分鐘后停了下來,才開始上課。在此期間,感覺教室的溫度都高了五六度,如果減掉吳老師的聲音,整間教室便會(huì)靜得可怕,連針掉在地上的聲音都聽得見。那是因?yàn)檎l也不敢在此時(shí)插上一句話。
表情包,名符其實(shí)吧?
表情包的作文8
表情包都會(huì)出現(xiàn)在哪些地方呢?臉、微信、QQ、游戲里面都會(huì)出現(xiàn)。
我們玩的這個(gè)游戲,是要通過別人的表情來猜測杯子里面的三種不明液體是什么。由黃鑫果和李老師去嘗。第一杯黃鑫果一嘗,他的大腦就對(duì)同伴說:“同伴,這個(gè)東西太淡了。我們來搖搖頭,1、2、3,開始。”李老師嘗了,卻露出了一張苦瓜臉,怎么回事?黃鑫果嘗了第二種,大腦好像在說:“這是什么,怎么這么難喝?同伴們,我們來吐個(gè)舌頭吧,1,2,3!彼腵舌頭就跑了出來。可是李老師嘗了,卻眉開眼笑。一個(gè)吐舌頭,一個(gè)眉開眼笑,怎么相差了這么多?黃鑫果嘗了嘗第三種,嘴巴向上彎了起來。他點(diǎn)了點(diǎn)頭,感覺好像很好喝。可李老師嘗了,卻什么表情都沒有,一臉平淡如水。為什么每一次黃鑫果和李老師的表情會(huì)相差那么多呢?
后來我們知道,第一種是白開水,第二種是白醋,第三種是雪碧。原來黃鑫果做的表情可以算是真實(shí)的,而李老師從一開始就在騙我們了,她的舌頭也一直在反對(duì)呢!
玩了這個(gè)游戲,我知道了,表情可以讓人變得表里不一。
表情包的作文9
我家最鬧騰的人當(dāng)然是我妹妹了,只要她在,一整個(gè)家都變得和過節(jié)一樣熱鬧。但是,我妹妹還有一個(gè)有趣的技能呢!那,就是她獨(dú)特的表情包。
一、我不要回去嘛:
每次去別人家里玩,一到要回自己家的時(shí)候,她就會(huì)嘟著嘴,鼓著臉,眼睛眨巴眨巴的,好像眼淚馬上就要奪眶而出那樣,我和媽媽是心軟的人,再加上主人的挽留,就只好讓妹妹再玩一會(huì)兒。結(jié)果磨了一個(gè)小時(shí)她又使出了表情包“我不要回去嘛”。
二、你快來抱抱我唄:
一天,妹妹想到我床上去拿東西,可是無奈我的'床太高了,她爬不上去。于是,她把目光投向了站在一旁的我,好像在對(duì)我說:“快來抱我嘛,抱我上去唄!庇谑,我最后還是沒能拒絕,抱她上去了。三,哼!我生氣了:
有一次,一個(gè)叔叔來我們家玩,媽媽忙著招待叔叔,而沒有顧得上妹妹。我到客房一瞄,她兩手插在口袋里,眉毛打著結(jié),做思考狀“媽媽為什么不理我了?”腳時(shí)不時(shí)往地板上跺兩腳,像是在重復(fù)著:“哼,我生氣了!”這句話。
除此之外,妹妹的表情包也是數(shù)不勝數(shù)。這頑皮的她怎么就這么有趣呢!
這就是我妹妹有趣的表情包。
表情包的作文10
幾乎每一個(gè)人都被小偷“關(guān)顧”過,我也不例外,下面讓我來說說我被小偷“關(guān)顧”的悲慘事跡。
那件事發(fā)生在暑假里,我在姑姑家住。一天晚上,我和堂姐去逛街。我們來到了中山街,那里人山人海。我們走進(jìn)一家精品店,喜滋滋地挑著東西。剛想付款的時(shí)候,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我口袋里的30塊錢不翼而飛了。我告訴自己先不要慌張,再找找別的口袋。我全身上下身無分文,怎么辦呀,我焦急地像熱鍋里的螞蟻。要知道,那30塊錢,我還要用來搭車回去的'。沒有了錢,我還怎么回去呀。我拼命地回憶著剛才所發(fā)生的事,進(jìn)來的時(shí)候,錢明明還在我的口袋里的呀,怎么會(huì)這么快不見了呢?我正納悶。哦,我想起來了。剛才我挑鑰匙扣的時(shí)候,有兩個(gè)男人在我的身邊搬東西,我當(dāng)時(shí)并不在意。我記得有一個(gè)男人的手上有刺青,而且很瘦。我當(dāng)時(shí)覺得口袋動(dòng)了一下,就望了望那兩個(gè)男人,他們好像在笑,我沒在意。我的錢一定是他們偷了,可惡的小偷。唉!我可憐的搭車錢。我沒了買東西的興致,把堂姐拉出來,告訴她,讓她和我回去了。一路上,我悶悶不樂,堂姐安慰我,我聽不進(jìn)去,心里亂糟糟的。
回到姑姑家,我躺在床上,生氣極了。小偷,你真是太可惡。20塊錢對(duì)我來說十分不容易,20塊錢我可以買很多東西,做很多事。小偷,我恨死你了!從今以后,我一定要好好保管我的錢,不能再讓小偷有機(jī)可趁!
表情包的作文11
我們班的班主任黃老師特別逗,她的表情變化多端。被同學(xué)稱為“表情帝”。不過我們倒是挺喜歡她的。
晴轉(zhuǎn)大暴雨 “哇啦……哇啦……”,我們?nèi)嗳苏牡臒峄鸪炷!“吱……”門悄悄地被推開了,班里頓時(shí)安靜了下來,可是卻沒見黃老師的身影,原來是風(fēng)把門吹開了,同學(xué)們放松了警惕又繼續(xù)聊了起來,又過了幾分鐘,門又開了,這次同學(xué)們完全不在意了,以為又是風(fēng)的緣故?墒,這次情況卻大不相同,是黃老師駕到!“好!根據(jù)大家今天的表現(xiàn),同學(xué)們今天的作業(yè)抄成552”,再看黃老師的表情,皺緊眉頭,像是憤怒中的憤怒。所謂的552就是五個(gè)拼音,五個(gè)字,兩個(gè)詞語。一聽這話,我們頓時(shí)傻了眼。
黃老師生氣時(shí)是這樣,高興時(shí)和生氣時(shí)的.差別可是天差地別。
晴暑假前的幾天,天氣熱得很,聽好朋友說一個(gè)雞蛋放在太陽底下能烤成糖心雞蛋,老師也曾一本正經(jīng)地告誡我們:越說話越熱?斓街形缌耍幌洳幻魑矬w出現(xiàn)在我班,哇!竟然是——雪糕!老師微笑的樣子真好看,有的人舍不得吃,有的人感動(dòng)得都要哭了,老師笑瞇瞇的對(duì)著我說到:“只要大家表現(xiàn)好,我就給你們買雪糕吃,你們以后可要乖一點(diǎn)啊哦!
黃老師的表情包實(shí)在是豐富多彩,有機(jī)會(huì)來我們班感受一下吧。
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